#السلام_علیک_یا_علی_ابن_موسی_الرضا
حتما قرار شاه و گدا هست یادتان
آری همان شبی که زدم دل به نامتان
مشهد، حرم ، ورودی باب الجوادتان
آقا دلم عجیب گرفته برایتان
#ولادت_امام_رضا_علیه_السلام_مبارک
@AMCSUI

#کامپیوتر

🔱 ادامه مزیت های لینوکس در مقابل ویندوز🔱👇👇👇

✅19) لینوکس های Server در خود My SQL و PostgreSQL که از ابزارهای قوی مدیریت داده ها هستند نصب دارد.

✅20) لینوکس از تکنولوژی Cluster بندی استفاده می کند و قابلیت محاسبات فوق پیشرفته و سنگین را دارد برای همین است که در ابر کامپیوتر ها از لینوکس به جای ویندوز استفاده می شود.

✅21) فایل سیستم NTFS در ویندوز حداکثر تا 16 TeraByte را پشتیبانی می کند در حالیکه لینوکس با فایل سیستم XFS تا یک میلیون TeraByte را Support می کند و همین است که باعث بالا بودن سرعت در لینوکس می شود. همچنین لینکس می تواند تا 1024 پردازنده در یک کامپیوتر را پشتیبانی کند که ویندوز از آن ناتوان است و صدها مزیت دیگر نیز وجود دارد که نیازمند داشتن اطلاعات بیشتری در شما است.

🔱 حال با این مزیت ها که شمردیم, باز از ویندوزی بودن, لذت می برید⁉️
@AMCSUI

#کاربرد‌ریاضی‌در‌زندگی

‌💢💢کشف یک فرمول ریاضی برای تهیه خوش‌طعم‌ترین پیتزا!

استاد ریاضی دانشگاه شفیلد با انجام محاسبات دقیق، مدعی ارائه فرمولی برای تهیه با کیفیت‌ترین و خوش طعم‌ترین پیتزا شده است!

✅ استاد ریاضی دانشگاه شفیلد با انجام محاسبات دقیق، مدعی ارائه فرمولی برای تهیه با کیفیت‌ترین و خوش طعم‌ترین پیتزا شده است! تحقیقات دکتر «یوگنیا چنگ» استاد ریاضی دانشگاه شفیلد نشان می‌دهد، حتی اگر نسبت خمیر و چاشنی بدقت کنترل شود، با تغییر اندازه پیتزا، طعم آن نیز تغییر می‌کند و پیتزاهای کوچک تر در مقایسه با پیتزاهای بزرگتر بطور معمول از چاشنی بیشتری در هر تکه برخوردار هستند.

✅ بنابراین ضخامت پایه خمیر به تنهایی در کیفیت پیتزا موثر نیست و تعادل بین خمیر و چاشنی در هر تکه، تعیین کننده کیفیت و خوش طعم بودن پیتزاست. در فرمول ارائه شده توسط این محقق، d بعنوان حجم ثابت خمیر و t بعنوان حجم ثابت چاشنی در نظر گرفته شده است. در شرایط نسبی، هر گاز از یک پیتزای 11 اینچی (28 سانتیمتری) دارای 10 درصد چاشنی بیشتر از هر گاز از یک پیتزای 14 اینچی (35.5 سانتیمتری) است.

✅ این فرمول نشان می دهد، پیتزاهای کوچک تر در هر گاز از چاشنی بیشتری برخوردار هستند که در پخت های خانگی باعث رطوبت بیش از حد زیر خمیر می‌شود. در فرمول دیگر، آلفا (α) تقسیم بر شعاع پیتزا، اندازه لایه رویی برای پیتزا در قطرهای مختلف را نشان می‌دهد؛ اندازه لایه رویی متناسب با ضخامت پیتزاست، یعنی پیتزای بزرگتر دارای خمیر نازک‌تر و لایه رویی کوچک‌تر است.

✅ این مطالعه به سفارش یک رستوران زنجیره‌ای انجام شد که علت محبوب بودن پیتزای 14 اینچی با خمیر نازک‌تر را در مقایسه با پیتزای 11 اینچی جویا شده بود. تحقیقات نشان داد که پیتزای 14 اینچی درست مانند پیتزای 11 اینچی و با نسبت های مساوی مواد پخته می‌شود، اما چاشنی آن در سطح بزرگتری پخش شده و تا لبه پیتزا کشیده و باعث طعم بهتر آن می‌شود.

