خط و نشان رسانه ای برای مقامات کشور
آرمان ملی، ۱۶ تیر۱۴۰۰
✍️دیپلماسی رسانه ای در جهان امروز جایگاه مستحکمی یافته و حتی در امریکا به عنوان مهد فناوری اطلاعات و غول های رسانه ای، روسای جمهور و مقامات عالی، حساب کاربری در توئیتر و اینستاگرام و دیگر شبکه های اجتماعی دارند.
✍️این مقامات در بزنگاههای سیاسی و اجتماعی برای افزایش سرعت از خیر ارتباط با رسانه های جریان اصلی می گذرند و بطور مستقیم از طریق توئیت، مواضع کشور متبوع خود درباره مسائل مهم ملی و بین المللی را با سرعت بسیار زیاد به جهانیان اعلان می کنند.
✍️در طرح «حمایت از حقوق کاربران و خدمات پایه کاربردی فضای مجازی» مصوب کمیسیون فرهنگی مجلس یازدهم، علاوه بر کنترل تمام عیار کاربران فضای مجازی، مقامات ارشد کشور نیز ذره بین قرار گرفته و ترافیک داده ای آنان در شبکه های اجتماعی به شدت تحت کنترل قرار خواهد گرفت.
✍️مقامات ارشد ایرانی در حال حاضر از رسانه های اجتماعی مانند توئیتر، اینستاگرام و دیگر رسانه ها بهره می گیرند و دیپلماسی رسانه ای جاپایی برای خود دست و پا کرده است.
✍️بر اساس بند 22ماده 4 طرح پیشنهادی کمیسیون فرهنگی مجلس، تهیه و تصویب ضوابط فعالیت مقامات موضوع ماده (۷۱) قانون مدیریت خدمات کشوری و همطرازهای آنها، در پیامرسان ها و شبکه های اجتماعی خارجی فاقد مجوز؛ پیش بینی شده است.
✍️قانونی شدن این بند بدین مفهوم است که روسای سه قوه، معاون اول رئیس جمهور، نواب رئیس مجلس شورای اسلامی و اعضاء شورای نگهبان، وزراء، نمایندگان مجلس شورای اسلامی و معاونین رئیس جمهور، استانداران و سفراء، معاونین وزراء و هم ترازان آنان بدون مجوز قادر به راه اندازی حساب کاربری در رسانه های اجتماعی نیستند.
✍️در کشور ما در حال حاضر رهبر انقلاب، روسای جمهور مستقر و منتخب، روسای جمهور پیشین، معاون اول ریاست جمهوری، وزیر امور خارجه و نایب رئیس سابق مجلس و صدها مقام ریز و درشت دیگر در اینستاگرام و توئیتر حساب کاربری دارند.
✍️این طرح موجب انحصار و تمرکزگرایی رسانه ای شده و با تعلیق دیپلماسی رسانه ای در کشور به منافع ملی آسیب می رساند. بویژه در صورت اجتناب رسانه های جریان اصلی از پخش مواضع و دیدگاههای مقامات که در سال های اخیر به صورت گسترده در رسانه ملی رخ داده است، عملا موجب حذف دسترسی رقبا به امکانات رسانه ای می شود.
✍️حجت اله عباسی
@Dr_HojjatOllah_Abbasi
@mediaresearches
✅ @commac
آرمان ملی، ۱۶ تیر۱۴۰۰
✍️دیپلماسی رسانه ای در جهان امروز جایگاه مستحکمی یافته و حتی در امریکا به عنوان مهد فناوری اطلاعات و غول های رسانه ای، روسای جمهور و مقامات عالی، حساب کاربری در توئیتر و اینستاگرام و دیگر شبکه های اجتماعی دارند.
✍️این مقامات در بزنگاههای سیاسی و اجتماعی برای افزایش سرعت از خیر ارتباط با رسانه های جریان اصلی می گذرند و بطور مستقیم از طریق توئیت، مواضع کشور متبوع خود درباره مسائل مهم ملی و بین المللی را با سرعت بسیار زیاد به جهانیان اعلان می کنند.
✍️در طرح «حمایت از حقوق کاربران و خدمات پایه کاربردی فضای مجازی» مصوب کمیسیون فرهنگی مجلس یازدهم، علاوه بر کنترل تمام عیار کاربران فضای مجازی، مقامات ارشد کشور نیز ذره بین قرار گرفته و ترافیک داده ای آنان در شبکه های اجتماعی به شدت تحت کنترل قرار خواهد گرفت.
✍️مقامات ارشد ایرانی در حال حاضر از رسانه های اجتماعی مانند توئیتر، اینستاگرام و دیگر رسانه ها بهره می گیرند و دیپلماسی رسانه ای جاپایی برای خود دست و پا کرده است.
✍️بر اساس بند 22ماده 4 طرح پیشنهادی کمیسیون فرهنگی مجلس، تهیه و تصویب ضوابط فعالیت مقامات موضوع ماده (۷۱) قانون مدیریت خدمات کشوری و همطرازهای آنها، در پیامرسان ها و شبکه های اجتماعی خارجی فاقد مجوز؛ پیش بینی شده است.
✍️قانونی شدن این بند بدین مفهوم است که روسای سه قوه، معاون اول رئیس جمهور، نواب رئیس مجلس شورای اسلامی و اعضاء شورای نگهبان، وزراء، نمایندگان مجلس شورای اسلامی و معاونین رئیس جمهور، استانداران و سفراء، معاونین وزراء و هم ترازان آنان بدون مجوز قادر به راه اندازی حساب کاربری در رسانه های اجتماعی نیستند.
✍️در کشور ما در حال حاضر رهبر انقلاب، روسای جمهور مستقر و منتخب، روسای جمهور پیشین، معاون اول ریاست جمهوری، وزیر امور خارجه و نایب رئیس سابق مجلس و صدها مقام ریز و درشت دیگر در اینستاگرام و توئیتر حساب کاربری دارند.
