Для нового инженерного образования нужно перейти от строгих дисциплин к гибким модулям
Такое мнение и.о. ректора Томского политеха @newstpu Дмитрий Седнев высказал на форуме Forbes Congress Russia «Трансформация образования. Подготовка кадров будущего»:
«Я соглашусь с коллегами, что мы сейчас говорим о подготовке инженеров 2030-х годов и далее. И мы понимаем, что их образование должно проходить по индивидуальным траекториям.
Я бы еще заострил: на наш взгляд, сейчас важно сделать переход от модели, когда дисциплина равна семестру, до крайне гибких модульных образовательных траекторий, чтобы модуль мог быть равен нескольким неделям, месяцу. И тогда мы сможем готовить действительно востребованных выпускников под новые реалии индустрии.
Мы понимаем, что возникнет сложная логистика, будет много вопросов в области финансового управления, себестоимости программ. Но мы уверены, что этот переход нужно осуществить».
Также, по мнению Дмитрия Седнева, вузам критически важно включать студентов в реальные проекты для индустрии:
«Я уверен, что техническое образование не только транслятивно, когда мы передаем знания через лекции и семинары, но оно во многом деятельностное. И эта деятельность не всегда завязана даже на индустриальных партнеров, вуз сам ведет достаточно много такой работы, выполняет задачи для индустрии. Студентов нужно включать в реальные проекты вуза на протяжении их обучения. Это критический момент в качественной передаче передовых знаний. Если у вас преподаватель на постоянной основе занимается RnD для реального сектора экономики, и это востребовано, то ему точно есть чем поделиться со своим учеником».
Такой подход позволит студентам во время учебы примерить на себя разные роли в проектах и определить, какая из них наиболее подходящая.
Трансформация инженерного образования — одна из ключевых стратегических ставок Томского политеха, заложенных в программу развития университета на ближайшие десять лет.
С этой программой ТПУ вошел в программу Минобрнауки РФ «Приоритет 2030», в первую группу вузов по треку «Исследовательское лидерство».
Источник: Первый научно-образовательный
Такое мнение и.о. ректора Томского политеха @newstpu Дмитрий Седнев высказал на форуме Forbes Congress Russia «Трансформация образования. Подготовка кадров будущего»:
«Я соглашусь с коллегами, что мы сейчас говорим о подготовке инженеров 2030-х годов и далее. И мы понимаем, что их образование должно проходить по индивидуальным траекториям.
Я бы еще заострил: на наш взгляд, сейчас важно сделать переход от модели, когда дисциплина равна семестру, до крайне гибких модульных образовательных траекторий, чтобы модуль мог быть равен нескольким неделям, месяцу. И тогда мы сможем готовить действительно востребованных выпускников под новые реалии индустрии.
Мы понимаем, что возникнет сложная логистика, будет много вопросов в области финансового управления, себестоимости программ. Но мы уверены, что этот переход нужно осуществить».
Также, по мнению Дмитрия Седнева, вузам критически важно включать студентов в реальные проекты для индустрии:
«Я уверен, что техническое образование не только транслятивно, когда мы передаем знания через лекции и семинары, но оно во многом деятельностное. И эта деятельность не всегда завязана даже на индустриальных партнеров, вуз сам ведет достаточно много такой работы, выполняет задачи для индустрии. Студентов нужно включать в реальные проекты вуза на протяжении их обучения. Это критический момент в качественной передаче передовых знаний. Если у вас преподаватель на постоянной основе занимается RnD для реального сектора экономики, и это востребовано, то ему точно есть чем поделиться со своим учеником».
Такой подход позволит студентам во время учебы примерить на себя разные роли в проектах и определить, какая из них наиболее подходящая.
Трансформация инженерного образования — одна из ключевых стратегических ставок Томского политеха, заложенных в программу развития университета на ближайшие десять лет.
С этой программой ТПУ вошел в программу Минобрнауки РФ «Приоритет 2030», в первую группу вузов по треку «Исследовательское лидерство».
Источник: Первый научно-образовательный
С Днем преподавателя высшей школы!
Оксана Шумакова, ректор Омского государственного аграрного университета:
«Уважаемые коллеги! От всего коллектива сердечно поздравляю с Днем преподавателя высшей школы! Его появление в календаре особых дат в Год науки и технологий в Российской Федерации подчеркивает многофункциональность преподавателя образовательной организации высшего образования, который должен не только передавать знания и умения студентам в рамках выбранной ими профессии, но и быть на фронтире научных знаний, делиться с молодым поколением опытом проведения научно-инновационных исследований и разработок.
Привлечение талантливой молодежи в науку – государственная задача, в решении которой именно преподавателю вуза – наставнику, руководителю научной школы отводится особая роль. В высшей школе преподавателями формируются у будущего нашей страны гражданско-патриотические и общечеловеческие ценности, выстраиваются толерантные межкультурные коммуникации — сложные и объективно важные в глобальном масштабе процессы.
Университет — сложный организм с устоявшимся научно-педагогическим коллективом и традициями и, не смотря на объективные эволюционные и организационные преобразования, имидж каждого педагога по-прежнему является неотъемлемой частью репутации вуза в целом, любые достижения в профессиональной сфере способствуют ее повышению наряду с престижем высшего образования.
Дорогие друзья! С праздником! С Днем преподавателя высшей школы! Крепкого здоровья вам и вашим близким, семейного благополучия, профессиональных успехов!»
