От #КМУ2023 к #ВФМ2024

Главным событием начала весны в новом году обещают стать не только выборы Президента России, но и Всемирный фестиваль молодежи @fest2024. Он состоится уже во второй раз и пройдет на Федеральной территории «Сириус» @siriusfederal с 1 по 7 марта. Однако, по всей стране и задолго до самого Фестиваля стартуют масштабные мероприятия-спутники.

#ВФМ2024 вберет в себя лучшее из практик молодежной политики, добровольчества, гражданской дипломатии, но также — и от научно-образовательной повестки. О ней рассказал Никита Марченков @marchenkovhorizon - председатель Координационного совета и один из общественных послов Фестиваля.

Я горжусь, что я живу в России, потому что сегодня Россия — это одна из ведущих научно-технологических стран. И разработки, которые создаются российскими учеными, зачастую молодыми людьми, сегодня внедряются не только в нашей стране, но и по всему миру.

Я сегодня работаю в Курчатовском институте, и наш институт является главной научной организацией по целому ряду важнейших национальных научных программ. Я являюсь руководителем единственного не только в России, но и на всем постсоветском пространстве специализированного синхротронного источника. Это большой ускоритель, который позволяет увеличить буквально до атомов любые объекты, которые мы хотим исследовать.

Сегодня мы это используем для создания новых материалов с управляемыми свойствами, для разработки новых лекарственных препаратов, для создания новых систем в микроэлектронике, например.

Я очень рад тому, что на Всемирном фестивале молодежи будет богатая научная программа. Вызовы, которые стоят сегодня перед российской наукой, актуальны не только для нас, они актуальны для всего мира. Мы планируем их развернуть в дискуссиях на площадках Всемирного фестиваля молодежи, пообсуждать с зарубежными коллегами те научные подходы, которые сегодня мы все вместе можем использовать, чтобы эффективно справляться с этими большими вызовами, потому что такие вызовы есть и будут появляться. Начнем будущее вместе.

https://news.1rj.ru/str/fest2024/1141

Страна (не)выученных уроков революций – часть 1 из 5

Мифы и упущенные возможности

История развивается по спирали. Это несложно заметить, глядя на прошлое Государства Российского: брожение умов среди элит – смута – героическое преодоление с выходом на новые рубежи. И вперед – на новый виток.

Тем более ценен опыт 1917 года – те же процессы мы проходили в 1991-м, частично в 1993-м. А на создание революционной ситуации работают некоторые силы как изнутри страны, так и извне.

Огромный пласт истории, ограниченный царствованием Николая II и непосредственно последовавшими отречению событиями, представляет собой один из самых мифологизированных периодов развития России. О мифах, мифологическом сознании элит, отрезвлении реальностью – книга митрополита (ныне – Симферопольского и Крымского) Тихона «Гибель империи. Российский урок». Это облеченный в книжный формат документальный сериал. Первоначально он был показан на «России 24» в 18 сериях, затем перемонтирован в двухсерийный вариант.

1917-й год вообще слабо отрефлексирован в контексте идеологии России 2.0. Частично мы находимся в плену советской историографии с однобокой демонизацией Российской Империи, частично – контрсоветской с идеализацией империского периода. А взвешенный взгляд необходим. Митрополит Тихон подчеркивает (с. 5):

Февральская революция 1917 года. В этом событии как в зеркале, могут увидеть себя практически в любые времена и те, кто управляет страной, и предприниматели, и интеллигенция, и обыватели, и молодежь, и Церковь, и деятели культуры – представители всех без исключения слоев общества. Зеркало это не комплиментарно. Зато оно честно.

Эту честность зеркало февраля 1917-го демонстрировало во время создания как сериала (тогда речь шла о противодействии «пятой колонне» и иностранному влиянию на политику страны), так и книги (уже на фоне СВО и экзистенциальной борьбы России за суверенитет и новое мироустройство).

Первые главы книги посвящены развенчанию мифов о России при Николае II. Экономика развивалась высокими темпами, земля была в основном крестьянской, рабочие зарабатывали очень прилично. Именно в то время инициировано всеобщее бесплатное начальное образование. Открывались школы, университеты, курсы – а качество получаемых знаний было высочайшим.

