Вице-спикер Госдумы заступился за студентов школы «Останкино»
Вице-спикер Госдумы от фракции ЛДПР Борис Чернышов призвал генерального прокурора РФ Игоря Краснова провести проверку по факту отчисления студентов Высшей школы кино и телевидения "Останкино" за поддержку в интернете комментария о том, что руководство школы отменяет занятия, не меняя условий оплаты.
Чернышов обращает внимание генпрокурора на то, что "в ряде российских СМИ появилась информация об отстранении от занятий, а потом и об отчислении студентки Высшей школы кино и телевидения "Останкино" Алисы Тимченко и еще пятерых студентов за положительную оценку комментария, оставленного одним из пользователей в официальном аккаунте этого учебного заведения". В нем речь шла о том, что руководство школы отменяет занятия в период нерабочих дней, при этом требуя оплачивать обучение на прежних условиях.
Чернышов напоминает, что обучение в Высшей школе кино и телевидения "Останкино" стоит от 15 до 22 тыс. рублей в месяц. По его мнению, "обучающиеся там студенты имели полное право требовать либо снижения оплаты, либо проведения всего курса отмененных лекций в рамках заключаемого с руководством Высшей школы кино и телевидения договора об оказании услуг".
Алисе Тимченко удалось «возбудить» СМИ и телеграм-каналы. Первый результат уже налицо.
Источник: Наука и университеты
Вице-спикер Госдумы от фракции ЛДПР Борис Чернышов призвал генерального прокурора РФ Игоря Краснова провести проверку по факту отчисления студентов Высшей школы кино и телевидения "Останкино" за поддержку в интернете комментария о том, что руководство школы отменяет занятия, не меняя условий оплаты.
Чернышов обращает внимание генпрокурора на то, что "в ряде российских СМИ появилась информация об отстранении от занятий, а потом и об отчислении студентки Высшей школы кино и телевидения "Останкино" Алисы Тимченко и еще пятерых студентов за положительную оценку комментария, оставленного одним из пользователей в официальном аккаунте этого учебного заведения". В нем речь шла о том, что руководство школы отменяет занятия в период нерабочих дней, при этом требуя оплачивать обучение на прежних условиях.
Чернышов напоминает, что обучение в Высшей школе кино и телевидения "Останкино" стоит от 15 до 22 тыс. рублей в месяц. По его мнению, "обучающиеся там студенты имели полное право требовать либо снижения оплаты, либо проведения всего курса отмененных лекций в рамках заключаемого с руководством Высшей школы кино и телевидения договора об оказании услуг".
Алисе Тимченко удалось «возбудить» СМИ и телеграм-каналы. Первый результат уже налицо.
Источник: Наука и университеты
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Генеральный директор АНО «Россия — страна возможностей» Алексей Комиссаров в рамках открытия пятого сезона олимпиады «Я — профессионал» рассказал:
🔹победители других проектов платформы смогут перейти сразу на заключительный этап олимпиады, без прохождения отборочного этапа;
🔹для участников олимпиады состоится Всероссийский форум «Место под солнцем», который будет посвящен актуальным вопросам молодежной политики и пройдет в Перми в марте 2022 года;
🔹студенты смогут получить дополнительную оценку управленческих навыков в Центрах компетенций на базе вузов;
🔹для лучших участников проектов платформы «Россия – страна возможностей» будут организованы бесплатные туристические поездки по стране.
@stranavozmojnostey
🔹победители других проектов платформы смогут перейти сразу на заключительный этап олимпиады, без прохождения отборочного этапа;
🔹для участников олимпиады состоится Всероссийский форум «Место под солнцем», который будет посвящен актуальным вопросам молодежной политики и пройдет в Перми в марте 2022 года;
🔹студенты смогут получить дополнительную оценку управленческих навыков в Центрах компетенций на базе вузов;
🔹для лучших участников проектов платформы «Россия – страна возможностей» будут организованы бесплатные туристические поездки по стране.
@stranavozmojnostey
Демидовский университет вступил в Ассоциацию вузов Центра России
О том, как вузы Ассоциации будут участвовать в программе стратегического академического лидерства «Приоритет 2030», а также перспективах сотрудничества рассказал ректор ЯрГУ им. П.Г. Демидова (@demidyarsu) Александр Русаков:
«Нам удалось создать в течение достаточно короткого времени очень мощный консорциум, состоящий из вузов-единомышленников, находящихся как в границах Ярославской области, так и за ее пределами.