@rectorsofrussia
Оксана Шумакова, ректор Омского государственного аграрного университета:
«Уважаемые коллеги! От всего коллектива сердечно поздравляю с Днем преподавателя высшей школы! Его появление в календаре особых дат в Год науки и технологий в Российской Федерации подчеркивает многофункциональность преподавателя образовательной организации высшего образования, который должен не только передавать знания и умения студентам в рамках выбранной ими профессии, но и быть на фронтире научных знаний, делиться с молодым поколением опытом проведения научно-инновационных исследований и разработок.
Привлечение талантливой молодежи в науку – государственная задача, в решении которой именно преподавателю вуза – наставнику, руководителю научной школы отводится особая роль. В высшей школе преподавателями формируются у будущего нашей страны гражданско-патриотические и общечеловеческие ценности, выстраиваются толерантные межкультурные коммуникации — сложные и объективно важные в глобальном масштабе процессы.
Университет — сложный организм с устоявшимся научно-педагогическим коллективом и традициями и, не смотря на объективные эволюционные и организационные преобразования, имидж каждого педагога по-прежнему является неотъемлемой частью репутации вуза в целом, любые достижения в профессиональной сфере способствуют ее повышению наряду с престижем высшего образования.
Дорогие друзья! С праздником! С Днем преподавателя высшей школы! Крепкого здоровья вам и вашим близким, семейного благополучия, профессиональных успехов!»
@rectorsofrussia
Можно ли пройти стажировку в крупной компании дистанционно?
Более 1000 победителей конкурса «Профстажировки 2.0» прошли стажировку по компетенции «Критическое и аналитическое мышление». Совместный проект организовали АНО «Профстажировки», АО «Почта России» и Мастерская управления «Сенеж». Среди лидеров по количеству участников представители движения «Абилимпикс» (608 человек).
Стажеры получили возможность в удаленном режиме пройти корпоративный и образовательный блоки стажировки:
✔️ освоили знания о цифровой трансформации и приоритетах развития «Почты России»;
✔️ получили информацию от лучших специалистов страны о применении критического и аналитического мышления в жизни и на работе;
✔️ узнали об инструментах повышения эффективности мышления и лайфхаки для развития лидерских качеств.
Подробнее
@stranavozmojnostey
Более 1000 победителей конкурса «Профстажировки 2.0» прошли стажировку по компетенции «Критическое и аналитическое мышление». Совместный проект организовали АНО «Профстажировки», АО «Почта России» и Мастерская управления «Сенеж». Среди лидеров по количеству участников представители движения «Абилимпикс» (608 человек).
Стажеры получили возможность в удаленном режиме пройти корпоративный и образовательный блоки стажировки:
✔️ освоили знания о цифровой трансформации и приоритетах развития «Почты России»;
✔️ получили информацию от лучших специалистов страны о применении критического и аналитического мышления в жизни и на работе;
✔️ узнали об инструментах повышения эффективности мышления и лайфхаки для развития лидерских качеств.
Подробнее
@stranavozmojnostey
📃 Для многих регионов повышенная отчётность, предъявляемая к учителям, остаётся проблемным вопросом. На V Всероссийском съезде учителей сельских школ Сергей Кравцов напомнил о том, что Министерство направило в регионы несколько соответствующих писем.
Одно из них – о ведении журналов успеваемости. В случае, если учитель пользуется электронным журналом, необходимости ведения бумажного нет, и наоборот.
Ещё два письма – о систематизации проверочных работ и о минимальном количестве документов для заполнения, куда, прежде всего, входят рабочая программа, календарно-тематическое планирование, личные дела учащихся и план воспитательной работы.
«Когда мы проанализировали, какое количество отчётов готовят учителя, мы увидели, что до сих пор от них требуют то, что можно и не готовить. К началу нового учебного года мы с этим вопросом разберёмся!» – заявил министр.
Присоединяйтесь к работе съезда в онлайн-режиме на сайте https://villageschool.apkpro.ru/.
#Анонсы #СъездУчителей #СельскаяШкола #СельскийУчитель #Образование #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты #МосковскаяОбласть
Video: Министр просвещения о зарплате педагогов
Источник: Минпросвещения РФ
Одно из них – о ведении журналов успеваемости. В случае, если учитель пользуется электронным журналом, необходимости ведения бумажного нет, и наоборот.
Ещё два письма – о систематизации проверочных работ и о минимальном количестве документов для заполнения, куда, прежде всего, входят рабочая программа, календарно-тематическое планирование, личные дела учащихся и план воспитательной работы.
«Когда мы проанализировали, какое количество отчётов готовят учителя, мы увидели, что до сих пор от них требуют то, что можно и не готовить. К началу нового учебного года мы с этим вопросом разберёмся!» – заявил министр.
Присоединяйтесь к работе съезда в онлайн-режиме на сайте https://villageschool.apkpro.ru/.
#Анонсы #СъездУчителей #СельскаяШкола #СельскийУчитель #Образование #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты #МосковскаяОбласть
Video: Министр просвещения о зарплате педагогов
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
⚡⚡⚡ Для многих регионов повышенная отчётность, предъявляемая к учителям, остаётся проблемным вопросом. На V Всероссийском съезде учителей сельских школ Сергей Кравцов напомнил о том, что Министерство направило в регионы несколько соответствующих писем.
Одно…
Одно…
📃 Тему заработной платы педагогов на V Всероссийском съезде учителей сельских школ затронул министр просвещения. Он напомнил, что сегодня в соответствии с поручением Президента все классные руководители получают дополнительную надбавку. Кроме того, сохраняются те выплаты, которые предоставляются сельским учителям. Во многих регионах осуществляется адресная поддержка педагогов. Важнейшие инициативы в этой сфере сегодня обсуждаются в новом комитете Госдумы, который возглавляет Ольга Казакова, также принимающая участие в съезде.
