"Вивчаємо Біблію разом з Науково-Апологетичним центром" https://ukr.bibleapol.study/
ПОСЛАННЯ ДО РИМЛЯН, коментарі.
Продовжуємо вивчати 9 розділ
https://ukr.bibleapol.study/ii-vidminnist-mizh-etnichnym-ta-duhovnym-izrayilem-9-6-29/
Надзвичайно важливо зрозуміти, яке місце у дискусії в 9:6-29 посідає питання спасіння. Майже всі погоджуються в наступних питаннях. Вважається, що вибір (розрізнення) є ключовою темою цієї секції, і що Павло наголошує на свободі Бога розділяти і обирати так, як Він вважає за потрібне. Також вважається, що приналежність до фізичного Ізраїля не є гарантією особистого спасіння.
ПОСЛАННЯ ДО РИМЛЯН, коментарі.
Продовжуємо вивчати 9 розділ
https://ukr.bibleapol.study/ii-vidminnist-mizh-etnichnym-ta-duhovnym-izrayilem-9-6-29/
Надзвичайно важливо зрозуміти, яке місце у дискусії в 9:6-29 посідає питання спасіння. Майже всі погоджуються в наступних питаннях. Вважається, що вибір (розрізнення) є ключовою темою цієї секції, і що Павло наголошує на свободі Бога розділяти і обирати так, як Він вважає за потрібне. Також вважається, що приналежність до фізичного Ізраїля не є гарантією особистого спасіння.
👍1
"Вивчаємо Біблію разом з Науково-Апологетичним центром" https://ukr.bibleapol.study/
ЄВАНГЕЛІЯ ВІД ЛУКИ
Коментарі на 14 та 15 глави Євангелії від Луки:
По дорозі до Єрусалиму
3. Ісус у домі фарисея (14:1–14)
https://ukr.bibleapol.study/3-isus-u-domi-faryseya-14-1-14/
4. Притча про великий бенкет (14:15–24)
https://ukr.bibleapol.study/4-prytcha-pro-velykyj-benket-14-15-24/
5. Ціна учнівства (14:25–35)
https://ukr.bibleapol.study/5-tsina-uchnivstva-14-25-35/
6. Притча про загублену вівцю (15:1–7)
https://ukr.bibleapol.study/6-prytcha-pro-zagublenu-vivtsyu-15-1-7/
7. Притча про загублену монету (15:8–10)
https://ukr.bibleapol.study/7-prytcha-pro-zagublenu-monetu-15-8-10/
8. Притча про блудного сина (15:11–32)
https://ukr.bibleapol.study/8-prytcha-pro-bludnogo-syna-15-11-32/
ЄВАНГЕЛІЯ ВІД ЛУКИ
Коментарі на 14 та 15 глави Євангелії від Луки:
По дорозі до Єрусалиму
3. Ісус у домі фарисея (14:1–14)
https://ukr.bibleapol.study/3-isus-u-domi-faryseya-14-1-14/
4. Притча про великий бенкет (14:15–24)
https://ukr.bibleapol.study/4-prytcha-pro-velykyj-benket-14-15-24/
5. Ціна учнівства (14:25–35)
https://ukr.bibleapol.study/5-tsina-uchnivstva-14-25-35/
6. Притча про загублену вівцю (15:1–7)
https://ukr.bibleapol.study/6-prytcha-pro-zagublenu-vivtsyu-15-1-7/
7. Притча про загублену монету (15:8–10)
https://ukr.bibleapol.study/7-prytcha-pro-zagublenu-monetu-15-8-10/
8. Притча про блудного сина (15:11–32)
https://ukr.bibleapol.study/8-prytcha-pro-bludnogo-syna-15-11-32/
👍1
🔥 Дайджест недели
На сайте Христианского Научно-Апологетического общества в разделе "Школьнику на заметку" опубликовано новые статьи
#теорияэволюции
Эволюция в действии? Дилемма Дарвина
#биология
Форма й будова листків (укр)
Форма и строение листьев (рус)
#физика
Магнітні матеріали (укр)
Магнитные материалы (рус)
Подпишитесь на наши telegram-каналы, чтобы не пропустить новые материалы! 🚀
Школяреві до уваги 👉 https://news.1rj.ru/str/apol_school_ua (укр)
Школьнику на заметку 👉 https://news.1rj.ru/str/apol_school (рус)
Приятного чтения!
