#مراقبت_از_بره(2)
.....#روش_پذیرش_بره_به_مادر.....
چنانچه مادر از پذیرش نوزاد پرهیز کرد، مادر و بره را در یک باکس یا محوطه خشک، تمیز ً و تنگ (تقریبا 1/5×1/5متر برای تک قلو و برای دوقلو و بیشتر 2×2متر) قرار دهید و سگی را به نزدیکی آورده و تحریک کنید تا پارس کند، خوی مادری تحریک شده و به احتمال زیاد بره را قبول میکند. این روش برای دایه ها نیز استفاده میشود؛ یعنی بره یا بزغاله ای را که مادرش تلف شده، با این روش به میش یا ماده بز دیگر میدهند. حتی میتوان بره گوسفند را به ماده بز داد. اگر میش دایه برای بره پیدا نشد، حتی ماده بزی که خود بزغاله دارد، میتواند این کار را به عهده بگیرد؛ زیرا معمولا تولید شیر بز بیشتر از میش است و امکان پرستاری از بیش از یک نوزاد را دارد. در شیشکها و گیسه ها، چون برای اولین بار زایش را تجربه میکنند، مشکل نپذیرفتن نوزاد بیشتر بوده و به خصوص زمانی که زایش روی مرتع اتفاق می افتد، باید شیشکها و گیسه ها را مد نظر داشت و آنها را به حال خود رها نکرد تا در صورت نپذیرفتن نوزاد، اقدامات فوق انجام شود. در میشها و ماده بزهایی که قبلا زایش داشته اند، معمولا رفتار مادری بهتر بوده و این مشکل کمتر دیده میشود.
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
.....#روش_پذیرش_بره_به_مادر.....
چنانچه مادر از پذیرش نوزاد پرهیز کرد، مادر و بره را در یک باکس یا محوطه خشک، تمیز ً و تنگ (تقریبا 1/5×1/5متر برای تک قلو و برای دوقلو و بیشتر 2×2متر) قرار دهید و سگی را به نزدیکی آورده و تحریک کنید تا پارس کند، خوی مادری تحریک شده و به احتمال زیاد بره را قبول میکند. این روش برای دایه ها نیز استفاده میشود؛ یعنی بره یا بزغاله ای را که مادرش تلف شده، با این روش به میش یا ماده بز دیگر میدهند. حتی میتوان بره گوسفند را به ماده بز داد. اگر میش دایه برای بره پیدا نشد، حتی ماده بزی که خود بزغاله دارد، میتواند این کار را به عهده بگیرد؛ زیرا معمولا تولید شیر بز بیشتر از میش است و امکان پرستاری از بیش از یک نوزاد را دارد. در شیشکها و گیسه ها، چون برای اولین بار زایش را تجربه میکنند، مشکل نپذیرفتن نوزاد بیشتر بوده و به خصوص زمانی که زایش روی مرتع اتفاق می افتد، باید شیشکها و گیسه ها را مد نظر داشت و آنها را به حال خود رها نکرد تا در صورت نپذیرفتن نوزاد، اقدامات فوق انجام شود. در میشها و ماده بزهایی که قبلا زایش داشته اند، معمولا رفتار مادری بهتر بوده و این مشکل کمتر دیده میشود.
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
#آموزشی
◀ عنوان: انتخاب ژورنال مناسب ISI برای ارسال مقاله ۱
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
http://Instagram.com/animalsciencetm
◀ عنوان: انتخاب ژورنال مناسب ISI برای ارسال مقاله ۱
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
http://Instagram.com/animalsciencetm
#آموزشی
◀ عنوان: انتخاب ژورنال مناسب ISI برای ارسال مقاله ۲
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
http://Instagram.com/animalsciencetm
◀ عنوان: انتخاب ژورنال مناسب ISI برای ارسال مقاله ۲
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
http://Instagram.com/animalsciencetm
درباره ی چاپ مقاله ISI چه میدانید؟
🔺"موسسه اطلاعات علمی" یا ( Institute for Scientific Information (ISI یک موسسهی خصوصی است که توسطEugene Garfield در سال 1960میلادی تاسیس شده و در سال 1992 توسط Thomson Scientific & Healthcare توسعه یافت.
🔺این موسسه نشریاتی را که در تمام جهان منتشر میشوند بررسی و مقالات نشریاتی را که معتبر میداند به منظور امکان جستجو در مراکز علمی و تحقیقاتی، فهرست میکند.
🔺نشریاتی که مقالاتشان در فهرست ISI ثبت میشوند ثابت نیستند و در بررسیهای سالانه حذف و اضافه میشوند. در حال حاضر حدود 16000 نشریه در این فهرست جای دارند.
🔺نام این موسسه در ایران به خاطر ارزش گذاری بر اساس آن برای ارتقاء اساتید و برای دانشجویان دکتری شهرتی بیش از حد یافته است.
🔺همچنین جهت پذیرش در دوره دکتری در دانشگاه های معتبر و حتی دریافت بورس یا fund از دانشگاه داشتن مقاله ISI تاثیر بسزایی دارد.