«Что касается зарплат, то мы эти вопросы обсуждаем, будем совершенствовать систему оплаты труда. Здесь очень важно ваше мнение, уважаемые коллеги», – подчеркнул министр.
Он рассказал о работе по оснащению 22 000 сельских школ современным оборудованием и напомнил о реализации с 2022 года масштабной программы капремонта школ, 70% из которых составляют здания сельских общеобразовательных учреждений.
Трансляция съезда продолжается https://vk.com/wall-30558759_263243.
#Анонсы #СъездУчителей #СельскаяШкола #СельскийУчитель #Образование #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты #МосковскаяОбласть
Video: Министр просвещения о зарплате педагогов
Источник: Минпросвещения РФ
«Что касается зарплат, то мы эти вопросы обсуждаем, будем совершенствовать систему оплаты труда. Здесь очень важно ваше мнение, уважаемые коллеги», – подчеркнул министр.
Он рассказал о работе по оснащению 22 000 сельских школ современным оборудованием и напомнил о реализации с 2022 года масштабной программы капремонта школ, 70% из которых составляют здания сельских общеобразовательных учреждений.
Трансляция съезда продолжается https://vk.com/wall-30558759_263243.
#Анонсы #СъездУчителей #СельскаяШкола #СельскийУчитель #Образование #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты #МосковскаяОбласть
Video: Министр просвещения о зарплате педагогов
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
⚡⚡⚡ Тему заработной платы педагогов на V Всероссийском съезде учителей сельских школ затронул министр просвещения. Он напомнил, что сегодня в соответствии с поручением Президента все классные руководители получают дополнительную надбавку. Кроме того, сохраняются…
📃 Считаные минуты назад в Красногорске стартовал V Всероссийский съезд учителей сельских школ. В своём выступлении министр просвещения Сергей Кравцов поблагодарил педагогов за выполнение важной миссии и заявил о том, что сегодня Министерство делает всё для возрождения сельской школы.
«Министерство просвещения делает всё для того, чтобы возрождалась сельская школа. Школа на селе – это культурный, образовательный центр, центр спорта, притяжения. Очень важно сохранять сельскую школу, очень важно развивать сельскую школу, очень важно сохранить и поддержать сельского учителя. Я хочу всем вам сказать огромные слова благодарности! Спасибо вам!» – сказал министр.
Трансляцию съезда смотрите в нашем сообществе https://vk.com/wall-30558759_263243.
#Анонсы #СъездУчителей #СельскаяШкола #СельскийУчитель #Образование #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты #МосковскаяОбласть vk.com
Video: Выступление министра просвещения
Источник: Минпросвещения РФ
«Министерство просвещения делает всё для того, чтобы возрождалась сельская школа. Школа на селе – это культурный, образовательный центр, центр спорта, притяжения. Очень важно сохранять сельскую школу, очень важно развивать сельскую школу, очень важно сохранить и поддержать сельского учителя. Я хочу всем вам сказать огромные слова благодарности! Спасибо вам!» – сказал министр.
Трансляцию съезда смотрите в нашем сообществе https://vk.com/wall-30558759_263243.
#Анонсы #СъездУчителей #СельскаяШкола #СельскийУчитель #Образование #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты #МосковскаяОбласть vk.com
Video: Выступление министра просвещения
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📍⚡⚡ Считаные минуты назад в Красногорске стартовал V Всероссийский съезд учителей сельских школ. В своём выступлении министр просвещения Сергей Кравцов поблагодарил педагогов за выполнение важной миссии и заявил о том, что сегодня Министерство делает всё…
📃 В Казани подвели итоги Всероссийского конкурса профмастерства педагогов допобразования «Сердце отдаю детям – 2021». Абсолютным победителем стал Кирилл Пахмутов, педагог допобразования Центра творческого развития и гуманитарного образования города Красноярска (Красноярский край). Он также получил «Признание профессионального сообщества» в ходе онлайн-голосования, а ранее одержал победу в номинации «Педагог допобразования по естественно-научной направленности».
Победителя отбирали из 9 лауреатов, которые решали профессиональные задачи, делились своим взглядом на актуальные вопросы сферы во время дискуссии с Наталией Наумовой, директором Департамента госполитики в сфере воспитания, допобразования и детского отдыха Минпросвещения.
«Вы лучшие из лучших, лидеры, наставники, обладатели великолепных педагогических компетенций. Вы приобрели здесь друзей, новые знания, качества. Желаю всем творческих успехов, чтобы к нам каждый год приходило всё больше детей и мы могли раскрыть их таланты, зажечь новые звёзды на небосклоне науки, искусства, спорта и творчества нашей прекрасной страны», – отметила на церемонии награждения Наталия Наумова.
Мы поздравляем победителя с заслуженной наградой и благодарим всех за участие в профессиональном соревновании, организованном Минпросвещения России, Профсоюзом образования и Всероссийским центром развития художественного творчества.
#СердцеОтдаюДетям #Конкурс #Татарстан #Минпросвещения #ВЦХТ #ПрофсоюзОбразования
Источник: Минпросвещения РФ
Победителя отбирали из 9 лауреатов, которые решали профессиональные задачи, делились своим взглядом на актуальные вопросы сферы во время дискуссии с Наталией Наумовой, директором Департамента госполитики в сфере воспитания, допобразования и детского отдыха Минпросвещения.
«Вы лучшие из лучших, лидеры, наставники, обладатели великолепных педагогических компетенций. Вы приобрели здесь друзей, новые знания, качества. Желаю всем творческих успехов, чтобы к нам каждый год приходило всё больше детей и мы могли раскрыть их таланты, зажечь новые звёзды на небосклоне науки, искусства, спорта и творчества нашей прекрасной страны», – отметила на церемонии награждения Наталия Наумова.