✍️این طرح موجب انحصار و تمرکزگرایی رسانه ای شده و با تعلیق دیپلماسی رسانه ای در کشور به منافع ملی آسیب می رساند. بویژه در صورت اجتناب رسانه های جریان اصلی از پخش مواضع و دیدگاههای مقامات که در سال های اخیر به صورت گسترده در رسانه ملی رخ داده است، عملا موجب حذف دسترسی رقبا به امکانات رسانه ای می شود.
✍️حجت اله عباسی
@Dr_HojjatOllah_Abbasi
@mediaresearches
✅ @commac
🔹 روابطعمومی و آیندهنگری استراتژیهای سازمان
📝 #سیدغلامرضا_کاظمیدینان، رئیس شورای سیاستگذاری #هفتۀ_روابطعمومی
▫️ما انسانها باید سعی کنیم همانند خداوند مثبتنگر، زیبانگر و اهل ارتباطات باشیم و از همه مهمتر محبت و لبخند را به یکدیگر هدیه کنیم. هوای محلۀ روابطعمومی پر از انرژی است و کسی که از در این محله وارد میشود نمیتواند هوای منفی داشته باشد و همه باید مثبتنگر باشند.
▪️روابطعمومی است که میتواند زندگی اجتماعی ما را رونق ببخشد و سازمانها و جامعه را به توسعۀ پایدار برساند. ما اهالی روابطعمومی میتوانیم توسعۀ پایدار را حمایت کنیم و پیش ببریم زیرا همانند یک فرماندۀ جنگی هستیم. ما باید قدر خود را بدانیم و جایگاه خودمان را بشناسیم. پس باید مثبتنگر و زیبانگر باشیم و به این شکل مسئولیتهایمان را انجام دهیم. انسانهای منفینگر در هر فرصتی به دنبال مشکلاند و انسانهای مثبتنگر همواره در فرصتها به دنبال موفقیت هستند.
▫️در تعریف روابطعمومی آمده است روابطعمومیها سازمان را مدیریت میکنند و اگر سازمانی به روابطعمومی اهمیت بدهد مدیریت میتواند بدون کمترین خسارت به اهداف سازمان دست پیدا کند.
▪️روابطعمومی هدایتکننده و روشنکنندۀ راه و مسیر سازمان است چون مستقیم با افکارعمومی ارتباط دارد و میتواند مدیریت سازمان را از انتظارت و خواستههای مخاطبان سازمان آگاه کند تا او به وظیفۀ مدیریت عمل کند.
▫️کاملکنندۀ چرخۀ مدیریتی در سازمان روابطعمومی است و اگر در مجموعهای این مسئولیت نباشد، قسمتی از مدیریت سازمان کمبودهایی را حس میکند.
▪️توسعۀ علم روابطعمومی در ایران جریانی رو به رشد دارد و مسیر پرفرازی را طی کرده است. روابطعمومی ضروریترین بخش سازمان است. ضرورت توسعه و اهمیت جایگاه روابطعمومیها در ایران در دوران بعد از انقلاب بیش از پیش احساس شد تا پایانی باشد بر روابطعمومیهای «پارکینگی». در واقع حضور مدیران روابطعمومی بدون سواد رسانهای و تبحر ارتباطاتی در سازمانها مانند روابطعمومیهای پارکینگی است. بعد از پیروزی انقلاب، روابطعمومیهای قبل از انقلاب را مداح مسئولان و مدیران میدانستند، بههمین دلیل جایگاهشان از چارت سازمانی حذف شد. سپس با تلاش دانشآموختگان این رشته در سال 63 با برگزاری سمینار و صدور قطعنامهای مجدداً روابطعمومی در چارت سازمانی قرار گرفت.
▫️بعد از انقلاب در چند دوره سیر توسعۀ علم روابطعمومی پیش رفت و بهصورت آکادمیک در دانشگاههای کشور آموزش داده شد. هماکنون روابطعمومی بهعنوان یک علم مدرن در ایران جریان دارد. روابطعمومی یک سازمان تفکر استراتژیکی آن سازمان است که دریچۀ سازمان را به سمت جامعه میگشاید. روابطعمومیهای فعال میتوانند الگوی خوبی برای سیاستگذاری سازمانها باشند و استراتژیهای سازمان را آیندهنگری کنند.
▪️مدیران روابطعمومیها باید با مطبوعات و دیگر رسانهها تعامل دوسویه برقرار کنند و درمقابل رسانهها نیز باید با شناخت امکانات و وظایف محوله روابطعمومیها توقعشان در چارچوب رسالت روابطعمومیها باشد تا بتوانند در کنار هم به امر آگاهیبخشی به مخاطبان بهدرستی عمل کنند. تفاهم رسانهها با روابطعمومیها از نگرش به تفاوتها نشأت میگیرد و این تفاهم موجب پویایی هر دو گروه میشود. مدیران روابطعمومی باید ضمن در دسترس قرار دادن اطلاعات سازمانی قابلانتشار، زمینه را برای نقد منصفانۀ مدیران توسط رسانهها ایجاد کنند.
✳️ منبع: شماره نهم #ماهنامه_روابطعمومی_و_صنعت
🔺 علاقهمندان برای تهیه نسخه فیزیکی این ماهنامه میتوانند با شماره ۰۲۱۸۸۳۵۶۰۷۶ تماس بگیرند.
⚜️ @prconference
✅ @commac
📝 #سیدغلامرضا_کاظمیدینان، رئیس شورای سیاستگذاری #هفتۀ_روابطعمومی
▫️ما انسانها باید سعی کنیم همانند خداوند مثبتنگر، زیبانگر و اهل ارتباطات باشیم و از همه مهمتر محبت و لبخند را به یکدیگر هدیه کنیم. هوای محلۀ روابطعمومی پر از انرژی است و کسی که از در این محله وارد میشود نمیتواند هوای منفی داشته باشد و همه باید مثبتنگر باشند.
