МИФИсты - Стипендиаты Фонда Потанина

Балдов Денис Андреевич,
Зайнуллина Людмила Вадимовна,
Исхакова Джамиля Ниалевна,
Кныш Александр Александрович,
Пасечник Магарита Олеговна,
Попова Анна Владимировна,
Седова Юлия Константиновна,
Чвирова Ангелина Александровна,
Шестакова Виктория Андреевна,
Шонина Лада Павловна

стали лаураетами Стипендиального конкурса Фонда Потанина в 2023 году.

Поздравляем их с получением стипендий и желаем удачи в дальнейшем!

Приглашаем студентов, сотрудников НИЯУ МИФИ и просто неравнодушных людей принять участие в 21-м Дне Донора НИЯУ МИФИ, который пройдет 6 и 7 марта в студенческом офисе НИЯУ МИФИ с 09:30 до 12:00. Давайте вместе сделаем доброе дело и спасём жизни людей!

Для сдачи крови необходимо зарегистрироваться.
Регистрация для студентов и сотрудников НИЯУ МИФИ

Регистрация для внешних доноров

Всё о процедуре сдачи, диете донора, противопоказаниях и о многом другом можно узнать в группе ВКонтакте «День Донора в НИЯУ МИФИ

Обращаем внимание, что существует ряд противопоказаний к сдаче крови, с которыми вы можете ознакомиться по ссылке

И невозможное возможно...

К 30-летию Литературно-музыкальной студии Александра Васина-Макарова

Поют и читают участники студии:
трио "Март", квартет "Студия", "Студия-ансамбль", Александр Васин-Макаров.

Среди участников вечера учителя @mephi_1511 и сотрудники нашего университета.

Приглашаем желающих!

В МИФИ начались работы по подготовке к пуску реактора после длительного остановки.

Отметим, что это небыстрый процесс.

3 марта, в 18:15 в студенческом читальном зале библиотеки пройдёт встреча с Егором Станиславовичем Холмогоровым (российским политическим деятелем, публицистом и режиссёром-документалистом), с обсуждением его документального фильма "Иосиф Бродский. Поэт Империи", а также личности поэта Бродского.

Ссылка на регистрацию: https://it.mephi.ru/webform/1160

Движение по БКЛ открыли.

Пишите в чате, как там м. Каширская.

До @mephi_1523 от НИЯУ МИФИ теперь всего 10-15 минут!

В Nature вышел большой анализ ядерной энергетической стратегии России.

В 6-ти странах мира (Армения, Бангладеш, Белоруссия, Венгрия, Словакия, Узбекистан) к 2040 году Росатом будет обеспечивать генерацию 10 и более процентов энергии.

53 страны в разной степени сотрудничают с Росатомом сегодня, среди них: Британия, Китай, Бразилия, Аргентина, Финляндия, Швеция и др.

Фонд целевого капитала МИФИ открыл новую программу. Средства будут собираться на развитие Дизайн-центра микроэлектроники МИФИ.

Ознакомиться с другими целевыми программами и пожертвовать в фонд можно по ссылке: https://endowment.mephi.ru/

Подписывайтесь на телеграм-канал с мероприятиями для выпускников и партнёров: @alumniclubmephi

Закупка стиральных машин и другие ремонты

1. В ближайшее время (1-2 дня) перераспредлят стиральные машины между корпусами. Это позволит добавить 1-2 машины в 3-4 корпус.

2. В течение 5-7 дней часть машин (ещё пара штук в каждом корпусе) отремонтируют для текущего использования.

3. В течение месяца (зависит от конкурсных процедур) закупят новые стиральные машины, плиты и холодильники в корпуса.

4. С лампочками и сантехникой пока разбираемся. Сообщим, как будет понятно.

В связи с разворачивающимися событиями мы полностью соглашаемся с мнение коллег и дополняем:

1) Распространяемая информация может быть совершенно разной. Мы уже не раз видели тысячи предложений подработать или "написать курсовую" за 200 рублей. Но видели мы и более изощрённые попытки вписаться в чат и донести ту или иную позицию. Не ждите стандартных схем.

2) Среди молодёжи широк спектр мнений о происходящих событиях. Тем не менее, есть ряд вещей, на которых мы считаем важным сфокусироваться:
- наша главная ценность - это люди, нам должен быть дорог каждый талант и талант каждого;
- главный процесс - непрерывное развитие: сегодня мы должны хотя бы на капельку быть сильнее, чем вчера;
- даже если всё очень плохо - надо строить и строить заново то, что разрушено, засеивать поля: только созидать, несмотря ни на что;
- защищать выращенное и отстроенное, конечно, тоже надо: поддерживать защитников необходимо.

Мы уверены, что держа в уме первое и второе, со всем остальным мы сумеем разобраться.

Проблемы с сантехникой и лампочками также будут устранены в ближайшее время. Для этого выделен необходимый бюджет, часть которого пойдёт на срочную закупку необходимой фурнитуры и её замену. При этом ремонт стиральных машин в приоритете.

Не забывайте подавать все заявки на ремонт через электронной сервис на home.mephi.ru, а не через бумажные "тетрадки", иначе мы можем пропускать проблемы с ремонтами мимо глаз.

Сказка "Университет и показатели"

Жил-был Ректор университета и его команда. А у каждого ректора, как известно, есть свой искуситель.

- "Хотите ли вы получить 900 миллионов рублей на развитие своего университета, дорогой ректор? Да при том, не так уж и сильно покрашенные 900 миллионов, то есть их можно достаточно гибко тратить?" - говорит вам искуситель.

Подумал, подумал Ректор и решил согласиться.