Научно-техническую революцию рубежа веков Россия встретила на пике демографического бума – это и является важным свидетельством блестящих перспектив Российской Империи.

Митрополит Тихон высказывает объективную, но не всегда и всем очевидную мысль – все или почти все заслуги СССР имеют «царский» фундамент. Именно те самые грамотные, отлично образованные инженеры и ученые творили научно-технологические прорывы. В этом вопросы мы находимся в некоторой ловушке мышления. Да, у СССР было много свершений в области науки и техники, да, советское образование долгое время было эталонным. Но мегапроекты – Атом и Космос – вершили в основном те люди, что получили базовое образование еще по имперским лекалам – либо непосредственно во времена Николая II, либо в те годы, когда еще сохранялась эта инерция качества.

Да и сами мегапроекты Советского Союза часто имеют вполне очевидное имперское происхождение – именно при последнем императоре разрабатывался план электрификации (в усеченном видео он предстанет как ГОЭЛРО), проекты метрополитена, крупных железнодорожных магистралей (напомним, Транссиб строили преимущественно именно при Николае II), оросительных каналов в Средней Азии и мн. др.

Митрополит Тихон не умаляет заслуг советских инженеров, ученых и управленцев, но подчеркивает – всё то же можно было получить в итоге и без горнила революции, Гражданской войны и болезненной ломки социума.

Но не сложилось.

Подробнее: книга, ее презентация, месседжи митрополита Тихона (1 и 2).

Наука и образование законодательства и правоведения

В первые дни нового 2024-го года премьер-министр Михаил Мишустин провел встречу с директором Института законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве России @izak_izak Талией Хабриевой. ИЗиСП является одним из немногих научно-образовательных центров страны, который занимается и экспертной работой, и подготовкой кадров по всем аспектам законодательной и правоприменительной деятельности. В июне Институт отметил свое столетие.

Талия Хабриева:

Кадры

92% научных сотрудников института имеют учёную степень доктора или кандидата наук. Это лучший результат среди ведущих научных образовательных организаций.

Мы очень гордимся тем, что у нас работает член РАН, три академика, член-корреспондент, три профессора РАН, 33 заслуженных деятеля науки. И 40% из [состава сотрудников] – это молодые учёные.

Молодежь
Даже к самым сложным исследованиям мы подключаем талантливую молодёжь, а это главный замысел Десятилетия науки, которое сейчас проходит.

Образование

У нас налажен полный цикл подготовки научных кадров. Это магистратура, аспирантура, докторантура.

По нашей специальности это старейшая аспирантура и докторантура. Магистратура всё-таки новая форма была, созданная в 2017 году. И как выросла востребованность: 10 человек на место. В аспирантуре – 9 человек на место.

Для новых регионов с учётом некоторых логистических сложностей мы разработали индивидуальные образовательные траектории.

Мы предлагаем подготовку юристов редких специализаций. Сейчас в отрасли наблюдается настоящий дефицит юристов, которые могут работать в области правотворчества. Актов готовят всё больше, а так называемых нормарайтеров практически нет.

Показатели

Институт сейчас по наукометрическим показателям занимает 53-е место из 13 с лишним тысяч научных образовательных организаций России.

Наука и технологии

Среди многочисленных и востребованных разработок есть приоритетные. Например, именно наши учёные инициировали и сформулировали конституционное положение о поддержке науки и научно-технологического развития. Сейчас эти новые нормы формируют новую государственную функцию, где Правительству принадлежит очень большая роль.

Мы уже рассмотрели 10 проектов законов. Три из них касаются новых регионов. Со своей стороны подготовили концепцию развития законодательства о науке. Она уже направлена в Министерство науки и высшего образования. И следующий этап – это подготовка системообразующего закона о науке и научно-технологическом развитии.

У нас есть инициативный законопроект. И он будет, я думаю, главным правовым инструментом для обеспечения технологического суверенитета.

Среди иных приоритетов Талия Хабриева выделила:

• Содействие качественной правотворческой деятельности Правительства. Научные исследования, не просто актуальные, а те, которые предвосхищают будущие правовые решения. И подготовка кадров.
• Новые субъекты и их интеграция в российское правовое поле.
• Подготовлена концепция комплексного правового регулирования цифровой экономики
• Социальное законодательство.
• Трудовое законодательство – дистанционные механизмы и использование заёмного труда.
• Продолжение работы по «регуляторной гильотине» и усовершенствование правовой базы контрольно-надзорной деятельности.
• Систематизация правовых актов всех уровней публичной власти.