▪️روابطعمومی است که میتواند زندگی اجتماعی ما را رونق ببخشد و سازمانها و جامعه را به توسعۀ پایدار برساند. ما اهالی روابطعمومی میتوانیم توسعۀ پایدار را حمایت کنیم و پیش ببریم زیرا همانند یک فرماندۀ جنگی هستیم. ما باید قدر خود را بدانیم و جایگاه خودمان را بشناسیم. پس باید مثبتنگر و زیبانگر باشیم و به این شکل مسئولیتهایمان را انجام دهیم. انسانهای منفینگر در هر فرصتی به دنبال مشکلاند و انسانهای مثبتنگر همواره در فرصتها به دنبال موفقیت هستند.
▫️در تعریف روابطعمومی آمده است روابطعمومیها سازمان را مدیریت میکنند و اگر سازمانی به روابطعمومی اهمیت بدهد مدیریت میتواند بدون کمترین خسارت به اهداف سازمان دست پیدا کند.
▪️روابطعمومی هدایتکننده و روشنکنندۀ راه و مسیر سازمان است چون مستقیم با افکارعمومی ارتباط دارد و میتواند مدیریت سازمان را از انتظارت و خواستههای مخاطبان سازمان آگاه کند تا او به وظیفۀ مدیریت عمل کند.
▫️کاملکنندۀ چرخۀ مدیریتی در سازمان روابطعمومی است و اگر در مجموعهای این مسئولیت نباشد، قسمتی از مدیریت سازمان کمبودهایی را حس میکند.
▪️توسعۀ علم روابطعمومی در ایران جریانی رو به رشد دارد و مسیر پرفرازی را طی کرده است. روابطعمومی ضروریترین بخش سازمان است. ضرورت توسعه و اهمیت جایگاه روابطعمومیها در ایران در دوران بعد از انقلاب بیش از پیش احساس شد تا پایانی باشد بر روابطعمومیهای «پارکینگی». در واقع حضور مدیران روابطعمومی بدون سواد رسانهای و تبحر ارتباطاتی در سازمانها مانند روابطعمومیهای پارکینگی است. بعد از پیروزی انقلاب، روابطعمومیهای قبل از انقلاب را مداح مسئولان و مدیران میدانستند، بههمین دلیل جایگاهشان از چارت سازمانی حذف شد. سپس با تلاش دانشآموختگان این رشته در سال 63 با برگزاری سمینار و صدور قطعنامهای مجدداً روابطعمومی در چارت سازمانی قرار گرفت.
▫️بعد از انقلاب در چند دوره سیر توسعۀ علم روابطعمومی پیش رفت و بهصورت آکادمیک در دانشگاههای کشور آموزش داده شد. هماکنون روابطعمومی بهعنوان یک علم مدرن در ایران جریان دارد. روابطعمومی یک سازمان تفکر استراتژیکی آن سازمان است که دریچۀ سازمان را به سمت جامعه میگشاید. روابطعمومیهای فعال میتوانند الگوی خوبی برای سیاستگذاری سازمانها باشند و استراتژیهای سازمان را آیندهنگری کنند.
▪️مدیران روابطعمومیها باید با مطبوعات و دیگر رسانهها تعامل دوسویه برقرار کنند و درمقابل رسانهها نیز باید با شناخت امکانات و وظایف محوله روابطعمومیها توقعشان در چارچوب رسالت روابطعمومیها باشد تا بتوانند در کنار هم به امر آگاهیبخشی به مخاطبان بهدرستی عمل کنند. تفاهم رسانهها با روابطعمومیها از نگرش به تفاوتها نشأت میگیرد و این تفاهم موجب پویایی هر دو گروه میشود. مدیران روابطعمومی باید ضمن در دسترس قرار دادن اطلاعات سازمانی قابلانتشار، زمینه را برای نقد منصفانۀ مدیران توسط رسانهها ایجاد کنند.
✳️ منبع: شماره نهم #ماهنامه_روابطعمومی_و_صنعت
🔺 علاقهمندان برای تهیه نسخه فیزیکی این ماهنامه میتوانند با شماره ۰۲۱۸۸۳۵۶۰۷۶ تماس بگیرند.
⚜️ @prconference
✅ @commac
📝 ابلاغ ۱۱ شیوهنامه دسترسی آزاد به اطلاعات توسط رییسجمهوری
حسین انتظامی دبیر کمیسیون قانون انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات، شیوهنامههایی که تاکنون در کمیسیون تصویب و توسط رییسجمهوری ابلاغ شدهند را بدین شرح برشمرد:
▫️شیوه نامه انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات بنگاههای اقتصادی عمومی
▫️شیوه نامه انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات تشکل های مردم نهاد
▫️شیوه نامه انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات موسسات خصوصی ارایه دهنده خدمات عمومی
▫️شیوه نامه رفع اختلاف در چگونگی ارائه اطلاعات
▫️شیوه نامه تشخیص و تفکیک اطلاعات مربوط به حریم خصوصی و اطلاعات شخصی از اطلاعات عمومی
▫️شیوه نامه دسترسی آزاد به اسناد و مکاتبات اداری
▫️شیوه نامه انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات مجوزهای دولتی و مجوزهای مووسسات خصوصی ارائه دهنده خدمات عمومی
▫️شیوه نامه تشخیص و تفکیک اسرار دولتی از اطلاعات عمومی
▫️شیوه نامه انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات متضمن حق و تکلیف برای مردم
▫️شیوه نامه انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات قراردادها
▫️شیوه نامه انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات شهرداری ها و شوراهای اسلامی شهر و روستا
@irna_1313
✅ @commac
حسین انتظامی دبیر کمیسیون قانون انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات، شیوهنامههایی که تاکنون در کمیسیون تصویب و توسط رییسجمهوری ابلاغ شدهند را بدین شرح برشمرد:
▫️شیوه نامه انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات بنگاههای اقتصادی عمومی
▫️شیوه نامه انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات تشکل های مردم نهاد
▫️شیوه نامه انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات موسسات خصوصی ارایه دهنده خدمات عمومی
▫️شیوه نامه رفع اختلاف در چگونگی ارائه اطلاعات
▫️شیوه نامه تشخیص و تفکیک اطلاعات مربوط به حریم خصوصی و اطلاعات شخصی از اطلاعات عمومی
▫️شیوه نامه دسترسی آزاد به اسناد و مکاتبات اداری
▫️شیوه نامه انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات مجوزهای دولتی و مجوزهای مووسسات خصوصی ارائه دهنده خدمات عمومی
▫️شیوه نامه تشخیص و تفکیک اسرار دولتی از اطلاعات عمومی
▫️شیوه نامه انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات متضمن حق و تکلیف برای مردم
▫️شیوه نامه انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات قراردادها
▫️شیوه نامه انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات شهرداری ها و شوراهای اسلامی شهر و روستا
@irna_1313
✅ @commac
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
آزمایش عروسک #بوبو
این آزمایش نشان داد که کودکان رفتار اجتماعی مانند تجاوز و پرخاشگری را از طریق فرآیند یادگیری مشاهدهای میآموزند. این کار از طریق تماشای رفتار شخصی دیگر صورت میپذیرد. این مطالعه پیامدهای مهمی در خصوص تأثیر #خشونت #رسانه بر #کودکان دارد.
