🛑 مفقودات🛑‍‍
‍‍
‍‍
🔺المفقود : محفظة بطائق وفيها مبلغ مالي(ماهر محمد احمد الرياشي)
‍‍
🔺المكان :كلية الحاسوب او مبنى المعامل‍
‍‍‍
‍‍‍
على من وجد  المفقود احضاره الى مكتب الملتقى او التواصل بنا @ALduwas‍
بكلية الحاسوب ‍                    ‍‍
‍‍‍‍
‍‍‍‍
🌹 شاكرين تعاونكم المستمر معنا 🌹‍‍‍‍
‍‍‍‍
لمعرفة اي مستجدات عن مفقودات كليتنا الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات ‍‍‍‍
اشترك في قناتنا تيليجرام‍‍‍‍
https://news.1rj.ru/str/computerusf_2024‍‍‍‍
‍‍‍‍
🔰ملتقى الطالب الجامعي🔰‍‍‍‍
‍‍‍‍
‍‍‍‍
🛑🛑🛑‍‍‍‍
قال تعالى(اتقوا الله ويعلمكم الله).‍‍‍

🔰دعوة عامة🔰






تدعوكم جامعة صنعاء وملتقى الطالب الجامعي للخروج الإيماني والإنساني الأكبر والمشرف لمنتسبي جامعة صنعاء

في مسيرة
" تتويجا لمسيراتنا الداعمة لغزة...لستم وحدكم ولن تكونوا وحدكم"





المكان:
جامعة صنعاء _ساحة غزة _ أمام مكتب التعبئة العامة
الزمان : غداً الأربعاء الساعة: العاشرة صباحًا

#اللجـنة_الإعـلامية_المركزية
#ملتقى_للطالب_الجامعي
#جامعة_صنعاء

المحاضرة السابعة برمجة 2 عملي
#programming_2
#برمجة_2
#محاضرات
د. #إبتهاج_المحبشي - عملي
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
ــــــــــ ــــــــــ ــــــــــ ــــــــــ ــــــــــ ـــــــــ
المحاضرة السابقة <بحث>
المحاضرة التالية <بحث>

المحاضرة الثامنة برمجة 2 عملي
#programming_2
#برمجة_2
#محاضرات
د. #إبتهاج_المحبشي - عملي
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
ــــــــــ ــــــــــ ــــــــــ ــــــــــ ــــــــــ ـــــــــ
المحاضرة السابقة <بحث>
المحاضرة التالية <بحث>

🛑 مفقودات🛑‍‍
‍‍
‍‍
🔺المفقود :
جهاز لاب توب النوع: hp
الجيل السابع
الوقت الساعة 1:50
في حقيبة DELL
المكان قاعة 2.4 الدور الثاني كلية الحاسوب
اليوم: الخميس
‍‍‍
على من وجد  المفقود احضاره الى مكتب الملتقى او التواصل بنا عبر البوت
http://t.me/USF_Almoltaga_bot

(وذلك لأهمية المفقود)

بكلية الحاسوب ‍                    ‍‍
‍‍‍‍
‍‍‍‍
🌹 شاكرين تعاونكم المستمر معنا 🌹‍‍‍‍
‍‍‍‍
لمعرفة اي مستجدات عن مفقودات كليتنا الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات ‍‍‍‍
اشترك في قناتنا تيليجرام‍‍‍‍
https://news.1rj.ru/str/computerusf_2024‍‍‍‍
‍‍‍‍
🔰ملتقى الطالب الجامعي🔰‍‍‍‍
‍‍‍‍
‍‍‍‍
🛑🛑🛑‍‍‍‍
قال تعالى(اتقوا الله ويعلمكم الله).‍‍‍

🔴مهم🔴
احدى الأساسيات التي يجب معرفتها
والتي عرفتها اليوم لأول مره🙂
- مقتبس من كتاب خطوة بخطوة لتعلم لغة سي و سي بلس بلس
رابط الكتاب :
https://news.1rj.ru/str/Computer_DS/4/85

هذي الاسئلة تربط بين كل مااخذناه في مادة #برمجة_2
وكذلك سوف ستستخدمونها في المشروع النهائي :

