Через 10 минут начнутся заседания рабочих групп по приоритетным отраслям экономики
Обсудим работу Опорного образовательного центра, импортозамещение программных продуктов, подготовку кадров в условиях цифровизации, лучшие работы слушателей в рамках реализации проектов ООЦ и ЕМЦ и другое.
Отрасли:
🔸Здравоохранение, 105 аудитория (1 этаж)
🔸Строительство, 107 аудитория (1 этаж)
🔸Образование, 108 аудитория (1 этаж)
🔸Обрабатывающая промышленность, 303 аудитория (3 этаж)
🔸Транспорт, 304 аудитория (3 этаж)
🔸Сельское хозяйство, 307 аудитория (3 этаж)
🔸Финансовые услуги, 308 аудитория (3 этаж)
🔸Энергетика, 425 аудитория (4 этаж)
🔸Городское хозяйство, 314 аудитория (3 этаж)
🔸Информационно-коммуникационные технологии, 312 аудитория (3 этаж)
📍Место проведения: Университет Иннополис
⏳Когда: с 13:30 до 15:30
Обсудим работу Опорного образовательного центра, импортозамещение программных продуктов, подготовку кадров в условиях цифровизации, лучшие работы слушателей в рамках реализации проектов ООЦ и ЕМЦ и другое.
Отрасли:
🔸Здравоохранение, 105 аудитория (1 этаж)
🔸Строительство, 107 аудитория (1 этаж)
🔸Образование, 108 аудитория (1 этаж)
🔸Обрабатывающая промышленность, 303 аудитория (3 этаж)
🔸Транспорт, 304 аудитория (3 этаж)
🔸Сельское хозяйство, 307 аудитория (3 этаж)
🔸Финансовые услуги, 308 аудитория (3 этаж)
🔸Энергетика, 425 аудитория (4 этаж)
🔸Городское хозяйство, 314 аудитория (3 этаж)
🔸Информационно-коммуникационные технологии, 312 аудитория (3 этаж)
📍Место проведения: Университет Иннополис
⏳Когда: с 13:30 до 15:30
❤5👍2🔥1
Что было на пленарной сессии «Цифровая трансформация университетов»?
Пленарная сессия объединила на одной площадке представителей госорганов, индустрии и сферы образования для обсуждения вопроса цифровой трансформации университетов.
Итак, о чем говорили спикеры:
🔹Любовь Духанина посвятила свой доклад теме профстандартов как инструменту цифровой трансформации университета. Говорилось о необходимости приобретения цифровых компетенций как у педагогических работников, так и у руководителей образовательных организаций высшего образования.
🔹Искандер Бариев представил результаты реализации федеральных проектов по актуализации ОПОП, проведения программы для руководителей цифровой трансформации. Сегодня в консорциум образовательных организаций входят уже 83 субъекта.
🔹Виктор Сдобняков рассказал о непрерывной системе формирования цифровой грамотности через вовлечение в процесс цифровой трансформации образовательных учреждений среднего и средне-профессионального образования. Концепция заключается в подготовке цифровых кадров для современной школы. Ожидается, что к 2025 году 100% школ будут вовлечены в процесс цифровой трансформации образования.
🔹Павел Сенченко поделился опытом построения цифровой архитектуры в ТУСУРе в рамках программы «Приоритет-2030». Благодаря проделанной работе вуз выдержал DDOS-атаки 20 июня, оформление командировок занимает 20 минут, а согласование докладов и научных статей через ЭДО — до 30 минут.
🔹Ирина Краева уделила большое внимание стереотипам, которые мешают внедрить цифровизацию в лингвистические науки. Она поделилась стратегией цифровизации МГЛУ.
🔹Илья Дементьев: «Сейчас компетенции в индустрии выше, чем в вузе, а должно быть наоборот». Необходима подготовка управленческих команд.
🔹Антон Гостев: «Наша задача — показать чем обладает Яндекс и послушать, какие задачи стоят перед вузами, чтобы совместно выработать стратегию. Нам очень хочется в этом направлении двигаться. Поэтому мы готовы общаться».
Пленарная сессия объединила на одной площадке представителей госорганов, индустрии и сферы образования для обсуждения вопроса цифровой трансформации университетов.
Итак, о чем говорили спикеры:
🔹Любовь Духанина посвятила свой доклад теме профстандартов как инструменту цифровой трансформации университета. Говорилось о необходимости приобретения цифровых компетенций как у педагогических работников, так и у руководителей образовательных организаций высшего образования.
🔹Искандер Бариев представил результаты реализации федеральных проектов по актуализации ОПОП, проведения программы для руководителей цифровой трансформации. Сегодня в консорциум образовательных организаций входят уже 83 субъекта.