#دانستنی
◀️ عنوان: درباره مجله ISI چه میدانید؟
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
🔺"موسسه اطلاعات علمی" یا ( Institute for Scientific Information (ISI یک موسسهی خصوصی است که توسطEugene Garfield در سال 1960میلادی تاسیس شده و در سال 1992 توسط Thomson Scientific & Healthcare توسعه یافت.
🔺این موسسه نشریاتی را که در تمام جهان منتشر میشوند بررسی و مقالات نشریاتی را که معتبر میداند به منظور امکان جستجو در مراکز علمی و تحقیقاتی، فهرست میکند.
🔺نشریاتی که مقالاتشان در فهرست ISI ثبت میشوند ثابت نیستند و در بررسیهای سالانه حذف و اضافه میشوند. در حال حاضر حدود 16000 نشریه در این فهرست جای دارند.
🔺نام این موسسه در ایران به خاطر ارزش گذاری بر اساس آن برای ارتقاء اساتید و برای دانشجویان دکتری شهرتی بیش از حد یافته است.
🔺همچنین جهت پذیرش در دوره دکتری در دانشگاه های معتبر و حتی دریافت بورس یا fund از دانشگاه داشتن مقاله ISI تاثیر بسزایی دارد.
#دانستنی
◀️ عنوان: درباره مجله ISI چه میدانید؟
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
🔻همه چیز درباره یک پایان نامه عالی
متن پایان نامه
⚡️فصل اول:کلیات تحقیق
1 – 1 - مقدمه
1 – 2 - بیان مساله
1 – 3 - سوالات پژوهش
1 – 4 - اهمیت و ضرورت انجام پژوهش
1 – 5 - اهداف پژوهش
1 – 6 – فرضیه های پژوهش
1 – 7 – کاربران پژوهش
⚡️فصل دوم:ادبیات و مبانى نظرى تحقیق:
2 – 1 -– مفاهیم نظری
2 – 2 – مبانی نظری
2 – 3 -– چار چوب نظری
2 – 4 -– پیشینه تحقیق
⚡️فصل سوم=روش اجراى تحقیق
نوع و روش تحقیق - تعیین جمعیت آمارى، روش هاى نمونه گیرى -روش و ابزار گردآوری اطلاعات-جامعه آماری، جامعه نمونه-روش تجزیه وتحلیل داده ها-شاخص های تحقیق - متغیرها -متغیرهای مستقل- تعریف مفهومی متغیر مستقل : -تعریف عملیاتی متغیر وابسته- تعاریف کاربردی- -شاخصها و معرفها -متغیر وابسته -روش و ابراز گردآوری-اطلاعات - محدوده مکانی و زمانی تحقیق - نوع مطالعه - جمعیت مورد مطالعه (تعریف جامعه مورد مطالعه، معیارهای ورود و حذف، روش نمونه گیری ، حجم نمونه و شیوه محاسبه آن) - روش جمع آوری داده ها (مکان و زمان انجام مطالعه) - روش اجرای طرح (بر حسب نوع مطالعه به نحوه تقسیم تصادفی، نحوه همسان سازی، نحوة پیگیری ، نحوة مداخله، و... اشاره کنید.) - روش تجزیه و تحلیل داده ها - مشکلات و محدودیتها - محدوده مکانى و زمانى- ملاحظات اخلاقی -شاخصها و معرفها -روش ها و تکنیک های آماری – روایی واعتبار پرسشنامه
⚡️فصل چهارم :محیط شناسی:
جغرافیای فضایی مثلا اگر در مورد خلیج فارس باشد خلیج فارس را از حیث ارتباط با مساله یا تحقیق معرفی کنیم.
⚡️ فصل پنجم = یافته های تحقیق :
در باره موضوع اصلی تحقیق: یافته های تحقیق اعم از کتابخانه یا میدانی می باشد.اینجا فقط مصادیق باشند مبانی نظری مطرح نباشند.تمام اطلاعات در مورد تحقیق در این فصل می آوریم.اول مطالب کتابخانه سپس اسناد و مدارک سپس اسناد میدانی.بخش عمده تحقیق ما همین فصل است.نمودار ها هم در این فصل می آید.توصیف و فشرده سازی نیز در این فصل می آوریم.در فصل دوم و چهارم و پنجم حتما بایستی ارجاع و رفرنس داشته باشد.فصل پنجم فقط توصیف است.
⚡️فصل ششم : تجزیه و تحلیل داده ها:
فصل ششم استدلال رابطه و ... است فصل ششم رفرنس ندارد چون حاصل جولان فکری است اگر آماری باشد از تفکیک آماری استفاده می کنیم.اگر داده ها کیفی و متنی باشد از روش تحلیل استدلال استفاده می نماییم.
در این فصل فرضیه ها ارزیابی می شوند.فصل ششم فصل تحلیل و ارزیابی فرضیه هاست و آنها را مستدل می کنیم مسندات را از فصل پنجم و دوم استفاده می نماییم از نتایج بدست آمده و نظریه های علمی و ... جهت استدلال فرضیه استفاده می کنیم.