Директор ИЗиСП предложила обратить внимание на то, что нужно систематизировать не только правовые акты, но и правоприменение.

Премьер-министр Михаил Мишустин особо подчеркнул важность подготовки кадров и привлечения молодежи:

Что радует – это то, что молодое поколение составляет его основную часть [кадров Института]. И сама линейка, которую предлагает институт: возможность обучения, повышения квалификации, переквалификации, аспирантура, докторантура, – это всё очень хорошо. И важно, чтобы молодые люди могли стать квалифицированными специалистами как в области юриспруденции, так и в области правоведения. Тем более что популяризация исследований в самых разных сферах – одна из главных целей Десятилетия науки и технологий.

Подробнее.

Ректорская новогодняя социология 1/2

Минобрнауки и МИД составили список стран, приоритетных для развития сотрудничества по линии российских вузов. В него вошло около 100 государств — значительно шире перечня традиционных стран—партнёров, где российские (ранее советские) вузы работают десятилетиями.

При этом до недавнего времени более 20 лет государство де-факто не проводило активную государственную политику, направленную на стимулирование массового международного партнёрства со стороны вузов. По сути, два десятилетия подряд международный департамент министерства работал в режиме международного протокола (секретариата) Министра при приеме редких зарубежных делегаций или командировок первых лиц министерства.

Второй функцией был статистический учёт и мониторинг международных программ подчиненных вузов. То, что большинство таких "партнёрских проектов" годами существовали лишь на бумаге, устраивало обе стороны — и сами вузы и Министерство, не имевшее претензий к их отчётным документам. В 2022 году, на фоне разрастания западных санкций, международный департамент и вовсе из драйвера международных активностей "подведов" превратился в бюрократический тормоз, стопоривший почти любую международную активность вузов–от зарубежных командировок ученых и преподавателей до подписания новых партнёрских соглашений.

Такое положение дел начало меняться с середины 2022 года, и особенно–в ушедшем 2023 году, когда повестка содержательного партнерства российских вузов в дружественных странах вошла в ТОП приоритетных направлений работы Минобрнауки. Новый куратор международки замглавы Минобрнауки Константин Могилевский стал называть проблемы и вызовы своими именами и решать их по существу.

Например, Министерство официально признало критическое состояние международной филиальной сети российских вузов и призвало ректоров заменить привычный стиль "потёмкинских деревень" на конкретные проекты с измеряемым результатом. В итоге, за прошедший год  ректоры со всей страны исколесили десятки дружественных стран, запустив массу проектов международного партнёрства. НОП регулярно пишет о таких проектах ведущих университетов, но этот пост не о них.

Новогодне-Рожденственские каникулы завершились, но многие руководители вузов запланировали свой отдых до конца недели, т.е. 14 января включительно.

Места новогоднего отдыха мы обсудили более чем с 50 ректорами российских университетов из различных регионов России.

Выбранные направления для зимнего отдыха у многих ректоров и само его содержание в этом году существенно отличаются как от прошлогодних каникул, так и от каникул более ранних лет.

2022 и ранее
Новый 2022 год (и года ранее) около 30% ректоров традиционно встречали с семьей на заграничных морских жарких курортах. Страны фигурировали различные — от Турции и Египта до Маврикия, Бали и Мальдив.

В этот же период от 10 до 15% первых лиц вузов отдыхали на горнолыжных курортах. Важно отметить, что большинство (около 10%) — на зарубежных (чаще в австрийских и итальянских альпах), а меньшинство (3-4%) — на Красной поляне. Из других российских зимних горных курортных направлений изредка звучали лишь Эльбрус и Чегет (менее 1%).

Ещё одна категория ректоров (около 10%) новый год традиционно проводила в прогулках по рождественским базарам европейских столиц.