На сайте Христианского Научно-Апологетического общества в разделе "Школьнику на заметку" опубликовано новые статьи
#теорияэволюции
Эволюция в действии? Дилемма Дарвина
#биология
Форма й будова листків (укр)
Форма и строение листьев (рус)
#физика
Магнітні матеріали (укр)
Магнитные материалы (рус)
Подпишитесь на наши telegram-каналы, чтобы не пропустить новые материалы! 🚀
Школяреві до уваги 👉 https://news.1rj.ru/str/apol_school_ua (укр)
Школьнику на заметку 👉 https://news.1rj.ru/str/apol_school (рус)
Приятного чтения!
Science and apologetics
Эволюция в действии? Дилемма Дарвина - Science and apologetics
Березовая пяденица Некоторые примеры действия эволюции, приводимые сторонниками теории Дарвина, вызывают серьезные сомнения или представляются бездоказательными. Эволюционисты любят ссылаться на работы по исследованию березовых пядениц. В начале XIX века…
👍1
Forwarded from Разум + Вера
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ДОЛЖЕН ЛИ УЧЕНЫЙ БЫТЬ АТЕИСТОМ?
Послушайте свидетельство оксфордского профессора Джона Леннокса, изменившее его жизнь!
Послушайте свидетельство оксфордского профессора Джона Леннокса, изменившее его жизнь!
❤10👍3
Forwarded from "Мирт" 📚
ЗАБОТА О НАРОДЕ
В 1934 году Адольф Гитлер вызвал лидеров немецкой церкви в свой кабинет в Берлине, чтобы отчитать их за недостаточную поддержку его программы. Пастор Мартин Нимёллер объяснил, что они беспокоятся лишь о благе церкви и немецкого народа.
Гитлер резко прервал его: «Вы думайте о церкви. А о немецком народе я сам позабочусь». Ниемоллер ответил: «Вы говорите: «Я позабочусь о немецком народе», но ведь на нас, христианах и священнослужителях, тоже лежит ответственность за немецкий народ. Эту ответственность возложил на нас Бог, и ни у вас, ни у кто-либо другого в мире нет власти отлучить нас от этой ответственности».
Гитлер выслушал это заявление в полном молчании, но вечером того же дня в дом к Ниемоллеру ворвались гестаповцы с обыском, а через несколько дней в его церкви взорвалась бомба. В последующие месяцы и годы за ним постоянно наблюдала тайная полиция, а в июне 1937 года в своей проповеди пастор сказал своей пастве следующее: «Точно так же, как апостолы древности, мы не помышляем собственными силами избежать подчинения установленным властям. Должно повиноваться больше Богу, нежели человекам».
Вскоре его арестовали и посадили в одиночную камеру.
Суд над доктором Нимёллером начался 7 февраля 1938 года. В то утро охранники в серо-зеленой форме вывели священника из тюремной камеры и повели через подземные переходы в зал суда. Ниемоллера охватил ужас и чувство одиночества. Что с ним будет? Что будет с его семьей? С детьми? Какие пытки ждут его впереди?
Лица охранников были бесстрастными. Пастор тоже шел молча. Но когда они вышли из туннеля, чтобы по последним ступенькам подняться наверх, Ниемоллер услышал шепот. Сначала он не понял, кто говорит, потому что голос был тихим как вздох. Затем он понял, что слова из Книги Притчей (18:10) выдохнул ему в ухо сопровождавший его офицер охраны: «Имя Господа — крепкая башня: убегает в нее праведник — и безопасен».
Чувство страха тут же покинуло Ниемоллера, и сила этого стиха поддерживала его в течение всего судебного заседания и все те годы, что он провел в нацистских концентрационных лагерях.
«Имя Господа — крепкая башня: убегает в нее праведник — и безопасен. Имение богатого — крепкий город его и как высокая ограда в его воображении. Перед падением возносится сердце человека, а смирение предшествует славе»
(Пр. 18:10-12).
=Петр ЛЕДЕР-ГОЛДМАН=
В 1934 году Адольф Гитлер вызвал лидеров немецкой церкви в свой кабинет в Берлине, чтобы отчитать их за недостаточную поддержку его программы. Пастор Мартин Нимёллер объяснил, что они беспокоятся лишь о благе церкви и немецкого народа.