پایان تجزیه و تحلیل در حقیقت رأی شماست که بگویید فرضیه رد می شود یا قبول
⚡️فصل هفتم :نتیجه گیرى:
مقدمه - خلاصه پژوهش - نتیجه گیری فرضیه اول - نتیجه گیری فرضیه دوم و ..... پژوهش
⚡️فصل هشتم :پیشنهادات:
فصل هشتم پیشنهادهاست اگر تحقیقات اگر بنیادی باشد هدف کشف و تولید علم می باشد اگر کاربردی باشد حتما باید این فصل را مفصل داشته باشیم یعنی راهکاری برای حل مساله پیشنهاد نمایید قابل عمل و اجرایی باشد.
#آموزشی
◀عنوان: خصوصیات یک پایان نامه عالی
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
درباره ی چاپ مقاله ISI چه میدانید؟
🔺"موسسه اطلاعات علمی" یا ( Institute for Scientific Information (ISI یک موسسهی خصوصی است که توسطEugene Garfield در سال 1960میلادی تاسیس شده و در سال 1992 توسط Thomson Scientific & Healthcare توسعه یافت.
🔺این موسسه نشریاتی را که در تمام جهان منتشر میشوند بررسی و مقالات نشریاتی را که معتبر میداند به منظور امکان جستجو در مراکز علمی و تحقیقاتی، فهرست میکند.
🔺نشریاتی که مقالاتشان در فهرست ISI ثبت میشوند ثابت نیستند و در بررسیهای سالانه حذف و اضافه میشوند. در حال حاضر حدود 16000 نشریه در این فهرست جای دارند.
🔺نام این موسسه در ایران به خاطر ارزش گذاری بر اساس آن برای ارتقاء اساتید و برای دانشجویان دکتری شهرتی بیش از حد یافته است.
🔺همچنین جهت پذیرش در دوره دکتری در دانشگاه های معتبر و حتی دریافت بورس یا fund از دانشگاه داشتن مقاله ISI تاثیر بسزایی دارد.
#دانستنی
◀️ عنوان: درباره مجله ISI چه میدانید؟
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
متن پایان نامه
⚡️فصل اول:کلیات تحقیق
1 – 1 - مقدمه
1 – 2 - بیان مساله
1 – 3 - سوالات پژوهش
1 – 4 - اهمیت و ضرورت انجام پژوهش
1 – 5 - اهداف پژوهش
1 – 6 – فرضیه های پژوهش
1 – 7 – کاربران پژوهش
⚡️فصل دوم:ادبیات و مبانى نظرى تحقیق:
2 – 1 -– مفاهیم نظری
2 – 2 – مبانی نظری
2 – 3 -– چار چوب نظری
2 – 4 -– پیشینه تحقیق
⚡️فصل سوم=روش اجراى تحقیق
نوع و روش تحقیق - تعیین جمعیت آمارى، روش هاى نمونه گیرى -روش و ابزار گردآوری اطلاعات-جامعه آماری، جامعه نمونه-روش تجزیه وتحلیل داده ها-شاخص های تحقیق - متغیرها -متغیرهای مستقل- تعریف مفهومی متغیر مستقل : -تعریف عملیاتی متغیر وابسته- تعاریف کاربردی- -شاخصها و معرفها -متغیر وابسته -روش و ابراز گردآوری-اطلاعات - محدوده مکانی و زمانی تحقیق - نوع مطالعه - جمعیت مورد مطالعه (تعریف جامعه مورد مطالعه، معیارهای ورود و حذف، روش نمونه گیری ، حجم نمونه و شیوه محاسبه آن) - روش جمع آوری داده ها (مکان و زمان انجام مطالعه) - روش اجرای طرح (بر حسب نوع مطالعه به نحوه تقسیم تصادفی، نحوه همسان سازی، نحوة پیگیری ، نحوة مداخله، و... اشاره کنید.) - روش تجزیه و تحلیل داده ها - مشکلات و محدودیتها - محدوده مکانى و زمانى- ملاحظات اخلاقی -شاخصها و معرفها -روش ها و تکنیک های آماری – روایی واعتبار پرسشنامه
⚡️فصل چهارم :محیط شناسی:
جغرافیای فضایی مثلا اگر در مورد خلیج فارس باشد خلیج فارس را از حیث ارتباط با مساله یا تحقیق معرفی کنیم.
⚡️ فصل پنجم = یافته های تحقیق :
در باره موضوع اصلی تحقیق: یافته های تحقیق اعم از کتابخانه یا میدانی می باشد.اینجا فقط مصادیق باشند مبانی نظری مطرح نباشند.تمام اطلاعات در مورد تحقیق در این فصل می آوریم.اول مطالب کتابخانه سپس اسناد و مدارک سپس اسناد میدانی.بخش عمده تحقیق ما همین فصل است.نمودار ها هم در این فصل می آید.توصیف و فشرده سازی نیز در این فصل می آوریم.در فصل دوم و چهارم و پنجم حتما بایستی ارجاع و رفرنس داشته باشد.فصل پنجم فقط توصیف است.
⚡️فصل ششم : تجزیه و تحلیل داده ها:
فصل ششم استدلال رابطه و ... است فصل ششم رفرنس ندارد چون حاصل جولان فکری است اگر آماری باشد از تفکیک آماری استفاده می کنیم.اگر داده ها کیفی و متنی باشد از روش تحلیل استدلال استفاده می نماییم.