@AMCSUI

درخت ریاضیات


چند سال پیش متداول شده بود که ریاضیات را به شکل یک درخت، معمولاً یک بلوط بزرگ، نشان بدهند. ریشه‌های این درخت عناوینی از قبیل جبر، هندسه‌ی مسطحه، مثلثات، هندسه تحلیلی، و اعداد گویا داشتند. از این ریشه‌ها تنه‌ی تنومند درخت برمی‌خاست که بر آن حسابان نقش بسته بود. سپس، از بالای تنه، شاخه‌های متعددی منشعب و به شاخه‌های کوچکتری تقسیم می‌شدند. به این شاخه‌ها، عناوین شاخه‌های مختلف ریاضیات عالی نظیر متغیرهای مختلط، متغیرهای حقیقی، حساب تغییرات، احتمالات، و غیره داده شده بود.

منظور از این درخت ریاضیات آن بود که گذشته از ارائه‌ی چگونگی رشد تاریخی ریاضیات به دانشجو، مسیری را هم که دانشجو باید برای ادامه این موضوع طی کند، خاطرنشان سازد. بدین ترتیب، در دبیرستان و شاید در سال اول دانشکده، دانشجو باید وقت خود را صرف مطالعه‌ی موضوع‌های بنیادی بنماید که ریشه‌ی این درخت را تشکیل می‌دهند. سپس، در دوره‌ی دانشکده، وی باید از طریق یک برنامه‌ی سنگین، کاملاً به حسابان تسلط یابد. بعد از انجام این کار، دانشجو می‌تواند آن شاخه‌هایی از ریاضیات را که مایل به ادامه‌ی آنهاست، دنبال نماید.

آن اصل آموزشی‌ای که درخت ریاضیات پشتوانه‌ی آن است احتمالاً اصل صحیحی است، زیرا مبتنی بر قانون مشهوری است که چکیده‌ی آن توسط زیست‌شناسان چنین بیان شده است: «اونتوژنی (Ontogeny) تکرار فیلوژنی (Phylogeny) است»، که به زبان ساده بدین معنی است که در حالت کلی «تکامل فرد بازگوی تکامل گروه است». یعنی، حداقل در چهارچوب کلی، یک دانشجو هر موضوع را تقریباً به همان ترتیبی فرا می‌گیرد که آن موضوع طی سالیان دراز بدان صورت رشد یافته است. به عنوان مثالی خاص، هندسه را در نظر بگیرید. قدیمی‌ترین هندسه را شاید بتوان هندسه‌ی ناخودآگاه نامید که منشأ آن مشاهدات ساده‌ای است که از توانایی انسان در تشخیص شکل ظاهری و مقایسه‌ی اشکال و اندازه‌ها ناشی می‌شد. پس از آن هندسه به هندسه‌ی علمی، یا تجربی بدل شد، و هندسه زمانی به این مرحله رسید که عقل انسانی می‌توانست از مجموعه‌ای از روابط ملموس یک قانون مجرد کلی (یک قانون هندسی) استخراج کند که مورد اول را به عنوان حالات خاصی در بر داشت. قسمت اعظم هندسه مقدم بر دوره‌ی یونانی از این نوع تجربی بود. بعداً، در واقع و در دوره‌ی یونانی، هندسه به درجه‌ی بالاتری ارتقا یافت و به هندسه‌ی برهانی بدل شد. اصل آموزش اساسی که در اینجا مطرح است، در واقع داعیه‌ی آن را دارد که هندسه باید بدواً در شکل ناخودآگاه آن، احتمالا از طریق کارهای هنری و مشاهدات ساده‌ی طبیعت، به کودکان عرضه شود. سپس، کمی بعد از آن، این مبنای ناخودآگاه به هندسه‌ی علمی متکامل گردد، که در آن دانش‌آموزان به مقدار قابل توجهی به حقایق هندسی از طریق انجام تجربه با پرگار و ستاره، با خط کش و نقاله، و با قیچی و خمیر پی می‌برند. تازه بعد از آن، وقتی دانش‌آموز به قدر کافی ورزیدگی یافته باشد، هندسه را می‌توان در شکل برهانی، یا قیاسی آن عرضه کرد، و محاسن و معایب فرآیندهای استقرایی پیشین را خاطرنشان کرد.