Гитлер резко прервал его: «Вы думайте о церкви. А о немецком народе я сам позабочусь». Ниемоллер ответил: «Вы говорите: «Я позабочусь о немецком народе», но ведь на нас, христианах и священнослужителях, тоже лежит ответственность за немецкий народ. Эту ответственность возложил на нас Бог, и ни у вас, ни у кто-либо другого в мире нет власти отлучить нас от этой ответственности».
Гитлер выслушал это заявление в полном молчании, но вечером того же дня в дом к Ниемоллеру ворвались гестаповцы с обыском, а через несколько дней в его церкви взорвалась бомба. В последующие месяцы и годы за ним постоянно наблюдала тайная полиция, а в июне 1937 года в своей проповеди пастор сказал своей пастве следующее: «Точно так же, как апостолы древности, мы не помышляем собственными силами избежать подчинения установленным властям. Должно повиноваться больше Богу, нежели человекам».
Вскоре его арестовали и посадили в одиночную камеру.
Суд над доктором Нимёллером начался 7 февраля 1938 года. В то утро охранники в серо-зеленой форме вывели священника из тюремной камеры и повели через подземные переходы в зал суда. Ниемоллера охватил ужас и чувство одиночества. Что с ним будет? Что будет с его семьей? С детьми? Какие пытки ждут его впереди?
Лица охранников были бесстрастными. Пастор тоже шел молча. Но когда они вышли из туннеля, чтобы по последним ступенькам подняться наверх, Ниемоллер услышал шепот. Сначала он не понял, кто говорит, потому что голос был тихим как вздох. Затем он понял, что слова из Книги Притчей (18:10) выдохнул ему в ухо сопровождавший его офицер охраны: «Имя Господа — крепкая башня: убегает в нее праведник — и безопасен».
Чувство страха тут же покинуло Ниемоллера, и сила этого стиха поддерживала его в течение всего судебного заседания и все те годы, что он провел в нацистских концентрационных лагерях.
«Имя Господа — крепкая башня: убегает в нее праведник — и безопасен. Имение богатого — крепкий город его и как высокая ограда в его воображении. Перед падением возносится сердце человека, а смирение предшествует славе»
(Пр. 18:10-12).
=Петр ЛЕДЕР-ГОЛДМАН=
❤16👍7🙏2
Тексты Ветхого Завета свидетельствуют о том, что Вселенная и жизнь в ней – в том числе человеческая жизнь – были сотворены всеведущим и всемогущим Богом-Создателем. В видео цикле Момент Творения представлены интересные и разнообразные научные свидетельства великих дел Создателя.
Перламутр – это не просто плитки и клей
https://www.youtube.com/watch?list=PLD1KGMK3jAXMlIgYN5QB_8VfUmIlH5FWq&v=L3okBk2jk1M
Плейлист содержит 19 выпусков
https://www.youtube.com/playlist?list=PLD1KGMK3jAXMlIgYN5QB_8VfUmIlH5FWq
Перламутр – это не просто плитки и клей
https://www.youtube.com/watch?list=PLD1KGMK3jAXMlIgYN5QB_8VfUmIlH5FWq&v=L3okBk2jk1M
Плейлист содержит 19 выпусков
https://www.youtube.com/playlist?list=PLD1KGMK3jAXMlIgYN5QB_8VfUmIlH5FWq
YouTube
МОМЕНТ ТВОРЕНИЯ. Перламутр – это не просто плитки и клей…
#Христианство #Наука #Апологетика
Тексты Ветхого Завета свидетельствуют о том, что Вселенная и жизнь в ней – в том числе человеческая жизнь – были сотворены всеведущим и всемогущим Богом-Создателем. В видео цикле Момент Творения представлены интересные и…
Тексты Ветхого Завета свидетельствуют о том, что Вселенная и жизнь в ней – в том числе человеческая жизнь – были сотворены всеведущим и всемогущим Богом-Создателем. В видео цикле Момент Творения представлены интересные и…
👍8
Forwarded from Aslan_From_Narnia
https://youtu.be/hgvOBMGkzxY?si=FiqFpWToYOzKiymx
Теория эволюции величайший бред который был придуман человечеством. Мало того оно не научно и не возможно проверит ее эмпирически так еще и нашлись христиане которые пытаются объединит ее с Библией.
Бытье ясно гласит что все создал Бог уточняя порядок и время.
Когда я говорю о теории эволюции я имею ввиду, появления жизни не из живого, и развитие жизни самой по себе без влияние разума и энергии и информации.
Вы не сможете приподнести мне хотя один пример макро эволюции или синтетической эволюции.