در این فصل فرضیه ها ارزیابی می شوند.فصل ششم فصل تحلیل و ارزیابی فرضیه هاست و آنها را مستدل می کنیم مسندات را از فصل پنجم و دوم استفاده می نماییم از نتایج بدست آمده و نظریه های علمی و ... جهت استدلال فرضیه استفاده می کنیم.
پایان تجزیه و تحلیل در حقیقت رأی شماست که بگویید فرضیه رد می شود یا قبول
⚡️فصل هفتم :نتیجه گیرى:
مقدمه - خلاصه پژوهش - نتیجه گیری فرضیه اول - نتیجه گیری فرضیه دوم و ..... پژوهش
⚡️فصل هشتم :پیشنهادات:
فصل هشتم پیشنهادهاست اگر تحقیقات اگر بنیادی باشد هدف کشف و تولید علم می باشد اگر کاربردی باشد حتما باید این فصل را مفصل داشته باشیم یعنی راهکاری برای حل مساله پیشنهاد نمایید قابل عمل و اجرایی باشد.
#آموزشی
◀عنوان: خصوصیات یک پایان نامه عالی
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
درباره ی چاپ مقاله ISI چه میدانید؟
🔺"موسسه اطلاعات علمی" یا ( Institute for Scientific Information (ISI یک موسسهی خصوصی است که توسطEugene Garfield در سال 1960میلادی تاسیس شده و در سال 1992 توسط Thomson Scientific & Healthcare توسعه یافت.
🔺این موسسه نشریاتی را که در تمام جهان منتشر میشوند بررسی و مقالات نشریاتی را که معتبر میداند به منظور امکان جستجو در مراکز علمی و تحقیقاتی، فهرست میکند.
🔺نشریاتی که مقالاتشان در فهرست ISI ثبت میشوند ثابت نیستند و در بررسیهای سالانه حذف و اضافه میشوند. در حال حاضر حدود 16000 نشریه در این فهرست جای دارند.
🔺نام این موسسه در ایران به خاطر ارزش گذاری بر اساس آن برای ارتقاء اساتید و برای دانشجویان دکتری شهرتی بیش از حد یافته است.
🔺همچنین جهت پذیرش در دوره دکتری در دانشگاه های معتبر و حتی دریافت بورس یا fund از دانشگاه داشتن مقاله ISI تاثیر بسزایی دارد.
#دانستنی
◀️ عنوان: درباره مجله ISI چه میدانید؟
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
#مراقبت_از_بره(3)
.....#اهمیت_گرم_نگه_داشتن_بره.....
درروزهـای اول بعـد از تولـد، هنـوز سیسـتم های تنظیـم حـرارت دربـدن نـوزاد به طورکامـل فعـال نشـده اسـت. بـا وجـودی کـه حیوانـات خونگـرم قـادر بـه حفـظ دمـای بـدن خـود ازطریـق سیسـتمهای بـدن هسـتند، ولـی نـوزادان را هنـوز نمی تـوان حیـوان خونگـرم کامـل به حسـاب آورد و درصـورت سـرد بـودن محیـط، دمـای بـدن آنهـا پاییـن خواهـد آمـد و می توانـد موجـب تلفـات شـود. بنابرایـن گـرم نگهداشـتن نـوزاد بسـیار مهـم اسـت
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
.....#اهمیت_گرم_نگه_داشتن_بره.....
درروزهـای اول بعـد از تولـد، هنـوز سیسـتم های تنظیـم حـرارت دربـدن نـوزاد به طورکامـل فعـال نشـده اسـت. بـا وجـودی کـه حیوانـات خونگـرم قـادر بـه حفـظ دمـای بـدن خـود ازطریـق سیسـتمهای بـدن هسـتند، ولـی نـوزادان را هنـوز نمی تـوان حیـوان خونگـرم کامـل به حسـاب آورد و درصـورت سـرد بـودن محیـط، دمـای بـدن آنهـا پاییـن خواهـد آمـد و می توانـد موجـب تلفـات شـود. بنابرایـن گـرم نگهداشـتن نـوزاد بسـیار مهـم اسـت
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
✅ چند منبع برای یک مقاله آکادمیک لازم است؟
🔸 در بسیاری از موارد دانشجویان این سوال را مطرح می کنند که ما حداقل باید چند منبع را در قسمت رفرنس های مقاله ی خود بیاوریم و جوابی که معمولا از دیگران می شنوند این هست که خوب، این سوال رو از استادتون بپرسین چون در آخر آنها هستند که به شما نمره خواهند داد.
🔸به تجربه ثابت شده است تعداد مشخص شده ای برای این سوال وجود ندارد. بلکه نکته ی اصلی ای که باید به آن توجه شود این است که اصلا هدف ذکر منابع چیست؟ پاسخ مشخص این است که تعداد مقالات و منابعی که در بخش رفرنس ها آورده می شوند باید به اندازه ای باشند که هدف از ارائه ی بخش منابع در انتهای مقاله را برآورده سازد.