1-

"اكتب برنامج C++ يستخدم الـ structure لتمثيل معلومات طالب (Student)، يحتوي ال structure على اسم الطالب وعمره. ثم، قم بتعريف vector من ال structures لتخزين معلومات عدة طلاب. بعد ذلك، اكتب دالة (function) تأخذ vector من ال structures وتقوم بحساب متوسط أعمار الطلاب فيه وإرجاعه. استخدم الـ recursive function لحساب المتوسط. أخيرًا، قم بكتابة البيانات إلى ملف (file) لتخزينها واستعراضها.

2-

"اكتب برنامج C++ يستخدم الـ structure لتمثيل معلومات شخص (Person)، يحتوي ال structure على اسم الشخص وعمره ونوع الجنس (Gender) الممثل بـ enum. ثم، قم بتعريف array من ال structures لتخزين معلومات عدة أشخاص. بعد ذلك، اكتب دالة (function) متعددة الدخول (overloaded function) تأخذ enteger وتعيد ناتج ضربه بنفسه (تربيعه) ودالة أخرى تأخذ array من structures وتقوم بعرض معلومات الأشخاص على الشاشة. بعد ذلك، قم بتعريف recursive function تقوم بحساب المتوسط الحسابي لأعمار الأشخاص في ال array. أخيرًا، احفظ البيانات إلى ملف (file) لتخزينها واستعراضها."

3-

قم بتطوير برنامج يستخدم المؤشرات (pointers) للعمل مع مصفوفة من الأرقام. يجب أن يتضمن البرنامج دوال (functions) لإجراء عمليات رياضية على الأرقام في المصفوفة، مثل الجمع والضرب. يجب أن تكون هذه الدوال recursive functions لتظهر قدرتها على استدعاء نفسها. استخدم vector بدلاً من الـ array لتخزين الأرقام. كما يجب على البرنامج أن يقوم بفتح ملف (file) لكتابة النتائج إليه. يجب على البرنامج أيضًا أن يستخدم structure لتنظيم البيانات و overloaded functions لدعم عدة أنواع من العمليات الحسابية. أخيرًا، قم بإنشاء enum لتمثيل أنواع العمليات الحسابية المختلفة.

4-

قم بتطوير برنامج يستخدم جميع المفاهيم التالية:
- استخدام المؤشرات (pointers) مع المصفوفات (arrays) لإجراء عمليات على عناصر المصفوفة.
- تعريف دالة (function) عادية واستدعاءها في البرنامج الرئيسي.
- تعريف دالة تكرارية (recursive function) لحساب عاملين متتاليين.
- استخدام الـ vector لتخزين بيانات معينة وطباعتها.
- استخدام الـ array لتخزين بيانات أخرى والوصول إلى عناصره.
- فتح ملف (file) للكتابة فيه وكتابة بيانات معينة في الملف.
- تعريف هيكل (structure) يحتوي على بعض المتغيرات.
- تعريف دالة متعددة التحميل (overloaded function) لأداء نفس المهمة بطرق مختلفة.
- تعريف تعداد (enum) لتمثيل أيام  الاسبوع

5-

"قم بتطوير برنامج يقوم بحساب مجموع عناصر مصفوفة من الأرقام باستخدام دالة متكررة. يجب على البرنامج استخدام المؤشرات للوصول إلى عناصر المصفوفة واستخدام الـ vector لتخزين الأرقام. بالإضافة إلى ذلك، يجب على البرنامج أن يقوم بقراءة الأرقام من ملف وحفظ النتيجة في ملف آخر. احرص على استخدام الهيكل لتنظيم البيانات بشكل منطقي واستخدام دوال متعددة محملة لأداء عمليات مختلفة. اختر enum لتعريف نوع العملية التي يقوم بها البرنامج."