🔹Виктор Сдобняков рассказал о непрерывной системе формирования цифровой грамотности через вовлечение в процесс цифровой трансформации образовательных учреждений среднего и средне-профессионального образования. Концепция заключается в подготовке цифровых кадров для современной школы. Ожидается, что к 2025 году 100% школ будут вовлечены в процесс цифровой трансформации образования.
🔹Павел Сенченко поделился опытом построения цифровой архитектуры в ТУСУРе в рамках программы «Приоритет-2030». Благодаря проделанной работе вуз выдержал DDOS-атаки 20 июня, оформление командировок занимает 20 минут, а согласование докладов и научных статей через ЭДО — до 30 минут.
🔹Ирина Краева уделила большое внимание стереотипам, которые мешают внедрить цифровизацию в лингвистические науки. Она поделилась стратегией цифровизации МГЛУ.
🔹Илья Дементьев: «Сейчас компетенции в индустрии выше, чем в вузе, а должно быть наоборот». Необходима подготовка управленческих команд.
🔹Антон Гостев: «Наша задача — показать чем обладает Яндекс и послушать, какие задачи стоят перед вузами, чтобы совместно выработать стратегию. Нам очень хочется в этом направлении двигаться. Поэтому мы готовы общаться».
👍5🔥2❤1
Приглашаем в 16:00 на экспертную дискуссию на тему «Коммерциализация вузов» с участием первого проректора – заместителя директора АНО ВО «Университет Иннополис» Бариева Искандера Ильгизаровича
На площадке встретятся представители вузов, ответственные за стратегию по продажам, а также представители индустрии.
Обсудим:
– организацию процесса коммерциализации в вузах;
– компетенции специалистов в командных проектах;
– поиск заказчиков и индустриальных партнеров;
– формирование стратегического видения коммерциализации;
– инструменты для ведения коммерческих сделок;
– основные проблемы/барьеры при привлечении заказных НИОКР и успешные кейсы их преодоления;
– взгляд индустрии на команды университетов.
📍Место проведения: Университет Иннополис, 107 ауд.
⏳Когда: 16:00–17:30
👉Подключиться онлайн
На площадке встретятся представители вузов, ответственные за стратегию по продажам, а также представители индустрии.
Обсудим:
– организацию процесса коммерциализации в вузах;
– компетенции специалистов в командных проектах;
– поиск заказчиков и индустриальных партнеров;
– формирование стратегического видения коммерциализации;
– инструменты для ведения коммерческих сделок;
– основные проблемы/барьеры при привлечении заказных НИОКР и успешные кейсы их преодоления;
– взгляд индустрии на команды университетов.
📍Место проведения: Университет Иннополис, 107 ауд.
⏳Когда: 16:00–17:30
👉Подключиться онлайн
❤9🔥4👍2🥰1
Приглашаем на панельную дискуссию «Искусственный интеллект в образовании»
Представители исследовательских центров Искусственного интеллекта обсудят:
– научные исследования вузов в области ИИ;
– коммерциализацию ИИ-продуктов вузами;
– популяризацию ИИ – проведении образовательных мероприятий.
⏳Когда: 16:00 - 17:30
📍Место проведения: Университет Иннополис, ауд. 300, 3 этаж
👉Подключиться онлайн
Представители исследовательских центров Искусственного интеллекта обсудят:
– научные исследования вузов в области ИИ;
– коммерциализацию ИИ-продуктов вузами;
– популяризацию ИИ – проведении образовательных мероприятий.
⏳Когда: 16:00 - 17:30
📍Место проведения: Университет Иннополис, ауд. 300, 3 этаж
👉Подключиться онлайн
🔥3👍2
Совсем скоро визионерская лекция «Метавселенная и новые возможности»
Спикер расскажет о понятии метавселенная, типах подходов к формированию платформ и инструментов метавселенных и какие возможности открывается для развития человека. Обсудим последние тренды, статистику и примеры решений.
⏳Когда: 16:00 - 17:30
📍Место проведения: Университет Иннополис, ауд. 105, 1 этаж
👉Подключиться онлайн
Спикер расскажет о понятии метавселенная, типах подходов к формированию платформ и инструментов метавселенных и какие возможности открывается для развития человека. Обсудим последние тренды, статистику и примеры решений.
⏳Когда: 16:00 - 17:30
📍Место проведения: Университет Иннополис, ауд. 105, 1 этаж
👉Подключиться онлайн
🔥4👍2❤1
Через пару минут начнется экспертная дискуссия «Цифровой университет и его инструменты»
На секции спикеры обозначит задачи и возможности университетов как цифровых платформ развития образования.