پس در اینجا به آن اصل آموزشی که درخت ریاضیات پشتوانه‌ی آن است اعتراضی نداریم. اما درباره‌ی خود درخت چه؟ آیا این درخت هنوز هم تصویر کاملاً معقولی از ریاضیات امروزی را عرضه می‌کند؟ به نظر ما چنین نیست. روشن است که یک درخت ریاضیات تابعی از زمان است. درخت بلوطی که قبلاً توصیف شد مطمئناً نمی‌تواند، مثلاً، درخت ریاضیات دوره‌ی اسکندر کبیر باشد. این درخت بلوط نمودار مناسبی از وضع ریاضیات در قرن هجدهم و بخش زیادی از قرن نوزدهم است، زیرا در آن سالها تلاش‌های عمده‌ی ریاضی بسط، توسیع، و کاربرد حسابان بود. ولی با رشد فوق‌العاده‌ی ریاضیات در قرن بیستم، تصویر کلی ریاضیات که به کمک درخت بلوط داده می‌شود، دیگر مصداق پیدا نمی‌کند. شاید اظهار این مطلب کاملاً درست باشد که امروز بخش عمده‌ی ریاضیات با حسابان و توسیع‌های آن ارتباط نداشته یا ارتباط کمی دارد. مثلاً زمینه‌های گسترده مورد پوشش جبر مجرد، ریاضیات متناهی، نظریه‌ی مجموعه‌ها، ترکیبیات، منطق ریاضی، مبحث اصل موضوعی‌ها، نظریه‌ی غیرتحلیلی اعداد، مباحث اصل موضوعی هندسه، هندسه‌های متناهی و غیره را می‌توان ذکر کرد.

درخت ریاضیات را، برای آنکه ریاضیات امروزی را عرضه نماید، باید از نو رسم کنیم. خوشبختانه درخت ایده‌آلی برای این نمایش جدید موجود است: درخت انجیر هندی. درخت انجیر هندی درختی چندتنه‌ای است که پیوسته تنه‌های جدیدی بر آن می‌روید. بدین ترتیب که از شاخه‌‌ای از آن، الیاف نخ مانندی به طرف پایین گسترده می‌شود تا به زمین برسد. در آنجا این قسمت ریشه می‌گیرد و طی چند سال بعد این رشته ضخیم و ضخیم‌تر می‌شود و با گذشت زمان خود به تنه‌ای با شاخه‌های زیاد مبدل می‌شود، که هر یک الیاف نخ مانند خود را به زمین می‌اندازند.

ادامه دارد ...

@AMCSUI

درخت انجیر هندی

@AMCSUI

توجه توجه

سلام به همگی.

با توجه به سمینار "چگونه یک برنامه نویس شوم؟" که 18 مرداد برگزار شد ، انجمن علمی بر آن شد تا در راستای تقویت مهارت برنامه نویسی دانشجویان ، دوره های آموزشی

لینوکس
برنامه نویسی اندروید
وب مقدماتی
وب پیشرفته
وردپرس

را برگزار نماید.

از علاقه مندان تقاضا می گردد جهت شرکت در دوره ها ثبت نام نمایند.

🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟

@AMCSUI

لینک پیش ثبت نام دوره های آموزشی :