این آزمایش باعث شکل گیری نظریه #یادگیری_اجتماعی شد که توسط دکتر آلبرت #باندورا (۱۹۷۷) ارائه شد.
@CommaC
این آزمایش نشان داد که کودکان رفتار اجتماعی مانند تجاوز و پرخاشگری را از طریق فرآیند یادگیری مشاهدهای میآموزند. این کار از طریق تماشای رفتار شخصی دیگر صورت میپذیرد. این مطالعه پیامدهای مهمی در خصوص تأثیر #خشونت #رسانه بر #کودکان دارد.
این آزمایش باعث شکل گیری نظریه #یادگیری_اجتماعی شد که توسط دکتر آلبرت #باندورا (۱۹۷۷) ارائه شد.
@CommaC
💢موج شکایتهای اروپایی از واتساپ؛ «تغییر مقررات کاربری نه شفاف است نه قابل فهم»
سازمان اروپایی اتحادیههای مصرف کنندگان روز دوشنبه اعلام کرد که از پیام رسان «واتساپ» به کمیسیون اتحادیه اروپا شکایت کرده است.
این شکایت به دلیل تغییر جنجالی مقررات استفاده از پیام رسان «واتساپ» مطرح شده است. به گفته سازمان اروپایی اتحادیههای مصرف کنندگان مقررات جدید و تغییر رویه «واتساپ» در زمینه رعایت حریم خصوصی «برای کاربران نه شفاف است و نه قابل فهم.»
هشت سازمان حمایت از حقوق مصرف کنندگان در اروپا نیز به همراه سازمان اروپایی اتحادیههای مصرف کنندگان از «واتس اپ» شکایت کردهاند. در یکی از این شکایتها پیامرسان «واتس اپ» به «نقض چند باره» حقوق مصرف کنندگان در اتحادیه اروپا متهم شده است.
بیشتر بخوانید: https://bit.ly/3yP9e7e
@NewJournalism
💠 @commac
سازمان اروپایی اتحادیههای مصرف کنندگان روز دوشنبه اعلام کرد که از پیام رسان «واتساپ» به کمیسیون اتحادیه اروپا شکایت کرده است.
این شکایت به دلیل تغییر جنجالی مقررات استفاده از پیام رسان «واتساپ» مطرح شده است. به گفته سازمان اروپایی اتحادیههای مصرف کنندگان مقررات جدید و تغییر رویه «واتساپ» در زمینه رعایت حریم خصوصی «برای کاربران نه شفاف است و نه قابل فهم.»
هشت سازمان حمایت از حقوق مصرف کنندگان در اروپا نیز به همراه سازمان اروپایی اتحادیههای مصرف کنندگان از «واتس اپ» شکایت کردهاند. در یکی از این شکایتها پیامرسان «واتس اپ» به «نقض چند باره» حقوق مصرف کنندگان در اتحادیه اروپا متهم شده است.
بیشتر بخوانید: https://bit.ly/3yP9e7e
@NewJournalism
💠 @commac
📝 جنگ رسانهها؛ یوتیوب ویدیوی ترامپ را حذف کرد
در تازه ترین اقدامی که نماد تقابل رسانهها و پلتفورمهای فضای مجازی با دونالد ترامپ رییس جمهوری پیشین آمریکا است، یوتیوب ویدیویی از سخنرانی ترامپ را از حساب کاربری اتحادیه محافظه کاران آمریکا حذف کرد.
روزنامه آمریکایی واشنگتن تایمز نوشت یوتیوب اجازه نداد این گروه محافظه کار سخنرانی ترامپ در کنفرانس اقدام سیاسی محافظه کاران (CPAC) را به صورت زنده پخش کند.
مت شِلاپ رییس اتحادیه محافظه کاران آمریکا گفت این گروه مطلع شده که حساب کاربریاش در یوتیوب برای هفت روز به دلیل انتشار ویدیویی از سخنرانی ترامپ مسدود شده است.
ترامپ در این سخنرانی اعلام کرد که علیه گوگل و یوتیوب شکایت کرده است.
@irna_1313
💠 @commac
در تازه ترین اقدامی که نماد تقابل رسانهها و پلتفورمهای فضای مجازی با دونالد ترامپ رییس جمهوری پیشین آمریکا است، یوتیوب ویدیویی از سخنرانی ترامپ را از حساب کاربری اتحادیه محافظه کاران آمریکا حذف کرد.
روزنامه آمریکایی واشنگتن تایمز نوشت یوتیوب اجازه نداد این گروه محافظه کار سخنرانی ترامپ در کنفرانس اقدام سیاسی محافظه کاران (CPAC) را به صورت زنده پخش کند.
