Полезное сделала Анастасия Боровая! ТРЕНАЖЁР ДЛЯ ЧТЕНИЯ СМЫСЛОБУКВА - тренажёр для обучения пониманию прочитанного текста. Часто мы в работе сталкиваемся с тем, что ребёнок уже в какой-то степени умеет прочитывать предложения или тексты, но смысл не понимает. Иногда дети сами плавно научаются сращивать процесс чтения и процесс понимания, но иногда им требуется специальная помощь – обучение тому, что прочитанное имеет смысл, и что вообще-то важно, какие именно буквы он только что прочитал. Это тоже навык, его можно развивать с помощью привлечения внимания к тексту.

Этот тренажёр подойдёт ребёнку, если он уже:
- Умеет прочитывать предложение (то есть несколько слов подряд).
- Представляет себе хотя бы примерно процесс печатания на клавиатуре. Или если есть большая вероятность, что ребёнок легко освоит этот навык.

ВАЖНО: этот тренажёр не предназначен для обучения чтению с нуля до совершенства. По форме и содержанию этот тренажёр - один из этапов в формировании навыка.

https://smyslobukva.tilda.ws/

Стэнфорд, США, Калифорния
Медицинская помощь для детей с аутизмом, СДВГ и так далее:
https://dbpeds.stanford.edu/clinical-care/your-child-s-visit--frequently-asked-questions.html

У нас к вам вопрос: если бы вы могли сейчас осознанно выбирать, вы приехали бы в ту страну, где вы сейчас? Или поехали в другое место? Где вы сейчас? А где хотели бы оказаться? И почему? начну с себя: мы жили в Армении, Черногории и сейчас оказались в северной Испании. Испания - осознанный выбор+усилия по легализации, увенчавшиеся успехом. Здесь доступная среда - и в физическом и в ментальном плане. В Черногории практически невозможно получить гражданство, плохо с медициной (вообще нет некоторых врачей, т.к. страна очень маленькая).

Лекции Стэнфордского университета, на русском:
Синдром дефицита внимания/гиперактивности (СДВГ), Доктор Leikauf
Современные рекомендации по диагностике и лечению синдрома дефицита внимания/гиперактивности.
https://youtu.be/wN-dtHkluig

Хотим обобщить материалы (записи, презентации и контакты) Форума "Фора", прошедшего в марте 2024 года в Черногории. Тут собрано основное:

Запись докладов, весь плей-лист Форума “Фора”: https://www.youtube.com/playlist?list=PLmnZnuU4CS0xdvU_qbKcqz0kWzAIp9Zun

Ниже вы найдете ссылки на записи видео и презентации выступавших:

✅ Наталья Ткач, врач-педиатр Primus medical, Подгорица: “Диагностика нарушений развития в практике педиатра” https://youtu.be/_FBsguWgYAY?feature=shared

✅ Ксения Мироновская, клинический психолог, DOO “Psycholog Mironovskaya”: “О помощи детям” https://youtu.be/jtxV2uXIIxE?feature=shared

✅ Наталья Матвеева: “Порядок оформления инвалидности для детей с двигательными нарушениями” https://youtu.be/9nanp-IyFl8?list=PLmnZnuU4CS0xdvU_qbKcqz0kWzAIp9Zun Презентация Натальи: https://drive.google.com/file/d/1qEQDUnIRn4DrMwSFEeORb5sfLswLLE9z/view?usp=sharing

✅Елена Багарадникова, Фора: международный проект помощи эмигрантам с детьми и взрослыми с инвалидностью (фонд “Бари Арагил”): юридические нюансы взаимодействия с государственными структурами в России, о которых полезно знать и за рубежом. с 54 минуты: https://youtu.be/9nanp-IyFl8?list=PLmnZnuU4CS0xdvU_qbKcqz0kWzAIp9Zun&t=3293 Презентация Елены: https://drive.google.com/file/d/10zTUhfEgddLG1QWNR07Jlfip3HZNLENB/view?usp=sharing

✅Мария Сударикова, психолог, специалист по прикладному анализу поведения BCBA, IBA: "Меняем не человека, а его поведение: меняем мир, с помощью прикладного анализа поведения.” с 18 минуты: https://youtu.be/9nanp-IyFl8?list=PLmnZnuU4CS0xdvU_qbKcqz0kWzAIp9Zun&t=1087 перезантация Марии здесь: https://drive.google.com/file/d/1SNaMmNnJes91CctkjZ0Kw8OrwBb_di0L/view?usp=sharing

