Последние статьи, которые рассматривают вопросы на стыке включения технологий в образования и интересов учащихся, преподавателей и образовательных организаций

Как школы объединяют методы смешанного обучения с другими подходами к инновациям?
Читать 4мин

Как технологии помогут внедрить науку об обучении в массовую школу
Читать 3мин


По некоторым оценкам, через десять лет только 30–40 процентов «студентов колледжа» будут очно посещать колледж, чтобы получить степень
Читать 5мин

Учить учиться в онлайн нужно прежде всего студентов или преподавателей?
Читать 9мин

Обзор технологических стартапов в образовании

Campuswire привлек $ 3,6 млн. для улучшения дискуссий в онлайн-классе
Читать 2мин

Tailor-ED привлекает 1,6 млн. долл. США для предоставления дифференцированного OER большему количеству студентов
Читать 2мин

​​Большинство продаж и принятия материалов с открытой лицензией Open Up Resources пришло от школ, которые просят печатные версии. Но новое партнерство с начинающим стартапом Kiddom может помочь склонить этот масштаб в сторону цифровых технологий.
Читать 3мин

​​Распределенная контентно-адресная сеть для открытых образовательных ресурсов
Автор Стивен Даунс
Читать

​​Акселераторы edtech стартапов также пробуют новые технологии в образовании
Персонализированный акселератор EduSpaze предлагает до 500 000 долларов для образовательных стартапов
Читать 1мин

​​Как-то плохо мы интегрируемся в мировое информационное пространство по нашим международным конференциям в образовании и edtech
Конференции в России из списка Клейтона

Поздравляем👏 Канал DigEd на zen yandex динамично набрал 500 подписчиков. Число дочитываний выложенных материалов за неделю достигло цифры 5000‼

Оказывается есть интерес к зарубежным технологиям в образовании(edtech)! И это радует. Цифровизации образования быть❗

Контрибьюторы велкам! Сорри фор ломан рашн.

https://zen.yandex.ru/id/5ad5b41c168a91ec30f80620

​​На российском рынке edtech появился новый акселератор.
Генеральный директор акселератора edtech стартапов Daniil Алексей Якубан рассказывает каналу DigEd о своем новом детище.
Читать 4мин

​​Udacity - одна из немногих edtech-компаний, получившая статус «единорога», то есть инвесторы оценивают ее в более чем 1 миллиард долларов. Но описать его точно может быть так же сложно, как найти само мифическое существо. Является ли компания новым (не аккредитованным) университетом? Издателем? Поставщиком контента для традиционных колледжей?
В наши дни компания делает всего понемногу, но не вписывается ни в одну из категорий. Она также недавно пережила период перемен и реструктуризации, который включал большие увольнения и новое руководство. Так куда же она направляется сейчас?
Читать 5мин
(https://zen.yandex.ru/media/id/5ad5b41c168a91ec30f80620/kak-udacity-mojet-vernutsia-k-svoim-korniam-vysshego-obrazovaniia-5dc7e40f28fbfa14e839f5a7)

Обзор технологических стартапов в образовании

Новый китайский Единорог EdTech? Codemao собирает 400 миллионов юаней ($57M)
В число участников этого раунда входит Китайско-российский фонд прямых инвестиций
Читать 3мин

Стартап Edtech Gradeup привлекает 7 миллионов долларов в раунде серии А от Times Internet
Читать 1мин

Kangarootime собрал $ 3,5 миллиона, чтобы помочь бизнесу по уходу за детьми
Читать 1мин

Обзор технологических стартапов в образовании

Подъем средств в размере 157М долларов в Guild Education рождает нового единорога эдтека
⌚️ 5мин


Cybrary поднимает 15-миллионный раунд финансирования серии B для обучения рабочей силы по кибербезопасности
⌚️ 3мин

Французский стартап Lalilo привлекает 5,5 млн долларов для повышения уровня грамотности в США
⌚️ 3мин

Стартап группового репетиторства школьников Edtech Lido Learning поднимает 3М долларов в раунде серии А от Ронни Скрювала и других
⌚️ 1мин

Стартап Edtech трудоустройства студентов на основе трансформации учебных программ Sunstone привлекает $ 1,5 млн. посевного финансирования от инвесторов во главе с Prime Venture Partners
⌚️ 1мин

Обзор технологических стартапов в образовании

Perlego привлекает 9 миллионов долларов в раунде серии A для развития библиотеки электронных книг
Читать 1мин

Verto Education собрал 6,3 миллиона долларов для привлечения новых студентов для обучения за границей
Читать 3мин

Посевной раунд стартапа Pathrise увеличился в размерах для поддержки учебной платформы для технологической карьеры
Читать 1мин

​​Как сфера обучения и развития может получить ценность и, что более важно, обеспечить ценность из своих учебных данных? - Начните с формулировки ключевых вопросов, на которые ваши руководители - спонсоры больше всего хотели бы, чтобы вы ответили. И это самое сложное 😀
Читать 5мин

​​Одри Уоттерс мыслит неординарно, эмоционально, не очень приятно для апологетов форсайтов и инноваций. Но читать стоит. Можно в оригинале.
Этот доклад был сделан на OEB 2019 в Берлине.
Читать 12мин

​​EdCAS это образовательный стартап Z+Y+X.
Вячеслав: “я считаю что разница в возрасте нашей команды является плюсом. Каждый видит мир через свою призму и опыт, это позволяет смотреть как на проект, так и на рынок менее замыленным взглядом.”
Читать 5мин

Обзор технологических стартапов в образовании

Африканский edtech стартап Сима Шагая uLesson привлек $3,1 млн
Читать 3мин

Индийский EdTech стартап Credenc получил 2,5 миллиона долларов от инвесторов во главе с Omidyar Network, чтобы расширить свою платформу образовательных кредитов
Читать 2мин

Стартап Edtech GreyAtom привлекает $1,2 млн. в раунде перед серией A для повышения квалификации профессионалов
Читать 2мин

​​10 вещей, которые нужно знать о цифровом обучении
Читать 2мин

​​MOOCs в числах: 2019 год
В 2019 году было объявлено только 11 новых степеней, большинство из них - на Coursera и FutureLearn.
Общее количество микросертификатов на основе MOOC уже перевалило за 800. В 2019 году было запущено более 170 новых микросертификатов 10 различных типов. В 2018 году было добавлено только 120 микросертификатов.
Читать 3мин

​​«Аналитика данных может спасти высшее образование», считают ведущие колледжи
Несмотря на то, что нет никаких сомнений в том, что учреждение добилось успеха с использованием прогнозной аналитики для повышения уровня выпускников, были подняты жизненно важные вопросы о том, укрепляет ли этот процесс расовые стереотипы, увековечивает ли неравенство и вторгается в частную жизнь в университете, в котором большинство чернокожих. Прогнозирующие алгоритмы «могут усиливать историческое неравенство (и) направлять учащихся с низким доходом или цветных студентов в более простые специальности».
Читать 3мин

​​Важные ресурсы EdTech для учителей и учащихся
Сайты для учителей
математики
науки
общественных наук
музыки
химии
искусств
истории
языка и грамотности
Читать список со ссылками