Мы привлекли и частный университет. Это важно для организации качественного взаимодействия и реализации образовательных потенциалов всех уровней и ниш.
Нашу победу мы должны закрепить тесным сотрудничеством и успешными совместными проектами».
Участники «Приоритета» также обсудили трудоустройство выпускников. Ректоры поделились не только опытом, но и практическими кейсами привлечения и тесного взаимовыгодного сотрудничества с бизнесом.
Председатель Ассоциации вузов Центра России Дмитрий Ендовицкий подчеркнул важность поддержки со стороны региональных властей и обозначил ряд успешно реализованных совместных проектов: объединенные диссертационные советы, сетевые образовательные программы, предоставление ученым открытого доступа к оборудованию в рамках центров коллективного пользования лабораториями мирового уровня.
Особое внимание участники встречи уделили восстановлению института кураторства в вузах Ассоциации, созданию цифровых моделей городов и агломераций, масштабных матриц компетенций.
Был поднят вопрос и о необходимости повышения мер безопасности от террористических экстремистских угроз.
Ярославский политех также представил свои наработки, предложил объединиться вокруг системных проектов, которые смогут объединить усилия вузов Ассоциации и достичь необходимого результата.
Ассоциация вузов Центра России была образована в 2013 году как общественное некоммерческое объединение, действующее в рамках Российского Союза ректоров, ставящее своей целью укрепление и развитие межвузовского взаимодействия и сотрудничества на межрегиональном уровне.
В составе Ассоциации – 16 университетов из 10 областей ЦФО.
@rectorsofrussia
О том, как вузы Ассоциации будут участвовать в программе стратегического академического лидерства «Приоритет 2030», а также перспективах сотрудничества рассказал ректор ЯрГУ им. П.Г. Демидова (@demidyarsu) Александр Русаков:
«Нам удалось создать в течение достаточно короткого времени очень мощный консорциум, состоящий из вузов-единомышленников, находящихся как в границах Ярославской области, так и за ее пределами.
Мы привлекли и частный университет. Это важно для организации качественного взаимодействия и реализации образовательных потенциалов всех уровней и ниш.
Нашу победу мы должны закрепить тесным сотрудничеством и успешными совместными проектами».
Участники «Приоритета» также обсудили трудоустройство выпускников. Ректоры поделились не только опытом, но и практическими кейсами привлечения и тесного взаимовыгодного сотрудничества с бизнесом.
Председатель Ассоциации вузов Центра России Дмитрий Ендовицкий подчеркнул важность поддержки со стороны региональных властей и обозначил ряд успешно реализованных совместных проектов: объединенные диссертационные советы, сетевые образовательные программы, предоставление ученым открытого доступа к оборудованию в рамках центров коллективного пользования лабораториями мирового уровня.
Особое внимание участники встречи уделили восстановлению института кураторства в вузах Ассоциации, созданию цифровых моделей городов и агломераций, масштабных матриц компетенций.
Был поднят вопрос и о необходимости повышения мер безопасности от террористических экстремистских угроз.
Ярославский политех также представил свои наработки, предложил объединиться вокруг системных проектов, которые смогут объединить усилия вузов Ассоциации и достичь необходимого результата.
Ассоциация вузов Центра России была образована в 2013 году как общественное некоммерческое объединение, действующее в рамках Российского Союза ректоров, ставящее своей целью укрепление и развитие межвузовского взаимодействия и сотрудничества на межрегиональном уровне.
В составе Ассоциации – 16 университетов из 10 областей ЦФО.
@rectorsofrussia
Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко предложила бороться с безнравственными телепередачами, в эфире которых устраиваются драки и проводятся ДНК-тесты. По мнению спикера, этому могло бы способствовать создание нравственного кодекса на телевидении или специальных каналов, которые не были бы в общем доступе.
Источник: Парламентская газета
Источник: Парламентская газета
Победитель конкурса «Лидеры России» возглавил Институт Дальнего Востока РАН
Кирилл Бабаев назначен на должность директора Института Дальнего Востока РАН.