✅Светлана Еремеева Sve Sam, порядок оформления инвалидности для ребенка с ментальными нарушениями (аутизмом) в Черногории. Порядок оформления инвалидности для взрослых: https://www.youtube.com/watch?v=66EcPQR9y1o&list=PLmnZnuU4CS0xdvU_qbKcqz0kWzAIp9Zun&index=6&pp=gAQBiAQB

✅ Врач-психиатр Ольга Вячеславовна Калуджерович, окончила ММА им. Сеченова, где на кафедре психиатрии закончила интернатуру и ординатуру. После окончания ординатуры работала 15 лет в женском отделении неврозов как врач психиатр. Имеет также сертификаты психотерапевта и нарколога. С 2008 г постоянно проживает в Черногории. Получила лицензию и разрешение на работу врачом-психиатром. В настоящее время работает в Подгорице. В качестве контакта для связи Ольга Вячеславовна просила указать свой телефон: +38267659921 Запись ее доклада: https://youtu.be/XDRZkUi0Goc?feature=shared

✅Доклад, не прозвучавший на Форуме, но который мы хотели бы вам представить: Нейропсихологический подход в системе комплексной коррекции и реабилитации детей с нарушениями развития. Нейрописхолог Елена Комиссарова: https://telegra.ph/nejropsiholog-05-16-2 контакты в телеграм: https://news.1rj.ru/str/Komis_Elena Презентация, которую Елена прислала: https://drive.google.com/file/d/1ZToztU-ACHaAlwAHLzs1kUPjLr183sOF/view?usp=sharing

Возвращаемся с ответом на вопрос "Какие льготы и выплаты можно оформить дистанционно в связи с инвалидностью?"

Из федеральных выплат дистанционно можно оформить:

🔸1. Ежемесячную выплату по уходу за ребенком-инвалидом или инвалидом с детства I группы
Оформить выплату может один родитель (опекун, усыновитель, попечитель) ребенка, который не работает или трудоустроен на неполный рабочий день, в том числе дистанционно или на дому. Выплата поступит вместе с социальной пенсией ребенка-инвалида.
Для оформления вам понадобятся:
- заявление гражданина, осуществляющего уход, с указанием своего места жительства и даты начала ухода;
- справка о том, что пенсия гражданину, осуществляющему уход, не назначалась* (справка выдается органом, осуществляющим назначение и выплату пенсии по месту жительства либо месту пребывания ухаживающего лица);
- справка о том, что гражданин, осуществляющий уход, не получает пособия по безработице* (справка выдается органами службы занятости по месту жительства ухаживающего лица);
- документ, удостоверяющий личность лица, осуществляющего уход;
- документ о том, что работа осуществляется на условиях неполного рабочего дня — если родитель (опекун, усыновитель, попечитель), осуществляющий уход, трудоустроен на неполное рабочее время;
- документы, подтверждающие полномочия заявителя (в случае, если документы подает опекун или усыновитель).
* Документ можно не представлять, информация может быть получена в ходе межведомственного взаимодействия.
Дистанционно заявление можно подать через официальный сайт Социального фонда России (в разделе «Социальные выплаты», п. 6 - https://es.pfrf.ru/services/). Потребуется авторизация через портал Госуслуг.

🔹2. Ежемесячную денежную выплату для детей-инвалидов
Оформить выплату могут родители (опекуны, усыновители, попечители) ребенка в возрасте до 14 лет или сам ребенок после достижения 14 лет.
Для оформления выплаты понадобятся:
- заявление;
- документ, удостоверяющий личность (паспорт) заявителя;
- свидетельство о рождении ребенка (если заявитель выступает представителем ребенка);
- справка, подтверждающая факт установления инвалидности;
- документы, подтверждающие полномочия заявителя (если заявителем выступает опекун, усыновитель, попечитель);
- документы, подтверждающие регистрацию по месту пребывания (в случае обращения в отделение СФР по месту пребывания).
Дистанционно заявление можно подать через официальный сайт Социального фонда России (в разделе «Социальные выплаты», п. 1 - https://es.pfrf.ru/services/). Потребуется авторизация через портал Госуслуг.

