[Президент в своем выступлении] отметил, что за обладание собственными фундаментальными языковыми моделями сейчас конкурируют уже не крупнейшие компании, а целые государства. Президент также подчеркнул, что глобальная конкуренция сегодня идёт прежде всего за вычислительные мощности, энергию и способность обучать собственные фундаментальные модели.

В рамках федпроекта «Искусственный интеллект» Минэкономразвития регулярно проводит отборы и конкурсы для ведущих исследовательских центров. По результатам честного отбора у нас появилось 13 исследовательских команд. Они входят в российскую элиту разработчиков технологий искусственного интеллекта. В этом году мы отбирали исследовательские центры третьей волны. Они полностью посвятили научную работу 10 направлениям форсайта. И впереди у нас ещё четвёртая волна, где мы тоже будем предоставлять гранты учёным.

В этом году мы расширили площадку конференции. У нас новое направление Deep Dive, где мы больше рассказываем про технологии, про работы учёных, исследователей. Этот год, без преувеличения, можно называть годом и в науке, и для науки, потому что в этом году появились первые работы, которые полностью сделаны искусственным интеллектом. Мне кажется, это очень знаменательно, потому что в ближайшем будущем ни одно научное исследование не будет сделано без помощи искусственного интеллекта. И я хочу поблагодарить Дмитрия Николаевича за поддержку развития науки в России на самом высоком уровне.

🔹погружение в ценностные основы и государственные приоритеты в сфере воспитания,
🔹освоение технологий проектирования ценностно-ориентированных событий.

🔹

Роль преподавателя как «камертона» образовательного пространства

🔸

Базовая модель присвоения ценностей: от идеи до совместного осмысления полученного опыта,

🔹

Создание и развитие «Клубов создателей смыслов»,

🔸

Практика проектирования воспитательных событий на основе значимых дат.

Проект «Проводники смыслов. ДНК России» представляет собой системный ответ на угрозу атомизации современного общества, предлагающий целостную методологию «воспитания средой» для формирования у студентов устойчивых ценностных ориентиров и гражданской идентичности. Через создание сети «Клубов создателей смыслов» программа транслирует в регионы передовые интерактивные практики ценностно-ориентированной деятельности, преобразующей университеты в центры патриотической социализации и гражданской солидарности. Масштабирование проекта становится стратегической необходимостью, поскольку позволяет сформировать единое ценностное пространство высшего образования, создать кадровый резерв педагогов как проводников и создателей смыслов, а также обеспечить воспроизводство гражданской сплоченности как основы национальной безопасности. Таким образом, воспитывая поколение, способное защитить суверенитет и сохранить цивилизационную самобытность России, мы укрепляем духовно-нравственный каркас российского общества.

Большая игра имени Льва Выготского - это живое пространство, где каждый участник открывает новые грани своих возможностей, овладевает современными инструментами в педагогике, воспитании детей и профессионально растет.

И в юбилейном сезоне мы делаем особенный, знаковый шаг — впервые запускаем трек для подростков «Время проявляться». Для нас принципиально важно, чтобы голос самого юного поколения был услышан, чтобы школьники 12-18 лет уже сегодня могли развивать лидерские качества, критическое мышление и чувство ответственности.

«Большая игра» — это именно среда развития, где можно смело выходить за привычные рамки, экспериментировать и, не боясь ошибок, пробовать новое. Мы создаем условия, в которых рождаются будущие лидеры российского образования».