Сопоставимое количество ректоров (примерно 50%) зимние праздники проводили в России. Половина из них (около 25% от общего числа) в загородном доме, еще 20% не уезжали из города, и примерно 5% ректоров нам ежегодно сообщали, что отдыхать не особенно планируют, и все праздники преимущественно будут работать из дома.

https://news.1rj.ru/str/minobrnaukiofficial/7117

Ректорская новогодняя социология 2/2

2023
Статистика мест проведения ректорами прошлогодних новогодних каникул отличается от более ранних лет. На заморских пляжах Новый 2023–й год встретили вдвое меньше (15%), чем год назад, да и в целом не более 20% провели праздники за границей. То есть, более чем вдвое меньше, чем годом ранее. Интересно, что общее число "лыжников—сноубордистов" при этом выросло до 20%, как и география катания в российских горах—наряду с курортами СКФО (13%) стали чаще звучать Уральские горы (около 3%) и подмосковные горнолыжные комплексы (4%), позволяющие ректорам московского региона прикоснуться к зимним видам спорта без отрыва от работы. На иных российских курортах год назад отдохнули около 22% ректоров, на даче около 20%, дома чуть более 10%, и за работой около 8%.

Важно отметить, что за исключением небольшой категории "работающих" подавляющее большинство ректоров вузов до новогодних каникул 2023 года включительно отмечали, что праздники полностью посветят отдыху.

2024
Прошедшие только что праздничные дни за рубежом полностью или частично провели около 40% ректоров, что вдвое больше чем год назад. При этом 30% отметили, что их отдых будет совмещён с работой по развитию международных проектов вуза (включая переговоры, встречи и т.д.), а выбранное место для отдыха соответствует локации зарубежного вуза–партнёра из числа "новейших" партёров в логике геополитического "разворота на Восток" и новой парадигмы развития высшей школы в России. Среди названных стран при этом лидируют дружеские Китай, Индия и страны Африки.

Таким образом, впервые за много лет для значительного количества ректоров вузов новогодние каникулы, проведенные за рубежом, стали логичным дополнением международных программ вуза и актуализированной госполитики развития высшей школы. В остальном статистика отдыха этого года схожа с данными 2023 года.

Программы председательства: наука и образование

С 1 января 2024 года к России перешло председательство в двух важных для отечественной внешней политики форматах – в СНГ и БРИКС.

По линии СНГ:

Председательство будет направлено на обеспечение преемственности в деятельности Содружества и достижение следующих целей:

углубление экономической интеграции, в том числе в контексте создания единого экономического пространства, взаимодействия в сфере энергетики, промышленной и агропромышленной кооперации, цифровизации, транспорта и связи, экологии и защиты климата, научно-технического и инновационного сотрудничества;
…
расширение культурно-гуманитарного взаимодействия.

В научно-технической и образовательной сферах особое внимание будет уделяться реализации Межгосударственной программы инновационного сотрудничества государств – участников СНГ на период до 2030 года, Концепции научно-технического и технологического сотрудничества от 28 октября 2022 года с целью развития существующих и созданию новых высокотехнологичных рынков товаров и услуг, инфраструктуры научно-технического, промышленного и инновационного сотрудничества, кооперации научно-технологических компаний и коллективов.

Предполагается оказывать содействие межгосударственному обмену научно-технической информацией, подготовке высококвалифицированных кадров для инновационных отраслей экономики, поддержке научных исследований и разработок в области искусственного интеллекта, повышению академической и научной мобильности, развитию межшкольных и межвузовских связей, продвижению практики сетевых университетов, расширению преподавательских обменов.

Среди задач выделено, в том числе:

обеспечение научно-технологического развития отраслей топливно-энергетического комплекса государств – участников СНГ; развитие низкоуглеродной энергетики; углубление сотрудничества в области подготовки специалистов

наращивание научно-технического и инновационного потенциала в агропромышленном комплексе

развитие технологий искусственного интеллекта

расширение сотрудничества по вопросам военно-профессиональной подготовки военнослужащих, военного образования, науки, культуры, спорта.

В фокусе внимания также межкультурная коммуникация, сопряженная молодежная политика и работа над коллективной исторической памятью – особенно в свете подготовки к проведению в 2025 году в Содружестве Года 80-летия Победы в Великой Отечественной войне – Года Мира и Единства в борьбе с нацизмом.

