Audio
Влияние кибер-спорта на здоровье детей, фертильность, психику, строение мозга и формирование зависимостей
Кашаба Игорь Викторович — врач-педиатр. Председатель Президиума МАССТИМ.
Аудиоверсия.
Кашаба Игорь Викторович — врач-педиатр. Председатель Президиума МАССТИМ.
Аудиоверсия.
🔥76👍18💯8👏1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Влияние кибер-спорта на здоровье детей, фертильность, психику, строение мозга и формирование зависимостей
Кашаба Игорь Викторович — врач-педиатр. Председатель Президиума МАССТИМ.
Выступление на «Форуме безопасного интернета», секция «Цифровая трансформация образовательной сферы: статус ситуации, анализ проектов, выявление рисков». 25.04.2025.
Кашаба Игорь Викторович — врач-педиатр. Председатель Президиума МАССТИМ.
Выступление на «Форуме безопасного интернета», секция «Цифровая трансформация образовательной сферы: статус ситуации, анализ проектов, выявление рисков». 25.04.2025.
🔥81👍31👏1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Дети в цифровой окружающей среде
Григорьев Олег Александрович – доктор биологических наук, член научного совета РАН по радиобиологии, лауреат Премии Правительства России в области науки и техники.
Выступление на «Форуме безопасного интернета», секция «Цифровая трансформация образовательной сферы: статус ситуации, анализ проектов, выявление рисков». 25.04.2025.
Григорьев Олег Александрович – доктор биологических наук, член научного совета РАН по радиобиологии, лауреат Премии Правительства России в области науки и техники.
Выступление на «Форуме безопасного интернета», секция «Цифровая трансформация образовательной сферы: статус ситуации, анализ проектов, выявление рисков». 25.04.2025.
🔥80👍30👏1
Audio
Криминальные угрозы цифровизации общества для несовершеннолетних
Тимошина Елена Михайловна – старший научный сотрудник НИЦ № 1 ФГКУ «ВНИИ МВД России»
Аудиоверсия.
Тимошина Елена Михайловна – старший научный сотрудник НИЦ № 1 ФГКУ «ВНИИ МВД России»
Аудиоверсия.
👍49👏10🔥4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Криминальные угрозы цифровизации общества для несовершеннолетних
Тимошина Елена Михайловна – старший научный сотрудник НИЦ № 1 ФГКУ «ВНИИ МВД России».
Выступление на «Форуме безопасного интернета», секция «Цифровая трансформация образовательной сферы: статус ситуации, анализ проектов, выявление рисков». 25.04.2025.
Тимошина Елена Михайловна – старший научный сотрудник НИЦ № 1 ФГКУ «ВНИИ МВД России».
Выступление на «Форуме безопасного интернета», секция «Цифровая трансформация образовательной сферы: статус ситуации, анализ проектов, выявление рисков». 25.04.2025.
🔥59👍25
Audio
Правовые аспекты обеспечения информационной безопасности детей
Бокова Людмила Николаевна – член экспертного совета при уполномоченном по правам человека в РФ.
Аудиоверсия.
Бокова Людмила Николаевна – член экспертного совета при уполномоченном по правам человека в РФ.
Аудиоверсия.
🔥41👍15
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Правовые аспекты обеспечения информационной безопасности детей
Бокова Людмила Николаевна – член экспертного совета при уполномоченном по правам человека в РФ.
Выступление на «Форуме безопасного интернета», секция «Цифровая трансформация образовательной сферы: статус ситуации, анализ проектов, выявление рисков». 25.04.2025.
Бокова Людмила Николаевна – член экспертного совета при уполномоченном по правам человека в РФ.
Выступление на «Форуме безопасного интернета», секция «Цифровая трансформация образовательной сферы: статус ситуации, анализ проектов, выявление рисков». 25.04.2025.
🔥50👏8👍7🥴1
Audio
Цифровая реформа школы: истоки, практика, пути решения проблем
Швабауэр Анна Викторовна — к.ю.н., член экспертно-консультативного совета по семейному праву Совета Федерации, эксперт ОУЗС.
Аудиоверсия.
Швабауэр Анна Викторовна — к.ю.н., член экспертно-консультативного совета по семейному праву Совета Федерации, эксперт ОУЗС.
Аудиоверсия.