Мы поздравляем победителя с заслуженной наградой и благодарим всех за участие в профессиональном соревновании, организованном Минпросвещения России, Профсоюзом образования и Всероссийским центром развития художественного творчества.
#СердцеОтдаюДетям #Конкурс #Татарстан #Минпросвещения #ВЦХТ #ПрофсоюзОбразования
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🚩🏆В Казани подвели итоги Всероссийского конкурса профмастерства педагогов допобразования «Сердце отдаю детям – 2021». Абсолютным победителем стал Кирилл Пахмутов, педагог допобразования Центра творческого развития и гуманитарного образования города Красноярска…
📃 Подключайтесь к трансляции пленарного заседания V Всероссийского съезда учителей сельских школ, организованного Министерством просвещения.
Он пройдёт с участием министра просвещения Сергея Кравцова, губернатора Московской области Андрея Воробьёва, депутатов Государственной Думы, а также учителей и директоров общеобразовательных учреждений.
Начало в 11 часов по московскому времени.
Подробности https://villageschool.apkpro.ru/.
#Анонсы #СъездУчителей #СельскаяШкола #СельскийУчитель #Образование #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты #МосковскаяОбласть
Video: V Всероссийский съезд учителей сельских школ
Источник: Минпросвещения РФ
Он пройдёт с участием министра просвещения Сергея Кравцова, губернатора Московской области Андрея Воробьёва, депутатов Государственной Думы, а также учителей и директоров общеобразовательных учреждений.
Начало в 11 часов по московскому времени.
Подробности https://villageschool.apkpro.ru/.
#Анонсы #СъездУчителей #СельскаяШкола #СельскийУчитель #Образование #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты #МосковскаяОбласть
Video: V Всероссийский съезд учителей сельских школ
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📣📣📣 Подключайтесь к трансляции пленарного заседания V Всероссийского съезда учителей сельских школ, организованного Министерством просвещения.
Он пройдёт с участием министра просвещения Сергея Кравцова, губернатора Московской области Андрея Воробьёва, депутатов…
Он пройдёт с участием министра просвещения Сергея Кравцова, губернатора Московской области Андрея Воробьёва, депутатов…
📃 Дефектолог – это специалист, который занимается изучением, обучением, воспитанием и социализацией детей с ограниченными возможностями здоровья, а также ведёт работу с детьми, испытывающими трудности в обучении.
Мы поздравляем всех представителей профессии с Международным днём дефектолога и желаем успехов в избранном деле!
Article: 19 ноября – Международный день дефектолога (Министерство просвещения Российской Федерации)
Источник: Минпросвещения РФ
Мы поздравляем всех представителей профессии с Международным днём дефектолога и желаем успехов в избранном деле!
Article: 19 ноября – Международный день дефектолога (Министерство просвещения Российской Федерации)
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📅 Дефектолог – это специалист, который занимается изучением, обучением, воспитанием и социализацией детей с ограниченными возможностями здоровья, а также ведёт работу с детьми, испытывающими трудности в обучении.
🎉 Мы поздравляем всех представителей профессии…
🎉 Мы поздравляем всех представителей профессии…
С Днем преподавателя высшей школы!
Вероника Ефремова, ректор Тюменского индустриального университета:
«Уважаемые преподаватели, дорогие коллеги! Поздравляю вас с новым профессиональным праздником - Днем преподавателя высшей школы! Ежегодно он будет отмечаться 19 ноября, в день рождения великого русского ученого Михаила Ломоносова.
Иметь свой профессиональный праздник для нас — это признание важности нашего труда. Есть такие строчки: «Учитель – это тонкая работа. Он – скульптор, он – художник, он – творец. Не должен ошибаться ни на йоту, ведь человек – труда его венец». Действительно, педагог – это призвание, судьба, состояние души.
У преподавателей высшей школы особая миссия. Неоценим вклад, который вы вносите в дело подготовки кадров для нашего города, региона, страны. Именно в университете происходит личностное и профессиональное становление высококлассных специалистов, от работы которых зависит развитие и благосостояние всего общества.
Сквозь разные исторические периоды российская высшая школа пронесла традиции, преемственность и качество образования. Спасибо нашим уважаемым ветеранам, которые продолжают трудиться в педагогическом строю, являясь примером для молодых учителей, образцом глубокой верности своему призванию.
Сегодня мы с вами работаем в уникальное время, когда происходит трансформация профессии и формируется сообщество преподавателей будущего. Каждый из нас уже не просто преподает свой предмет, а участвует в управлении образованием, создает собственные методические разработки и авторские программы, постоянно повышает свою квалификацию, создавая индивидуальный образовательный маршрут не только для себя, но и для каждого ученика. Это требует от педагога активной личностной позиции и постоянного самообразования, основанного на профессиональной рефлексии, умения применять современные практики в своей работе.
Коллеги! В этот праздничный день хочу от всей души пожелать вам крепкого здоровья и благополучия, творческого вдохновения, ярких профессиональных достижений, отзывчивых учеников, безграничных возможностей для самореализации и карьерного роста!»
@rectorsofrussia
Вероника Ефремова, ректор Тюменского индустриального университета:
«Уважаемые преподаватели, дорогие коллеги! Поздравляю вас с новым профессиональным праздником - Днем преподавателя высшей школы! Ежегодно он будет отмечаться 19 ноября, в день рождения великого русского ученого Михаила Ломоносова.
Иметь свой профессиональный праздник для нас — это признание важности нашего труда. Есть такие строчки: «Учитель – это тонкая работа. Он – скульптор, он – художник, он – творец. Не должен ошибаться ни на йоту, ведь человек – труда его венец». Действительно, педагог – это призвание, судьба, состояние души.