هذا السؤال يدمج العديد من المفاهيم التي طلبتها، مثل الـ pointer والـ array والـ vector والـ recursive function والـ file والـ structure والـ overloaded function و enum.
#برمجة_2
#programming_2
#للفائدة
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة

أسئلة MCQ في مادة البرمجة 2
تبدأ هُنا 👇
https://news.1rj.ru/str/Computer_DS_2/1657
#MCQ
#برمجة_2
#programming_2
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة

📛📛📛📛📛📛📛📛📛📛📛📛


شرح المشروع الذي هو تبع الدكتور موسئ الغراب والذي عتناقشة الاستاذة إبتهاج المحبشي والذي به طلاب مافهموه والذي ماقدروا يفعلوه المهم خلوها على الله بس 😂

المهم هذا شرح مفصل على السريع للذي مافهم المتطلبات سوأ والذي حابب يزيد يرسخ ايش المشروع بضبط

» طبعاً قد أستشرت الاستاذة ابتهاج قالت حلو جداً
عشان به بعض الناس قالوا انا بين اصعب الامور ومدري أيش🤫

وايضًا قالت الاستاذة إبتهاج باتجيب فيديو شرح للمشروع ايش هو، بس نصيحتي أقروا
هذا وخلاص 😂

#للفائدة
#مشاركة من الأخ : صلاح بهجان

المحاضرة التاسعة برمجة 2 عملي
#programming_2
#برمجة_2
#محاضرات
د. #إبتهاج_المحبشي - عملي
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
ــــــــــ ــــــــــ ــــــــــ ــــــــــ ــــــــــ ـــــــــ
المحاضرة السابقة <بحث>

أكواد محاضرات البرمجة العملي

أكواد المحاضرة الثامنة والمحاضرة التاسعة

#برمجة_2
#programming_2
د. #إبتهاج_المحبشي
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
ــــــــــ ــــــــــ ــــــــــ ــــــــــ ــــــــــ
https://news.1rj.ru/str/Computer_DS/4/591

🔴هااااااااام لكل طالب🔴
- الإخوة طلاب كلية الحاسوب الاعزاء... حرصاً منا ع تقييم كادر كلية الحاسوب للارتقاء بها في التعليم وفي جودة التعليم.....ولمواكبة التطورات التكنولوجية...حرصت الكلية على إنشاء قالب لتقييم كافة كادر الكلية لذا يجب ع الجميع.
1. الدخول عبر الرابط الذي في الملف المرفق وتقييم كافة الكادر التدريسي.
2. للعلم بأنها امانه فيجب التقييم بحسب ما هو ملاحض وما هو ملموس من المدرسين لا بحسب الانتقام أو بحسب اشياء شخصية أو خاصة
٣. في الاخير ع الجميع الدخول برقم القيد وكلمة المرور المرفقة  في الملف المرفق والتقييم ع كافة المدرسين...اعطي من وقتك ربع ساعة للتقيم.
رابط الموقع :
http//142.132.230.162/

اسم المستخدم : رقم القيد
كلمة السر : Fcit_123
🧐 تذكروا جيداً بأمانة لأن حسب هذا التقييم سوف تتخذ إجراءات إن شاء الله.
🔰ملتقى الطالب الجامعي كلية الحاسوب🔰

