В рамках тематической недели "Зимние забавы" ребята группы «Капельки» погрузились в мир зимних развлечений и забав. С огромным интересом дошколята обсуждали многообразие зимних развлечений со снегом, узнали интересную историю о происхождении снеговиков и о том, как их украшали в прошлом, организовали социальный опрос (на лепестках ромашки каждый ребенок изобразил свою любимую зимнюю забаву). В завершении ребята решили изобразить очаровательных снеговиков, которые с радостью любуются снегопадом.
❤5
Ура! В Краснодар пришла настоящая снежная сказка. Это отличный повод не только поиграть в снежки и покататься на санках, но и поэкспериментировать. В один прекрасный день вышло солнышко, и снег стал мокрым, а значит, можно было слепить снеговика. Чтобы сделать его ярче и интереснее, ребята взяли краски и кисточки и принялись рисовать. Когда кисточка касалась снега, он окрашивался в нужный цвет. Этот способ показал нашим ребятам, что снег окрашивается легко.
Однако исследование снега на этом не прекратилось. Ребята набрали в прозрачную ёмкость плотный снег и оставили его в тепле, чтобы он растаял. Каково же было их удивление, когда сосуд, который был полон снега, после таяния оказался заполнен лишь чуть-чуть водой. Так ребята узнали, что снег состоит не только из воды, но и из воздуха, который придаёт ему объём.
Следующий эксперимент провел Иван. Он проверил плотность снега и льда и выяснил, что снег более рыхлый и его можно проткнуть, а вот лёд — нет. Тимофей и Оля набрали в две одинаковые чаши снега: в одну из них добавили соль, а другую оставили таять самостоятельно. Оказалось, что соль помогает снегу быстрее растаять.
Пока снег таял, ребята через лупу обнаружили, что снег, хоть и выглядит белым и чистым, на самом деле содержит много пылинок. Поэтому его ни в коем случае нельзя пробовать на вкус — здоровье важнее. Вот так весело мы провели свой день с ребятами!
Однако исследование снега на этом не прекратилось. Ребята набрали в прозрачную ёмкость плотный снег и оставили его в тепле, чтобы он растаял. Каково же было их удивление, когда сосуд, который был полон снега, после таяния оказался заполнен лишь чуть-чуть водой. Так ребята узнали, что снег состоит не только из воды, но и из воздуха, который придаёт ему объём.
Следующий эксперимент провел Иван. Он проверил плотность снега и льда и выяснил, что снег более рыхлый и его можно проткнуть, а вот лёд — нет. Тимофей и Оля набрали в две одинаковые чаши снега: в одну из них добавили соль, а другую оставили таять самостоятельно. Оказалось, что соль помогает снегу быстрее растаять.
Пока снег таял, ребята через лупу обнаружили, что снег, хоть и выглядит белым и чистым, на самом деле содержит много пылинок. Поэтому его ни в коем случае нельзя пробовать на вкус — здоровье важнее. Вот так весело мы провели свой день с ребятами!
❤5
Forwarded from Народный фронт | Краснодарский край
Как действовать в чрезвычайной ситуации.
🌊 В связи с последними событиями, команда Народного фронта совместно с Центром тактической подготовки "Архангел" на собственном опыте подготовила карточку-памятку с алгоритмом действий в случае чрезвычайной ситуации.
Первый этап: обеспечение безопасности.
1️⃣ Собственная безопасность-прежде всего. Немедленно отойдите на безопасное расстояние от эпицентра происшествия.
2️⃣ Не приближайтесь к опасным зонам. Избегайте мест возгорания, завалов, обрушений конструкций и других потенциальных угроз.
3️⃣ Не мешайте работе экстренных служб. Освободите проезды для спецтехники, не создавайте скоплений людей на пути их движения.
Второй этап: помощь после стабилизации обстановки.
4️⃣ Сохраните тепло в домах. Если взрывной волной выбиты окна, используйте подручные средства (например, тепличную плёнку, фанеру) для временной герметизации окон. Это критически важно в холодное время года.
5️⃣ Координируйтесь через домовые чаты. Делитесь только проверенной и актуальной информацией, чтобы избежать паники и слухов.
6️⃣ Поддержите пострадавших. Предложите тёплую одежду, воду, еду, первую помощь. В трудную минуту важно действовать сообща.
7️⃣ Помогите с эвакуацией. При наличии транспорта помогите жителям добраться до пунктов временного размещения (ПВР) и разместиться там.
8️⃣ Обеспечьте безопасность территории. Аккуратно уберите осколки стекла, повреждённые рамы и другие опасные предметы, чтобы предотвратить травмы.