👍64🔥8
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Цифровая реформа школы: истоки, практика, пути решения проблем
Швабауэр Анна Викторовна — к.ю.н., член экспертно-консультативного совета по семейному праву Совета Федерации, эксперт ОУЗС.
Доклад на «Форуме безопасного интернета», секция «Цифровая трансформация образовательной сферы: статус ситуации, анализ проектов, выявление рисков». 25.04.2025.
❗️Вот что силовикам надо принять во внимание и проанализировать обязательно❗️
Швабауэр Анна Викторовна — к.ю.н., член экспертно-консультативного совета по семейному праву Совета Федерации, эксперт ОУЗС.
Доклад на «Форуме безопасного интернета», секция «Цифровая трансформация образовательной сферы: статус ситуации, анализ проектов, выявление рисков». 25.04.2025.
❗️Вот что силовикам надо принять во внимание и проанализировать обязательно❗️
💯104🔥15👍6🎉1
Audio
Заключительное обсуждение докладов
«Форум безопасного интернета», секция «Цифровая трансформация образовательной сферы: статус ситуации, анализ проектов, выявление рисков». 25.04.2025.
Аудиоверсия.
«Форум безопасного интернета», секция «Цифровая трансформация образовательной сферы: статус ситуации, анализ проектов, выявление рисков». 25.04.2025.
Аудиоверсия.
👍46🔥8💯5
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Заключительное обсуждение докладов
«Форум безопасного интернета», секция «Цифровая трансформация образовательной сферы: статус ситуации, анализ проектов, выявление рисков». 25.04.2025.
«Форум безопасного интернета», секция «Цифровая трансформация образовательной сферы: статус ситуации, анализ проектов, выявление рисков». 25.04.2025.
👍85🔥13💯12
Секция по цифровизации образования на Форуме безопасного интернета в 2024 году.
Доклады по-прежнему актуальны.
https://news.1rj.ru/str/alexei_savvateev/678
Доклады по-прежнему актуальны.
https://news.1rj.ru/str/alexei_savvateev/678
Telegram
Алексей Савватеев. Родная Школа
Выступления ЛОМов на форуме Лиги Безопасного Интернета. Секция по цифровизации образования
Дорогие друзья!
Просто удивительно – такие содержательные выступления, такие значимые лица, такие принципиально важные доклады – и такое удивительно малое (!!!) количество…
Дорогие друзья!
Просто удивительно – такие содержательные выступления, такие значимые лица, такие принципиально важные доклады – и такое удивительно малое (!!!) количество…
👍76🔥13❤5
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Современная медицина, школа и..Сбер.
Сбер 2 года назад создал видеокамеру для дистанционного осмотра врачами.. Казалось бы, где Сбер и где медицина?
И вот, Сбер теперь везде - во рту, в ушах, в носу. Всего за 5 -7 тысяч руб. можно купить камеру и, не выходя из дома, получать диагнозы в ассортименте.
А что, очень удобно..
Предполагаем:
скоро появятся камеры для осмотра других отверстий человека. А врачи в скором времени и вовсе не понадобятся, все диагнозы поставит "великий и могучий ИИ", а Сбер поможет?!
Греф и в образование протянул своищупальцаруки. Так, были "Ладошки", которые собирали биометрические данные детей (отпечаток руки и рисунок вен), выкупил онлайн школы "Нетология" и "Фоксфорд", понимая и наверняка зная то, куда тянут школу. Ведь неспроста директор центра образования Сбера высказался ранее о том, что "школа разрушена, а педагоги мешают процессу самообразования".
Помимо прочего, помним, что Греф, также как и Кравцов находится в общественном совете изд-ва "Просвещение", которое ничем не гнушается и всеми силами выдавливает учителя из школы, заменяя его на искусственный интеллект под предлогом удобства.
Сбер и с детьми дошкольного возраста взаимодействует, через мультимедиа, вбивая в их головы свои ценности: биометрия, ИИ. Так еще в 2022 "Фиксики" рассказывали детям о компьютерах, дистанционных мастерах и удобстве СберСервиса. Также
Сбер и ФГУП «Союзмультфильм» создали совместное предприятие — ООО «Союзмультфильм». Сбер приобрел 80% в ООО «Союзмультфильм» и на первом этапе инвестировал более 1 млрд руб. Ну вы понимаете, кто платит, тот заказывает музыкубудущее
А как раз на досуге в Госдуме констатировали нехватку 30% учителей и 50% врачей в российской глубинке.