У преподавателей высшей школы особая миссия. Неоценим вклад, который вы вносите в дело подготовки кадров для нашего города, региона, страны. Именно в университете происходит личностное и профессиональное становление высококлассных специалистов, от работы которых зависит развитие и благосостояние всего общества.
Сквозь разные исторические периоды российская высшая школа пронесла традиции, преемственность и качество образования. Спасибо нашим уважаемым ветеранам, которые продолжают трудиться в педагогическом строю, являясь примером для молодых учителей, образцом глубокой верности своему призванию.
Сегодня мы с вами работаем в уникальное время, когда происходит трансформация профессии и формируется сообщество преподавателей будущего. Каждый из нас уже не просто преподает свой предмет, а участвует в управлении образованием, создает собственные методические разработки и авторские программы, постоянно повышает свою квалификацию, создавая индивидуальный образовательный маршрут не только для себя, но и для каждого ученика. Это требует от педагога активной личностной позиции и постоянного самообразования, основанного на профессиональной рефлексии, умения применять современные практики в своей работе.
Коллеги! В этот праздничный день хочу от всей души пожелать вам крепкого здоровья и благополучия, творческого вдохновения, ярких профессиональных достижений, отзывчивых учеников, безграничных возможностей для самореализации и карьерного роста!»
@rectorsofrussia
Наша постоянная рубрика "Новые приключения ДГТУ — ни дня без накруток". Подписчик сообщает, что сегодня старостам групп в Донском государственном техническом университете пришло следующее письмо:
Уважаемые магистранты!
Ученым нашего университета очень нужна Ваша поддержка. Прошу ознакомиться со статьей, пройдя по ссылке. Прошу передать эту информацию всем обучающимся.
https://www.mdpi.com/2076-3417/11/22/10647
https://www.mdpi.com/2076-3417/11/22/10647/pdf
Как оказывается, упомянутые учёные — это проректор ДГТУ Бескопыльный и ректор Месхи. Они опубликовали статью про бетон в издательстве MDPI и решили продвинуть свою работу с помощью доступной живой силы — студентов. Как мы знаем, издательства всегда выделяют самые просматриваемые и самые скачиваемые статьи, поэтому безусловно выдающаяся работа "Влияние механохимической активации компонентов бетона на свойства виброцентрифугированного тяжелого бетона" должна вырваться в лидеры.
Подписчик предлагает всем нам поддержать флешмоб и тоже ознакомиться с работой, которую так активно читают и скачивают.
Напомню, издательство MDPI имеет спорную репутацию: оно специализируется на срочных публикациях статей за довольно высокую плату, обеспечивая приемлемый уровень отбора рукописей. Тем не менее, сырые и просто слабые статьи публикуются в журналах MDPI регулярно.
Источник: Русский research
Уважаемые магистранты!
Ученым нашего университета очень нужна Ваша поддержка. Прошу ознакомиться со статьей, пройдя по ссылке. Прошу передать эту информацию всем обучающимся.
https://www.mdpi.com/2076-3417/11/22/10647
https://www.mdpi.com/2076-3417/11/22/10647/pdf
Как оказывается, упомянутые учёные — это проректор ДГТУ Бескопыльный и ректор Месхи. Они опубликовали статью про бетон в издательстве MDPI и решили продвинуть свою работу с помощью доступной живой силы — студентов. Как мы знаем, издательства всегда выделяют самые просматриваемые и самые скачиваемые статьи, поэтому безусловно выдающаяся работа "Влияние механохимической активации компонентов бетона на свойства виброцентрифугированного тяжелого бетона" должна вырваться в лидеры.
Подписчик предлагает всем нам поддержать флешмоб и тоже ознакомиться с работой, которую так активно читают и скачивают.
Напомню, издательство MDPI имеет спорную репутацию: оно специализируется на срочных публикациях статей за довольно высокую плату, обеспечивая приемлемый уровень отбора рукописей. Тем не менее, сырые и просто слабые статьи публикуются в журналах MDPI регулярно.
Источник: Русский research
MDPI
Influence of Mechanochemical Activation of Concrete Components on the Properties of Vibro-Centrifugated Heavy Concrete
One of the crucial problems in current construction is energy, resource, and material efficient technologies in both industrial and civil engineering, associated with new material manufacturing and building construction. This article is devoted to developing…
С Днем преподавателя высшей школы!
Екатерина Ильгова, ректор Саратовской государственной юридической академии:
«Уважаемые коллеги! Разрешите от всей души поздравить профессорско-преподавательский коллектив Саратовской государственной юридической академии с новым профессиональным праздником – Днем преподавателя высшей школы!
В Год науки и технологий он был установлен приказом министра науки и высшего образования Российской Федерации Валерия Николаевича Фалькова, и теперь ежегодно будет отмечаться 19 ноября.
Конечно же, дата выбрана неслучайно. В этот день родился выдающийся русский ученый Михаил Васильевич Ломоносов, который олицетворяет собой величие, монументальность и значимость отечественной науки, образования и просвещения.
Безусловно, этот праздник является данью большого уважения к непростой, но такой важной и нужной работе преподавателя высшего учебного заведения. Подчеркивает ее престиж, авторитет, фундаментальное значение, неизменные актуальность и востребованность.
В этот праздничный день я с особым душевным теплом поздравляю наш профессорско-преподавательский коллектив. Уже состоявшихся в профессии и только начинающих молодых ученых и преподавателей, которые своим ежедневным трудом вносят огромный вклад в подготовку высококвалифицированных юристов – будущих представителей юридической элиты нашей страны.