❗️ Главное - сохраняйте спокойствие. Чёткие действия и взаимовыручка спасают жизни. Паника - главный враг.
🪨 Народный фронт продолжает работать ликвидируя последствия атаки на Новую Адыгею. На месте развёрнут оперативный штаб. Мы готовы оказать как психологическую, так и физическую помощь всем, кто в ней нуждается.
@onf_kuban
Первый этап: обеспечение безопасности.
Второй этап: помощь после стабилизации обстановки.
@onf_kuban
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3
Необычайно удивительным миром природы является мир пернатых. Они очень радуют нас зимой. Без птичьего щебета мир был бы скучен.
В группе «Капельки» прошла тематическая неделя «Зимующие птицы», в рамках которой ребята обогатили свои знания о зимующих птицах нашего края, узнали много нового о повадках птиц, их характерных особенностях, научились находить сходства и различия пернатых, о роли человека в жизни зимующих птиц. Очень заинтересовала ребят птица с красивой красной грудкой снегирь, которую не так часто можно встретить во дворе нашего детского сада. И тут включилось детское творчество.... На снежную рябину ребята посадили наших красногрудых снегирей. Ветки рябины и грудку снегирей юные фантазеры сделали из красных салфеток, скрутив из них маленькие шарики. Когда работа была почти готова добавили снега, взяв в руки ватную палочку и белую гуашь. Ребята были очень довольны своими творчеством, ведь в саду появилось столько много снегирей!
В группе «Капельки» прошла тематическая неделя «Зимующие птицы», в рамках которой ребята обогатили свои знания о зимующих птицах нашего края, узнали много нового о повадках птиц, их характерных особенностях, научились находить сходства и различия пернатых, о роли человека в жизни зимующих птиц. Очень заинтересовала ребят птица с красивой красной грудкой снегирь, которую не так часто можно встретить во дворе нашего детского сада. И тут включилось детское творчество.... На снежную рябину ребята посадили наших красногрудых снегирей. Ветки рябины и грудку снегирей юные фантазеры сделали из красных салфеток, скрутив из них маленькие шарики. Когда работа была почти готова добавили снега, взяв в руки ватную палочку и белую гуашь. Ребята были очень довольны своими творчеством, ведь в саду появилось столько много снегирей!
👍4
31 января в России отмечается День Гжели - праздник, посвящённый русскому народному промыслу – гжельской росписи на фарфоре и керамике. Где зародился этот промысел? Какие особенности гжельской росписи? Знаменитые мастера гжельской росписи кто? Ребят группы «Ромашка» очень заинтересовал этот красивой праздник и тема гжели. В течение недели ребята познакомились с волшебным миром гжельской росписи: узнали, откуда появилась знаменитая сине-белая сказка, рассмотрели узоры и их особенности, какие материалы используют мастера и т.д. В группе ребята создали творческую мастерскую, а затем каждый попробовал себя в роли настоящего гжельского мастера. Юные художники с большим старанием создавали свои узоры, проявляя фантазию, аккуратность и творческий интерес.
❤4
Педагоги с ребятами группы "Капельки" продолжают активно работать над созданием дружеской и поддерживающей атмосферы в коллективе. В культурной практике «Рассуждалки» ребята обсуждали понятие дружбы, выявляли основные правила, которые помогают поддерживать крепкие отношения между друзьями. Познакомились с замечательным стихотворением Владимира Орлова «Я и мы», которое прекрасно иллюстрирует как важно иметь рядом верного друга. В завершении обсуждений ребята пришли к выводу, что одному может быть одиноко, а вместе всегда веселее, и дела выполняются быстрее и эффективнее.
…Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы — семья, и мы — друзья.
Мы — народ, и мы — едины.
Вместе мы непобедимы!
После этих слов у ребят возникла замечательная идея – создать аппликацию "Дерево дружбы". Каждый ребенок оставил отпечаток своей ладошки на совместном произведении. В результате получилось разноцветное, красивое яркое дерево. "Дерево дружбы" теперь служит напоминанием ребятам о том, как важен друг рядом, как необходимо поддерживать друг друга, иногда уступать и, что самое главное, помнить, что только в единстве мы можем достичь больших результатов.
…Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы — семья, и мы — друзья.
Мы — народ, и мы — едины.
Вместе мы непобедимы!
После этих слов у ребят возникла замечательная идея – создать аппликацию "Дерево дружбы". Каждый ребенок оставил отпечаток своей ладошки на совместном произведении. В результате получилось разноцветное, красивое яркое дерево. "Дерево дружбы" теперь служит напоминанием ребятам о том, как важен друг рядом, как необходимо поддерживать друг друга, иногда уступать и, что самое главное, помнить, что только в единстве мы можем достичь больших результатов.