Он будет трансформировать институт во флагманский научно-аналитический центр, способный обеспечивать интересы государства в получении информации о том, что происходит в политике, экономике, социальной жизни стран региона.
«После конкурса я очень сильно расширил круг общения. Мне посчастливилось познакомиться не только с Андреем Александровичем Фурсенко, но и с другими наставниками. Герман Греф пригласил меня войти в его команду в Сбербанке, где я работал под его руководством в качестве директора по коммуникациям. Мне предложили пройти обучение в составе президентского кадрового резерва, участники которого, я считаю, лучшие молодые управленцы страны, ее будущее. Конечно, все это – только некоторые из тех результатов, за которые я могу поблагодарить конкурс»
@stranavozmojnostey
#назначение
Кирилл Бабаев назначен на должность директора Института Дальнего Востока РАН.
Он будет трансформировать институт во флагманский научно-аналитический центр, способный обеспечивать интересы государства в получении информации о том, что происходит в политике, экономике, социальной жизни стран региона.
«После конкурса я очень сильно расширил круг общения. Мне посчастливилось познакомиться не только с Андреем Александровичем Фурсенко, но и с другими наставниками. Герман Греф пригласил меня войти в его команду в Сбербанке, где я работал под его руководством в качестве директора по коммуникациям. Мне предложили пройти обучение в составе президентского кадрового резерва, участники которого, я считаю, лучшие молодые управленцы страны, ее будущее. Конечно, все это – только некоторые из тех результатов, за которые я могу поблагодарить конкурс»
@stranavozmojnostey
#назначение
📃 Преподаватели начальных классов из 12 регионов приехали в «Орлёнок», чтобы повысить квалификацию и освоить навыки работы с программой развития социальной активности младших школьников «Орлята России». Её всероссийский детский центр и Российское движение школьников разработали в рамках нацпроекта «Образование».
В программе обучения – теоретическая и практическая работа по семи направлениям, а также аналитика полученных знаний для внедрения их в работу.
Первый поток стартовал уже сегодня, второй начнёт работу 5 ноября. В конце обучения учителя пройдут итоговое тестирование и получат удостоверения о повышении квалификации.
#Орлёнок #ОрлятаРоссии #Воспитание #Минпросвещения #НачальнаяШкола #ПоддержкаУчителей
Источник: Минпросвещения РФ
В программе обучения – теоретическая и практическая работа по семи направлениям, а также аналитика полученных знаний для внедрения их в работу.
Первый поток стартовал уже сегодня, второй начнёт работу 5 ноября. В конце обучения учителя пройдут итоговое тестирование и получат удостоверения о повышении квалификации.
#Орлёнок #ОрлятаРоссии #Воспитание #Минпросвещения #НачальнаяШкола #ПоддержкаУчителей
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🎓📚 Преподаватели начальных классов из 12 регионов приехали в «Орлёнок», чтобы повысить квалификацию и освоить навыки работы с программой развития социальной активности младших школьников «Орлята России». Её всероссийский детский центр и Российское движение…
📃 Развитие межрегиональной сети детских проектов – вот цель образовательной программы «ЮниКвант», которая в эти дни проходит в «Смене». 150 ребят из разных регионов в течение двух недель будут разрабатывать проекты по запросам международных и российских компаний.
На тематических лекциях и мастер-классах они познакомятся с особенностями разработки компьютерных игр, использованием технологий виртуальной и дополненной реальности, нейронных сетей и искусственного интеллекта и узнают о нюансах работы и перспективах на рынке.
Отметим, что для участия в программе приехали ребята, которые разбираются в виртуальной реальности лучше многих взрослых. На втором этапе они будут разрабатывать проекты по выбранным направлениям.
#МолодыеТаланты #ИскусственныйИнтеллект #Смена #ДетскийОтдых #Дети #Поддержка #Творчество #ЮниКвант
Источник: Минпросвещения РФ
На тематических лекциях и мастер-классах они познакомятся с особенностями разработки компьютерных игр, использованием технологий виртуальной и дополненной реальности, нейронных сетей и искусственного интеллекта и узнают о нюансах работы и перспективах на рынке.
Отметим, что для участия в программе приехали ребята, которые разбираются в виртуальной реальности лучше многих взрослых. На втором этапе они будут разрабатывать проекты по выбранным направлениям.