مت شِلاپ رییس اتحادیه محافظه کاران آمریکا گفت این گروه مطلع شده که حساب کاربریاش در یوتیوب برای هفت روز به دلیل انتشار ویدیویی از سخنرانی ترامپ مسدود شده است.
ترامپ در این سخنرانی اعلام کرد که علیه گوگل و یوتیوب شکایت کرده است.
@irna_1313
💠 @commac
🎯 آیا دستدادن را از دست دادهایم؟
— دستدادن جایی میان آداب معاشرت و مدیریتِ میکروب قرار دارد
📍حرکات دست در فرهنگهای مختلف معانی متفاوتی دارد. مثلاً معروف است که ایتالیاییها وقتی حس میکنند با کلام قادر به بیان احساسشان نیستند، از دستانشان کمک میگیرند. یا وقتی کسی دستش را مشت میکند و به قلبش میکوبد انگار که چندین جمله را یکجا بیان کرده است. در این میان یکی از دیرینهترین رسوم مشترک در طول تاریخ و میان جوامع مختلف دستدادن است، رسمی ساده که میتواند معانی بسیار گوناگونی داشته باشد. الا الشماهی در کتاب تازۀ خود، فرهنگ و تاریخ دستدادن، این رسمِ بهخطرافتاده، را به تصویر میکشد.
🔖 ۱۱۵۰ کلمه
⏰ زمان مطالعه: ۷ دقيقه
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
https://tarjomaan.com/barresi_ketab/10274/
💠 @commac
— دستدادن جایی میان آداب معاشرت و مدیریتِ میکروب قرار دارد
📍حرکات دست در فرهنگهای مختلف معانی متفاوتی دارد. مثلاً معروف است که ایتالیاییها وقتی حس میکنند با کلام قادر به بیان احساسشان نیستند، از دستانشان کمک میگیرند. یا وقتی کسی دستش را مشت میکند و به قلبش میکوبد انگار که چندین جمله را یکجا بیان کرده است. در این میان یکی از دیرینهترین رسوم مشترک در طول تاریخ و میان جوامع مختلف دستدادن است، رسمی ساده که میتواند معانی بسیار گوناگونی داشته باشد. الا الشماهی در کتاب تازۀ خود، فرهنگ و تاریخ دستدادن، این رسمِ بهخطرافتاده، را به تصویر میکشد.
🔖 ۱۱۵۰ کلمه
⏰ زمان مطالعه: ۷ دقيقه
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
https://tarjomaan.com/barresi_ketab/10274/
💠 @commac
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥چرا رسانهها در ایران، عمر کوتاهی دارند
در حالوهوای ۹۵سالگی روزنامۀ اطلاعات، این پرسش به ذهنمان رسید که چرا رسانههای قدیمی مثل روزنامه اطلاعات در ایران کمشمار هستند؟
بهروز بهزادی، روزنامهنگارِ پیشکسوت، در پاسخ به این پرسش دلایل مختلفی را بیان میکند.
این گزارش را ببینید و تحلیلهای این روزنامهنگار درباره علت کوتاه بودن عمر رسانهها در ایران را بشنوید.
@irna_1313
@irna_1934
💠 @commac
در حالوهوای ۹۵سالگی روزنامۀ اطلاعات، این پرسش به ذهنمان رسید که چرا رسانههای قدیمی مثل روزنامه اطلاعات در ایران کمشمار هستند؟
بهروز بهزادی، روزنامهنگارِ پیشکسوت، در پاسخ به این پرسش دلایل مختلفی را بیان میکند.
این گزارش را ببینید و تحلیلهای این روزنامهنگار درباره علت کوتاه بودن عمر رسانهها در ایران را بشنوید.
@irna_1313
@irna_1934
💠 @commac
🔵 سواد مصنوعی و نادانی
✍️ مجتبى لشکربلوکی
نکته کلیدی 👈(حضور در شبکه های اجتماعی مفید است. جریان ازاد اطلاعات جذاب مفید و غنیمت است. اما فراموش نکنیم که آن ها جایگزین کتاب و تفکر عمیق نمی شوند )
✅روزانه فقط در تلگرام بیش از ۳ میلیون مطلب منتشر می شود. جالب است بدانید در ساعت ۴ صبح که میزان مطالب منتشر شده به کمترین مقدار خود می رسد نیز ۲۵ هزار مطلب نشر می یابد. این میزان تولید محتوا در شبکه های مختلف اجتماعی در طول تاریخ بی نظیر و فوق العاده است و منجر به پدیده جالبی شده: «همه ما» راجع به «همه چیز» می دانیم اما با ويژگی هایی خاص.
✅ "کارل تارو" ژورنالیست معروف ژاپنی می گوید: هر وقت هر کسی از هر چیزی سخن میگوید ما وانمود می کنیم که دربارۀ آن میدانیم.
✅همکارانمان دربارۀ فیلم، کتاب، قیمت ارز، حمله نظامی آمریکا صحبت میکنند سرمان را بالا و پایین می بریم یعنی من هم دربارۀ آن می دانم.
این در صورتی است که آن ها دربارۀ آن موضوع فقط نظرات کس دیگری را در یک شبکه اجتماعی خوانده اند و آن را بازگو می کنند همان گونه که ما نیز چنین می کنیم. ما به شکلی خطرناک به نوعی کپی برداری از دانایی نزدیک میشویم، که در واقع الگوی جدید نادانی است. ما با سواد مصنوعی روبرو هستیم.
🔰 تحلیل و تجویز راهبردی:
✅ رسانه ها باعث شده اند به سرعت برق در معرض اخبار و به سرعت باد در معرض تحلیل اخبار قرار بگیریم. محیط اطراف ما پر است از اخبار مغشوش، اعداد و ارقام گول زننده و حرف های جهتدار.
✅ سه مساله این موضوع را تشدید می کند:
🔰۱. حجم بالای اخبار و تحلیل ها. اطلاعات بیشتر یعنی فرصت کمتر برای بررسی دقیق تر آن ها.