Из региональных (московских) выплат дистанционно можно оформить:
🔸Ежемесячную московскую выплату по уходу за ребенком-инвалидом. Ежемесячную компенсационную выплату по уходу за ребенком-инвалидом или инвалидом с детства в возрасте до 23 лет могут получить родитель, опекун или попечитель, при условии, что они не работают, не служат и не обучаются по очной форме.
Заявитель и ребенок должны проживать совместно и иметь постоянную регистрацию в Москве. Гражданство при этом значения не имеет.
Для оформления выплаты понадобятся:
- заявление о назначении пособия (не требуется при оформлении выплаты онлайн);
- документы, удостоверяющие личность заявителя и второго родителя (при наличии);
- документ, подтверждающий место жительства заявителя в Москве, если в документе, удостоверяющем личность, таких сведений нет;
- свидетельство о рождении ребенка;
- документ, подтверждающий, что ребенок, на которого оформляется выплата, постоянно зарегистрирован в Москве;
- свидетельство об установлении отцовства — если установлено отцовство, представляется по желанию заявителя;
- решение суда об усыновлении (удочерении) ребенка, вступившее в законную силу (копия, заверенная в установленном порядке), либо свидетельство об усыновлении (удочерении) — для усыновителей, представляется по желанию заявителя;
- документ, подтверждающий изменение фамилии, имени или отчества — если меняли ФИО;
- дополнительные документы потребуются для незанятых граждан, а также для отдельных категорий работающих граждан;
- реквизиты кредитного учреждения и расчетного счета, куда будет перечисляться выплата (обратите внимание, социальные выплаты перечисляются только на карты заявителей с платежной системой «Мир»), — обязательно для родителей (усыновителей), опекуны могут получить выплату как на карту, так и в почтовом отделении по месту жительства;
- документ, удостоверяющий личность уполномоченного заявителем лица, и документ, подтверждающий его полномочия, — если вы опекун (попечитель) и у вас нет возможности обратиться лично.

Оформить выплату можно на сайте Мэра Москвы по адресу https://www.mos.ru/pgu2/landing/target/7700000000163130353/.
Заявление должно быть рассмотрено в течение 10 рабочих дней после предоставления заявления со всеми документами. Выплата предоставляется с месяца освидетельствования ребенка в бюро медико-социальной экспертизы и выплачивается по месяц истечения срока инвалидности (но не более чем до достижения 23 лет).

Подписывайтесь на наш канал 💙 И вы сможете задавать свои вопросы, и получать на них ответы.

My work with people with mental disabilities in the UK/Как я работала в групповом доме для людей с инвалидностью в Великобритании

Елизавета Носова, которая давно живет в Великобритании, интересуется правами людей с инвалидностью, и сама -- носитель опыта, расскажет о своем опыте работы в групповом доме для людей с ментальной инвалидностью

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdb7XGlRGMEHC_R2FwwTGGF5iZNha6TZthA_tlI_9aM68T2RQ/viewform

появилось ощущение, что не все знают про базу врачей-психиатров проекта «Никакого правильно»

она лежит вот здесь, дорогие. все подробности здесь же. база бесплатная и точно многим помогла, мы очень ей гордимся

и все же она несовершенна, мы постоянно дополняем и обновляем ее. если вам есть кого добавить или прокомментировать, пишите координаторке базы Нине Захаровой

спасибо, обнимаем, просто не грустите,
ваши Ксукса и Маша

Добрый день! Пообщались сегодня с участницей сообщества "Инклюзивная Польша. Аутизм" Анной Коваль @hanna_koval89 которая проводила для нас занятие йогой для детей и взрослых онлайн. Надеемся, вам будет полезно и интересно https://www.youtube.com/watch?v=PHjWLU42Yyk

15 мая с 19-00 до 20-30 (МСК) пройдет открытый бесплатный вебинар «Жизнь с аутизмом на разных возрастных этапах. Личный опыт адаптации и социализации».

Встречу проведет международный консультант для людей с нарушениями развития, директор Центра социальной интеграции «House of Dreams» (Баку, Азербайджан) Билл Петерс.

Билл, сам имеющий расстройство аутистического спектра, расскажет о разных возрастных этапах, через которые проходит человек с аутизмом — от детства до подросткового возраста и взрослой жизни.

Разговор пойдет о том, что человек с особенностями развития делает, чтобы адаптироваться к окружающему миру. Будут затронуты темы взросления и самоадвокации, включающей в себя как отстаивание своих интересов, так и обучение окружающих способам поддержки и помощи людям с аутизмом.

💬 Встреча будет проходить на английском языке с последовательным переводом.
✍🏼Регистрируйтесь по ссылке: https://vk.cc/cwD4Fb

Возможно, кто-то искал такой формат обучения для ребенка: https://dialogue.lesallay.academy/diversity
Le Sallay — это сеть школ для тех, кто часто путешествует, планирует переезд или просто ценит свободу. Школы работают в формате blended learning. Учебный год включает 8 – 12 недель полного пансиона: четыре раза в год дети, учителя, вожатые и психологи собираются вместе на две или три недели в одном из кампусов во Франции или Сербии, а в остальное время между очными сессиями проходят ежедневные онлайн-занятия. Помимо расположения кампуса, школы отличаются языком обучения: вы можете выбрать между англоязычной и билингвальной (русско-английской) школой.