Поэтому информация о закрытии 32 фельдшерских пунктов в Алтайском крае вполне логична.
- заявил Володин.
По его словам, особенно остро в школах стоит вопрос нехватки преподавателей математики, физики и химии.
При этом районным больницам недостает порядка 75 тыс. специалистов. Володин пообещал поднять эти вопросы 28 апреля на заседании.
До этого зампред профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий сообщил о нехватке как минимум 250 тыс. учителей в России. По его словам, из-за недостатка педагогов в некоторых классах либо отменяют занятия, либо их проводят учителя по другой специальности. В результате сотрудники школ вынуждены работать в полтора-два раза больше, чем должны, а многие молодые учителя уходят из-за большого объема работы и низких зарплат. При этом, как показало исследование «Актион образования» (входит в группу «Актион»), основная масса учителей в России — это люди в возрасте 40–50 лет (59%), а также 50 лет и старше (31%).
Но и это еще не все, что касается Сбера. Если изучить условия выпуска и обслуживания дебетовой карты ПАО Сбербанк и обслуживания "Платежного счета" ПАО Сбербанк, а именно, пункт 3.4
то получается: тем, кто попал под иностранные санкции Сбер не открывает счета, карты...
Иными словами - не только одобряет, но и прямо содействует выполнению санкций?! Так можно?! И уголовных дел нет никаких... в отношении Грефа...
Картина складывается.
Помним: СКОЛЬКО ВЕРЁВОЧКЕ НЕ ВИТЬСЯ, КОНЕЦ БУДЕТ.
А пока, стоит объединить усилия по спасению традиционной школы и оставить Грефу его всепроникающие устройства.
Сбер 2 года назад создал видеокамеру для дистанционного осмотра врачами.. Казалось бы, где Сбер и где медицина?
И вот, Сбер теперь везде - во рту, в ушах, в носу. Всего за 5 -7 тысяч руб. можно купить камеру и, не выходя из дома, получать диагнозы в ассортименте.
А что, очень удобно..
Предполагаем:
скоро появятся камеры для осмотра других отверстий человека. А врачи в скором времени и вовсе не понадобятся, все диагнозы поставит "великий и могучий ИИ", а Сбер поможет?!
Греф и в образование протянул свои
Помимо прочего, помним, что Греф, также как и Кравцов находится в общественном совете изд-ва "Просвещение", которое ничем не гнушается и всеми силами выдавливает учителя из школы, заменяя его на искусственный интеллект под предлогом удобства.
Сбер и с детьми дошкольного возраста взаимодействует, через мультимедиа, вбивая в их головы свои ценности: биометрия, ИИ. Так еще в 2022 "Фиксики" рассказывали детям о компьютерах, дистанционных мастерах и удобстве СберСервиса. Также
Сбер и ФГУП «Союзмультфильм» создали совместное предприятие — ООО «Союзмультфильм». Сбер приобрел 80% в ООО «Союзмультфильм» и на первом этапе инвестировал более 1 млрд руб. Ну вы понимаете, кто платит, тот заказывает музыку
А как раз на досуге в Госдуме констатировали нехватку 30% учителей и 50% врачей в российской глубинке.
Поэтому информация о закрытии 32 фельдшерских пунктов в Алтайском крае вполне логична.
В сельских районах России возник критический дефицит учителей и врачей: школам не хватает порядка 30% педагогов, а медицинским учреждениям 50% персонала,
- заявил Володин.
По его словам, особенно остро в школах стоит вопрос нехватки преподавателей математики, физики и химии.
При этом районным больницам недостает порядка 75 тыс. специалистов. Володин пообещал поднять эти вопросы 28 апреля на заседании.
До этого зампред профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий сообщил о нехватке как минимум 250 тыс. учителей в России. По его словам, из-за недостатка педагогов в некоторых классах либо отменяют занятия, либо их проводят учителя по другой специальности. В результате сотрудники школ вынуждены работать в полтора-два раза больше, чем должны, а многие молодые учителя уходят из-за большого объема работы и низких зарплат. При этом, как показало исследование «Актион образования» (входит в группу «Актион»), основная масса учителей в России — это люди в возрасте 40–50 лет (59%), а также 50 лет и старше (31%).