🔰۲. سبک زندگی شتابان: زندگی امروزی نسبت به 200 سال پیش بسیار چگال تر شده است. یعنی میزان رخدادهای کاری و ارتباطاتی در واحد زمان بیشتر شده است.
🔰۳. سواد مصنوعی: نظرات ما از پرسهزدن در شبکههای اجتماعی سرچشمه میگیرند، نه مطالعۀ کتابها! این کپی برداری از دانایی، در واقع الگوی جدید نادانی است.
✅ به همین خاطر است که اخبار درست، غلط، شایعه و حقیقت در فضای مجازی تقریبا هم ارزشاند. چرا؟ چون ما فرصت نمی کنیم که درستی آن چه را که دریافت می کنیم، بررسی کنیم. بلافاصله آن را می خوانیم و احتمالا آن را برای دیگران فوروارد (ارسال) می کنیم و در گفتگوهای خانوادگی یا دوستانه یا کاری مان از آن اطلاعات استفاده می کنیم که نشان دهیم از زمانه عقب نیستیم.
🔰چه می توان کرد؟
✅ ۱. تعلیق قضاوت. نه باور کنید و نه رد کنید. زمانی که استدلال به نفع یا علیه آن گفته یا نوشته ندارید نه ردش کنید و نه تأیید، قضاوت خود را معلق کنید تا زمان دریافت اطلاعات کافی برای قضاوت.
✅ ۲. در حالت غیر طبیعی قضاوت نکنید. مطالعات نشان داده اند زمانی که افراد از آرامش فکری بیشتری برخوردارند، کیفیت قضاوت های حرفه ای شان افزایش می یابد. بنابراین زمانی که شتاب زده، هیجانی، خسته و پریشان هستیم، کیفیت قضاوت های ما افت می کند و قضاوتی که در زمان شتاب زدگی می کنیم به اندازه قضاوت یک فرد مست [غیر عادی]، غیرقابل اتکاست.
✅ ۳. به ساختارهای مشکوک، حساس باشید. جملاتی که با فعل مجهول و بدون فاعل ساخته شدهاند مانند «گفته میشود» یا «شنیدهها حاکی از آن است که» و «یا بر اساس اخبار منتشر شده» روشی برای پیچاندن شما هستند. در این ساختارها خبر وجود دارد. اما منبع خبر وجود ندارد.
✅ ۴. برای هر چه می خوانید یا می شنوید از خودتان بپرسید:
الف) آیا از منبع خبر/گزارش مطمئن هستم؟
ب) آیا شواهد تاییدکننده یا استدلال های قانع کننده آورده شده یا اینکه یک حرف به زبان های مختلف تکرار شده؟
ج) آیا بین مقدمه و اطلاعات ارایه شده و نتایج رابطه منطقی وجود دارد؟
د) آیا تمام واقعیت بیان شده یا بخشی از واقعیت؟
✅ ۵. از چرا و کلمات هم خانواده استفاده کنید. آدم های دقیق دائم می پرسند چرا؟ چرا کاندیدای ریاست جمهوری شما بهتر است؟ چه چیز باعث می شود که فکر کنید قیمت ارز بالا می رود؟ چطور به این نتیجه رسیدید؟
✅ ۶. در فلسفه منطق، فصلی وجود دارد به نام مغالطات. برای تقویت تفکر سنجش گرانه (انتقادی) بخش مغالطات را بخوانید تا با بیش از ۷۰ نوع مغالطه (=دامگاه اشتباه ذهنی) آشنا شوید.
✅ ۷. حضور در شبکه های اجتماعی مفید است. جریان آزاد اطلاعات در آن بسیار جذاب، مفید و غنیمت است. اما فراموش نکنیم که آن ها نمی توانند جایگزین کتاب و تفکر عمیق شوند.
✅ @commac
✍️ مجتبى لشکربلوکی
نکته کلیدی 👈(حضور در شبکه های اجتماعی مفید است. جریان ازاد اطلاعات جذاب مفید و غنیمت است. اما فراموش نکنیم که آن ها جایگزین کتاب و تفکر عمیق نمی شوند )
✅روزانه فقط در تلگرام بیش از ۳ میلیون مطلب منتشر می شود. جالب است بدانید در ساعت ۴ صبح که میزان مطالب منتشر شده به کمترین مقدار خود می رسد نیز ۲۵ هزار مطلب نشر می یابد. این میزان تولید محتوا در شبکه های مختلف اجتماعی در طول تاریخ بی نظیر و فوق العاده است و منجر به پدیده جالبی شده: «همه ما» راجع به «همه چیز» می دانیم اما با ويژگی هایی خاص.
✅ "کارل تارو" ژورنالیست معروف ژاپنی می گوید: هر وقت هر کسی از هر چیزی سخن میگوید ما وانمود می کنیم که دربارۀ آن میدانیم.
✅همکارانمان دربارۀ فیلم، کتاب، قیمت ارز، حمله نظامی آمریکا صحبت میکنند سرمان را بالا و پایین می بریم یعنی من هم دربارۀ آن می دانم.
این در صورتی است که آن ها دربارۀ آن موضوع فقط نظرات کس دیگری را در یک شبکه اجتماعی خوانده اند و آن را بازگو می کنند همان گونه که ما نیز چنین می کنیم. ما به شکلی خطرناک به نوعی کپی برداری از دانایی نزدیک میشویم، که در واقع الگوی جدید نادانی است. ما با سواد مصنوعی روبرو هستیم.
🔰 تحلیل و تجویز راهبردی:
✅ رسانه ها باعث شده اند به سرعت برق در معرض اخبار و به سرعت باد در معرض تحلیل اخبار قرار بگیریم. محیط اطراف ما پر است از اخبار مغشوش، اعداد و ارقام گول زننده و حرف های جهتدار.
✅ سه مساله این موضوع را تشدید می کند:
🔰۱. حجم بالای اخبار و تحلیل ها. اطلاعات بیشتر یعنی فرصت کمتر برای بررسی دقیق تر آن ها.
