انجمن علمی ریکا – Telegram
انجمن علمی ریکا
2.06K subscribers
1.69K photos
101 videos
146 files
787 links
انجمن علمی ریاضی و علوم کامپیوتر دانشگاه اصفهان

جادویی که دنبالشی درون کاریه که از اون اجتناب می‌کنی...

انتقادات و پیشنهادات👇🏻
📎 https://app.epoll.pro/31821200
اطلاعات بیشتر👇🏻
📎 https://rika.yek.link
ارتـبــاط بـا مـا👇🏻
📎 @AMCSSup
Download Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#معما
جواب معمای ناسا

کیا درست جواب دادن ؟🤔🤔

@AMCSUI
#معرفی‌برترین‌ها
«آلیا صبور» دختر ایرانی، جوان‌ترین استاد دانشگاه در جهان است


نام او در تاریخ ۱۹ فوریه ۲۰۰۸ در کتاب رکوردهای جهانی گینس ثبت شد و پس از ۱۹۲ سال رکورد آقای کولین مک‌لورین رکورددار پیشین را شکست. این دختر ایرانی تبار به‌طور تمام وقت در دانشگاه نیویورک تدریس می‌کند و به‌عنوان یک نابغه نام خود را در ردیف جوان‌‌ترین استاد دانشگاه‌های معتبر جهان در کتاب رکوردهای گینس ثبت کرده است. آلیا صبور در ۸ ماهگی خواندن را آغاز کرد و از کلاس چهارم ابتدایی به کالج رفت تا در سطح کارشناسی ریاضیات کاربردی بخواند.

@AMCSUI
با بهره‌برداری از آسیب‌پذیری‌های MySQL، کنترل کامل پایگاه داده در دستان مهاجمان خواهد بود

در طول یک ماه گذشته از وجود دو آسیب‌پذیری در دومین پایگاه داده‌ی معروف دنیا MySQL خبرهایی را شنیدیم. این دو آسیب‌پذیری عبارتند از:
• اجرای کد از راه دور با دسترسی ریشه در MySQL با شناسه‌ی CVE-۲۰۱۶-۶۶۶۲
• ارتقاء امتیازات با شناسه‌ی CVE-۲۰۱۶-۶۶۶۳

آن زمان محقق امنیتی لهستانی با نام دیوید گلونسکی که یکی از اعضای نفوذگران قانونی نیز هست، جزئیات فنی و اثبات مفهومی ِ آسیب‌پذیری اول را منتشر کرد و قول داد به زودی جزئیات فنی آسیب‌پذیری دوم (CVE-۲۰۱۶-۶۶۶۳) را نیز ارائه کند.

روز سه‌شنبه گلونسکی اثبات مفهومی برای بهره‌برداری از دو آسیب‌پذیری را منتشر کرد. یکی از این آسیب‌پذیری‌ها همان ارتقاء امتیازی (CVE-۲۰۱۶-۶۶۶۳) بود که قبلاً قول داده بود جزئیات آن را منتشر کند و دیگری یک آسیب‌پذیری جدید ِ ارتقاء امتیاز به ریشه با شناسه‌ی CVE-۲۰۱۶-۶۶۶۴ بود.

با بهره‌برداری از این آسیب‌پذیری جدید ، مهاجم می‌تواند بر روی پایگاه داده کنترل کامل داشته باشد.


@AMCSUI
آیا میدانید مسابقه شهر ریاضی چیست؟
دوشنبه 17 آبان ساعت 19 ( فردا شب) شبکه 4 برنامه چرخ
دکترمیرزاوزیری به صورت زنده درباره مسابقه شهر ریاضی صحبت خواهند کرد....
@AMCSUI
#اطلاعیه

سلاااااام دوستان دانشجو
صبح چهارمین روز از هشتمین هفته ترمتون بخییییر وشادی ان شاء الله🌞🌞
دوستداران php مژده بدین ک خبر خوب دارم واستون😲😲
قراره کلاس php برگزار بشه🙃🙃
کی؟چهارشنبه ها ساعت ۸تا۱۲
کجا؟ دانشکده خودمون
مدرس کیه؟ آقای علی شریفیان زاده

🙋🙋‍♂:کی بیایم ثبت نام؟تاکی مهلت داره؟ همین امروووز آغاز ثبت نامه تا ۲۴ آبان هم فرصت دارین