#МолодыеТаланты #ИскусственныйИнтеллект #Смена #ДетскийОтдых #Дети #Поддержка #Творчество #ЮниКвант
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🚩 Развитие межрегиональной сети детских проектов – вот цель образовательной программы «ЮниКвант», которая в эти дни проходит в «Смене». 150 ребят из разных регионов в течение двух недель будут разрабатывать проекты по запросам международных и российских компаний.…
📃 До 30 ноября продлится регистрация участников Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Школа». Свои заявки уже подали свыше 5 000 человек. Это команды управленцев системы образования: руководство школ, классные руководители, учителя-предметники.
Им предстоит пройти дистанционное тестирование. Следующим этапом станут очные полуфиналы, а затем финал с участием 100 команд.
«Мы видим большой интерес к конкурсу среди профессионалов со всей страны. Он откроет перед талантливыми сотрудниками образовательных организаций новые возможности для самореализации, развития лидерских качеств, совершенствования профессиональных навыков. Такие управленцы станут примером для коллег и помогут повысить качество российского образования, создать наиболее благоприятные условия для раскрытия потенциала учащихся», – отметил первый замминистра просвещения Александр Бугаев.
Для участия в проекте Минпросвещения и президентской платформы «Россия – страна возможностей» пройдите по ссылке флагманыобразования.рф.
#Анонсы #ФлагманыОбразования #Конкурс #Минпросвещения #РоссияСтранаВозможностей
Источник: Минпросвещения РФ
Им предстоит пройти дистанционное тестирование. Следующим этапом станут очные полуфиналы, а затем финал с участием 100 команд.
«Мы видим большой интерес к конкурсу среди профессионалов со всей страны. Он откроет перед талантливыми сотрудниками образовательных организаций новые возможности для самореализации, развития лидерских качеств, совершенствования профессиональных навыков. Такие управленцы станут примером для коллег и помогут повысить качество российского образования, создать наиболее благоприятные условия для раскрытия потенциала учащихся», – отметил первый замминистра просвещения Александр Бугаев.
Для участия в проекте Минпросвещения и президентской платформы «Россия – страна возможностей» пройдите по ссылке флагманыобразования.рф.
#Анонсы #ФлагманыОбразования #Конкурс #Минпросвещения #РоссияСтранаВозможностей
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📣📣 До 30 ноября продлится регистрация участников Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Школа». Свои заявки уже подали свыше 5 000 человек. Это команды управленцев системы образования: руководство школ, классные руководители, учителя…
Forwarded from Россия — страна возможностей
⚡️⚡️⚡️Победитель конкурса «Лидеры России» Мария Львова-Белова назначена Уполномоченным по правам ребёнка
Победитель конкурса «Лидеры России», выпускница четвертого потока программы развития кадрового управленческого резерва Высшей школы государственного управления РАНХиГС, сопредседатель регионального штаба ОНФ по Пензенской области назначена Уполномоченным по правам ребенка в России. Соответствующий Указ подписал сегодня Владимир Путин.
Мария воспитывает 17 детей — 5 рождённых, 4 приёмных и 8 опекаемых.
В 2014 году Мария с партнерами учредила некоммерческую организацию «Квартал Луи», которая занимается развитием сопровождаемого проживания, образования и трудоустройства молодых людей с инвалидностью, оставшихся без семейного попечения. Ежегодно организация помогает более 300 молодым людям с инвалидностью.
Рабочая встреча Владимира Путина с Марией Львовой-Беловой по ссылке.
@stranavozmojnostey
#назначение
Победитель конкурса «Лидеры России», выпускница четвертого потока программы развития кадрового управленческого резерва Высшей школы государственного управления РАНХиГС, сопредседатель регионального штаба ОНФ по Пензенской области назначена Уполномоченным по правам ребенка в России. Соответствующий Указ подписал сегодня Владимир Путин.
Мария воспитывает 17 детей — 5 рождённых, 4 приёмных и 8 опекаемых.
В 2014 году Мария с партнерами учредила некоммерческую организацию «Квартал Луи», которая занимается развитием сопровождаемого проживания, образования и трудоустройства молодых людей с инвалидностью, оставшихся без семейного попечения. Ежегодно организация помогает более 300 молодым людям с инвалидностью.
Рабочая встреча Владимира Путина с Марией Львовой-Беловой по ссылке.