По линии БРИКС (с 1 января к Бразилии, России, Индии, Китаю и ЮАР официально присоединились Египет, Иран, Саудовская Аравия, ОАЭ и Эфиопия):

В числе приоритетов – дальнейшее продвижение взаимодействия в сфере науки, высоких технологий, здравоохранения, экологии, а также в области культуры, спорта, молодёжных обменов и по линии гражданского сообщества.

Оба формата международной интеграции, в которых начала председательство Россия, интегрированы в единую уровневую схему внешней политики. Это отмечается в Концепции по председательству в СНГ:

Важным направлением деятельности будет «внешнее» позиционирование СНГ, развитие его связей с дружественными государствами, международными организациями и объединениями, в частности, с Евразийским экономическим союзом, Организацией Договора о коллективной безопасности, Шанхайской организацией сотрудничества, межгосударственным объединением БРИКС, Форумом «Азиатско-Тихоокеанское экономическое сотрудничество» и другими.

Во главе всех усилий, естественно, развитие Союзного Государства России и Белоруссии. Во всех форматах предусмотрены сюжеты науки, образования, защиты традиционных духовно-нравственных ценностей.

Подробнее: СНГ и БРИКС.

Друзья, настало время подвести итоги ушедшего года и нашего с вами взаимодействия в Telegram. + 2 983 подписчика, более 8 миллионов просмотров, почти 3 000 комментарием, 569 репостов и почти 30 000 реакций.

За 2023 год меня процитировали 763 канала, хотелось бы поблагодарить часть из них:

BRIEF
Пул N3
Раньше всех. Ну почти
Образ будущего
Телега ONLINE
НЕ МОРГЕНШТЕРН
Пять партий
Кремлевский шептун
Восьмой созыв
Старая площадь
КСТАТИ
НЕЗЫГАРЬ
Ракова позвонит
Научно-образовательная политика
ДумаТВ.Brief

Также хотелось бы поздравить своих коллег с их результатами и пожелать успехов в наступившем году:

СЛУЦКИЙ
Сергей Леонов
Владимир Кошелев
ДЕНЬГИН
Артем Метелев | Одобрено
Яна Лантратова. Добро
ХАМЗАЕВ
Александр Хинштейн
Новости с Останиной
Анатолий АКСАКОВ
САРДАНА

Надеюсь, что в новом году у меня получиться удвоить результаты. Друзья, а вы пока пишите в комментарии, что хотели бы видеть у меня в канале. Дальше — больше!

@borischernyshov

Комитет по науке, образованию и культуре: итоги 2023

Председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова подвела итоги работы Комитета в период осенней сессии.

Законодательство в образовании

Многое было сделано в части совершенствования законодательства в интересах педагогов, в частности одобрен закон о статусе педагога-наставника. Лилия Гумерова выступила соавтором законопроекта.

Напомним, пункт о закреплении статуса педагога наставника был зафиксирован в перечне поручений президента по итогам заседания совета по защите семьи и детей под председательством Валентины Матвиенко.

Второе — законодательно получили защиту все участники образовательного процесса.

«Нередки были случаи, когда педагог становился предметом травли, и провоцируется конфликтная ситуация на фоне этого. Сейчас педагог имеет право обратиться за защитой своих прав, и директор обязан рассмотреть любой конфликт»,

— прокомментировала Лилия Гумерова.

Третье — поправки, касающиеся запрета использования мобильных телефонов, а также такие предметы, как труд, основы безопасности и защиты Родины.

Четвертое — закрепление идеологической оставляющей образования и его гуманистический характер.

Пяток — право первоочерёдного зачисления в школы детей участников СВО, а для самих участников СВО и их детей — внеконкурсное зачисление на программы СПО. Ранее аналогичные поправки были внесены в части ВО.

Наука

«Мы как палата регионов чувствуем, как важна стала научная повестка для регионов. Наука сегодня активна в региональной повестке»,

— отметила Лилия Гумерова.

Появился рейтинг научно-технологического развития регионов. В 2023 году он был усовершенствован.

В каждом министерстве появился заместитель, который отвечает за научное направление. Курирует эту работу вице-премьер Дмитрий Чернышенко.

В 21 регионе в качестве пилотного проекта появился замгубернатора, который отвечает за научное направление.

В феврале планируется большое заседание Совета Федерации по вопросам развития интеллектуальной собственности.

Лилия Гумерова также выделила программу строительства кампусов.