✳️ هدف از بخش منابع چیست؟
🔹ما در مقالات منابعی را که از آنها استفاده کرده ایم لیست می کنیم تا در برابر سوال ها و ابهام های خواننده دربارهی ایده ها و فرض ها و نکات مهمی که در مقاله ی خود بیان کرده ایم، مقاله ی خود را پشتیبانی کنیم. در حقیقت ما می گوییم که همانطور که فلان دانشمندان نیز در تحقیق خود به فلان نتیجه رسیده اند.... یعنی ما داریم به خواننده می گوییم که این فرض یا جمله ای که بیان کردم در حقیقت از پشتوانه ی علمی برخوردار است.
🔹لذا بهتر است به تعدادی که نیاز است منابع را ذکر کنیم تا به اندازه ی لازم جملات مهم مقاله ی خود را به پشتوانه های علمی محکم کنیم.
👈 یک راه بسیار خوب برای دانستن اینکه آیا با این مقالات و این تعداد رفرنس توانسته ایم پشتوانه لازم را ایجاد کنیم یا خیر این است که به سوالات زیر پاسخ دهید:
1️⃣ آیا در متن علمی من، نکات و جملات مهمی هستند که بدون پشتوانه ی علمی رها شده باشند؟
2️⃣ آیا بیش از حد به یک منبع تکیه نکرده ام؟ آیا برای تحکیم نکات اساسی تحقیقم از 2 یا 3 منبع استفاده کرده ام؟
3️⃣ اگر جملات بدون پشتوانه علمی ای در متن وجود دارد، آیا از منابع موجود می توانم برای آنها نیز استفاده کنم؟
4️⃣ اگر موضوع تحقیق من مسئله ای است که نظرات مخالفی درباره ی آن وجود دارد، آیا از هر دو جنبه ی موضوع منابعی را ذکر کرده ام؟
🔺یکی از مهارت های تحقیق و مقاله نویسی این است که ما بتوانیم خلاء های اطلاعاتی را در کار تحقیقی خود شناسایی کنیم.
#دانستنی
◀عنوان: چند منبع برای یک مقاله آکادمیک لازم است؟
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
🔸 در بسیاری از موارد دانشجویان این سوال را مطرح می کنند که ما حداقل باید چند منبع را در قسمت رفرنس های مقاله ی خود بیاوریم و جوابی که معمولا از دیگران می شنوند این هست که خوب، این سوال رو از استادتون بپرسین چون در آخر آنها هستند که به شما نمره خواهند داد.
🔸به تجربه ثابت شده است تعداد مشخص شده ای برای این سوال وجود ندارد. بلکه نکته ی اصلی ای که باید به آن توجه شود این است که اصلا هدف ذکر منابع چیست؟ پاسخ مشخص این است که تعداد مقالات و منابعی که در بخش رفرنس ها آورده می شوند باید به اندازه ای باشند که هدف از ارائه ی بخش منابع در انتهای مقاله را برآورده سازد.
✳️ هدف از بخش منابع چیست؟
🔹ما در مقالات منابعی را که از آنها استفاده کرده ایم لیست می کنیم تا در برابر سوال ها و ابهام های خواننده دربارهی ایده ها و فرض ها و نکات مهمی که در مقاله ی خود بیان کرده ایم، مقاله ی خود را پشتیبانی کنیم. در حقیقت ما می گوییم که همانطور که فلان دانشمندان نیز در تحقیق خود به فلان نتیجه رسیده اند.... یعنی ما داریم به خواننده می گوییم که این فرض یا جمله ای که بیان کردم در حقیقت از پشتوانه ی علمی برخوردار است.
🔹لذا بهتر است به تعدادی که نیاز است منابع را ذکر کنیم تا به اندازه ی لازم جملات مهم مقاله ی خود را به پشتوانه های علمی محکم کنیم.
👈 یک راه بسیار خوب برای دانستن اینکه آیا با این مقالات و این تعداد رفرنس توانسته ایم پشتوانه لازم را ایجاد کنیم یا خیر این است که به سوالات زیر پاسخ دهید:
1️⃣ آیا در متن علمی من، نکات و جملات مهمی هستند که بدون پشتوانه ی علمی رها شده باشند؟
2️⃣ آیا بیش از حد به یک منبع تکیه نکرده ام؟ آیا برای تحکیم نکات اساسی تحقیقم از 2 یا 3 منبع استفاده کرده ام؟
3️⃣ اگر جملات بدون پشتوانه علمی ای در متن وجود دارد، آیا از منابع موجود می توانم برای آنها نیز استفاده کنم؟
4️⃣ اگر موضوع تحقیق من مسئله ای است که نظرات مخالفی درباره ی آن وجود دارد، آیا از هر دو جنبه ی موضوع منابعی را ذکر کرده ام؟
🔺یکی از مهارت های تحقیق و مقاله نویسی این است که ما بتوانیم خلاء های اطلاعاتی را در کار تحقیقی خود شناسایی کنیم.
#دانستنی
◀عنوان: چند منبع برای یک مقاله آکادمیک لازم است؟
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
✅ چند منبع برای یک مقاله آکادمیک لازم است؟
🔸 در بسیاری از موارد دانشجویان این سوال را مطرح می کنند که ما حداقل باید چند منبع را در قسمت رفرنس های مقاله ی خود بیاوریم و جوابی که معمولا از دیگران می شنوند این هست که خوب، این سوال رو از استادتون بپرسین چون در آخر آنها هستند که به شما نمره خواهند داد.