А ссылка ведет на описание
подхода Le Sallay к обучению детей с разными образовательными потребностями. Заявлено, что учат детей с сдвг и рас.

https://news.1rj.ru/str/adhdspain
СДВГ в Испании пока маленькая группа, но, надеюсь, будет уже кому-то полезна:

Нейроразонообразие на рабочем месте. Лекции Стэнфордского университета.
Восемьдесят процентов аутичных людей являются безработными или частично занятыми. В этой презентации dr. Fung объяснит проблемы занятости в нейроразнообразном сообществе и подходы, используемые для их решения:
https://www.youtube.com/watch?v=Rcub5xu6CZo

Знаем, насколько трудно найти специалиста по АВА в Черногории, поэтому хотим поделиться контактами. Думаем, многим может очень пригодиться:

Итак, рекомендация специалиста в Черногории:
г. БУДВА и окрестности (Черногория)
Дмитрий Киселев, АВА-инструктор и куратор. Ищет работу:
✅На летний период.
✅На постоянной основе.

Может работать по вашей программе, с сопровождением вашего куратора и супервизора. Может сам разработать программу и работать по ней.

О специалисте:
✔️Опыт работы с детьми с различными особенностями развития 9 лет
✔️4 модуля и практических тренинга у Юлии Эрц
✔️Образование: магистратура МГППУ (педагог- психолог).

Контакты для связи: +7 705 881 99 14 (вотсап, телеграм).

Также может вести поддерживать и вести кураторское сопровождение для родителей и специалистов дистанционно.

Список организации со всего мира, работающих над поддержкой людей с синдромом Туретта (ТС): https://www.tourettes-action.org.uk/75-ts-around-the-world.html

Здравствуйте, дорогие родители!

Мы рады пригласить вас на наши регулярные бесплатные онлайн-встречи для родителей детей с особенностями развития.

📅 Даты ближайших встреч: 21 мая, 04 июня.

🕘 Время: 19:30 по времени большинства европейских стран (GMT+2: Черногория, Италия, Испания, Германия, Франция и др.).

👩‍💼 Ведущая: Ника Григорьева, психолог, основательница пациентского сообщества по редкому заболеванию Синдром Вильямса.

Мы верим, что каждому из нас важно ощущать принадлежность и поддержку. В "Форе" мы создаем пространство, где родители особых детей могут поделиться своими чувствами, посмотреть на схожие проблемы со стороны, рассказать о своих трудностях, получить поддержку сообщества, просто пообщаться на общие темы.

💬 На встречах мы мало говорим о диагнозах детей и много говорим о себе – как организовать свою жизнь так, чтобы восстановить ощущение дома, что можно сделать для того, чтобы появилось больше сил и энергии, что мы уже делаем для себя и наших близких. На встречах мы стараемся создать бережную, безопасную и принимающую атмосферу.

📝 Ждем ваших заявок на участие

Подписывайтесь на наш канал, чтобы быть в курсе всех новостей и мероприятий!

В рамках программы "Фора" мы предлагаем индивидуальные бесплатные консультации для русскоязычных семей с детьми и взрослыми с особенностями развития, переехавшими в другую страну из России, Украины или Беларуси

Наши специалисты готовы помочь вам по широкому спектру вопросов:

🔸 коррекция поведения и формирование навыков у детей с РАС с помощью ABA - терапии;

🔸 обучение и воспитание высокофункциональных детей с РАС и с СДВГ, детей с выраженным оппозиционным поведением, патологическим избеганием требований, со вспышками гнева, агрессией и самоагрессией;

🔸 помощь высокофункциональным детям с РАС, связанная с особенностями подросткового возраста. Консультации подростков и родителей;

🔸 обучение и развитие детей с синдромом Дауна в раннем возрасте;

🔸 обучение и развитие детей с ментальными нарушениями в раннем возрасте;

🔸 обучение и развитие низкофункциональных детей с РАС;

🔸 вопросы адаптации ребенка с особенностями в новой стране;

🔸 помощь в разработке реалистичного плана на ближайшее время в новой стране.

Мы проконсультируем вас, если вы заметили у ребёнка проблемы, но не знаете, к какому специалисту идти и что делать.

Родители особых детей могут записаться на индивидуальные антикризисные консультации к психологу и на семейные консультации. Также у нас есть возможность записать нормотипичного ребенка (с 9 лет) или подростка из вашей семьи на индивидуальную консультацию.

Если вы считаете, что вам необходима консультация, заполните, пожалуйста, анкету

Подписывайтесь на наш канал 💙