​​Ищете простой способ стать лучшим онлайн-инструктором?
Как существующие исследования по онлайн-преподаванию могут помочь учителям ориентироваться в срочном дистанционном обучении, которое проводилось с момента закрытия школ в марте? Ответить на эти вопросы помогает проведенный вебинар EdSurge-ISTE.
Автор Стивен Нуну
Читать 3мин

​​Преподавательская перспектива на обучение в условиях COVID-19: слишком рано что-то предсказывать
Автор Эндрю Д. Спир
С момента прибытия в GVSU осенью президент Мантелла была беззастенчивым сторонником онлайн / дистанционного обучения, что вызвало беспокойство многих преподавателей в связи с тем, что обучение в кампусе, основанное на гуманитарных науках, является исторической идентичностью GVSU, и возможно всего высшего образования. Мнение президента Мантеллы, по-видимому, заключается в том, что драматический сдвиг к онлайн-обучению, произошедший в этом последнем семестре, разрушил все барьеры на пути к дистанционному / онлайн обучению - и даже то, что он показал, что это каким-то образом неизбежная педагогика будущего.
Это не то, как это видит автор, или другие преподаватели, с которыми он общался, смотрят на этот момент.

Читать 4мин

​​Грядущий подрыв.
Скотт Галлоуэй предсказывает, что несколько элитных кибернетических университетов скоро монополизируют высшее образование.
Партнерские отношения между технологическими гигантами и элитными университетами, которые он предполагает, облегчат жизнь сотням миллионов людей и лишат человечество системы очного обучения, которая складывалась веками. Конечно, это также сделает горстку людей очень, очень богатыми. Возможно, скоро предсказания Галлоуэя будут проверены. Ожидаем MIT@Google, iStanford, HarvardXFacebook.
Читать 12мин

​​Этого слова не существует
Автор Стивен Даунс

Генеративный ИИ - новинка этого года.
Читать 1мин

​​Что могут сделать студенты в пропущенный год во время пандемии
Несмотря на то, что большая часть общества по-прежнему закрыта, а экономика остается в клочьях, есть хорошие возможности
Автор Майкл Б. Хорн
Читать 3мин

​​Лучшие специалисты L&D раскрывают выигрышные стратегии для обучения удаленных работников
Автор Ана Касик
TalentLMS составил список самых влиятельных экспертов по обучению и развитию во всем мире. Будь то преподаватели, учебные архитекторы или дизайнеры LX, они - специалисты по обучению на рабочем месте; обучение взрослых онлайн в их сфере деятельности. Сотрудники TalentLMS попросили у них действенных советов и практических рекомендаций о том, как другие компании могут извлечь максимальную пользу из опыта их дистанционного обучения.

Читать 10мин

​​Публикация в журналах с открытым доступом и коронавирус
Автор Джек Гроув

Ученые полагают, что неограниченный обмен научными статьями во время пандемии коронавируса ускорил переход к изданию публикаций с более открытым доступом, когда несколько ведущих журналов перешли к деланию контента общедоступным.
Читать 2мин

​​Почему бизнесы должны отбирать приоритеты (реализовать триаж) обучения в эпоху COVID-19
Автор Ульрик Юул Кристенсен, Area9
В условиях широкомасштабных изменений критической частью обучения должно стать повышение осведомленности сотрудников о том, что они знают и что не знают, и о том, насколько уверенно они себя чувствуют в этих знаниях. Такое понимание может быть различием между работой, выполненной безопасно и правильно, и ошибками, которые приводят к проблемам качества или даже вопросам безопасности.
Читать 4мин

​​Лето COVID-19 представляет уникальную возможность для образовательных компаний
Автор Тиган Карлсон
По мере приближения лета, никто не знает, что произойдет в 2020-2021 учебном году. Открывающиеся школы могут быть вынуждены снова закрыть осенью или в начале зимы, чтобы сдержать еще одну быстро распространяющуюся вспышку вируса.
Вместо того, чтобы ждать указаний сверху, преподаватели будут проводить детальный пересмотр в COVID-19 своих учебных программ, когда они будут выполнять все свои ежегодные планы и стратегии: во время летних каникул.
Читать 3мин

​​Обзор технологических стартапов в образовании 17.05.2020

Quizlet, соединяющий учеников с флэш картами и учебными материалами только что собрал 30 миллионов долларов при оценке в 1 миллиард долларов. Но не называйте его единорогом.
Читать 4мин

Стартап языковых курсов Duolingo привлек 10 миллионов долларов США, но сделал это незаметно
Читать 1мин

Стартап аналитики для LMS Intelliboard привлек $ 3,4 млн. в рамках раунда финансирования серии A
Читать 1мин