🔸به تجربه ثابت شده است تعداد مشخص شده ای برای این سوال وجود ندارد. بلکه نکته ی اصلی ای که باید به آن توجه شود این است که اصلا هدف ذکر منابع چیست؟ پاسخ مشخص این است که تعداد مقالات و منابعی که در بخش رفرنس ها آورده می شوند باید به اندازه ای باشند که هدف از ارائه ی بخش منابع در انتهای مقاله را برآورده سازد.
✳️ هدف از بخش منابع چیست؟
🔹ما در مقالات منابعی را که از آنها استفاده کرده ایم لیست می کنیم تا در برابر سوال ها و ابهام های خواننده دربارهی ایده ها و فرض ها و نکات مهمی که در مقاله ی خود بیان کرده ایم، مقاله ی خود را پشتیبانی کنیم. در حقیقت ما می گوییم که همانطور که فلان دانشمندان نیز در تحقیق خود به فلان نتیجه رسیده اند.... یعنی ما داریم به خواننده می گوییم که این فرض یا جمله ای که بیان کردم در حقیقت از پشتوانه ی علمی برخوردار است.
🔹لذا بهتر است به تعدادی که نیاز است منابع را ذکر کنیم تا به اندازه ی لازم جملات مهم مقاله ی خود را به پشتوانه های علمی محکم کنیم.
👈 یک راه بسیار خوب برای دانستن اینکه آیا با این مقالات و این تعداد رفرنس توانسته ایم پشتوانه لازم را ایجاد کنیم یا خیر این است که به سوالات زیر پاسخ دهید:
1️⃣ آیا در متن علمی من، نکات و جملات مهمی هستند که بدون پشتوانه ی علمی رها شده باشند؟
2️⃣ آیا بیش از حد به یک منبع تکیه نکرده ام؟ آیا برای تحکیم نکات اساسی تحقیقم از 2 یا 3 منبع استفاده کرده ام؟
3️⃣ اگر جملات بدون پشتوانه علمی ای در متن وجود دارد، آیا از منابع موجود می توانم برای آنها نیز استفاده کنم؟
4️⃣ اگر موضوع تحقیق من مسئله ای است که نظرات مخالفی درباره ی آن وجود دارد، آیا از هر دو جنبه ی موضوع منابعی را ذکر کرده ام؟
🔺یکی از مهارت های تحقیق و مقاله نویسی این است که ما بتوانیم خلاء های اطلاعاتی را در کار تحقیقی خود شناسایی کنیم.
#دانستنی
◀عنوان: چند منبع برای یک مقاله آکادمیک لازم است؟
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
🔸 در بسیاری از موارد دانشجویان این سوال را مطرح می کنند که ما حداقل باید چند منبع را در قسمت رفرنس های مقاله ی خود بیاوریم و جوابی که معمولا از دیگران می شنوند این هست که خوب، این سوال رو از استادتون بپرسین چون در آخر آنها هستند که به شما نمره خواهند داد.
🔸به تجربه ثابت شده است تعداد مشخص شده ای برای این سوال وجود ندارد. بلکه نکته ی اصلی ای که باید به آن توجه شود این است که اصلا هدف ذکر منابع چیست؟ پاسخ مشخص این است که تعداد مقالات و منابعی که در بخش رفرنس ها آورده می شوند باید به اندازه ای باشند که هدف از ارائه ی بخش منابع در انتهای مقاله را برآورده سازد.
✳️ هدف از بخش منابع چیست؟
🔹ما در مقالات منابعی را که از آنها استفاده کرده ایم لیست می کنیم تا در برابر سوال ها و ابهام های خواننده دربارهی ایده ها و فرض ها و نکات مهمی که در مقاله ی خود بیان کرده ایم، مقاله ی خود را پشتیبانی کنیم. در حقیقت ما می گوییم که همانطور که فلان دانشمندان نیز در تحقیق خود به فلان نتیجه رسیده اند.... یعنی ما داریم به خواننده می گوییم که این فرض یا جمله ای که بیان کردم در حقیقت از پشتوانه ی علمی برخوردار است.
🔹لذا بهتر است به تعدادی که نیاز است منابع را ذکر کنیم تا به اندازه ی لازم جملات مهم مقاله ی خود را به پشتوانه های علمی محکم کنیم.
👈 یک راه بسیار خوب برای دانستن اینکه آیا با این مقالات و این تعداد رفرنس توانسته ایم پشتوانه لازم را ایجاد کنیم یا خیر این است که به سوالات زیر پاسخ دهید:
1️⃣ آیا در متن علمی من، نکات و جملات مهمی هستند که بدون پشتوانه ی علمی رها شده باشند؟
2️⃣ آیا بیش از حد به یک منبع تکیه نکرده ام؟ آیا برای تحکیم نکات اساسی تحقیقم از 2 یا 3 منبع استفاده کرده ام؟
3️⃣ اگر جملات بدون پشتوانه علمی ای در متن وجود دارد، آیا از منابع موجود می توانم برای آنها نیز استفاده کنم؟
4️⃣ اگر موضوع تحقیق من مسئله ای است که نظرات مخالفی درباره ی آن وجود دارد، آیا از هر دو جنبه ی موضوع منابعی را ذکر کرده ام؟
🔺یکی از مهارت های تحقیق و مقاله نویسی این است که ما بتوانیم خلاء های اطلاعاتی را در کار تحقیقی خود شناسایی کنیم.