راستی کلاسا از چهارشنبه دیگه شروع میشه هااا
بدووو🏃🏃🏃 جانمونی

راستی جناب شریفیان زاده یه متن نوشتن 👇👇👇👇 قبل ازینکه بری حتما بخونش 😉😉

@AMCSUI
PHP، یک زبان برنامه نویسی قدرتمند است که معمولاَ برای توسعه وب سایت ها و به عنوان زبان سمت سرور (Backend) استفاده میشود.
این زبان در سال 1995 توسط Rasmus Lerdorf معرفی و تا سال 2013 برای تولید بیش از 244 میلیون وب سایت مورد استفاده قرار گرفت.
همچنین از بین 11 میلیون وب سایت بررسی شده در wappalyzer، بیش از 9 میلیون وب سایت، از زبان PHP بهره برده اند.
وب سایت Facebook و نرم افزار های بزرگی مثل Wordpress و Drupal نیز با PHP توسعه یافته اند.

از مزایای دیگر این زبان میتوان به سادگی، متن باز بودن، عدم وابستگی به سیستم عامل و… اشاره کرد.

در این دوره با نحوه ی توسعه یک وب سایت خبری با زبان PHP آشنا خواهیم شد.

درباره مدرس:

حدود چهار سال هست که به صورت حرفه ای وارد دنیای برنامه نویسی شده ام. علاقه ی زیادی به برنامه نویسی سمت سرور و به خصوص زبان PHP دارم و بخش مهمی از فعالیت هام در سال های گذشته در همین حوزه بوده.
در کنارش با تکنولوژی های زیر کار کردم که بیشتر جنبه ی سرگرمی برام داشته و در بعضی تا سطح حرفه ای پیش رفتم:
Java
Android
IOS
Ionic
Python
Javanoscript
AngularJS

@AMCSUI
#حدیث
#علم

امام علی (ع)
علمِ بدون عمل وبال است؛ عملِ بدون علم گمراهى است.

hadisgraph
@AMCSUI
4_274887355872051506.mp4
14.9 MB
با شکست خوردن ناامید نشوید

@AMCSUI
حکمت و ریاضی
دکتر رسول رکنی‌زاده، عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان

همزمان با همایش آسیب شناسی و برنامه‌ریزی
پنج‌شنبه 20 آبان 1395، ساعت 18 الی 19

تالار میرزاخانی، خانه ریاضیات اصفهان
در سال‌های اخیر توسط بعضی متفکران موضوع حکمت پژوهی در مقابل دانش پژوهی مطرح شده است. این روش را در مورد یکی از فاخرترین دستاوردها بشری یعنی ریاضی مورد تحلیل قرار می‌دهیم. در این سخنرانی به بعضی پرسش‌ها در این رابطه پرداخته می‌شود:

آیا ریاضی از جنس معرفت‌های دیگر بشری نظیر علوم طبیعی است؟
در این صورت ریاضی معرفت پیرامون چه نوع واقعیاتی است؟
معیار تشخیص ریاضی مهم از غیر مهم چیست؟
نگاه حکیمانه به ریاضی می‌تواند به چنین پرسش‌هایی، پاسخ دهد. درک حکیمانه از ریاضی منجر به برانگیختن شوق یادگیری در متعلمان ریاضی می‌شود.
#حدیث
#علم

امام علی (ع)
فضاى هر ظرفى در اثر محتواى خود تنگ‏تر مى‏شود مگر ظرف دانش كه با تحصيل علوم، فضاى آن بازتر مى‏گردد(نهج البلاغه،ص505)
hadisgraph

@AMCSUI
#اطلاعیه

بشتابید بشتابید آخرین خبر‼️‼️
انجمن علمی ریاضی و علوم کامپیوتر دانشگاه اصفهان وارد اینستاگرام شد
تازشم اینم لینکشه :
https://instagram.com/_u/amcsui01

با ما در اینستا هم همراه باشید😉😉

@AMCSUI
#جالب
#کاربردریاضی‌درزندگی

فرمول ریاضی تهیه یک فنجان چای مطبوع!

چای یکی از بهترین نوشیدنیها است. ممکن است بسیاری از مردم تصور کنند که تهیه یک چای عالی هنر است. در سالی که گذشت گروهی از دانشمندان دانشگاه اومبریای شمالی در انگلیس نشان دادند که تهیه یک چای خوب بیش از آنکه هنر باشد، علم است.