Основные законотворческие инициативы в науке — вместе с РАН, Курчатовским Интститутом Совет Федерации ведет работу над совершенствованием законодательства в области генетики. В 2022 году был принят закон о создании национальной базы генетической информации. Важное решение, направленное на сохранение биобезопасности страны.

Следующий шаг — закон о биоресурсных центрах и биологических коллекциях. К настоящему моменту закон разработан и сейчас он является одним из приоритетных. В рамках встречи президента с молодыми учеными на КМУ2023 президенту рассказали о важности этого закона. По оценке Лилии Гумеровой, в весеннюю сессию закон может быть принят.

Отдельно Лилия Гумерова похвалила площадку прошедшего КМУ как удивительную площадку, где царит атмосфера научного поиска.

Культура — глава Комитета отметила большой запрос от регионов продлить нацпроект «Культура» до 2030 года.

Подробнее: https://pressria.ru/20231221/956017039.html

Речевой этикет и категория вежливости

В апреле 2023 года в Государственном институте русского языка им. А.С. Пушкина @pushkininstitute при грантовой поддержке Российского научного фонда стартовал исследовательский проект «Лингвистические механизмы социального взаимодействия: категория вежливости в словаре и дискурсе». Коллектив исследователей представляет Институт Пушкина и другие вузы: Российский государственный гуманитарный университет, Высшую школу экономики, Омский государственный университет, Волгоградский государственный социально-педагогический университет.

Проект посвящён комплексному описанию лексического и дискурсивного аспектов лингвистической вежливости, а также предпосылкам и механизмам возникновения и развития речевых конфликтов. Учёные исследуют лингвистические механизмы и «речевые клише» – стереотипные формулы вежливости/невежливости.

Наталья Брагина, профессор кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина:

Это – шаблонные фразы, которые присутствуют в нашей речи. Они эмоционально окрашены и легко воспроизводимы в определённых условиях и контекстах. Клише являются готовыми речевыми формулами, облегчающими процесс общения. Пример: популярная фраза «всё будет хорошо», которую используют для подбадривания.

Каждый язык обладает своим набором речевых клише. С их помощью извиняются, соглашаются, поддерживают друг друга, а также вступают в конфликты, проявляют агрессию, жёстко требуют чего-то. Сегодня это направление особенно важно, как для теоретических исследований, так и с точки зрения обучения иностранцев русскому языку. Тема требует существенной доработки, поскольку в представленных словарях (например, в справочном пособии Анатолия Балакая) в основном описаны клише вежливой коммуникации, а категории невежливости уделено недостаточно внимания. Результатом проекта может стать подготовка материалов и написание пробных статей для словаря вежливых и невежливых речевых клише.

Второе направление исследовательской работы – анализ дискурса с точки зрения вежливости/невежливости, тактичности/бестактности, политкорректности/неполиткорректности. Учёные изучают сферу массовой публичной коммуникации, в том числе ТВ-контент (в частности, ток-шоу), где используются стратегии провокативного поведения. Также внимание уделяется интернет-общению. Лингвисты исследуют феномен так называемого hate speech – «языка ненависти», распространённого в онлайн-коммуникации. В фокусе внимания учёных – конфликтное поведение в речевой коммуникации: вербальные формы его проявления и развития, маркеры речевой агрессии в различных коммуникативных ситуациях и др.

Наталья Трухановская, ректор Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, для НОП:

Речевой этикет – важная часть общения, путь к пониманию друг друга. Если мы говорим о вежливости, то это один из главных способов выразить уважение, создать комфортные условия для диалога. Нормы речевого этикета распространяются на повседневную жизнь, на деловую сферу, на академическую деятельность. Они предписывают сценарии коммуникации в различных ситуациях. Исследователям речевой этикет интересен своей многоликостью: его изучают не только лингвисты, но и психологи, социологи, специалисты в области риторики и культурологии. Изучение категории вежливости отражает междисциплинарный подход к речевому этикету, позволяя взглянуть на него комплексно, используя инструменты разных наук.

Проект наших коллег ценен актуальностью и инновационным подходом. Он обещает привнести в эту сферу много нового и интересного. Уверена, что результаты научных изысканий найдут применение также и на практике. Безусловно, они будут полезны при обучении русскому языку как иностранному – ведущему направлению работы Института Пушкина!