@stranavozmojnostey
#назначение
Владимир_Гущин_в_эфире_«Знания»_В_наших_интересах_как_можно_быстрее.docx
43.7 KB
27 октября в рамках просветительского проекта Российского общества «Знание» «Разберемся в вакцинах вместе» состоялся прямой эфир с Владимиром Гущиным, руководителем Лаборатории механизмов популяционной изменчивости патогенных микроорганизмов Национального исследовательского центра эпидемиологии и микробиологии им. Н.Ф. Гамалеи Минздрава России.
В ходе интервью Владимир Гущин привел статистику заболеваемости новой коронавирусной инфекцией в России и мире, рассказал о том, как работает коллективный иммунитет и о способах снизить заболеваемость от коронавируса.
Источник: Общество "Знание" - пресс-служба
В ходе интервью Владимир Гущин привел статистику заболеваемости новой коронавирусной инфекцией в России и мире, рассказал о том, как работает коллективный иммунитет и о способах снизить заболеваемость от коронавируса.
Источник: Общество "Знание" - пресс-служба
Послушайте!
Ведь, если запустили новый сезон #япрофессионал —
значит — он кому-нибудь нужен?
Значит — кто-то хочет расти и добиваться высот?
Значит — кто-то готов идти вперед?
Побеждать?
Пятый, юбилейный сезон студенческой олимпиады «Я — профессионал» — запущен🥳
А запускали его: Валерия Касамара, Сергей Кириенко, Валерий Фальков, Александр Шохин, Алексей Комиссаров, Никита Анисимов и дипломанты первого сезона #япрофессионал 😍
«Студенческое время, самое лучшее время для того, чтобы пробовать и экспериментировать. У вас сейчас самое золотое время.
Все возможности, которые открывает олимпиада — для вас. Не упустите их» — Первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации, член Наблюдательного совета АНО «Россия — страна возможностей»
Глава Совета Ассоциации организаторов студенческих олимпиад «Я — профессионал» Сергей Кириенко.
⠀
Готовы к соревнованиям?
Тогда welcome на наш обновленный сайт и помните: в олимпиаде проигравших — нет😎
#РоссияСтранаВозможностей
Источник: Олимпиада «Я — профессионал»
Ведь, если запустили новый сезон #япрофессионал —
значит — он кому-нибудь нужен?
Значит — кто-то хочет расти и добиваться высот?
Значит — кто-то готов идти вперед?
Побеждать?
Пятый, юбилейный сезон студенческой олимпиады «Я — профессионал» — запущен🥳
А запускали его: Валерия Касамара, Сергей Кириенко, Валерий Фальков, Александр Шохин, Алексей Комиссаров, Никита Анисимов и дипломанты первого сезона #япрофессионал 😍
«Студенческое время, самое лучшее время для того, чтобы пробовать и экспериментировать. У вас сейчас самое золотое время.
Все возможности, которые открывает олимпиада — для вас. Не упустите их» — Первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации, член Наблюдательного совета АНО «Россия — страна возможностей»
Глава Совета Ассоциации организаторов студенческих олимпиад «Я — профессионал» Сергей Кириенко.
⠀
Готовы к соревнованиям?
Тогда welcome на наш обновленный сайт и помните: в олимпиаде проигравших — нет😎
#РоссияСтранаВозможностей
Источник: Олимпиада «Я — профессионал»
Силовики заинтересовались еще одним ректором
На этот раз возбуждено уголовное дело в отношении ректора Северо-Кавказского горно-металлургического института Юрия Дмитриева. По версии следствия, в октябре 2017 года подозреваемый, для получения максимального объема финансирования из федерального бюджета, подписал сведения по образовательным программам высшего образования– бакалавриат, специалитет, магистратура на 2017—2018 учебный год с заведомо завышенными данными о численности обучающихся на бюджетной основе студентов. В результате действий ректора из бюджета Министерства науки и высшего образования Российской Федерации в Институт необоснованно перечислены денежные средства в размере 5,2 млн рублей.
Использованная ректором схема не отличается новизной. Популярность её в дальнейшем будет только расти. И даже не потому, что вузовские начальники хотят получить больше денег из бюджета. Администрации учебных заведений всё чаще сталкиваются с невыполнением КЦП (контрольных цифр приема), а признаваться в этом зачастую не хочется, недобор стараются скрыть, тем более что в случае невыполнения плана приема на следующий год, как пить дать, срежут бюджетные места. А потом некоторым не повезет - к ним придут следователи.