Но и это еще не все, что касается Сбера. Если изучить условия выпуска и обслуживания дебетовой карты ПАО Сбербанк и обслуживания "Платежного счета" ПАО Сбербанк, а именно, пункт 3.4
Банк вправе не осуществлять открытие Счета, выпуск, перевыпуск, Смену Платежного счета Карты, Активацию и выдачу Карты, предоставление Инструментов доступа физическим лицам, чьи данные совпадают с данными лиц:
...
– в отношении которых иностранными государствами, государственными объединениями и/или
союзами и/или государственными (межгосударственными) учреждениями иностранных государств или
государственных объединений и/или союзов введены меры ограничительного характера, а также физическим
лицам, действующим от имени или по указанию физических и юридических лиц, отнесенных к
перечисленным выше категориям
то получается: тем, кто попал под иностранные санкции Сбер не открывает счета, карты...
Иными словами - не только одобряет, но и прямо содействует выполнению санкций?! Так можно?! И уголовных дел нет никаких... в отношении Грефа...
Картина складывается.
Помним: СКОЛЬКО ВЕРЁВОЧКЕ НЕ ВИТЬСЯ, КОНЕЦ БУДЕТ.
А пока, стоит объединить усилия по спасению традиционной школы и оставить Грефу его всепроникающие устройства.
👍254😱71💯64😡24❤13🔥8🤔4
Два мира в одной квартире
или #фильм_к_выходным
Мы живём на одной территории, но в разных мирах.
Мир взрослых — это, в целом, мир рутинных обязанностей и спокойного счастья. Мамы и папы примерно знают, что будет завтра. Их парашют раскрылся, они могут наслаждаться прекрасным видом и жить, прогнозируя будущее — ведь позади уже внушительный опыт.
Мир подростка — это минуты до раскрытия парашюта, когда не ясно, раскроется он или нет, и бурлящая смесь гормонов диктует реальность: это эйфория и отчаяние, сменяющие друг друга без предупреждения и не всегда в соответствии с законами логики.
Понятно, что общение — ключ ко взаимопониманию, но как могут понять друг друга парящий и падающий?
Все мамы знают: если маленький ребенок шумно играет — всё нормально. Как только в детской стало тихо — жди беды.
А у подростков иначе: ни шум, ни тишина ничего не означают. И даже если ребенок дома, это не значит, что в безопасности. В Сети может происходить всякое.
Мини-сериал «Переходный возраст» (Adolescence в оригинале) не даст ответов на вопросы, но детально прорисует картину, которой боится каждый родитель: как можно однажды проснуться и обнаружить, что ты не смог спасти своего ребенка. При всём внешнем благополучии.
И не надо думать, что «такое» возможно «там, у них». Нет, благодаря всемирной сети, всё, что показано в сериале — всё это «с точностью до запятой» происходит и с нашими детьми. События сериала существенно ближе к нашим реалиям, чем вы могли бы подумать.
И это не повод задуматься, это — предостережение.
или #фильм_к_выходным
Мы живём на одной территории, но в разных мирах.
Мир взрослых — это, в целом, мир рутинных обязанностей и спокойного счастья. Мамы и папы примерно знают, что будет завтра. Их парашют раскрылся, они могут наслаждаться прекрасным видом и жить, прогнозируя будущее — ведь позади уже внушительный опыт.
Мир подростка — это минуты до раскрытия парашюта, когда не ясно, раскроется он или нет, и бурлящая смесь гормонов диктует реальность: это эйфория и отчаяние, сменяющие друг друга без предупреждения и не всегда в соответствии с законами логики.
Понятно, что общение — ключ ко взаимопониманию, но как могут понять друг друга парящий и падающий?
Все мамы знают: если маленький ребенок шумно играет — всё нормально. Как только в детской стало тихо — жди беды.
А у подростков иначе: ни шум, ни тишина ничего не означают. И даже если ребенок дома, это не значит, что в безопасности. В Сети может происходить всякое.
Мини-сериал «Переходный возраст» (Adolescence в оригинале) не даст ответов на вопросы, но детально прорисует картину, которой боится каждый родитель: как можно однажды проснуться и обнаружить, что ты не смог спасти своего ребенка. При всём внешнем благополучии.
И не надо думать, что «такое» возможно «там, у них». Нет, благодаря всемирной сети, всё, что показано в сериале — всё это «с точностью до запятой» происходит и с нашими детьми. События сериала существенно ближе к нашим реалиям, чем вы могли бы подумать.