لینوکس ⬅️ http://yon.ir/cUWQ

اندروید ⬅️ http://yon.ir/zpT5

وردپرس ⬅️ http://yon.ir/4X5F

وب مقدماتی ⬅️ http://yon.ir/4toy

وب پیشرفته ⬅️ http://yon.ir/EJV2



🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟

@AMCSUI

ادامه 🖕🖕🖕🖕

برخی از درخت های انجیر هندی هستند که دهها تنه دارند، و از لحاظ جا به اندازه‌ی یک بلوک شهری را اشغال می‌کنند. این درخت‌ها، مانند درخت بلوط تنومند، زیبا هستند و عمر طولانی دارند؛ چنین ادعا می‌شود که آن درخت انجیر هندی، که بودا در مواقع تفکر به آن تکیه می‌داده، هنوز هم زنده و در حال رویش است. بنابراین درخت انجیر هندی برای درخت ریاضیات امروزی شکل با ارزش و دقیق‌تری دارد. طی سال‌های آینده، تنه‌های جدیدی پدید خواهند آمد، و برخی از تنه‌های پیرتر شاید پژمرده و خشک شوند. دانشجویان مختلف می‌توانند تنه‌های مختلفی از این درخت را برای صعود انتخاب کنند و هر دانشجو ابتدا مبانی‌ای را که ریشه‌های تنه‌ی انتخابی او در بر می‌گیرند، مطالعه می‌کند. البته همه‌ی این تنه‌ها در بالا توسط یک سلسله شاخه‌های در هم‌رفته‌ی درخت با هم ارتباط پیدا می‌کنند. تنه‌ی حسابان هنوز زنده و فعال است، اما مثلاً تنه‌ای هم برای جبرخطی، تنه‌ای برای منطق ریاضی، و تنه‌های دیگری هم وجود دارند.

ریاضیات آن‌چنان گسترش یافته که امروزه ممکن است شخص ریاضیدانی بسیار بارور و خلاق باشد ولی از حسابان و توسیع‌های آن چندان اطلاعی نداشته باشد. ماها که امروزه در دانشگاه‌ها تدریس می‌کنیم با اصرار بر اینکه همه‌ی دانشجویان باید ابتدا از تنه‌ی حسابان درخت ریاضیات بالا روند، به برخی از آن‌ها زیان می‌رسانیم. علی رغم همه جذابیت و زیبایی حسابان، این طور نیست که این درس به مذاق همه‌ی دانشجویان خوش بیاید. با مجبور کردن همه‌ی دانشجویان با بالا رفتن از تنه‌ی حسابان، شاید ریاضیدانان مستعد بالقوه‌ای را از دست بدهیم. کوتاه سخن آنکه، اکنون شاید زمان آن رسیده باشد که فن آموزش ریاضی خود را برای آنکه مناسب درخت ریاضیاتی باشد که توسعه‌ی تاریخی کنونی این موضوع را بهتر منعکس نماید، اصلاح کنیم.

هاورد ویتلی ایوِز- آشنایی با تاریخ ریاضیات


@AMCSUI

#معرفی‌برترین‌ها
✅ کتاب «امی نوتر: مادر جبر نوین» روایت زندگی یکی از تاثیر گذارترین دانشمندان و ریاضیدانان زن قرن بیستم با ترجمه حسن فتاحی و مقدمه دکتر یاسمین فرزان راهی بازار نشر شد.حسن فتاحی مترجم این اثر با بیان اینکه کتاب درباره ی داستان زندگی یکی از نام آورترین و تاثیرگذارترین زنان دانشمند قرن بیستم است،به خبرنگار کتاب شبستان، گفت: امی نوتر به سال 1882 در خانواده ای صاحب کمال متولد شد. او در دورانی رشد کرد که محیط دلسرد کننده ای برای پیشرفت زنان مستعد بود، اما با تکیه بر استعداد و همت بلند و نیز حمایت های پدر ریاضیدانش، توانست از دانشگاه ارلانگن دکترای ریاضیات بگیرد.

✅ وی افزود: مادر سخت کوش او انتظار داشت امی هم زنی با تحصیلات متوسطه باشد و به کارهای خانه داری و هنری روی آورد، اما امی اراده کرده بود ریاضیدان شود. او بعد از اخذ دکترای ریاضیات به دانشگاه گوتینگن نقل مکان کرد و با وجود تمام تبعیض ها و دشواری هایی که به جهت جنسیتش در آلمان آن زمان توانست با کمک ریاضیدان طراز اولی همچون دیوید هیلبرت بنیانگذار مکتبی در ریاضیات شد

✅ وی تصریح کرد: نوتر با وجود سختی های کار در محیط علمی آن دوره، شاگردان ریاضیدانی را تربیت کرد که به پسران نوتر شهرت یافتند. بعد از اینکه آتش جنگ در آلمان هیتلری بالا گرفت، نوتر به دلیل مذهبش مجبور به ترک آلمان شد. او بعد از فراز ونشیب های فراوان به آمریکا مهاجرت کرد و در دانشگاه برین ماور کرسی استادی گرفت اما عمیقاً از وقایع پیش آمده در سرزمین مادری اش متاثر بود. به سال 1935 او به ناگاه به دلیل عوارض بعد از عمل جراحی، در پنسیلوانیا ی آمریکا درگذشت اما میراث علمی و معنوی او برای جهان علم و زنان و دختران مشتاق دانش و به ویژه ریاضیات همچون گوهری گرانبها به جای مانده است.