Источник: Наука и университеты
На этот раз возбуждено уголовное дело в отношении ректора Северо-Кавказского горно-металлургического института Юрия Дмитриева. По версии следствия, в октябре 2017 года подозреваемый, для получения максимального объема финансирования из федерального бюджета, подписал сведения по образовательным программам высшего образования– бакалавриат, специалитет, магистратура на 2017—2018 учебный год с заведомо завышенными данными о численности обучающихся на бюджетной основе студентов. В результате действий ректора из бюджета Министерства науки и высшего образования Российской Федерации в Институт необоснованно перечислены денежные средства в размере 5,2 млн рублей.
Использованная ректором схема не отличается новизной. Популярность её в дальнейшем будет только расти. И даже не потому, что вузовские начальники хотят получить больше денег из бюджета. Администрации учебных заведений всё чаще сталкиваются с невыполнением КЦП (контрольных цифр приема), а признаваться в этом зачастую не хочется, недобор стараются скрыть, тем более что в случае невыполнения плана приема на следующий год, как пить дать, срежут бюджетные места. А потом некоторым не повезет - к ним придут следователи.
Источник: Наука и университеты
С 28 октября 2021 года исполняющим обязанности ректора Северо-Кавказского горно-металлургического института (государственного технологического университета) назначен Игорь Александрович Алексеев.
Игорь Алексеев в 1997 году окончил Академию оборонных отраслей промышленности РФ, после получил образование в Северо-Кавказском государственном техническом университете, в 2016 году окончил Институт правовой экономики. Получил степень кандидата юридических наук. Работал в Пятигорском и Ставропольском государственных университетах, в Юридическом институте Северо-Кавказского университета, в Пятигорском государственном лингвистическом университете. С июля 2021 года занимал должность проректора по правовым вопросам Северо-Кавказского горно-металлургического института.
Трудовой договор с Юрием Дмитраком, занимавшем пост ректора, был расторгнут в соотвествии с приказом Минобрнауки России от 27 октября.
Источник: Минобрнауки России
Игорь Алексеев в 1997 году окончил Академию оборонных отраслей промышленности РФ, после получил образование в Северо-Кавказском государственном техническом университете, в 2016 году окончил Институт правовой экономики. Получил степень кандидата юридических наук. Работал в Пятигорском и Ставропольском государственных университетах, в Юридическом институте Северо-Кавказского университета, в Пятигорском государственном лингвистическом университете. С июля 2021 года занимал должность проректора по правовым вопросам Северо-Кавказского горно-металлургического института.
Трудовой договор с Юрием Дмитраком, занимавшем пост ректора, был расторгнут в соотвествии с приказом Минобрнауки России от 27 октября.
Источник: Минобрнауки России
Российский совет по международным делам представил доклад «Электронная интернационализация: англоязычные интернет-ресурсы российских университетов» за 2021 год.
Авторы провели оценку 67 англоязычных ресурсов российских вузов и представили результаты в виде рейтинга.
НИУ «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) остается бесспорным лидером рейтинга и сохраняет значительный отрыв от остальных вузов. Второе и третье место в этом году удерживают Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (УрФУ) и Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики (ИТМО). В группу «лидеров» впервые вошел Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) (ЮУрГУ).
Из 67 университетов 39 вузов (58,2% от общего числа) улучшили свои результаты. Некоторые университеты значительно повысили свои показатели за последний год. Академия музыки имени Гнесиных в 2021 г. получила 21 дополнительный балл. На 8–10 баллов улучшили результаты Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), Московский городской педагогический университет (МГПУ), Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ), Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) (ЮУрГУ), Московский физико-технический институт (государственный университет) (МФТИ (ГУ)), Московский политехнический университет (МПУ) и Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (МГУ).
Несмотря на общую положительную тенденцию, анализ полученных данных позволяет сделать вывод о том, что потенциал развития порталов большого количества университетов остается нереализованным. Всего 11,9% (против 10,5% в 2020 г.) интернет-порталов анализируемых российских вузов заполнены более чем на 67%. 65,7% (против 64,2% в 2020 г.) университетских сайтов заполнены на 34–66% и 22,4% (против 25,4% в 2020 г.) заполнены менее чем на 33%. В наибольшей степени заполнены блоки «Контакты», «Об университете», «Поступление» и «Социальная жизнь». В минимальной степени — разделы «Карьера», «Выпускники университета» и «Библиотека».