این دانشمندان با ارائه یک فرمول ریاضی راز تهیه یک فنجان چای مطبوع را نشان دادند. برپایه این فرمول ریاضی، دمای مطلوب برای نوشیدن چای 60 درجه سانتیگراد است که 6 دقیقه پس از ریختن این نوشیدنی در فنجان به دست می آید. اما پس از گذشت 17 دقیقه و 30 ثانیه، دمای چای به 54 درجه سانتیگراد می رسد که بهترین دما برای لذت بردن از آن است.

فرمول ریاضی یک فنجان چای مطبوع:

TB+ (H2O) 2mins BT+ C(10 ml) 6 mins BT= PC(OT 60°c)



توضیح علائم اختصاری:

TB یک چای کیسه ای

BT زمان دم کردن/ در این فرمول دو دقیقه

H2O آب

C شیر/ در این فرمول 10 میلی لیتر

PC یک فنجان چای مطبوع

OT دمای مناسب برای نوشیدن چای/ در این فرمول 60 درجه سانتیگراد


@AMSUI
#اطلاعیه
به همت شعبه اصفهان پژوهشکده علوم ریاضی پژوهشگاه علوم بنیادی سلسله جلسات «آشنایی با منطق ریاضی، فلسفی و محاسباتی» برگزار می شود. حضور علاقمندان در این جلسات آزاد است.
@AMCSUI
پیامبر (ص)
خواب با علم بهتر از نماز با جهل است. (نهج الفصاحه، م ۳۱۴۰)

hadisgraph

@AMCSUI
#معرفی‌برترین‌ها

رنه دکارت، فیلسوف، ریاضی‌دان و فیزیک‌دان بزرگ عصر رنسانس در روز ۳۱ مارس ۱۵۹۶ میلادی در روستایی از توابع شهرستان اندر-ا-لوآرفرانسه زاده شد. مادرش در سیزده‌ماهگی وی درگذشت و پدرش قاضی و مستشار پارلمان انگلستان بود.دکارت در سال ۱۶۰۶ میلادی، هنگامی که پسر ده‌ساله‌ای بود، وارد مدرسهٔ لافلش شد. این مدرسه را فرقهٔ یسوعیان تأسیس کرده بودند و در آن علوم جدید را همراه با تعالیم مسیحیت تدریس می‌کردند. دکارت طی هشت سال تحصیل در این مدرسه، ادبیات، منطق، اخلاق،ریاضیات و مابعدالطبیعه را فرا گرفت. در سال ۱۶۱۱ میلادی، دکارت در یک جلسهٔسخنرانی تحت عنوان اکتشاف چند سیارهٔ سرگردان در اطراف مشتری، از اکتشافات گالیله اطلاع حاصل کرد. این سخنرانی در روح او تأثیر فراوان گذاشت.پس از اتمام دوره و خروج از لافلش، مدتی به تحصیل علم حقوق و پزشکی مشغول گردید، اما درنهایت تصمیم گرفت به جهانگردی بپردازد و آن‌گونه دانشی را که برای زندگی سودمند باشد فراگیرد. به همین منظور، مدتی به خدمت ارتش هلند درآمد، چراکه فرماندهی آن را شاهزاده‌ای به نام موریس بر عهده داشت که در فنون جنگ و نیز فلسفه و علوم مهارتی به‌سزا داشت و بسیاری از اشراف فرانسه دوست داشتند تحت فرمان او فنون رزمی را فرابگیرند. دکارت در مدتی که در قشون ارتش هلند بود به علم موردعلاقه خود، یعنی ریاضیات می‌پرداخت.در بهار سال ۱۶۱۹ میلادی از هلند به دانمارک و آلمان رفت و به خدمت سرداری به نام ماکسیمیلیان درآمد؛ اما زمستان فرا رسید و در دهکدهنویبرگ در حوالی رود دانوب، بی دغدغه خاطر و با فراغت تمام به تحقیق در ریاضیات پرداخت و براهین تازه‌ای کشف کرد که بسیار مهم و بدیع بود و در پیشرفت ریاضیات تأثیر به سزایی گذاشت.پس از مدتی، دکارت به فکر یکی‌ساختن همه علوم افتاد. در شب دهم نوامبر ۱۶۱۹ وی سه رؤیای امیدبخش دید و آن‌ها را چنین تعبیر کرد که «روح حقیقت او را برگزیده و از او خواسته تا همه دانش‌ها را به صورت علم واحدی درآورد».این رؤیاها به‌قدری او را مشعوف ساخت که نذر کرد تا مقبرهٔ حضرت مریم را در ایتالیا زیارت نماید. وی چهار سال بعد به نذر خود وفا کرد.از ۱۶۱۹ به بعد، چندسالی در اروپا به سیاحت پرداخت و چندسالی هم در پاریس اقامت کرد؛ اما زندگی در آنجا را که مزاحم فراغت خاطر خود می‌دید، نپسندید و در سال ۱۶۲۸ میلادی بار دیگر به هلند بازگشت و در آن دیار تا سال ۱۶۴۹ میلادی مجرد، تنها و دور از هرگونه غوغای سیاسی و اجتماعی، تمام اوقات خود را صرف پژوهش‌های علمی و فلسفی نمود. تحقیقات وی بیشتر تجربه و تفکر شخصی بود و کمتر از کتاب استفاده می‌کرد.در سپتامبر ۱۶۴۹ به دعوت کریستین- ملکه سوئد- برای تعلیم فلسفه به دربار وی در استکهلم رفت؛ اما زمستان سرد این کشور اسکاندیناوی از یک‌سو و ضرورت سحرخیزی در ساعت پنج بامداد برای تعلیم ملکه از سوی دیگر، دکارت را که به این نوع آب‌وهوا و سحرخیزی عادت نداشت، به بیماری ذات‌الریه مبتلا ساخت.دکارت از دانشمندان و فیلسوفان بزرگ تاریخ به‌حساب می‌آید. او قانون شکست نور را در علم فیزیک کشف کرد و هندسه تحلیلی را در ریاضیات و هندسه بنا نهاد.