И это не повод задуматься, это — предостережение.
🤔104👍59💯16❤9🔥9😁3👎2
Forwarded from Сорокин хвост
Учителя-агитаторы "Единой России"
Когда педагогов-бюджетников прогибают под правильный результат на выборах, это позорит и "победителей" голосования, и тех, кто сам прогибаться рад. Но это еще не самое дно!
Теперь вот прогибают даже под праймериз, то есть под внутрипартийные развлечения "Единой России", где результат известен заранее и ничто со стороны ему не угрожает. То есть раньше власть использовала учителей как страховку от осечки на выборах, а теперь — как агитаторов для придания своему партийному цирку легитимности.
Ты пришел в школу учить детей? — абажжи, сначала завербуй родителей!
(а это — место для блюющего смайлика)
Прислать новость
Поддержать канал
Подписывайтесь на группу наших новостей в Вотсапп:
https://chat.whatsapp.com/EGaoXCorzZJ1DPUyKKyg0Y
Когда педагогов-бюджетников прогибают под правильный результат на выборах, это позорит и "победителей" голосования, и тех, кто сам прогибаться рад. Но это еще не самое дно!
Теперь вот прогибают даже под праймериз, то есть под внутрипартийные развлечения "Единой России", где результат известен заранее и ничто со стороны ему не угрожает. То есть раньше власть использовала учителей как страховку от осечки на выборах, а теперь — как агитаторов для придания своему партийному цирку легитимности.
Ты пришел в школу учить детей? — абажжи, сначала завербуй родителей!
"Сфера педагогики не стоит на месте, трансформируясь и адаптируясь к современным реалиям. Учитель сам постоянно учится и развивается, показывая пример своим ученикам, что заслуживает самого глубокого уважения", — это слова секретаря нижегородского отделения "Единой России", губернатора Нижегородской области Глеба Никитина.
(а это — место для блюющего смайлика)
Прислать новость
Поддержать канал
Подписывайтесь на группу наших новостей в Вотсапп:
https://chat.whatsapp.com/EGaoXCorzZJ1DPUyKKyg0Y
🤬268💯32🤷15🤔11👍9😢8😡8🤡6🔥3❤2🥴2
Forwarded from Диана Маратовна Назирова
Министр, научивший страну лжи
Проблемы с образованием в России были во все времена, каждый раз разные, когда-то с ними справлялись, а когда-то – нет. Но Министр Кравцов войдёт в историю страны как министр тотального вранья. И дело даже не в тех красочных фальшивых отчетах о благополучии нашего образования, которые он любит представлять. Дело в том, что он планомерно приучает к вранью и фальши граждан России с самого первого класса. Именно с этим министром в нашем образовании вошло в норму:
1. Красивый отчёт важнее любой реальной деятельности (от завуча до министра)
2. Всегда найдётся где списать, учиться не нужно (сливы ВПР, ОГЭ, ЕГЭ)
3. Любое враньё, если оно написано в учебниках – правда (неполноценные учебники)
4. Учителям приходится врать даже самим себе, что они учат, в то время как в нынешних реалиях обучать детей невозможно.
5. Родителям хочется врать себе, что их дети получают образование, хотя они видят, что в школе дети лишь просиживают и отбывают.
6. Только дети не врут, они уже и не считают, что списывать это что-то зазорное, система приучила их, что главное – выдать ответы, а вот к тому, что добыты они должны быть самостоятельно – никто не приучал.
7. Для детей ОВЗ есть своё враньё – они якобы могут обучаться с остальными детьми, а учителям внушено, что раз они таких детей научить не могут – значит не хватает профессионализма
8. Для ВУЗов есть свои сорта вранья – от абитуриентов, которые слабее студентов СПО и заканчивая выпускниками, которые не учились, но их не отчисляли
9. А уж какое красивое воспитательное враньё при дорогом нашем Кравцове, это отдельная песня. Формализм в воспитании – это даже не враньё, а прямое вредительство, которое активно пропагандируется нынешним министром.
10. Враньё, что школа готовит к ЕГЭ, а что ЕГЭ является показателем образованности – еще большее враньё
11. Враньё, что ВПР и прочие мероприятия рособрнадзора добровольные.