Представители вузов поделятся опытом цифровой трансформации образовательного процесса и на примере конкретных кейсов расскажут, какие сервисы применяются в процессе организации учебной и научной деятельности, как проводится аналитика, какие механизмы позволяют мотивировать студентов и повышать их вовлеченность в процесс обучения.
⏳Когда: 16:00 - 17:30
📍Место проведения: Университет Иннополис, ауд. 108, 1 этаж
👉Подключиться онлайн
На секции спикеры обозначит задачи и возможности университетов как цифровых платформ развития образования.
Представители вузов поделятся опытом цифровой трансформации образовательного процесса и на примере конкретных кейсов расскажут, какие сервисы применяются в процессе организации учебной и научной деятельности, как проводится аналитика, какие механизмы позволяют мотивировать студентов и повышать их вовлеченность в процесс обучения.
⏳Когда: 16:00 - 17:30
📍Место проведения: Университет Иннополис, ауд. 108, 1 этаж
👉Подключиться онлайн
👍5❤1
⚡️Через 30 минут закончится регистрация на экскурсии в Казань и на остров-град Свияжск
Количество мест ограничено.
Когда: 2 июля
👉Регистрация здесь
🚌 Экскурсия по Казани с посещением Казанского Кремля
На экскурсии вы увидите главные достопримечательности Казани и прогуляетесь по историческим улицам.
11:00 – приезд автобуса на «Свияжские холмы»
11:30 – трансфер в Казань
12:30 – начало экскурсии
14:50 – заезд на вокзал «КАЗАНЬ-ПАСС»
15:00 – трансфер в «Свияжские холмы»
16:00 – возвращение на главную парковку «Свияжских холмов»
🚌Экскурсия на остров-град Свияжск
Остров-град Свияжск – крепость, построенная в правление Ивана Грозного, служила местом подготовки для похода на Казань. Окунетесь в атмосферу уездного города с древними храмами и современными музеями.
11:00 – приезд автобуса на «Свияжские холмы»
11:30 – трансфер на остров-град Свияжск
12:00 – начало экскурсии в Свияжске
15:00 – трансфер в «Свияжские холмы»
16:00 – возвращение на главную парковку «Свияжских холмов»
Количество мест ограничено.
Когда: 2 июля
👉Регистрация здесь
🚌 Экскурсия по Казани с посещением Казанского Кремля
На экскурсии вы увидите главные достопримечательности Казани и прогуляетесь по историческим улицам.
11:00 – приезд автобуса на «Свияжские холмы»
11:30 – трансфер в Казань
12:30 – начало экскурсии
14:50 – заезд на вокзал «КАЗАНЬ-ПАСС»
15:00 – трансфер в «Свияжские холмы»
16:00 – возвращение на главную парковку «Свияжских холмов»
🚌Экскурсия на остров-град Свияжск
Остров-град Свияжск – крепость, построенная в правление Ивана Грозного, служила местом подготовки для похода на Казань. Окунетесь в атмосферу уездного города с древними храмами и современными музеями.
11:00 – приезд автобуса на «Свияжские холмы»
11:30 – трансфер на остров-град Свияжск
12:00 – начало экскурсии в Свияжске
15:00 – трансфер в «Свияжские холмы»
16:00 – возвращение на главную парковку «Свияжских холмов»
👍2
🎓Минпросвещения России участвует в форуме DID Summer Camp
На заседании отраслевой рабочей группы «ИКТ» заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Марина Софронова заявила об инициативе Минпросвещения России разработать современные профессии в сфере ИКТ с краткосрочной подготовкой.
По словам Марины Софроновой, это на сегодняшний день наиболее эффективный инструмент для оперативной ликвидации дефицита кадров в области ИКТ благодаря обучению до 6 месяцев и ориентации на конкретного работодателя.
«Мы обновляем перечень для профессионального обучения, и на сегодняшний день в перечне отсутствуют профессии для сферы информационных и коммуникационных технологий. Это возможность быстро получить дополнительную квалификацию не только для взрослых, но и для студентов колледжей и вузов, которые в дополнение к диплому об основном образовании могут получить ещё и свидетельство о квалификации».
На заседании отраслевой рабочей группы «ИКТ» заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Марина Софронова заявила об инициативе Минпросвещения России разработать современные профессии в сфере ИКТ с краткосрочной подготовкой.
По словам Марины Софроновой, это на сегодняшний день наиболее эффективный инструмент для оперативной ликвидации дефицита кадров в области ИКТ благодаря обучению до 6 месяцев и ориентации на конкретного работодателя.
«Мы обновляем перечень для профессионального обучения, и на сегодняшний день в перечне отсутствуют профессии для сферы информационных и коммуникационных технологий. Это возможность быстро получить дополнительную квалификацию не только для взрослых, но и для студентов колледжей и вузов, которые в дополнение к диплому об основном образовании могут получить ещё и свидетельство о квалификации».