Сравнительный анализ российских и зарубежных вузов выборки показал, что лидеры российского рейтинга опережают зарубежные вузы, входящие в топ-100 рейтинга QS, как по индексу электронной интернационализации в целом, так и по степени заполнения большинства разделов. Однако этот отрыв незначителен. Кроме того, наблюдается сильное отставание лидеров российского рейтинга по блокам «Карьера» и «Библиотека».
Аудит состояния англоязычных сайтов вузов — участников проекта «Экспорт образования» позволяет сделать вывод о том, что только 15,3% университетов справляются с рядом ключевых задач проекта, таких как продвижение исследовательских услуг, привлечение зарубежных студентов и молодых научно-педагогических кадров и др.
Доклад содержит анализ типичных проблем и рекомендации по их решению.
Авторы исследования – эксперт в области международного маркетинга университетов, ведущий аналитик НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург Ольга Бакуменко, программный директор РСМД Иван Тимофеев, заместитель программного директора РСМД Елена Карпинская, программный ассистент РСМД Иван Бочаров.
@rectorsofrussia
Источник: Новости образования РФ
Авторы провели оценку 67 англоязычных ресурсов российских вузов и представили результаты в виде рейтинга.
НИУ «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) остается бесспорным лидером рейтинга и сохраняет значительный отрыв от остальных вузов. Второе и третье место в этом году удерживают Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (УрФУ) и Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики (ИТМО). В группу «лидеров» впервые вошел Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) (ЮУрГУ).
Из 67 университетов 39 вузов (58,2% от общего числа) улучшили свои результаты. Некоторые университеты значительно повысили свои показатели за последний год. Академия музыки имени Гнесиных в 2021 г. получила 21 дополнительный балл. На 8–10 баллов улучшили результаты Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), Московский городской педагогический университет (МГПУ), Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ), Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) (ЮУрГУ), Московский физико-технический институт (государственный университет) (МФТИ (ГУ)), Московский политехнический университет (МПУ) и Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (МГУ).
Несмотря на общую положительную тенденцию, анализ полученных данных позволяет сделать вывод о том, что потенциал развития порталов большого количества университетов остается нереализованным. Всего 11,9% (против 10,5% в 2020 г.) интернет-порталов анализируемых российских вузов заполнены более чем на 67%. 65,7% (против 64,2% в 2020 г.) университетских сайтов заполнены на 34–66% и 22,4% (против 25,4% в 2020 г.) заполнены менее чем на 33%. В наибольшей степени заполнены блоки «Контакты», «Об университете», «Поступление» и «Социальная жизнь». В минимальной степени — разделы «Карьера», «Выпускники университета» и «Библиотека».
Сравнительный анализ российских и зарубежных вузов выборки показал, что лидеры российского рейтинга опережают зарубежные вузы, входящие в топ-100 рейтинга QS, как по индексу электронной интернационализации в целом, так и по степени заполнения большинства разделов. Однако этот отрыв незначителен. Кроме того, наблюдается сильное отставание лидеров российского рейтинга по блокам «Карьера» и «Библиотека».
Аудит состояния англоязычных сайтов вузов — участников проекта «Экспорт образования» позволяет сделать вывод о том, что только 15,3% университетов справляются с рядом ключевых задач проекта, таких как продвижение исследовательских услуг, привлечение зарубежных студентов и молодых научно-педагогических кадров и др.
Доклад содержит анализ типичных проблем и рекомендации по их решению.
Авторы исследования – эксперт в области международного маркетинга университетов, ведущий аналитик НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург Ольга Бакуменко, программный директор РСМД Иван Тимофеев, заместитель программного директора РСМД Елена Карпинская, программный ассистент РСМД Иван Бочаров.
@rectorsofrussia
Источник: Новости образования РФ
🤔 НовГУ запускает курсы русского языка для иностранцев
Объявляется набор иностранных слушателей на бесплатные программы проекта «Открытый русский язык».
55 общеобразовательных курсов: от элементарного до сертификационного уровня.
