«Как подчеркивает наш Президент Владимир Владимирович Путин, именно образование, его доступность и качество являются основой долгосрочного успеха развития нашей страны. В авангарде нашего образования идете вы – аспиранты, доценты, кандидаты и доктора наук, профессора и академики. Талантливые педагоги, по-настоящему увлеченные своим делом люди, которые зажигают сердца ребят жаждой к знаниям и воспитывают настоящих патриотов своей страны», – сказал вице-премьер.

«В России продолжается создание современной образовательной инфраструктуры. По всей стране – от Калининграда до Сахалина – по поручению Президента строится целое созвездие уникальных кампусов мирового уровня. Это все для того, чтобы ребятам было комфортно и интересно учиться. А вам – работать и дальше расти в профессии»,

– подчеркнул Дмитрий Чернышенко.

В его научном багаже более 90 работ, ставших значимыми для профессионального сообщества. Активно участвует в международных проектах, повышая квалификацию в Лондонской школе экономики, Сорбонне и Тилбурге.

Как руководитель он формирует сильные научные команды, поддерживает молодых исследователей и развивает НИО «Ростовская университетская экономическая инициатива».

Его научное наследие включает более 330 публикаций, среди которых фундаментальные монографии и статьи в журналах Scopus и Web of Science.

Под руководством Дмитрия Владимировича развивается Донской казаковедческий семинар — площадка, объединяющая учёных со всей страны.

Под его руководством кафедра стала ведущим центром подготовки архитекторов Юга России. Он активно участвует в градостроительной политике области, входит в профессиональные и экспертные советы, имеет международное признание.

Среди проектов — фасады бизнес-центра «Купеческий двор» и ряд конкурсных работ, отмеченных наградами.

ООО «СИБУР-Инновации», ГК «Титан», НИЦ «Курчатовский институт», Университет ИТМО, МГТУ им. Н. Э. Баумана, Сколковский институт науки и технологий, Институт химической технологии (Мумбаи, Индия) и Amar Equipment Pvt. Ltd.

🔸

проектирование и изготовление микрофлюидных систем;

🔸

моделирование процессов в микрофлюидных устройствах и практическое применение микрофлюидных технологий в химии;

🔸

case-studies: практическое применение микрофлюидных систем.

🔸 работают с загрязнёнными территориями;
🔸 создают искусственные почвы;
🔸 изучают растения под электронным микроскопом;
🔸 разрабатывают экологичные материалы — от биочара до наноудобрений.