عندما تفكر في أن تصبح معيدًا أو معيدة في الجامعة أو أي مؤسسة أكاديمية، خاصة هنا في اليمن، تذكر الوضع الذي تعاني منه اليوم كطالب. عندما يحين دورك لتوزيع الدرجات، كن عادلاً، منصفًا، وراعِ ظروف الطلاب. لا تكن متحجرًا أكاديميًا بلا داعٍ، ولا تجعل المادة مجرد عقبة في طريقهم. ساعدهم على الفهم الحقيقي بدلًا من التركيز على التعقيد والدرجات فقط.
لا تكتفِ بشرح الشرائح والعروض النظرية التي قد لا تفيدهم في واقعهم العملي، بل قدم لهم ما ينفعهم فعلًا، وما يمكن أن يساعدهم في مسيرتهم المستقبلية. إذا كنت تمتلك معرفة أو خبرة يمكن أن تختصر عليهم الطريق، فلا تبخل بها، بل كن مرشدًا ودليلًا حقيقيًا لهم.
ولا تأتِ لتقول: "أنا ملتزم بالستاند الأكاديمي" وكأنك مجرد ناقل للمقرر! هناك أساتذة أكفاء لا يلتزمون حرفيًا بهذه القواعد الجامدة، ومع ذلك يتركون بصمة إيجابية في حياة طلابهم. وأنت تعلم جيدًا أن بعض الطلاب يضطرون للبحث عن دكتور يسهل عليهم الأمور، ليس لأنهم لا يريدون التعلم، بل لأن البعض يجعل النجاح صعبًا بلا سبب!
في اليمن، نعلم جميعًا أن توزيع الدرجات قد يكون ظالمًا في بعض الأحيان، وبعض الأساتذة يضعون العراقيل أمام الطلاب دون مراعاة للظروف التي يعيشونها. لا تكن واحدًا منهم! كن ذلك المعيد الذي يتذكر كيف كان يعاني كطالب، ويساعد الطلاب كما كان يتمنى أن يساعده أحدهم يومًا ما.
تذكر دائمًا: الجامعة ليست مجرد مقررات ومحاضرات، بل هي بيئة لبناء العقول وصناعة الفرق. بعض الدكاترة يسعون إلى "تخريج الطلاب"، بينما آخرون يركزون فقط على "تكديس المعلومات" وتعقيد الأمور بلا فائدة. فكن من النوع الأول، كن ممن يسهل العلم، ويمهد الطريق للطلاب، لأن العلم رسالة، وليس مجرد وظيفة!

التعامل مع الملفات في لغة سي بلس بلس
شرح أكثر من رائع 😎
#برمجة_2
#programming_2
#سي_بلس_بلس
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
ــــــــــ ــــــــــ ــــــــــ ــــــــــ
https://news.1rj.ru/str/Computer_DS/4/600

ملاحظات على التقييم

أولاً: تقييم أعضاء هيئة التدريس فعال، مشهو خبر فاضي (أنا اعرف أن في معيد السنة الماضية التقييمات حقه طلعت أغلبها سلبية واستبعدوه) أما الذي طلعت إيجابية ما دريت ايش بيعملوا لهم المهم اهتموا بموضوع التقييم.

ثانيًا: معكم تحت الاستبيان مربع تقدروا تضيفوا مقترحاتكم فيه، أو إذا في شيء شفتوه مش مناسب في التدريس وحبيتوا تخرجوا ما في قلوبكم👌.

ثالثًا: تحروا المصداقية ولا تشخصنوا الموضوع لأن الهدف من التقييم هو ضبط وتحسين جودة التدريس أما الخلافات الشخصية با تحتل.
- منقول

بردوا قلوبكم فيهم، مشاكل شخصية أو غيرها🙂‍↔️

الناطق باسم كتائب ‎القسام ‎#أبو_عبيدة يعلن استشهاد قائد هيئة أركان القسام ‎#محمد_الضيف وعدد من القادة.

‏"وَيَتَّخِذَ مِنكُمْ شُهَدَاء"

إنّا نقدم قبل الجند قادتنا ..
تقبلكم الله يا قادة💔💔

شهيد الأمة الكبير
محمد الضيف "أبو خالد"
قائد هيئة أركان كتائب القسام
#طوفان_الأقصى

