بسیج دانشجویی دانشکده علوم ریاضی – Telegram
بسیج دانشجویی دانشکده علوم ریاضی
337 subscribers
2.87K photos
495 videos
81 files
283 links
#تفکر_تحول_پیشرفت

صفحه اینستاگرام ما :
Instagram.com/bas.mathfum
Download Telegram
🌱پیامبر اسلام (ص):

🌿هنگامی که بهار از راه رسید، زیاد به فکر قیامت باشید؛ زیرا #قیامت شبیه #بهار است.

#زندگی_پس_از_مرگ
_______
🇮🇷 @Bas_Math
#یادی_از_شهدا

🌷 یه روز سه تا ترک با هم برادر بودن، علی و حمید و مهدی...
علی رو ساواک شهید کرد و جنازشو پس نداد. حمید...🌷

#شهید_علی_باکری
#شهید_حمید_باکری
#شهید_مهدی_باکری
@Bas_Math
✂️ #برشی_از_یک_کتاب

وقتی انسان استعدادهای عظیم خود را یافت، ادامهٔ خودش را هم کشف می‌کند؛ چون برای این زندگی محدود، به این همه استعداد احتیاج ندارد. استعدادهای اضافی انسان نمایانگر ادامهٔ او هستند؛

همان‌طور که جنین در رحم مادر احتیاج به دست و پا و گوش و دماغ ندارد و به جز جفتش به چیز دیگری احتیاج ندارد. بنابراین استعدادهای اضافی جنین در رحم مادر، نمایانگر ادامهٔ جنین هستند و دلیلی بر وجود یک مرحله‌ای که در آنجا این استعدادها به جریان می‌افتند و حتی مدت‌ها زمان لازم است تا دست‌ها و پاها نیرو بگیرند و تازه پس از اینکه نیرو گرفت، باید ابزاری برایش تهیه کنند تا بتواند در آن مرحله به زندگی خودش ادامه دهد.
👈پس آنچه در محیط رحم، حیات طفل به آن وابسته بود جفتش بود، که آن را زیر خاک می‌کنند و آنچه هم که در آنجا راکد مانده بود، در اینجا به جریان میافتد.....

👈ولی اگر به آگاهی برسد، از همین استعدادها ادامهٔ خودش را کشف می‌کند و از نوع استعدادها می‌تواند نوع زندگی‌اش را در مرحلهٔ بعد این حیات برتر کشف کند.
🔹انسان‌هایی که خودشان را شناختند و استعدادهای عظیم خودشان را دیدند، از نوع استعدادهایشان می‌توانند کیفیت زندگی بعدشان را حدس بزنند و مراحل بعدشان را ببینند و به حدی از رؤیت برسند که آن طرف را هم ببینند؛ 🔹

« كَلَّا لَوْ تَعْلَمُونَ عِلْمَ الْيَقِينِ[۵] لَتَرَوُنَّ الْجَحِيمَ[۶] ثُمَّ لَتَرَوُنَّهَا عَيْنَ الْيَقِينِ[۷] » سوره تکاثر

#حیات_برتر
#علی_صفائی_حائری
انتشارات #لیله_القدر
صص ۲۵ و ۲۶.
@quran_iru
☀️ @Bas_Math
تا اسم مدال میاد
همه ما به فکر مدال طلا میفتیم
همیشه مدال ها جنسش از طلا نیست .
بعضی وقت ها از جنس خون جگر است و داغ دل .....
حسنعلی ضرغامپور پدر ۵ شهید.
@Bas_Math
ماه رجب و ولادت حضرت امام محمد باقر (ع) بر شما عاشقان ولایت مبارک‌باد.
🌸🌷💐
Forwarded from کانال سابق بسیج دانشکده علوم ورزشی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ای خووبان
فصل بندگی آغاز شد🌸💐

پ.ن= درهای رحمت چهارطاق باز شده و باران رحمت می بارد...
از همه عزیزان التماس دعا داریم🌷
💐 @bas_spo 💐
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌸ببينيد| بهترین بندگان خدا چه کسانی هستند؟

🌟شرح حدیث امام باقر علیه‌السلام توسط رهبرانقلاب

🌹ولادت امام باقر(ع)
حسین جان ...
«اول ماه رجب» اِذن «زیارت» خواهم
#شب_زیارتی
#لیلة_الرغائب
@khatekhoon
@Bas_Math
🎐طرح| آرزوی شهادت
💛رهبرانقلاب: پروردگارا! برای این حقیر و هرکسی که علاقه‌مند است، #شهادت را به‌عنوان آخرین پلّه‌ی زندگی ما قرار بده.
#شب_آرزوها
@Bas_Math
⚫️ زیارت جامعه کبیره یادگار امام هادی(ع)

⚪️ این زیارت دارای مضامین بسیار بلندی در مورد اهل بیت بوده و شاید بهترین منبع برای امام شناسی است...

@Bas_Math
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 اهمیت محاسبه نفس
این کلیپ فوق‌العاده است حتماً ببینید
@Bas_Math
🔸 #حدیث
🔹 امام علی علیه السلام:
هيچ كس با اين قرآن ننشست، مگر آن كه با افزايشى يا كاهشى از كنارش برخاست، افزايش در هدايت و يا كاستى از كورى [دل و باطن]

🔹 نهج البلاغه، خطبه١٧۶
@Bas_Math
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⛔️ببينيد|رهبرانقلاب:چرا دانشجو بايد چندصد صفحه كتاب برای یک واحد درسی بخواند؟
⚠️حفظ كردن گفته‌هایی كه معلوم نيست همه‌اش چقدر فايده دارد!
🌹نظامی طراحی شود كه جوان ميل به پژوهش پيدا كند
@Bas_Math
درگذشت ناگهانی آقای رفوگران کارمند متعهد، مهربان و دوست داشتنی بخش آموزش دانشکده علوم ریاضی را تسلیت می گوییم.
بسیج دانشجویی دانشکده علوم ریاضی
Photo
🔷ٱدْعُ إِلَىٰ سَبِيلِ رَبِّكَ بِٱلْحِكْمَةِ وَٱلْمَوْعِظَةِ ٱلْحَسَنَةِ ۖ وَجَٰدِلْهُم بِٱلَّتِى هِىَ أَحْسَنُ ۚ إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَن ضَلَّ عَن سَبِيلِهِۦ ۖ وَهُوَ أَعْلَمُ بِٱلْمُهْتَدِينَ

🔶با حکمت و اندرز نیکو، به راه پروردگارت دعوت کن،
و با آنها به روشی که نیکوتر است، استدلال و مناظره کن؛
پروردگارت، از هر کسی بهتر می‌داند چه کسی از راه او گمراه شده است؛
و او به هدایت‌یافتگان داناتر است.

🔹سوره مبارکه "النحل" - آیه 125
@aye_nama
@Bas_Math