@AMCSUI
Forwarded from عکس نگار
#کاربردریاضی‌درزندگی
پیشگویی از سلامت بدن با قضیه فیثاغورث!

❇️ در این مقاله علمی که جدیدا در ژورنال «Plos One» منتشر شده، «راب فرود» از دانشکده پزشکی «وارویک» با «گری آبل» از دانشگاه کمبریج پس از بررسی داده های منحنی های ROC (گیرنده خصوصیات عملیاتی) خصوصیت مهمی را کشف کردند. خصوصیاتی که نشان می دهد بین زمان شروع بهبودی بیمار و منحنی ریاضی ROC یک رابطه علمی وجود دارد. رابطه ای که با قضیه فیثاغورت می توان به آن پی برد!

منحنی ROC چیست؟
این منحنی ها در ابتدا در خلال جنگ جهانی دوم برای تجزیه و تحلیل سیگنال ها توسعه داده شده بود و به نظامیان کمک می کرد تا تصمیم بگیرند آیا یک نوسان گذرا بر روی صفحه نمایش، دشمن است یا کشتی ها و هواپیمای نیروهای ائتلاف خودی است.

اما در دهه ۱۹۸۰، کاربرد این منحنی ها در پیش بینی تعیین نقطه بهبود بیماری افراد تایید شد. هرچند که رابطه دقیقی در این میان به وجود نیامد. «راب فرود» در این رابطه می گوید: «ما پس از بازخوانی نسخه های قدیمی منحی POC به این مساله پی بردیم که این منحنی در زمان شروع بهبودی واکنش جدیدی نشان می دهد و در تحقیقات ما نیز همه تلاش ها برای انتخاب یک نقطه در منحنی است که نشان دهد در آنجا بهبودی رخ داده است.»

قضیه فیثاغورث می گوید که در یک مثلث با زاویه قائمه، مجموع مربعات دو ضلع مجاور زاویه قائمه با مربع وتر برابر است. این بدان معنی است که می توان طول وتر را با توجه به طول دو ضلع دیگر تعیین کرد. فرود می گوید: «ما آزمایش های متعددی را با استفاده از داده های واقعی انجام دادیم و به نظر می رسد استفاده از قضیه فیثاغورث شرایط متفاوتی را ایجاد کرده و به شناسایی دقیق نقطه بهبودی بیمار کمک می کند.»

حالا فرود گویا توانسته است از نمودارهایی که سالهاست کسی سراغ آنها نرفته، زمان بهبود بیماری را تعیین کند و به همین دلیل می گوید: «بهتر است قبل از دورانداختن وسایل تان کمی در مورد کاربرد جدید آن فکر کنید!»

@AMCSUI
امام علی (ع)
علم گنج بزرگی است که با خرج کردن تمام نمی شود. (غرر الحکم و درر الکلم، ص66)
hadisgraph
@AMCSUI