Желаю всем нам крепкого здоровья, благополучия, искренней любви к профессии и энтузиазма в работе, талантливых и благодарных студентов, успехов во всех добрых начинаниях!»
@rectorsofrussia
Екатерина Ильгова, ректор Саратовской государственной юридической академии:
«Уважаемые коллеги! Разрешите от всей души поздравить профессорско-преподавательский коллектив Саратовской государственной юридической академии с новым профессиональным праздником – Днем преподавателя высшей школы!
В Год науки и технологий он был установлен приказом министра науки и высшего образования Российской Федерации Валерия Николаевича Фалькова, и теперь ежегодно будет отмечаться 19 ноября.
Конечно же, дата выбрана неслучайно. В этот день родился выдающийся русский ученый Михаил Васильевич Ломоносов, который олицетворяет собой величие, монументальность и значимость отечественной науки, образования и просвещения.
Безусловно, этот праздник является данью большого уважения к непростой, но такой важной и нужной работе преподавателя высшего учебного заведения. Подчеркивает ее престиж, авторитет, фундаментальное значение, неизменные актуальность и востребованность.
В этот праздничный день я с особым душевным теплом поздравляю наш профессорско-преподавательский коллектив. Уже состоявшихся в профессии и только начинающих молодых ученых и преподавателей, которые своим ежедневным трудом вносят огромный вклад в подготовку высококвалифицированных юристов – будущих представителей юридической элиты нашей страны.
Желаю всем нам крепкого здоровья, благополучия, искренней любви к профессии и энтузиазма в работе, талантливых и благодарных студентов, успехов во всех добрых начинаниях!»
@rectorsofrussia
Для нового инженерного образования нужно перейти от строгих дисциплин к гибким модулям
Такое мнение и.о. ректора Томского политеха @newstpu Дмитрий Седнев высказал на форуме Forbes Congress Russia «Трансформация образования. Подготовка кадров будущего»:
«Я соглашусь с коллегами, что мы сейчас говорим о подготовке инженеров 2030-х годов и далее. И мы понимаем, что их образование должно проходить по индивидуальным траекториям.
Я бы еще заострил: на наш взгляд, сейчас важно сделать переход от модели, когда дисциплина равна семестру, до крайне гибких модульных образовательных траекторий, чтобы модуль мог быть равен нескольким неделям, месяцу. И тогда мы сможем готовить действительно востребованных выпускников под новые реалии индустрии.
Мы понимаем, что возникнет сложная логистика, будет много вопросов в области финансового управления, себестоимости программ. Но мы уверены, что этот переход нужно осуществить».
Также, по мнению Дмитрия Седнева, вузам критически важно включать студентов в реальные проекты для индустрии:
«Я уверен, что техническое образование не только транслятивно, когда мы передаем знания через лекции и семинары, но оно во многом деятельностное. И эта деятельность не всегда завязана даже на индустриальных партнеров, вуз сам ведет достаточно много такой работы, выполняет задачи для индустрии. Студентов нужно включать в реальные проекты вуза на протяжении их обучения. Это критический момент в качественной передаче передовых знаний. Если у вас преподаватель на постоянной основе занимается RnD для реального сектора экономики, и это востребовано, то ему точно есть чем поделиться со своим учеником».
Такой подход позволит студентам во время учебы примерить на себя разные роли в проектах и определить, какая из них наиболее подходящая.
Трансформация инженерного образования — одна из ключевых стратегических ставок Томского политеха, заложенных в программу развития университета на ближайшие десять лет.
С этой программой ТПУ вошел в программу Минобрнауки РФ «Приоритет 2030», в первую группу вузов по треку «Исследовательское лидерство».
Источник: Первый научно-образовательный
Такое мнение и.о. ректора Томского политеха @newstpu Дмитрий Седнев высказал на форуме Forbes Congress Russia «Трансформация образования. Подготовка кадров будущего»:
«Я соглашусь с коллегами, что мы сейчас говорим о подготовке инженеров 2030-х годов и далее. И мы понимаем, что их образование должно проходить по индивидуальным траекториям.
Я бы еще заострил: на наш взгляд, сейчас важно сделать переход от модели, когда дисциплина равна семестру, до крайне гибких модульных образовательных траекторий, чтобы модуль мог быть равен нескольким неделям, месяцу. И тогда мы сможем готовить действительно востребованных выпускников под новые реалии индустрии.
Мы понимаем, что возникнет сложная логистика, будет много вопросов в области финансового управления, себестоимости программ. Но мы уверены, что этот переход нужно осуществить».
Также, по мнению Дмитрия Седнева, вузам критически важно включать студентов в реальные проекты для индустрии:
«Я уверен, что техническое образование не только транслятивно, когда мы передаем знания через лекции и семинары, но оно во многом деятельностное. И эта деятельность не всегда завязана даже на индустриальных партнеров, вуз сам ведет достаточно много такой работы, выполняет задачи для индустрии. Студентов нужно включать в реальные проекты вуза на протяжении их обучения. Это критический момент в качественной передаче передовых знаний. Если у вас преподаватель на постоянной основе занимается RnD для реального сектора экономики, и это востребовано, то ему точно есть чем поделиться со своим учеником».
Такой подход позволит студентам во время учебы примерить на себя разные роли в проектах и определить, какая из них наиболее подходящая.
Трансформация инженерного образования — одна из ключевых стратегических ставок Томского политеха, заложенных в программу развития университета на ближайшие десять лет.
С этой программой ТПУ вошел в программу Минобрнауки РФ «Приоритет 2030», в первую группу вузов по треку «Исследовательское лидерство».