👍7❤1
Интересные цитаты спикеров с сегодняшних заседаний отраслевых рабочих групп
🔋Энергетика
Александр Рассомагин, заместитель руководителя центра отраслевых технологий ГК «Росатом»:
«Мы видим, что наши ИТ-специалисты должны обладать глубокими фундаментальными знаниями: по прикладной математике, физике. Придя на работу, молодой специалист должен уметь работать в цифровых продуктах, в том числе и в программах, разрабатываемых самой компанией».
🎓 Образование:
Андрей Кондратьев, генеральный директор компании CDO Global:
«Цифровой двойник преподавателя на искусственном интеллекте – это следующая фаза развития электронного обучения, которая нас ждет. Мы уйдем от скучных 40-минутных лекций и тестов, которые можно прощелкать. Во время лекций электронный преподаватель будет с вами общаться и отвечать на вопросы. Это заберет с собой все те проблемы, что мы увидели во время пандемии».
🏗Обрабатывающая промышленность
Ольга Чернядьева, руководитель образовательной программы. Компания «АСКОН»:
«Сейчас есть хорошая возможность сблизиться предприятиям, вендорам и учебным заведениям, т.к. все хотят готовить качественные кадры. В качестве решения можно предложить наполнить учебные программы ИТ-специалистов программным обеспечением, необходимым для определенного региона».
🌾Сельское хозяйство
Дмитрий Родионов, генеральный директор ООО «Линтех»:
«Когда внедряется цифра – это значит, что затрагиваются все аспекты жизнедеятельности компании. Меняется философия компании, ее система ценностей, управленческие структуры, начиная с должностных инструкций и заканчивая системой мотивации».
💊Здравоохранение
Татьяна Зарубина, главный внештатный специалист по информационным системам в здравоохранении Минздрава РФ, заведующая кафедрой медицинской кибернетики и информатики медико-биологического факультета ФГАОУ ВО РНИМУ им. Н.И.Пирогова Минздрава России:
«Нужно всем внятно понять, чего мы хотим от обучения. Если хотим увеличить количество специалистов, то самый простой вариант –увеличить набор на специальность "Медицинская кибернетика". Через 6 лет мы получим много кибернетиков. Но учить сложно, а хорошо учить еще сложнее. Поэтому наша задача – не кибернетиков обучать, а повысить цифровую грамотность врачей».
🔋Энергетика
Александр Рассомагин, заместитель руководителя центра отраслевых технологий ГК «Росатом»:
«Мы видим, что наши ИТ-специалисты должны обладать глубокими фундаментальными знаниями: по прикладной математике, физике. Придя на работу, молодой специалист должен уметь работать в цифровых продуктах, в том числе и в программах, разрабатываемых самой компанией».
🎓 Образование:
Андрей Кондратьев, генеральный директор компании CDO Global:
«Цифровой двойник преподавателя на искусственном интеллекте – это следующая фаза развития электронного обучения, которая нас ждет. Мы уйдем от скучных 40-минутных лекций и тестов, которые можно прощелкать. Во время лекций электронный преподаватель будет с вами общаться и отвечать на вопросы. Это заберет с собой все те проблемы, что мы увидели во время пандемии».
🏗Обрабатывающая промышленность
Ольга Чернядьева, руководитель образовательной программы. Компания «АСКОН»:
«Сейчас есть хорошая возможность сблизиться предприятиям, вендорам и учебным заведениям, т.к. все хотят готовить качественные кадры. В качестве решения можно предложить наполнить учебные программы ИТ-специалистов программным обеспечением, необходимым для определенного региона».
🌾Сельское хозяйство
Дмитрий Родионов, генеральный директор ООО «Линтех»:
«Когда внедряется цифра – это значит, что затрагиваются все аспекты жизнедеятельности компании. Меняется философия компании, ее система ценностей, управленческие структуры, начиная с должностных инструкций и заканчивая системой мотивации».
💊Здравоохранение
Татьяна Зарубина, главный внештатный специалист по информационным системам в здравоохранении Минздрава РФ, заведующая кафедрой медицинской кибернетики и информатики медико-биологического факультета ФГАОУ ВО РНИМУ им. Н.И.Пирогова Минздрава России:
«Нужно всем внятно понять, чего мы хотим от обучения. Если хотим увеличить количество специалистов, то самый простой вариант –увеличить набор на специальность "Медицинская кибернетика". Через 6 лет мы получим много кибернетиков. Но учить сложно, а хорошо учить еще сложнее. Поэтому наша задача – не кибернетиков обучать, а повысить цифровую грамотность врачей».
👍7