- "Да? Ну тогда смотри, у тебя завтра же должно появится много молодых ППС. Ну или ладно, не завтра, а в следующем году," - говорит тот самый искуситель.

Ректор пришёл в ужас, как и его команда. Что же делать? Сели они на пенёк в конференц-зале и задумались... Ведь получив 900 миллионов рублей появится возможность купить оборудование (то самое, без которого крокодил не ловится, не растёт кокос!), поднять зарплаты (во исполнение Указа древнего-Майского), провести ремонты (на счастье всем сотрудникам), пригласить новых учёных с мировым именем. Но молодёжи то здесь и сейчас в нужном количестве может не появится...

Приуныли, короче говоря, Ректор и его команда.

- "Смотри," - говорит искуситель - "мы считаем показатель таким образом, что важным являются ставки, а не "головы", а значит, ты можешь поиграть с этим показателем, например сократив доли ставки у "взрослых"...".

Взвесил Ректор и его команда все "за" и "против". В попугаях измерил. И в жирафах тоже. И принял верное решение. А потом...

1) А потом сказали Ректору, что глупый он, что доли ставок сократил у работающих людей! Честь он их попрал, а это бесчеловечно. Понял Ректор все грехи свои, но уже было поздно.

2) А потом сказали Ректору, что глупый он, что отказался 900 миллионов получить. Так бы жили сейчас, университет развивали, как конкуренты. Проекты могли делать, а перспективы то и не осталось теперь... и ушли из университета сотрудники. Понял Ректор все грехи свои, но уже было поздно.

Сказка ложь, да в ней намёк. Добрым молодцам - урок.

❤️ - первый сценарий для вас
🔥 - второй сценарий для вас
🫡 - что за бред тут написан

P.s. для всех кто за "бред" - это вообще-то реальная жизнь университетской администрации, всё серьёзно!

Фотография нового общежития от Фотоклуба НИЯУ МИФИ.

https://vk.com/mephiphotos

Мы поздравляем Руслана Косолапова, ученика ИТ-класса @mephi_1511 с призёрством в Национальной технологической олимпиаде по профилю "Искусственный интеллект"!

Мы так же поздравляем наставника Хасанову Аделю с этим достижением своего ученика!

Мы поздравляем Антона Удалова, ученика 10 ИТ-класса @mephi_1523 с победой (первое место среди всех участников) в Национальной технологической олимпиаде по профилю "Технологии виртуальной реальности"!

Европа приняла решение перестать использовать украинские компоненты двигателя в собственной ракете Vega C.

Именно из-за недостатков украинской компоненты, потерпел крушение корабль Vega C в прошлом году. Отмечается, что компонент был разработан до начала конфликта на Украине и полностью соответствовал спецификации, однако сама спецификация была сделана достаточно плохо, в связи с чем и случилось крушение.

Несмотря на это, в условиях конфликта пользоваться деталью Украинского производства оказалось невозможно, потому принято решение о её замене.

Реально же это затормозит собственную Европейскую космическую программу ещё как минимум на год.

К чему привела реформа образования?

Приглашаем посмотреть неплохой и противоречивый ролик с экспертной экспресс-оценкой реформ, происходящих в системе высшего образования Российской Федерации.

Для ролика было опрошено 40 исследователей и руководителей семнадцати университетов. Представители нашего университета приняли участие в опросе.

Владимир Соколов

* * *

Спасибо, музыка, за то,
Что ты меня не оставляешь,
Что ты лица не закрываешь,
Себя не прячешь ни за что.

Спасибо, музыка, за то,
Что ты единственное чудо,
Что ты душа, а не причуда,
Что для кого-то ты ничто.

Спасибо, музыка, за то,
Чего и умным не подделать,
За то спасибо, что никто,
Не знает, что с тобой поделать.

Этика нового университета

Отечественные, да и мировые, университеты сегодня стоят на пороге больших перемен. Важно отметить, что сама возможность для перемен в отечественных университетов заложены рядом реформ (не оцениваем их правильность): от введения ЕГЭ до запуска программы «Приоритет-2030».

К переменам подталкивают разные переходы. Технологический: цифровые технологии и искусственный интеллект. Деятельностный: предпринимательство и инновации должны оказаться в контуре университета, там где раньше не всегда находилось место науке. Мыслительный: новые технологии и новая деятельность требуют изменения мышления, что особенно тяжело, ведь раньше во многих университетах мышления не было. Знаниевый: современная организация знания по дисциплинам себя исчерпала, а новый формат хоть и востребован, но не придуман.

При этом, все эти факторы находятся в значительном противоречии друг с другом. Например, предпринимательское мышление подразумевает расчёт экономической модели любого проекта с ограничением расходов и их детальным планированием, тогда как научное мышление, особенно направленное на реализацию фундаментальных исследований, требует вложения зачастую хоть и ограниченных, но непрогнозируемых на практике ресурсов. Или, введение тотальной цифровой аналитики в образовательный процесс полностью исключает мышление преподавателя из процесса взаимодействия со студентом, тогда как мышление необходимая часть любого университета – краеугольный камень любой университетской деятельности.

Разрешение, как перечисленных, так и многих других конфликтов, невозможно без формирования принципиально новой этики университета. То есть, строго по первоначальному определению, «правил совместного проживания» совершенно несвязанных и противоречащих друг другу концепций. При этом необходимо одновременно добиться, как возможности взаимодействия этих концепций, так и возможности их обособленного развития, в одном и том же физическом пространстве.

Кто сможет это сделать первым в мире, не потеряв при этом свою уникальность, тот и создаст ведущие мировые университеты будущего. Всё остальное, к сожалению, лишь сопутствующие и обслуживающие процессы.

Будем считать этот пост нашим вкладом в дискуссию вокруг этого видео.