✅ این اثر را انتشارات مازیار در 146 صفحه راهی بازار نشر کرده است.
@AMCSUI

۲+۲چند میشه؟

@AMCSUI

توجه توجه

سلام به همگی

در مورد دوره های آموزشی که قرار هست انجمن برگزار کنه یه سری توضیحات نیاز هست که خدمتتون عرض می کنم.

لینکای پیش ثبت نام که توی کانال قرار دادیم صرفا برای آمار گرفتن بود که ببینیم کدوم کلاس هابرای برگزاری، ظرفیتش تکمیل می شه.

خدا رو شکر استقبال بچه ها برای بعضی کلاسا مثل لینوکس و وب مقدماتی عالی و برای ورد پرس خوب بوده.

با توجه به این که هزینه مدرس ها بالاست و کلاس اندروید و وب پیشرفته هنوز به حد نصاب نرسیده، برای این که به جیب دانشجو ها خیلی فشار نیاد 😄تصمیم بر این شد که فعلا توی تابستون سه کلاس وب مقدماتی و لینوکس و وردپرس برگزار بشه و اندروید و وب پیشرفته ان شاءالله در طول ترم باشه که تعداد بیشتری شرکت کنن

بنابر این برنامه ی جدید به صورت زیر هست👇


شروع کلاس ها از چهارشنبه 3 شهریور خواهد بود.

هر روز دو جلسه از کلاس ها یکی در ساعت 10 و دیگری ساعت 13:30 برگزار می شه.

شنبه ⬅️ 10 : لینوکس 13:30:لینوکس

یکشنبه ⬅️ 10 : وردپرس 13:30:
وردپرس

دو شنبه⬅️ 10: وب مقدماتی 13:30 : وب مقدماتی

چهارشنبه⬅️ 10 : وردپرس 13:30 : وردپرس

سه شنبه ها کلاس نداریم .😊



ثبت نام کلاس ها به صورت حضوری (در دفتر انجمن) و جلسه اول کلاس انجام می شه
هزینه برای کلاس های وب مقدماتی و لینوکس 40 هزار تومن و برای کلاس ورد پرس 45 هزار تومنه که در صورت بیشتر شدن تعداد شرکت کننده ها هزینه کمتر می شه.

مدرس کلاس های وب و لینوکس آقای سعید جزی و مدرس کلاس ورد پرس آقای حسین مسعودی هستن.