12. Враньё, что директора школ могут спокойно распоряжаться и руководить коллективами (колоссальное давление на директоров)
13. Враньё, что учителей хватает, а все выпускники педвузов идут работать в школы. Это примерно, как если бы Кравцов в своих отчётах писал бы, что трава красная. А все делают вид, что верят, неужели правда ему верят?
14. Враньё, что Сферум и другие внедряемые платформы в интересах бизнеса – добровольные и полезные
15. Враньё, что учителей разгрузили от отчётности, а их зарплаты приведены в соответствие с майскими указами
16. Враньё, что школ хватает, почему тогда по 35-40 человек в классах и уроки проводятся в актовых залах? И это не единичные случаи где-то в глубинке, а в большинстве школ крупных городов страны
Враньё-враньё и очередное враньё. Можно рассуждать сколько угодно о спорных вопросах, цифровизации, новых предметах или методиках. Но пока вот эта вся система образовательного вранья не будет разрушена, никакого светлого будущего и устойчивой независимости нашей стране не светит. Хотя, конечно, можно врать самим себе и более глобально, как делает наш ближайший сосед, но хотим ли мы такой судьбы своему Отечеству?
Проблемы с образованием в России были во все времена, каждый раз разные, когда-то с ними справлялись, а когда-то – нет. Но Министр Кравцов войдёт в историю страны как министр тотального вранья. И дело даже не в тех красочных фальшивых отчетах о благополучии нашего образования, которые он любит представлять. Дело в том, что он планомерно приучает к вранью и фальши граждан России с самого первого класса. Именно с этим министром в нашем образовании вошло в норму:
1. Красивый отчёт важнее любой реальной деятельности (от завуча до министра)
2. Всегда найдётся где списать, учиться не нужно (сливы ВПР, ОГЭ, ЕГЭ)
3. Любое враньё, если оно написано в учебниках – правда (неполноценные учебники)
4. Учителям приходится врать даже самим себе, что они учат, в то время как в нынешних реалиях обучать детей невозможно.
5. Родителям хочется врать себе, что их дети получают образование, хотя они видят, что в школе дети лишь просиживают и отбывают.
6. Только дети не врут, они уже и не считают, что списывать это что-то зазорное, система приучила их, что главное – выдать ответы, а вот к тому, что добыты они должны быть самостоятельно – никто не приучал.
7. Для детей ОВЗ есть своё враньё – они якобы могут обучаться с остальными детьми, а учителям внушено, что раз они таких детей научить не могут – значит не хватает профессионализма
8. Для ВУЗов есть свои сорта вранья – от абитуриентов, которые слабее студентов СПО и заканчивая выпускниками, которые не учились, но их не отчисляли
9. А уж какое красивое воспитательное враньё при дорогом нашем Кравцове, это отдельная песня. Формализм в воспитании – это даже не враньё, а прямое вредительство, которое активно пропагандируется нынешним министром.
10. Враньё, что школа готовит к ЕГЭ, а что ЕГЭ является показателем образованности – еще большее враньё
11. Враньё, что ВПР и прочие мероприятия рособрнадзора добровольные.
12. Враньё, что директора школ могут спокойно распоряжаться и руководить коллективами (колоссальное давление на директоров)
13. Враньё, что учителей хватает, а все выпускники педвузов идут работать в школы. Это примерно, как если бы Кравцов в своих отчётах писал бы, что трава красная. А все делают вид, что верят, неужели правда ему верят?
14. Враньё, что Сферум и другие внедряемые платформы в интересах бизнеса – добровольные и полезные
15. Враньё, что учителей разгрузили от отчётности, а их зарплаты приведены в соответствие с майскими указами
16. Враньё, что школ хватает, почему тогда по 35-40 человек в классах и уроки проводятся в актовых залах? И это не единичные случаи где-то в глубинке, а в большинстве школ крупных городов страны
Враньё-враньё и очередное враньё. Можно рассуждать сколько угодно о спорных вопросах, цифровизации, новых предметах или методиках. Но пока вот эта вся система образовательного вранья не будет разрушена, никакого светлого будущего и устойчивой независимости нашей стране не светит. Хотя, конечно, можно врать самим себе и более глобально, как делает наш ближайший сосед, но хотим ли мы такой судьбы своему Отечеству?
💯874👍151🔥64😢34❤22👏7🤔6🤬5😁2🤡2