‘শিক্ষককে জানাও' – এই বাক্যে 'শিক্ষককে' কোন কারক? ক. অধিকরণ

‘ভেড়া দিয়ে চাষ করা সম্ভব নয়' - এই বাক্যে 'ভেড়া দিয়ে' কোন কারক?

‘জমি থেকে ফসল পাই' - বাক্যটিতে 'জমি থেকে’ কোন কারক?

যে বাক্যে একটি সমাপিকা ক্রিয়া থাকে তাকে কোন বাক্য বলে?

“তিনি ভাত খেয়ে চেয়ারে বসলেন' - বাক্যে সমাপিকা ক্রিয়া কোনটি?

বাক্যের দুই অংশ -

বাক্যে উদ্দেশ্য সম্পর্কে যা বলা হয় তাকে কী বলে?

বাক্যে যাকে উদ্দেশ্য করে কিছু বলা হয়, তাকে কী বলে?

কোন কারকে মূলত ক্রিয়ার স্থান, সময় ইত্যাদি বোঝায়?

‘গাছের ফল পেকেছে' – এখানে কোন বিভক্তির প্রয়োগ হয়েছে? -

একাধিক সমাপিকা ক্রিয়া কী দিয়ে যুক্ত হলে যৌগিক বাক্য হয়?

জটিল বাক্যের উদাহরণ কোনটি?

সময় বোঝাতে জটিল বাক্যে যোজকের কোন জোড় ব্যবহার করা হয়?

নিচের কোনটি সরল বাক্য?

উদ্দেশ্য ও বিধেয়কে প্রসারিত করা হয় যেসব শব্দ ও বর্গ দিয়ে, তাকে বলে -

বিধেয় ক্রিয়ার বিশেষ্য অংশকে বলে -

বাংলা বাক্যে উদ্দেশ্য কোথায় বসে?

'এইসব মিলিয়ে তৈরি হয় চিনি বা শর্করা' - এখানে 'এইসব মিলিয়ে বর্গ হলো -

বিধেয়ের স্থান ও কাল সংক্রান্ত প্রসারক বসতে পারে -

মোঘল সম্রাট শাজাহান তাঁর ভালোবাসার নিদর্শন স্বরূপ তাজমহল নির্মাণ করেন – এখানে মোঘল সম্রাট কী?