تختار الجنّة أهلها، ليكون القائد ضيفًا
إنّا لله وإنّا إليه راجعون! ..💔

🔹 التبسيط في البرمجة: فنٌ نادرٌ يستحق الإتقان 🔹
كتابة برامج معقدة يصعب التعامل معها هو أمرٌ في غاية السهولة، فجميع المبرمجين يمكنهم جعل الأمور معقدة! 😅 لكن الوصول إلى السهل الممتنع هو التحدي الحقيقي، وهو مهارة نادرة تتطلب خبرة، وذكاءً، وتوفيقًا من الله.
إن اختيار مستوى التعقيد المناسب لحل المشكلة هو أمرٌ ضروريٌ للغاية، إذ أن الإفراط في التعقيد يؤدي إلى كود صعب الصيانة، بينما التبسيط الذكي يجعل البرنامج أكثر مرونة وكفاءة.
تحدثنا في السابق عن بعض الأسباب التي تؤدي إلى تعقيد البرامج، كما تناولنا نصيحتين هامتين في التبسيط، وهما:
1️⃣ ابدأ صغيرًا
2️⃣ فرِّق تسُد
👈 في هذه المقالة، سنستكمل النصائح التي وفقني الله إليها وأفادتني كثيرًا، وأرجو أن تكون مفيدة لكم أيضًا.
3️⃣ لا تُعقّد الأمور من أجل "احتمالات مستقبلية" 🚫
إذا كنت تضيف تعقيدات إلى البرنامج لكي تغطي سيناريوهات "قد تحتاجها في المستقبل"، فدعني أخبرك شيئًا مهمًا: أنا قادمٌ إليك من المستقبل وأقول لك "لن تحتاجها!" وستجد نفسك غارقًا في التعقيدات التي أضفتها بلا داعٍ.
🔸 هناك مبدأ في البرمجة المتطرفة (Extreme Programming) يُدعى YAGNI، وهو اختصار لـ:
You Aren't Gonna Need It – "لن تحتاجها!"
💡 يقول "رون جيفريز" (Ron Jeffries)، أحد مؤسسي البرمجة المتطرفة:
"نفِّذ الأشياء التي تحتاجها فعليًا فقط، وليس تلك التي تتوقع أنك ستحتاجها مستقبلاً."
🔹 إذن، ماذا لو كنت متأكدًا بنسبة كبيرة أنني سأحتاجها لاحقًا؟ 🤔
هذا يقودنا إلى القاعدة التالية...
4️⃣ اتّخذ القرار في آخر لحظة مسؤولة ⏳
🔸 هذا المبدأ قادمٌ إلينا من كوكب اليابان، وتحديدًا من شركة تويوتا، وهو يساعدك في الإجابة على الأسئلة الصعبة مثل:
❓ كم من التصميم المسبق أحتاج قبل أن أبدأ؟
✅ الإجابة: قم ببناء الحد الأدنى الذي لا يمكنك البدء بدونه، مثل اختيار التقنيات، وهيكلة التطبيق، والعناصر الأساسية اللازمة لأول دورات التطوير (Sprints). أما ما تبقى، فأضفه أثناء العمل.
❓ كيف أستعد للتغييرات المستقبلية؟
✅ يقول "مارتن فاولر" (Martin Fowler):
"إذا كان تنفيذ الميزة في المستقبل سهلاً، فقم بتنفيذها مستقبلاً. أما إذا كان من الصعب إضافتها لاحقًا، فقم بها الآن."
5️⃣ استعِن بصديق 🤝
🔹 هذه من أهم النصائح! حتى لو كنت "تنينًا مجنحًا" في البرمجة 🐉، ناقش زملاءك في المشروع، وضعوا التبسيط كهدفٍ أساسي. هذا سيفيدكم جميعًا، وعن تجربة!
✨ لماذا؟
1️⃣ الشورى بركة، وستجد حلولًا قد لا تخطر لك وحدك.
2️⃣ كسب تأييد الفريق، حتى لا يأتي أحد لاحقًا ويقول: "أنا لم أكن مقتنعًا بهذه الفكرة!"
6️⃣ راعِ مستوى فريقك 👥
في أي فريق ستجد أنواعًا مختلفة من المبرمجين:
🔹 المغامر الجريء الذي يريد تجربة كل شيء.
🔹 المُبلّط في الخط الذي لا يريد الخروج من منطقته الآمنة (Comfort Zone).
💡 نصيحتي لك هنا: اجعل مستوى التعقيد أعلى قليلاً من متوسط الفريق، وليس أكثر من ذلك، ثم قم برفع المستوى تدريجيًا. بذلك، ستدفع الفريق للنمو دون أن تُرهقهم بتحديات لا تناسبهم.
🔹🔹🔹
🚀 الخاتمة:
تبسيط البرامج ليس مجرد مهارة، بل هو فنٌ يحتاج إلى ممارسة مستمرة. استخدم هذه القواعد، وستجد أن برامجك أصبحت أكثر كفاءة، وأمتع في العمل عليها!