Финский стартап по социально-эмоциональному обучению School Day привлек 1,1 млн. евро для расширения своей деятельности на США
Читать 1мин

Стартап Edtech Baims привлекает финансирование для предоставления студентам доступного образовательного контента
Читать 2мин

​​Корпоративное образование никогда не вернется в очный класс
Автор Брэндон Бустед, Каплан
Благодаря многочисленным беседам с главными специалистами по обучению и кадрам из компаний по всему миру стало ясно, что корпоративное образование и обучение никогда не вернутся в очный класс. Конечно, будут исключения, когда обучение будет необходимо очно (например, физическое оборудование, медицинские лаборатории и т. д.), Но любое образование и обучение, которые можно проводить в онлайн, будет проводиться онлайн, всегда, с этого момента. Причины этого просты: компании поняли, что могут делать это быстрее, эффективнее и дешевле в онлайн, в то время как их сотрудники также предпочитают это делать в онлайн.
Читать 2мин

​​Как пандемия отправляет университеты "снова в школу"
Сочетание онлайн и очного обучения может сделать обучение возможностью для всех возрастов и классов
Автор Саймон Купер

Читать 3мин

​​GSV MBA
Получите диплом MBA в области предпринимательства, начав собственный бизнес


GSV MBA - это программа магистра делового администрирования (MBA) от бизнес платформы GSV и университета Белхейвен , ориентированная на развитие выдающихся предпринимателей. GSV MBA нацелена стать ведущей программой MBA по предпринимательству в мире.
Читать 1мин

​​Университеты претенденты на лидерство ч.4: Как построить другой университет - Стратегические принципы
Автор Марио Барошевич, Emerge Education
Итак, вы хотите построить новый университет или заново создать свой нынешний университет, и вам было интересно, с чего начать?
В этом выпуске автор объединяет все эти инновации и создает стратегическую основу, которая, по его мнению, должна послужить основой для развития высших учебных заведений.

Читать 9мин

​​Типология бесплатных учебных веб-технологий 


Авторы Мэтт Бауэр, Джоди Торрингтон, Educause


Типология бесплатных учебных веб-технологий (2020) предоставляет преподавателям список из 226 технологий, разбитых на 40 типов и 15 кластеров, которые можно использовать через браузер для продвижения более продуктивного и интерактивного обучения. 


Познакомиться здесь

​​Телеприсутствие: форма цифрового обучения

Автор Хуан Карлос Альфонсо Леон

С помощью технологий телеприсутствия учащиеся могут получить интерактивный и захватывающий опыт обучения. У студентов больше возможностей получить доступ к известным преподавателям в университете, независимо от их географического положения. Кроме того, они интерактивно используют авангардные технологии и расширяют свои консультативные возможности благодаря наличию преподавателей в других кампусах.

Читать 4мин

​​Переход к онлайн-обучению: 12 ключевых идей
Автор Дэйв Кормье
В последние несколько месяцев Дэйв Кормье работал с более чем 100 преподавателями в своем собственном институте, проводя с ними интенсивный курс продолжительностью 1 неделя. Он также был в постоянном контакте с людьми со всего мира как во время своих интервью, так и в бесконечных обратных откликах и побочных чатах. Вот что у него получилось о переходе в онлайн, из реальных уроков людей, переходящих на преподавание через Интернет..
Читать 6мин

​​Инновационное Learn-STEM образование в Литве: Опыт реализации
Каунасская прогимназия Симонаса Даукантаса: Запрограммирована на успех.
Онлайн-уроки от Каунасского технологического университета
Читать 2мин

​​Культивирование перемены в условиях коллапса
Авторы Линдли Миз и Дэвид Эрлихман
Чтобы соответствовать масштабу этого момента, мы должны работать совместно, способствуя децентрализации иерархии сверху вниз, способствуя отношениям а не транзакциям и необходимости эмерджентного решения проблем а не плановому контролю.
Читать 10мин

​​Почему один бывший руководитель кампуса считает, что рейтинг университетов должен быть прекращен во время пандемии
Холден Торп опирается на свой прошлый опыт работы ректором Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл, а затем проректором Вашингтонского университета в Сент-Луисе. Хотя рейтинги и поступления, похоже, не имеют ничего общего с наукой, он ожидает, что его читатели, многие из которых являются преподавателями в университетах, тоже подумают над этими темами. Неравенство, существующее в высшем образовании, будет усилено Covid-19. Два места, где эти неравенства достаточно очевидны, - это зависимость от результатов стандартизированных тестов, которые, как мы знаем, в значительной степени зависят от дохода семьи, и рейтинга, который делает U.S. News, и избирательность, которую он вносит для учреждений.

Читать 6мин