Источник: Первый научно-образовательный
С Днем преподавателя высшей школы!
Руслан Кочкаров, ректор Северо-Кавказской государственной академии:
«Уважаемые коллеги! 19 ноября 2021 года в нашей стране впервые отмечается профессиональный праздник — День преподавателя высшей школы.
Символично то, что именно 2021 год, объявленный Президентом Российской Федерации В.В. Путиным Годом науки и технологий, дан старт новому празднику, поскольку обучение в вузе неразрывно связано с научно-исследовательской деятельностью. Не случаен и выбор даты. Праздник будет отмечаться 19 ноября — в день рождения Михаила Васильевича Ломоносова — великого русского ученого, основателя первого в России высшего учебного заведения — Московского государственного университета. Сочетание этих обстоятельств придает особый статус профессиональному празднику преподавателя вуза и в то же время, ко многому обязывает. Наша миссия - сохранить славные традиции российского и советского образования, преумножив и обогатив их новейшими достижениями и современными образовательными технологиями.
Сегодня преподавательская деятельность подразумевает не просто трансляцию готовой, хотя и специфичной информации. Задача преподавателя высшей школы — формировать у студента умение погружаться в проблему, стремление к поиску оптимального решения задачи, находить эффективный инструментарий для достижения конечного результата, побуждать к амбициозным целям. Крайне важно, чтобы из стен высшего учебного заведения выходили во взрослую, самостоятельную жизнь юноши и девушки, отличающиеся глубокой нравственностью, высоким уровнем гражданской зрелости и общей культуры.
Новый профессиональный праздник подчеркивает особую роль высшей школы в современном обществе, значительное возрастание ее ценности в общественном сознании и призван, с одной стороны, повысить престиж и статус профессии, а с другой предъявляет и более высокие требования к квалификации и педагогической компетентности преподавателя вуза, к каждому из нас. В этой связи желаю вам, уважаемые коллеги, не останавливаться на достигнутом, продолжать постоянно учиться самим, достигать впечатляющих результатов в своей сфере деятельности, поддерживать и развивать собственный имидж Учителя, поднимать авторитет родного вуза.
Примите мои поздравления с нашим замечательным праздником, с пожеланиями каждому из вас крепкого здоровья, благополучия родных и близких, новых достижений и прекрасного настроения. Пусть всегда вас сопровождает чувство глубокого удовлетворения от профессиональной деятельности и от успехов ваших учеников, от высокого общественного признания за ваш нелегкий труд».
@rectorsofrussia
Руслан Кочкаров, ректор Северо-Кавказской государственной академии:
«Уважаемые коллеги! 19 ноября 2021 года в нашей стране впервые отмечается профессиональный праздник — День преподавателя высшей школы.
Символично то, что именно 2021 год, объявленный Президентом Российской Федерации В.В. Путиным Годом науки и технологий, дан старт новому празднику, поскольку обучение в вузе неразрывно связано с научно-исследовательской деятельностью. Не случаен и выбор даты. Праздник будет отмечаться 19 ноября — в день рождения Михаила Васильевича Ломоносова — великого русского ученого, основателя первого в России высшего учебного заведения — Московского государственного университета. Сочетание этих обстоятельств придает особый статус профессиональному празднику преподавателя вуза и в то же время, ко многому обязывает. Наша миссия - сохранить славные традиции российского и советского образования, преумножив и обогатив их новейшими достижениями и современными образовательными технологиями.
Сегодня преподавательская деятельность подразумевает не просто трансляцию готовой, хотя и специфичной информации. Задача преподавателя высшей школы — формировать у студента умение погружаться в проблему, стремление к поиску оптимального решения задачи, находить эффективный инструментарий для достижения конечного результата, побуждать к амбициозным целям. Крайне важно, чтобы из стен высшего учебного заведения выходили во взрослую, самостоятельную жизнь юноши и девушки, отличающиеся глубокой нравственностью, высоким уровнем гражданской зрелости и общей культуры.
Новый профессиональный праздник подчеркивает особую роль высшей школы в современном обществе, значительное возрастание ее ценности в общественном сознании и призван, с одной стороны, повысить престиж и статус профессии, а с другой предъявляет и более высокие требования к квалификации и педагогической компетентности преподавателя вуза, к каждому из нас. В этой связи желаю вам, уважаемые коллеги, не останавливаться на достигнутом, продолжать постоянно учиться самим, достигать впечатляющих результатов в своей сфере деятельности, поддерживать и развивать собственный имидж Учителя, поднимать авторитет родного вуза.
Примите мои поздравления с нашим замечательным праздником, с пожеланиями каждому из вас крепкого здоровья, благополучия родных и близких, новых достижений и прекрасного настроения. Пусть всегда вас сопровождает чувство глубокого удовлетворения от профессиональной деятельности и от успехов ваших учеников, от высокого общественного признания за ваш нелегкий труд».
@rectorsofrussia
С Днем преподавателя высшей школы!
Дмитрий Беспалов, ректор Северо-Кавказского федерального университета:
«Дорогие коллеги, поздравляю вас с Днем преподавателя высшей школы!
В нашем университете трудятся целеустремленные и трудолюбивые люди – педагоги с большой буквы. Вы помогаете студентам определить свой жизненный путь, к каждому находите подход. Это не профессия, это настоящая миссия — вы создаете будущее страны.
Благодарю вас за преданность профессии, мудрость и терпение, за чуткое отношение к студентам и готовность не только учить, но и учиться, постоянно осваивая новые образовательные технологии.
От всего сердца желаю вам крепкого здоровья, счастья и благополучия! Пусть работа всегда приносит удовольствие и радует каждый день!»