🔰۲. سبک زندگی شتابان: زندگی امروزی نسبت به 200 سال پیش بسیار چگال تر شده است. یعنی میزان رخدادهای کاری و ارتباطاتی در واحد زمان بیشتر شده است.
🔰۳. سواد مصنوعی: نظرات ما از پرسهزدن در شبکههای اجتماعی سرچشمه میگیرند، نه مطالعۀ کتابها! این کپی برداری از دانایی، در واقع الگوی جدید نادانی است.
✅ به همین خاطر است که اخبار درست، غلط، شایعه و حقیقت در فضای مجازی تقریبا هم ارزشاند. چرا؟ چون ما فرصت نمی کنیم که درستی آن چه را که دریافت می کنیم، بررسی کنیم. بلافاصله آن را می خوانیم و احتمالا آن را برای دیگران فوروارد (ارسال) می کنیم و در گفتگوهای خانوادگی یا دوستانه یا کاری مان از آن اطلاعات استفاده می کنیم که نشان دهیم از زمانه عقب نیستیم.
🔰چه می توان کرد؟
✅ ۱. تعلیق قضاوت. نه باور کنید و نه رد کنید. زمانی که استدلال به نفع یا علیه آن گفته یا نوشته ندارید نه ردش کنید و نه تأیید، قضاوت خود را معلق کنید تا زمان دریافت اطلاعات کافی برای قضاوت.
✅ ۲. در حالت غیر طبیعی قضاوت نکنید. مطالعات نشان داده اند زمانی که افراد از آرامش فکری بیشتری برخوردارند، کیفیت قضاوت های حرفه ای شان افزایش می یابد. بنابراین زمانی که شتاب زده، هیجانی، خسته و پریشان هستیم، کیفیت قضاوت های ما افت می کند و قضاوتی که در زمان شتاب زدگی می کنیم به اندازه قضاوت یک فرد مست [غیر عادی]، غیرقابل اتکاست.
✅ ۳. به ساختارهای مشکوک، حساس باشید. جملاتی که با فعل مجهول و بدون فاعل ساخته شدهاند مانند «گفته میشود» یا «شنیدهها حاکی از آن است که» و «یا بر اساس اخبار منتشر شده» روشی برای پیچاندن شما هستند. در این ساختارها خبر وجود دارد. اما منبع خبر وجود ندارد.
✅ ۴. برای هر چه می خوانید یا می شنوید از خودتان بپرسید:
الف) آیا از منبع خبر/گزارش مطمئن هستم؟
ب) آیا شواهد تاییدکننده یا استدلال های قانع کننده آورده شده یا اینکه یک حرف به زبان های مختلف تکرار شده؟
ج) آیا بین مقدمه و اطلاعات ارایه شده و نتایج رابطه منطقی وجود دارد؟
د) آیا تمام واقعیت بیان شده یا بخشی از واقعیت؟
✅ ۵. از چرا و کلمات هم خانواده استفاده کنید. آدم های دقیق دائم می پرسند چرا؟ چرا کاندیدای ریاست جمهوری شما بهتر است؟ چه چیز باعث می شود که فکر کنید قیمت ارز بالا می رود؟ چطور به این نتیجه رسیدید؟
✅ ۶. در فلسفه منطق، فصلی وجود دارد به نام مغالطات. برای تقویت تفکر سنجش گرانه (انتقادی) بخش مغالطات را بخوانید تا با بیش از ۷۰ نوع مغالطه (=دامگاه اشتباه ذهنی) آشنا شوید.
✅ ۷. حضور در شبکه های اجتماعی مفید است. جریان آزاد اطلاعات در آن بسیار جذاب، مفید و غنیمت است. اما فراموش نکنیم که آن ها نمی توانند جایگزین کتاب و تفکر عمیق شوند.
✅ @commac
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
آگاهی یافتن از شیوه ای دیگر از کلاهبرداری اینترنتی موبایلی
💠 @commac
💠 @commac
مهارت هایی برای استفاده از رسانه های اجتماعی
✍️محمدحسين آزادی
▫️پلتفرم های رسانه های اجتماعی به هر کاربری اجازه می دهند تولیدکننده اطلاعات باشد. اطلاعاتی که با سرعت زیاد رد و بدل و بازنشر شده و به اشتراک گذاشته می شوند. در این نوع از رسانه های جمعـی، تبـادل و چـرخش اطلاعـات بـر کیفیت اطلاعات برتری دارد؛ بدین معنا که بیش از آنکه کیفیت روزنامه نگاری و فراینـد حرفه ای تولید یک مطلب برای کاربران اهمیت داشته باشد، شیوه، نوع، سرعت و میـزان انتشار و بازنشر آن مطلب اهمیت دارد.
▫️این موضوع به خصوص در مواقعی که جامعه به واسطه یک رویداد مهم تشنه اطلاعات است و کاربران، متقاضی دریافـت تازه ترین خبرها از آن حادثه هستند، تشدید مـی شـود. در همین فضاست که خبرهای جعلی امکان ظهور و گسترش می یابند. یکی از مهمترین راه های مقابله با این خبرهای جعلی و انواع محتوای منتشر شده در رسانه ها، ارتقای سطح سـواد رسـانه ای کاربران است. در اینجا ایده هایی برای مواجهه با انواع پست ها در رسانه های اجتماعی ارائه داده ایم.
متن کامل را در خبرگزاری صداوسیما بخوانید:
https://www.iribnews.ir/00DGOj
@mediafuturestudy
💠 @commac
✍️محمدحسين آزادی
▫️پلتفرم های رسانه های اجتماعی به هر کاربری اجازه می دهند تولیدکننده اطلاعات باشد. اطلاعاتی که با سرعت زیاد رد و بدل و بازنشر شده و به اشتراک گذاشته می شوند. در این نوع از رسانه های جمعـی، تبـادل و چـرخش اطلاعـات بـر کیفیت اطلاعات برتری دارد؛ بدین معنا که بیش از آنکه کیفیت روزنامه نگاری و فراینـد حرفه ای تولید یک مطلب برای کاربران اهمیت داشته باشد، شیوه، نوع، سرعت و میـزان انتشار و بازنشر آن مطلب اهمیت دارد.