#دانستنی
◀عنوان: چند منبع برای یک مقاله آکادمیک لازم است؟
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
#مراقبت_از_بره(4)
#مادر_مصنوعی
بـا اینکـه ایـن لامپ هـا هم اکنـون درکشـور دردسـترس هسـتند، معمـولا بـرای حیوانات خانگـی یـا جوجـه بـه کار میروند؛ ولی متأسـفانه به دلیـل آگاهی نداشـتن از اهمیت اسـتفاده از آنهـا در زنده مانـی بـره و بزغالـه، بـا توجه به سـردی هـوا، کمتر مورد اسـتفاده قـرار می گیرند بـا اینکـه اغلـب زایش هـا در زمسـتان اسـت و تلفـات در اثر سـرما نیـز بالا اسـت. اسـتفاده از ایـن لامپ هـا یـا مادرهـای مصنوعـی را بایـد بـا احتیـاط انجـام داد و لامپ هـا بایـد در ارتفاع یک متـری از سـطح زمیـن قـرار گیرند. تـا حد امکان از سـایر وسـایل گرمایشـی آتـش زا برای گرم کـردن محوطه اسـتفاده نکنید (مگـر بـا حضـور دائم وکنتـرل آن)؛ چراکه با توجه به حرکـت دام در محوطـه و احتمال برخورد بـا وسـایل، خطر آتش سـوزی وجـود دارد.
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
#مادر_مصنوعی
بـا اینکـه ایـن لامپ هـا هم اکنـون درکشـور دردسـترس هسـتند، معمـولا بـرای حیوانات خانگـی یـا جوجـه بـه کار میروند؛ ولی متأسـفانه به دلیـل آگاهی نداشـتن از اهمیت اسـتفاده از آنهـا در زنده مانـی بـره و بزغالـه، بـا توجه به سـردی هـوا، کمتر مورد اسـتفاده قـرار می گیرند بـا اینکـه اغلـب زایش هـا در زمسـتان اسـت و تلفـات در اثر سـرما نیـز بالا اسـت. اسـتفاده از ایـن لامپ هـا یـا مادرهـای مصنوعـی را بایـد بـا احتیـاط انجـام داد و لامپ هـا بایـد در ارتفاع یک متـری از سـطح زمیـن قـرار گیرند. تـا حد امکان از سـایر وسـایل گرمایشـی آتـش زا برای گرم کـردن محوطه اسـتفاده نکنید (مگـر بـا حضـور دائم وکنتـرل آن)؛ چراکه با توجه به حرکـت دام در محوطـه و احتمال برخورد بـا وسـایل، خطر آتش سـوزی وجـود دارد.
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
Forwarded from اتحادیه علوم دامی و صنایع غذایی ایران
نشریه ملی ندا IAFSSAU- شماره اول .pdf
18.7 MB
📅1397.12.07
⌚10:00-13:00
.
⭕ چهارمین جلسه ی تحریریه دوفصل نامه تحلیلی دام گر-نشریه انجمن علمی علوم دامی T.M.U با حضور اعضای جدید تحریریه برگزار شد.
@AnimalScienceTM
https://www.instagram.com/p/BwXqHDkg8lyTdgDa-zmutoQzmm7brywXFHg2ak0/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1p3mldtwr711u
⌚10:00-13:00
.
⭕ چهارمین جلسه ی تحریریه دوفصل نامه تحلیلی دام گر-نشریه انجمن علمی علوم دامی T.M.U با حضور اعضای جدید تحریریه برگزار شد.
@AnimalScienceTM
https://www.instagram.com/p/BwXqHDkg8lyTdgDa-zmutoQzmm7brywXFHg2ak0/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1p3mldtwr711u
Instagram
انجمن علمی علوم دامی T.M.U
. 📅1397.12.07 ⌚10:00-13:00 . ⭕ چهارمین جلسه ی تحریریه دوفصل نامه تحلیلی دام گر-نشریه انجمن علمی علوم دامی T.M.U با حضور اعضای جدید تحریریه برگزار شد. @AnimalScienceTM
📅1397.01.28
⌚15:00-17:00
.
⭕ ششمین جلسه ی تحریریه دوفصل نامه دام گر-نشریه انجمن علمی علوم دامی T.M.U با معرفی یک عضو جدید به تحریریه برگزار شد.
@AnimalScienceTM
https://www.instagram.com/p/BwXqiRHAHoDOeBo4tGccvX5uvq2V5Fzdv9eIlo0/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1fiesu08ghgys
⌚15:00-17:00
.
⭕ ششمین جلسه ی تحریریه دوفصل نامه دام گر-نشریه انجمن علمی علوم دامی T.M.U با معرفی یک عضو جدید به تحریریه برگزار شد.