Курсы доступны для иностранных граждан, проживающих на территории России и за рубежом.
Обучение дистанционное и очно-дистанционное на базе платформы Moodle.
Возрастных ограничений для слушателей нет.
Длительность каждого курса составляет от 10 до 20 академических часов.
Всего программы смогут прослушать более 1000 человек.
Из них будет отобрано 100 лучших, которые смогут бесплатно сдать тестирование по русскому языку как иностранному на элементарном или базовом уровне по их выбору.
После тестирования иностранцы получат сертификат установленного образца, официально подтверждающий уровень владения языком.
❗ Набор слушателей продлится до середины декабря.
…
🤔 Novgorod State University named after Yaroslav Mudriy launches Russian language courses for foreigners
The recruitment of foreign students for free programs of the "Open Russian Language" project is announced.
55 general education courses will be available: from elementary to certification level.
Courses are available for foreign citizens living in Russia and abroad. Distance learning and intramural-distance learning based on the Moodle platform.
There is no age limit for listeners.
The duration of each course is from 10 to 20 academic hours.
More than 1000 people will be able to listen to the programs.
Of these people, the top 100 were selected who will be able to take a free test in Russian as a foreign language at an elementary or basic level of their choice.
After testing, foreigners will receive a standardized certificate, officially confirming the level of language proficiency.
❗ The recruitment of listeners will last until mid-December.
#ино
@AlumniRussia
Объявляется набор иностранных слушателей на бесплатные программы проекта «Открытый русский язык».
55 общеобразовательных курсов: от элементарного до сертификационного уровня.
Курсы доступны для иностранных граждан, проживающих на территории России и за рубежом.
Обучение дистанционное и очно-дистанционное на базе платформы Moodle.
Возрастных ограничений для слушателей нет.
Длительность каждого курса составляет от 10 до 20 академических часов.
Всего программы смогут прослушать более 1000 человек.
Из них будет отобрано 100 лучших, которые смогут бесплатно сдать тестирование по русскому языку как иностранному на элементарном или базовом уровне по их выбору.
После тестирования иностранцы получат сертификат установленного образца, официально подтверждающий уровень владения языком.
❗ Набор слушателей продлится до середины декабря.
…
🤔 Novgorod State University named after Yaroslav Mudriy launches Russian language courses for foreigners
The recruitment of foreign students for free programs of the "Open Russian Language" project is announced.
55 general education courses will be available: from elementary to certification level.
Courses are available for foreign citizens living in Russia and abroad. Distance learning and intramural-distance learning based on the Moodle platform.
There is no age limit for listeners.
The duration of each course is from 10 to 20 academic hours.
More than 1000 people will be able to listen to the programs.
Of these people, the top 100 were selected who will be able to take a free test in Russian as a foreign language at an elementary or basic level of their choice.
After testing, foreigners will receive a standardized certificate, officially confirming the level of language proficiency.
❗ The recruitment of listeners will last until mid-December.
#ино
@AlumniRussia
Forwarded from Дело в тебе
Эрудиция: зачем много знать и помнить в эпоху интернета
Про умного человека говорят, что он эрудированный.
Такие люди могут поддержать разговор на разные темы, вспомнить необычный факт, привести пример из истории.
академический директор онлайн-школы «Фоксфорд» Екатерина Латыпова считает, что знания ребенка — это не просто результат запоминания большого количества фактов.
Эрудированность означает понимание и умение объяснить причинно-следственные связи между объектами изучения. Дети любопытны от природы. Когда взрослые знают, что именно интересует их ребенка, они легче смогут развивать его эрудированность, отталкиваясь от интересной ему области знаний.
В карточках → способы развить эрудицию у ребенка.
Про умного человека говорят, что он эрудированный.
Такие люди могут поддержать разговор на разные темы, вспомнить необычный факт, привести пример из истории.
академический директор онлайн-школы «Фоксфорд» Екатерина Латыпова считает, что знания ребенка — это не просто результат запоминания большого количества фактов.
Эрудированность означает понимание и умение объяснить причинно-следственные связи между объектами изучения. Дети любопытны от природы. Когда взрослые знают, что именно интересует их ребенка, они легче смогут развивать его эрудированность, отталкиваясь от интересной ему области знаний.
В карточках → способы развить эрудицию у ребенка.