Страна (не)выученных уроков революций – часть 2 из 5

Что же тогда гнило?

Одной из ключевых и для фильма, и для книги цитат являются слова Владимира Солоухина (с. 75):

Если все это цвело, так что же тогда гнило?

На фоне успехов в социально-экономическом и научно-техническом развитии, в условиях стабилизации фронта и явно видимых перспектив побед – почему же Россия буквально за один год (1917-й) потеряла практически всё?

Митрополит Тихон выделяет трех врагов России: собственно враги, союзники, «передовое общество». С соперниками понятно – Германия прикладывала все усилия, дабы победить в Первой Мировой. Той самой войне, которой до последнего сопротивлялся, по сути, лишь Николай II.

Союзники – как это бывает почти всегда в истории Государства Российского – подчас хуже врагов. Великобритания не была заинтересована ни в сильной Германии, ни в сильной России. Отсюда стремление англосаксов к тому, чтобы поставить Российскую Империю под свой контроль и использовать ее против немцев.

На презентации книги митрополит Тихон выделил эту «вечную тему» еще более рельефно. Уже в наши дни все те же англосаксы после окончания Холодной войны рассчитывали использовать Россию как свою прокси против Китая. Когда стало понятно, что этому не бывать – тут же универсальный рецепт перелицевали на новый лад: и мы имеем украинскую прокси против России.

Рецепт универсален – нашей стране позволяют развиваться самостоятельно, но до определенного уровня. Затем приходят «учителя», которые разваливают Россию (при искренней поддержке со стороны «передового общества») с целью поставить ее под контроль.

Кому выгодно – понятно. А кто виноват – очевидно. В первую очередь, мы сами.

Автор цитирует слова Карла фон Клаузевица:

Россия может быть побеждена лишь собственной слабостью и действием внутренних раздоров.

Митрополит Тихон на презентации резюмирует весьма жестко:

Никакие англичане, никакие масоны, никто бы ничего не сделал, если бы мы не были такими идиотами.

Здесь мы подступаем к главному врагу России – «передовому прогрессивному обществу». Оно практически не изменилось за целый век истории – всё тот же подростковый нигилизм, инфантилизм и максимализм. Всё та же слепая нетерпимость к власти, когда патриотизм становится причиной «отмены» человека в «приличном обществе». Всё та же готовность боготворить подлецов (террористов) и презирать достойных (патриотов).

Это «передовое общество» сформировало квазигосударство – со своей системой распознавания «свой – чужой», ритуалами вступления и сохранения рукопожатности. Еще одна параллель межу веком XX и XXI-м. Цель у «передового общества» была абстрактной – «спасение России» и ее «освобождение». От кого? Как показала история – от Государства Российского.

Страну охватил «массовый индуцированный психоз», а переносчиками психической революционной заразы как раз выступили русские аристократы и интеллигенция.

Известный начальник московской охранки Сергей Зубатов незадолго до февральской революции предсказал:

Революцию в России сделают не революционеры, а общественность.

В конце XIX – начале XX века Российскую Империю захлестнула волна терроризма. Среди факторов успешности основным является одобрение и содействие ему со стороны российского «передового общества».

Митрополит Тихон приходит к однозначному выводу:

Повивальной бабкой красного, зеленого, белого терроров, как и террора 1930-х годов, было именно «прогрессивное российское общество». Именно «совестливая, интеллигентная, передовая общественность восхищалась, оправдывала, всячески поощряла и, наконец, в полном помрачении ума – взращивала террор в России.

У глубинки России нет шансов на удержание профессионалов.
«Почти все выпускники вузов ориентированы на работу в урбанизированной среде: 98,7% собирались после выпуска из университета работать в городах, в том числе 87,9% – в крупных городах.

Учитывая, что доля молодых специалистов, окончивших школу в селе или в посёлке городского типа составляет 8,8%, а вернуться в эти поселения работать после выпуска из университета хотят всего 1,3%, однозначно можно говорить об интенсивной миграции молодых специалистов из сёл в города, т.е. среди окончивших школу в селе или посёлке городского типа, после выпуска из университета остались работать в городах – 85%. Среди молодых специалистов, окончивших школу в районных городах (таковых 22,4%), после выпуска из университета не вернулись работать в районный город каждый второй – 52%».
(«Человеческий капитал российских профессионалов: состояние, динамика, факторы», Институт социологии РАН, 2023)

Росатом’24 – поколения развития (1/2)

Атомная отрасль (в симфонии Росатома и Курчатовского института) традиционно является локомотивом научно-технологического развития. В своем интервью гендиректор Росатома Алексей Лихачёв рассказал о планах госкорпорации на 2024-й год.

