برگزاری دوره رایگان ویژه دانشجویان (و واحد های مستقر در دفتر رشد و کارآفرینی دانشگاه اصفهان) با همکاری موسسه دانش افروزان
دوره آموزش تخصصی آشنایی با ساختار و فرصت های تجارت با کشور چین و ارائه تجربیات کاری
پنجشنبه 30 خرداد ماه ۱۳۹۸
با ارائه مدرک معتبر و مورد تایید نظام اداری از وزات صنعت، معدن و تجارت
ظرفیت محدود
ثبت نام آنلاین:
www.uieee.ir/980330

شاخه IEEE اصفهان
@UIIEEE

درباره رویدادایران ایدکس:

رويداد ایران ایندکس، رویدادی در خصوص حل مسائل فناورانه صنايع كشور با استفاده از ايده‌هاي خلاقانه و نوآورانه مي‌باشد. ايجاد كسب و كارهاي نوپا بر اساس ارائه راه‌حل‌هاي نو و مبتني بر رفع چالش‌هاي واقعي صنعت از اهداف دیگر رويداد مذكور در گام بعدی مي‌باشد. در اين رويداد صنایع و شرکت‌ها می‌توانند چالش‌های مربوطه را ارائه نمایند و مناسب‌ترین راه‌حل‌های فناورانه را برای غلبه بر مشکلات فناورانه خود بیابند. ارائه راه‌حل‌های مناسب در چالش‌ نوآوری از سوی دانشجویان یا اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها، پژوهشگران مستقل، و شرکت‌های کوچک و متوسط خلاق و نوآور (اعم از دانش‌بنیان و غیر آن) از داخل یا خارج کشور مطرح و این شخصیت‌های حقیقی و حقوقی می‌توانند پاداش و حمایت خود را از صنایع درخواست‌کننده چالش دریافت کنند. رویداد ایران ایدکس
# رفع چالش هاي صنایع
#ايده_از_شما_پاداش_با_صنعت
# حمایت_از_فناوران
# دانشگاه اصفهان و شبکه پژوهش و فناوری استان
# مهرماه ۹۸
https://news.1rj.ru/str/iridex

سخنرانی آقای ارشام مستعانی از دانشگاه لوکزانبرگ دوشنبه ۱۰ تیر ساعت ۱۱ تالار دانشجو

👆👆👆
فارغ التحصیلی دانشجویان مهندسی برق ورودی ۹۴
تبریک به این عزیزان 🌹🌹🌹

🔴 ارائه درس سیستم های مخابراتی به صورت مجازی

درس سیستم های مخابراتی در تابستان ۹۸ بصورت مجازی ارائه خواهد شد. برای مشاهده جزییات به آدرس زیر مراجعه کنید.

http://ui2.ui.ac.ir/Index.aspx?page_=communique&lang=1&tempname=isfuni&sub=0&sampledetails=&PageID=16634&PageIDF=74&BlockName=tool_communique_sample_isfuni_block3343&isPopUp=false

مرکز کارافرینی دانشگاه اصفهان برگزار میکند
کارگاه رایگان :
"تفکر طراحی و کاربرد آن در طراحی ارزش پیشنهادی و مدل کسب و کار"

♦️دکتر حسام الدین ساروقی♦️
Assistant Professor at Butler University, Indianapolis, USA

زمان :شنبه ۱۵ تیرماه
مکان:کارآفرینی دانشگاه اصفهان

✍️لینک ثبت نام:
https://eventcenter.ir/248aqhh50022

کانال اطلاع رسانی مرکز:
🆔 @ui_technology

کارگاه زبان بدن🕺🏻


♦️بررسی و تحلیل رفتارهای بدن و تاثیرات آن ها در مذاکرات و ارتباطات

♦️تحلیل شخصیت افراد

♦️شناسایی و تحلیل رفتار افراد دروغگو

♦️نحوه پوشش صحیح در مذاکرات

♦️تحلیل انواع اشکال میزهای مذاکره و معانی آنها

⏰سه شنبه و چهارشنبه ۲۵ و۲۶ تیرماه
ساعت ۹ الی ۱۲


👨‍🏫مدرس:استاد رئیسی

لینک ثبت نام:

https://eventcenter.ir/Karafarini5

کانال اطلاع رسانی مرکز:
🆔 @ui_technology

ست آپ جراحی کم تهاجمی به کمک ربات بر اساس تصاویر CT جهت انجام فرایندهای نمونه برداری دقیق، ابلیشن، تزریق مواد رادیو اکتیو و ....

دانشکده فنی دانشگاه اصفهان و مرکز رباتیک ARMLab@IUT

شیوه نامه فناور
https://www.bmn.ir/fa-IR/-%D8%B4%DB%8C%D9%88%D9%87-%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-%D9%81%D9%86%D8%A7%D9%88%D8%B1/-%D8%B4%DB%8C%D9%88%D9%87-%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-%D9%81%D9%86%D8%A7%D9%88%D8%B1--

👆👆 شیوه‌نامة بهره‌­مندی دانش­آموختگان فنّاور از تسهیلات خدمت نظام وظیفۀ تخصصی

⁠⁠

✳ رویداد تد (TED) برای هر کسی یک فرصت بی نظیر است تا از مهمترین دغدغه هایش صحبت کند. تد نماد یک نوآوری اجتماعی برای به اشتراک گذاشتن بی بدیل ترین ایده ها است. ایده هایی که گاه خالقان آنها سال ها برای به ثمر نشستن آنها کوشش کرده اند، گاه حاصل یک عمر تجربه آن هاست و گاه نتیجه یه جرقه در ذهن هایشان.

⭕ امسال این فرصت را دارم تا جمعه هشتم شهریورماه در رویداد بی نظیر تدکس اصفهان در مورد «امید اجتماعی» صحبت کنم.


⬅عنوان سخنرانی من «ریاضیات امید؛ از بودن های فردی به شدن های جمعی» است و ایده هایم را در مورد جریان گرم انتظارات خواهم گفت.


#تدکسـاصفهان
#امیدـاجتماعی

اطلاعیه مهم ثبت نام

دانشجویان دکتری نیمسال یازدهم جهت ثبت نام از طریق ‍‍‍‍‍‍‍‍‍پیشخوان خدمت درخواست تمدید سنوات ارسال نماید.

قابل توجه دانشجویان ارشد و دکتری با توجه به اینکه دانشجویان تحصیلات تکمیلی حذف و اضافه ندارند در زمان انتخاب واحد با نهایت دقت نسبت به انتخاب واحد خود اقدام فرماپید.

William Glasser Learning Pyramid

یادگیری غیر فعال: افراد معمولا 5 درصد از یک سخنرانی و 10 درصد از آن چه می خوانند را به صورت ماندگار یاد می گیرند. سخنرانی اگر سمعی و بصری (به کمک تصاویر و فیلم) باشد یادگیری ماندگار به 20 درصد می رسد. اگر همراه با نمایش و اجرا (آزمایش عملی و نمایش) باشد، یادگیری ماندگار را به 30 درصد می رسد.

یادگیری فعال: مشارکت فعال در یک بحث دارای امکانات سمعی بصری یادگیری ماندگار را به 50 درصد می رساند. اگر مفاهیم یادگرفته آزمایش و تمرین شدند، یادگیری ماندگار به 70 درصد می رسد. و اگر این تجارب یادگیری خود را به دیگران هم آموزش و انتقال دهیم، یادگیری ماندگار به 90 درصد می رسد.