🔷🔷🔷🔷🔶🔶🔶🔶

@AMCSUI

#معما

جواب معما فردا در کانال
@AMCSUI

نخستین رایانه عاطفی جهان ساخته می شود
-------------------------------------
دانشمندان نسل متفاوتی از هوش مصنوعی را برای ساخت نخستین رایانه عاطفی جهان به کار می گیرند. هدف اصلی دانشمندان در این پروژه، فرمول بندی اصول اولیه ای است که مبتنی بر هوش طبیعی برگرفته از مغز انسان است...
------------------------------
ساخت رایانه عاطفی توسط دانشمندان دانشگاه ملی تحقیقات هسته ای MEPhI روسیه دنبال می شود. آنها از نسخه پیشرفته و پیچیده ای از هوش مصنوعی موسوم به Virtual Actor در ارایه این نوآوری بهره می گیرند. این هوش مصنوعی دارای ساختار عقلانی عاطفی و تشریحی است که هم اکنون در دانشگاه MEPhI توسعه داده می شود. گفته می شود این فناوری طی یک سال و نیم آینده به مرحله بهره برداری خواهد رسید.رایانه عاطفی که بدین ترتیب ساخته می شود دارای ویژگیهای متعددی است که از آن جمله می توان به توانایی چشمگیر آن در درک اتفاقات و تجزیه و تحلیل سناریوهای مختلف اشاره کرد.بر اساس اطلاعاتی که از این طریق به دست می آید، رایانه قابلیت آن را خواهد داشت که برنامه ریزیهای مناسبی را انجام داده و اهداف مختلفی را طرح ریزی کند. یکی از این قابلیتها، تبدیل شدن به یک هنرپیشه یا روبات مجازی است که به خوبی بتواند نقش یک شخص خاص را بازی کند. دانشمندانی که در این پروژه حضور دارند به اهداف مهم اشاره کرده و می گویند که هدف اصلی آنها فرمول بندی اصول اولیه ای است که مبتنی بر هوش طبیعی برگرفته از مغز انسان است.این هدف با توجه به این واقعیت شکل گرفته که راه حلهای بیولوژیکی در بسیاری از موارد نسبت به راه حلهای مصنوعی برتری دارد که از آن جمله می توان به تطبیق پذیری، یادگیری و مقاومت در برابر مداخلات پیش بینی نشده اشاره کرد.حالا باید منتظر مدلسازی این راه حلها در نخستین رایانه عاطفی جهان بود.
@AMCSUI

جواب معما 🖕🖕🖕🖕

@AMCSUI

#اطلاعیه
سلااام ورد پرسی ها😁😂
بچه ها کلاس فردا صد در صد تشکیل میشه پس حتما بیاین که اولین جلسه کلاس از دستتون نره
😜
و نکته بعدی و مهمممممم اینه که لپ تاپ یادتون نره...🌸🌸
😁😁😁
فردا ساعت۱۰ دانشکده ریاضی منتظرتونیم

موفق باشییییین☺️

@AMCSUI

تعداد اعداد زوج = تعداد همه اعداد ؟؟؟؟

@AMCSUI

شوهر: سلام،من Log in کردم.
زن: لباسی رو که صبح بهت گفتم خريدی؟

شوهر: Bad command or File name
زن: ولی من صبح بهت تاکيد کرده بودم!

شوهر: Syntax Error, Abort, Retry, Cancel
زن: خوب حقوقتو چيکار کردی؟

شوهر: File in Use, Read only, Try after some Time
زن: پس حداقل کارت عابر بانکتو بده به من.

شوهر: Sharing Violation, Access Denied
زن: می دونی، ازدواج با تو واقعا يک تصميم اشتباه بود.

شوهر: Data Type Mismatch
زن: تو يک موجود بدرد نخور هستی.

شوهر: By Default
زن: پس حداقل بيا بريم بيرون يه چيزی بخوريم.

شوهر: Hard Disk Full
زن: ببينم ميتونی بگی نقش من تو زندگی تو چيه؟

شوهر: Unknown Virus Detected
زن: خب مادرم چی؟

شوهر: Unrecoverable Error
زن: و رابطه تو با رئيست؟

شوهر: The only User with Write Permission
زن: تو اصلا منو بيشتر دوست داری يا کامپيوترتو؟

شوهر: Too Many Parameters
زن: خوب پس منم ميرم خونه بابام.

شوهر: Program Performed Illegal Operation, It will be Closed
زن: خوب گوشاتو بازکن، من ديگه بر نميگردم!

شوهر: Close all Programs and Logout for another User
زن: می دونی، صحبت کردن باتو فايده نداره، من رفتم.

شوهر: Its now Safe to Turn off your Computer

@AMCSUI

...

@AMCSUI

#اطلاعیه

سلااااام بچه ها✋✋

میدونستین تا زمان ارسال پوستر های ثابت و شرکت در مسابقه و جایزه گرفتن فقط چند روز دیگه زمان مونده ؟؟😳😳

اونایی که پوسترایی که طراحی کردنو نفرستادن ٬ زودتر بفرستن😜😜

همچنان منتظر طرح هاتون هستیم😉😉

@AMCSUI

اندکی تامل ...

اولین فرمان در اسلام اقرأ (بخوان) هست

اما سرانه مطالعه در جهان اسلام به زحمت ۲ دقیقه میشود!

@AMCSUI

انتخاب واحد از آنچه در عکس میبینید به شما نزدیک تر است 😄😄
@AMCSUI