@rectorsofrussia
Дмитрий Беспалов, ректор Северо-Кавказского федерального университета:
«Дорогие коллеги, поздравляю вас с Днем преподавателя высшей школы!
В нашем университете трудятся целеустремленные и трудолюбивые люди – педагоги с большой буквы. Вы помогаете студентам определить свой жизненный путь, к каждому находите подход. Это не профессия, это настоящая миссия — вы создаете будущее страны.
Благодарю вас за преданность профессии, мудрость и терпение, за чуткое отношение к студентам и готовность не только учить, но и учиться, постоянно осваивая новые образовательные технологии.
От всего сердца желаю вам крепкого здоровья, счастья и благополучия! Пусть работа всегда приносит удовольствие и радует каждый день!»
@rectorsofrussia
С Днем преподавателя высшей школы!
Глеб Туричин, ректор Санкт-Петербургского государственного морского технического университета:
«Поздравляю коллег с профессиональным праздником – Днем преподавателя высшей школы!
Быть преподавателем — нелегкий труд, благородная миссия и большая ответственность. От нашей работы зависит будущее студентов и аспирантов, а им, в свою очередь, предстоит двигать науку вперед, совершать открытия, трудиться на благо страны, развивая ее экономику и научно-технический потенциал, укрепляя безопасность и обороноспособность.
Преподаватель не только делится своими знаниями, навыками и опытом с молодежью, но также учит студентов думать, анализировать, выбирать оптимальные решения и реализовывать их на практике.
Желаю всему профессорско-преподавательскому составу российских вузов крепкого здоровья, творческих удач, талантливых и благодарных студентов, новых научных открытий и успехов во всех начинаниях!»
@rectorsofrussia
Глеб Туричин, ректор Санкт-Петербургского государственного морского технического университета:
«Поздравляю коллег с профессиональным праздником – Днем преподавателя высшей школы!
Быть преподавателем — нелегкий труд, благородная миссия и большая ответственность. От нашей работы зависит будущее студентов и аспирантов, а им, в свою очередь, предстоит двигать науку вперед, совершать открытия, трудиться на благо страны, развивая ее экономику и научно-технический потенциал, укрепляя безопасность и обороноспособность.
Преподаватель не только делится своими знаниями, навыками и опытом с молодежью, но также учит студентов думать, анализировать, выбирать оптимальные решения и реализовывать их на практике.
Желаю всему профессорско-преподавательскому составу российских вузов крепкого здоровья, творческих удач, талантливых и благодарных студентов, новых научных открытий и успехов во всех начинаниях!»
@rectorsofrussia
Как вузам России избежать недобора студентов
#lifelonglearning
Приемная кампания 2021 года высветила новый феномен: ряд университетов — в том числе, самых известных и престижных — к сроку не выполнили план по приему на бюджетные места.
Им даже разрешили, в нарушение действующего Порядка приема, провести дополнительный набор.
Обсуждение ситуации в СМИ и социальных сетях назвало «виновниками» изменения, внесенные в Порядок приема — в первую очередь, зачисление в «одну волну». Но професср «Вышки» Григорий Канторович видит фундаментальную причину в другом.
Почему произошел недобор студентов и как этого избежать в будущем: https://trends.rbc.ru/trends/education/6193f07e9a794783331e7684
Источник: Списать не получится
#lifelonglearning
Приемная кампания 2021 года высветила новый феномен: ряд университетов — в том числе, самых известных и престижных — к сроку не выполнили план по приему на бюджетные места.
Им даже разрешили, в нарушение действующего Порядка приема, провести дополнительный набор.
Обсуждение ситуации в СМИ и социальных сетях назвало «виновниками» изменения, внесенные в Порядок приема — в первую очередь, зачисление в «одну волну». Но професср «Вышки» Григорий Канторович видит фундаментальную причину в другом.
Почему произошел недобор студентов и как этого избежать в будущем: https://trends.rbc.ru/trends/education/6193f07e9a794783331e7684
Источник: Списать не получится
Forwarded from Россия — страна возможностей
260 участников вышли в финалы двух треков конкурса «Лидеры России» для СЗФО
В Санкт-Петербурге стартовали региональные финалы треков «Государственное управление» и «Бизнес и промышленность» конкурса «Лидеры России». Финалистами стали 260 конкурсантов из Северо-Западного федерального округа. Они продемонстрируют свои лидерские качества в реальных управленческих кейсах и поборются за выход в суперфинал.
«Конкурс на место в финале в Северо-Западном федеральном округе был чрезвычайно высок. Мы получили более 8500 тысячи заявок на два трека, а до финала смогли дойти 260 конкурсантов – 136 в треке «Бизнес и промышленность» и 124 в треке «Государственное управление». Очень радует, что каждый год в большое сообщество лидеров присоединяются новые, очень интересные и разносторонние руководители», — рассказал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.
Подробности и список финалистов
@stranavozmojnostey
В Санкт-Петербурге стартовали региональные финалы треков «Государственное управление» и «Бизнес и промышленность» конкурса «Лидеры России». Финалистами стали 260 конкурсантов из Северо-Западного федерального округа. Они продемонстрируют свои лидерские качества в реальных управленческих кейсах и поборются за выход в суперфинал.
«Конкурс на место в финале в Северо-Западном федеральном округе был чрезвычайно высок. Мы получили более 8500 тысячи заявок на два трека, а до финала смогли дойти 260 конкурсантов – 136 в треке «Бизнес и промышленность» и 124 в треке «Государственное управление». Очень радует, что каждый год в большое сообщество лидеров присоединяются новые, очень интересные и разносторонние руководители», — рассказал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.
Подробности и список финалистов
@stranavozmojnostey