Российский Атом представляет собой уникальное явление – мы являемся мировым лидером по целому ряду параметров. И потому геополитическая турбуленция, хоть и оказывает влияние на отрасль, но тренды задают лидеры – то есть Росатом.

Алексей Лихачев отметил:

Мы, с одной стороны, часть планеты и живем по планетарной повестке, с другой стороны, мы во многом эту повестку задаем.

Второе направление балансирования – развитие Атома в России и одновременное с этим выполнение обязательств перед иностранными партнерами.

ГОЗ

Испокон веков Росатом живет по принципу: государственный план – закон, выполнение его – долг, перевыполнение – честь. Еще накануне Нового года мы отчитались о 100% выполнении гособоронзаказа.

Кроме того, целый ряд инициативных разработок движется. Мы представляли их президенту и министру обороны. Я очень горжусь коллективом нашего оборонно-промышленного комплекса, ядерно-оружейного комплекса.

Доходы

Мы продолжаем оставаться глобальным лидером, мы не просто подтвердили за 23 год эту лидерскую позицию, мы во многом её развили. У нас опять рекорд по выручке в целом, рекорд по зарубежной выручке, по новым продуктам, есть серьёзные достижения.

АЭС
Росатом продолжает наращивать атомную генерацию с прицелом выйти в ближайшие годы на определенную поручением главы государства четверть всей вырабатываемой в стране электроэнергии. Сейчас ГК является самым крупным поставщиком электроэнергии, отвечая примерно за 20% всей генерации.

«Цифра», как не устает повторять президент Курчатовского института Михаил Ковальчук, это электроэнергетика. Все digital-процессы и вся позитивная отдача для социально-экономического развития от них зависят в конечном счете от способности страны произвести или закупить нужный объем электроэнергии.

Продолжаются работы на российских станциях, сдана белорусским партнерам новейшая АЭС поколения 3+. В Турции уже загружается топливо, строятся станции в КНР, Египте, Бангладеше. Критики возразят – мы во многом всё делаем за свой счёт. Но при этом Росатом создает целые отрасли, иностранные специалисты учатся в наших вузах, топливо поступает из России. Мы используем атомную дипломатию не как рычаг давления на зарубежные страны, а как возможность совместного развития в интересах более справедливого мироустройства. Это показал, например, недавний саммит Россия-Африка. Есть заинтересованность даже строить АЭС «вскладчину» несколькими странами.

Параллельно Росатом, кстати, развивает и ветровую генерацию.

АСММ
Успешный запуск и эксплуатация плавучей АЭС «Академик Ломоносов», питающей Певек и окрестные территории, позволяет сделать следующий шаг – как в создании иных ПАЭС, так и в постройке атомных станций малой мощности (эти проекты не живут на бумаге, они реально воплощаются). Спрос на АСММ очень велик, в них заинтересован, в т.ч. Газпром.

Прорыв
Проект «Прорыв» по переходу к АЭС четвертого поколения уже реализуется – запущен опытнодемонстрационный комплекс в Северске Томской области. Ведутся успешные работы по всем компонентам 4 поколения – МОКС-топливо, реакторы на быстрых нейтронах, дожигание ОЯТ. На более отдаленную перспективу продолжаются работы и по термоядерному проекту.

СМП
Севморпуть с каждым годом приобретает все более важное значение. Росатом выполняет намеченные планы по росту объема перевозимых грузов. Совместно с НОВАТЭКом запускается круглогодичная проводка судов. В этом году показатели составили 36 млн тонн.

Ледоколы
Продолжается создание и ввод в эксплуатацию атомных ледоколов проекта 22220 – в итоге их будет как минимум 8. На дальневосточной «Звезде» создают новый флагман – ледокол проекта 10510 «Лидер». Основная задача сейчас – наращивание грузового арктического флота.

Подробнее.