▫️این موضوع به خصوص در مواقعی که جامعه به واسطه یک رویداد مهم تشنه اطلاعات است و کاربران، متقاضی دریافـت تازه ترین خبرها از آن حادثه هستند، تشدید مـی شـود. در همین فضاست که خبرهای جعلی امکان ظهور و گسترش می یابند. یکی از مهمترین راه های مقابله با این خبرهای جعلی و انواع محتوای منتشر شده در رسانه ها، ارتقای سطح سـواد رسـانه ای کاربران است. در اینجا ایده هایی برای مواجهه با انواع پست ها در رسانه های اجتماعی ارائه داده ایم.
متن کامل را در خبرگزاری صداوسیما بخوانید:
https://www.iribnews.ir/00DGOj
@mediafuturestudy
💠 @commac
فارس نوشت کیانوش جهانپور مجری برنامه «روایت سپید» با موضوع پزشکی شده که شبکه چهار صدا و سیما پخش میکند. جهانپور به دلیل توییتها و نوع نوشتنش مورد انتقاد بسیاری واقع شده است
💠 @commac
💠 @commac
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥تکنولوژی در چین
یک شهروند چینی در محل های مخصوص تشخیص چهره در فرودگاه، که بر پایه هوش مصنوعی عمل می کنند، می تواند شماره پرواز و ساعت پرواز خود را ببیند
💠 @commac
یک شهروند چینی در محل های مخصوص تشخیص چهره در فرودگاه، که بر پایه هوش مصنوعی عمل می کنند، می تواند شماره پرواز و ساعت پرواز خود را ببیند
💠 @commac
کتاب «شهروندان در برابر خبرنگاران؛ دروازهبانی خبر در عصر شبکههای اجتماعی»، نوشته روحالله انصاری و دکتر اکبر نصراللهی از سوی دفتر مطالعات و برنامهریزی رسانهها منتشر شد.
کتاب حاضر در 10 فصل به شرح زیر تدوین شده است:
- فصل اول: مطالعات جهانی
- فصل دوم: خبر در دوران شبکه های اجتماعی
- فصل سوم: اخبار ویروسی
- فصل چهارم: خبر در رسانههای اجتماعی براساس نظریه اشاعه نوآوریها
- فصل پنجم: خبر در شبکههای اجتماعی و نظریه شکاف آگاهی
- فصل ششم: دروازهبانی شبکهای در فضای مجازی
- فصل هفتم: مطالعات ایرانی
- فصل هشتم: الگوهای چهارگانه دروازهبانی اخبار در شبکههای اجتماعی و رسانههای رسمی ایران
- فصل نهم: دلایل و تأثیرات ورود رهبران افکار ایرانی (بازیگران سینما و تلویزیون) به جریان خبر
- فصل دهم: دروازهبانی دینامیک
کتاب ««شهروندان در برابر خبرنگاران؛ دروازهبانی خبر در عصر شبکههای اجتماعی»، نوشته روحالله انصاری و دکتر اکبر نصراللهی،در قطع وزیری با شمارگان 1000 نسخه و در 376 صفحه، تیرماه سال 1400 از سوی دفتر مطالعات و برنامهریزی رسانهها با همکاری مؤسسه مطبوعاتی نشرآوران منتشر و به بازار عرضه شده است.
🆔 @commac
کتاب حاضر در 10 فصل به شرح زیر تدوین شده است:
- فصل اول: مطالعات جهانی
- فصل دوم: خبر در دوران شبکه های اجتماعی
- فصل سوم: اخبار ویروسی
- فصل چهارم: خبر در رسانههای اجتماعی براساس نظریه اشاعه نوآوریها
- فصل پنجم: خبر در شبکههای اجتماعی و نظریه شکاف آگاهی
- فصل ششم: دروازهبانی شبکهای در فضای مجازی
- فصل هفتم: مطالعات ایرانی
- فصل هشتم: الگوهای چهارگانه دروازهبانی اخبار در شبکههای اجتماعی و رسانههای رسمی ایران
- فصل نهم: دلایل و تأثیرات ورود رهبران افکار ایرانی (بازیگران سینما و تلویزیون) به جریان خبر
- فصل دهم: دروازهبانی دینامیک
کتاب ««شهروندان در برابر خبرنگاران؛ دروازهبانی خبر در عصر شبکههای اجتماعی»، نوشته روحالله انصاری و دکتر اکبر نصراللهی،در قطع وزیری با شمارگان 1000 نسخه و در 376 صفحه، تیرماه سال 1400 از سوی دفتر مطالعات و برنامهریزی رسانهها با همکاری مؤسسه مطبوعاتی نشرآوران منتشر و به بازار عرضه شده است.
🆔 @commac
🔻قاب #رسانه، همه واقعیت را به شما نشان نمی دهد.
🔹 آنچه که خودش می خواهد را در کادر تصویری صفحه #تلویزیون می آورد تا بتواند بر روی افکار شما تاثیر بگذارد تا آنگونه که رسانه می خواهد شما فکر کنید.
🔸این کارتون، اشاره به نظریه چارچوب بندی یا فریمینگ تئوری دارد که توسط #اروینگ_گافمن ارایه شده است.
#Framing_theory
💠 @commac
🔹 آنچه که خودش می خواهد را در کادر تصویری صفحه #تلویزیون می آورد تا بتواند بر روی افکار شما تاثیر بگذارد تا آنگونه که رسانه می خواهد شما فکر کنید.
🔸این کارتون، اشاره به نظریه چارچوب بندی یا فریمینگ تئوری دارد که توسط #اروینگ_گافمن ارایه شده است.
#Framing_theory
💠 @commac