@AnimalScienceTM
https://www.instagram.com/p/BwXqiRHAHoDOeBo4tGccvX5uvq2V5Fzdv9eIlo0/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1fiesu08ghgys
Instagram
انجمن علمی علوم دامی T.M.U
. 📅1397.01.28 ⌚15:00-17:00 . ⭕ ششمین جلسه ی تحریریه دوفصل نامه دام گر-نشریه انجمن علمی علوم دامی T.M.U با معرفی یک عضو جدید به تحریریه برگزار شد. @AnimalScienceTM
کارگاه جستجو.pdf
636.9 KB
انجمن های علمی علوم دامی و صنایع غذایی دانشگاه تربیت مدرس
برگزار می کنند:
✔جستجوی علمی در پایگاه های استنادی و نرم افزار های مدیریت منابع✔
⭕مدرس: دکتر احمدی گاولیقی-عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس
⭕زمان: چهارشنبه 1398.02.11
ساعت: 14-18
⭕مکان: سایت رایانه کتابخانه دانشکده علوم کشاورزی
🔴ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
📞 09189293880
@raminnajafi1
🔴 #با_ارائه_گواهی_معتبر
https://www.instagram.com/p/BwmB5cggrT2pukzn7VvxtH384QnNX9veANzpoo0/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=18s41i8a65q50
برگزار می کنند:
✔جستجوی علمی در پایگاه های استنادی و نرم افزار های مدیریت منابع✔
⭕مدرس: دکتر احمدی گاولیقی-عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس
⭕زمان: چهارشنبه 1398.02.11
ساعت: 14-18
⭕مکان: سایت رایانه کتابخانه دانشکده علوم کشاورزی
🔴ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
📞 09189293880
@raminnajafi1
🔴 #با_ارائه_گواهی_معتبر
https://www.instagram.com/p/BwmB5cggrT2pukzn7VvxtH384QnNX9veANzpoo0/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=18s41i8a65q50
انجمن های علمی علوم دامی و صنایع غذایی دانشگاه تربیت مدرس
برگزار می کنند:
✔جستجوی علمی در پایگاه های استنادی و نرم افزار های مدیریت منابع✔
⭕مدرس: دکتر احمدی گاولیقی-عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس
⭕زمان: چهارشنبه 1398.02.11
ساعت: 14-18
⭕مکان: سایت رایانه کتابخانه دانشکده علوم کشاورزی
🔴ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
📞 09189293880
@raminnajafi1
🔴 #با_ارائه_گواهی_معتبر
https://www.instagram.com/p/BwmB5cggrT2pukzn7VvxtH384QnNX9veANzpoo0/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=18s41i8a65q50
برگزار می کنند:
✔جستجوی علمی در پایگاه های استنادی و نرم افزار های مدیریت منابع✔
⭕مدرس: دکتر احمدی گاولیقی-عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس
⭕زمان: چهارشنبه 1398.02.11
ساعت: 14-18
⭕مکان: سایت رایانه کتابخانه دانشکده علوم کشاورزی
🔴ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
📞 09189293880
@raminnajafi1
🔴 #با_ارائه_گواهی_معتبر
https://www.instagram.com/p/BwmB5cggrT2pukzn7VvxtH384QnNX9veANzpoo0/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=18s41i8a65q50
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
انواع میکروب های موجود در شکمبه
#دیدنیها
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
#دیدنیها
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
چگونه از TMRنمونه برداری کنیم
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Caw stomach rumen fluid_under Microscope
#دیدنیها
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
#دیدنیها
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
💢♨ایسنا منعکس کرد♨💢
✔جستجوی علمی در پایگاه های استنادی و نرم افزار های مدیریت منابع✔
لینک خبر👇
https://www.isna.ir/news/98020402231/%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%AC%D8%B3%D8%AA-%D9%88%D8%AC%D9%88%DB%8C-%D8%B9%D9%84%D9%85%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D9%BE%D8%A7%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%86%D8%A7%D8%AF%DB%8C-%D9%88-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D8%AA
🔴ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
📞 09189293880
@raminnajafi1
https://www.instagram.com/p/BwmB5cggrT2pukzn7VvxtH384QnNX9veANzpoo0/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=18s41i8a65q50
✔جستجوی علمی در پایگاه های استنادی و نرم افزار های مدیریت منابع✔
لینک خبر👇
https://www.isna.ir/news/98020402231/%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%AC%D8%B3%D8%AA-%D9%88%D8%AC%D9%88%DB%8C-%D8%B9%D9%84%D9%85%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D9%BE%D8%A7%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%86%D8%A7%D8%AF%DB%8C-%D9%88-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D8%AA
🔴ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
📞 09189293880
@raminnajafi1
https://www.instagram.com/p/BwmB5cggrT2pukzn7VvxtH384QnNX9veANzpoo0/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=18s41i8a65q50
انجمن علمی بیماری شناسی گیاهی دانشگاه تربیت مدرس برگزار می کند. https://news.1rj.ru/str/AnimalScienceTM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#آموزشی
چطور بذر میوه ها رو بکاریم؟
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
چطور بذر میوه ها رو بکاریم؟
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
#تصاویر(4)
◀️عنوان:دانشکده کشاورزی
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm
◀️عنوان:دانشکده کشاورزی
📌 انجمن علمی دانشجویی مهندسی علوم دامی دانشگاه تربیت مدرس
↩ ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
@AnimalScienceTM
https://instagram.com/animalsciencetm