Теория эволюции величайший бред который был придуман человечеством. Мало того оно не научно и не возможно проверит ее эмпирически так еще и нашлись христиане которые пытаются объединит ее с Библией.
Бытье ясно гласит что все создал Бог уточняя порядок и время.
Когда я говорю о теории эволюции я имею ввиду, появления жизни не из живого, и развитие жизни самой по себе без влияние разума и энергии и информации.
Вы не сможете приподнести мне хотя один пример макро эволюции или синтетической эволюции.
YouTube
Критика теистической эволюции!
Цель этого видео - объяснить, почему теистическая эволюция является проблематичной.
✅ВК СООБЩЕСТВО - https://vk.com/vardan_apologet
✅Telegram - https://news.1rj.ru/str/vardanapologet
✅ВК профиль - https://vk.com/1vardan1
✅Инстаграм - https://www.instagram.com/vardan.apologet/…
✅ВК СООБЩЕСТВО - https://vk.com/vardan_apologet
✅Telegram - https://news.1rj.ru/str/vardanapologet
✅ВК профиль - https://vk.com/1vardan1
✅Инстаграм - https://www.instagram.com/vardan.apologet/…
🔥5❤1
⚛️ Дайджест недели
На сайте Христианского Научно-Апологетического Центра в разделе "День с Творцом" опубликованы новые статьи
UA
Небезпечна сусідка! 👉
https://scienceandapologetics.com/article/nebezpechna-susidka/
Вчені не знають, як зародилося життя? 👉
https://scienceandapologetics.com/article/vcheni-ne-znayut-yak-zarodilosya-zhittya/
Еволюціоністи – майстри-притворники 👉
https://scienceandapologetics.com/article/evolyuczionisti-majstri-pritvorniki/
Рослина, що кличе кажанів 👉
https://scienceandapologetics.com/article/roslina-shho-kliche-kazhaniv/
Вчені будують Всесвіт 👉
https://scienceandapologetics.com/article/vcheni-buduyut-vsesvit/
RU
Опасная соседка! 👉
https://scienceandapologetics.com/article/opasnaya-sosedka/
Ученые не знают, как зародилась жизнь? 👉
https://scienceandapologetics.com/article/uchenye-ne-znayut-kak-zarodilas-zhizn/
Эволюционисты – мастера-притворщики 👉
https://scienceandapologetics.com/article/evolyuczionisty-mastera-pritvorshhiki/
Растение, зовущее летучих мышей 👉
https://scienceandapologetics.com/article/rastenie-zovushhee-letuchih-myshej/
Ученые строят Вселенную 👉
https://scienceandapologetics.com/article/uchenye-stroyat-vselennuyu/
Нравятся эти материалы? Подпишитесь на наши telegram-каналы, чтобы ничего не пропустить! 🚀
День з Творцем 👉 https://news.1rj.ru/str/Day_with_the_creator (укр)
День с Творцом 👉 https://news.1rj.ru/str/creationmoments (рус)
На сайте Христианского Научно-Апологетического Центра в разделе "День с Творцом" опубликованы новые статьи
UA
Небезпечна сусідка! 👉
https://scienceandapologetics.com/article/nebezpechna-susidka/
Вчені не знають, як зародилося життя? 👉
https://scienceandapologetics.com/article/vcheni-ne-znayut-yak-zarodilosya-zhittya/
Еволюціоністи – майстри-притворники 👉
https://scienceandapologetics.com/article/evolyuczionisti-majstri-pritvorniki/
Рослина, що кличе кажанів 👉
https://scienceandapologetics.com/article/roslina-shho-kliche-kazhaniv/
Вчені будують Всесвіт 👉
https://scienceandapologetics.com/article/vcheni-buduyut-vsesvit/
RU
Опасная соседка! 👉
https://scienceandapologetics.com/article/opasnaya-sosedka/
Ученые не знают, как зародилась жизнь? 👉
https://scienceandapologetics.com/article/uchenye-ne-znayut-kak-zarodilas-zhizn/
Эволюционисты – мастера-притворщики 👉
https://scienceandapologetics.com/article/evolyuczionisty-mastera-pritvorshhiki/
Растение, зовущее летучих мышей 👉
https://scienceandapologetics.com/article/rastenie-zovushhee-letuchih-myshej/
Ученые строят Вселенную 👉
https://scienceandapologetics.com/article/uchenye-stroyat-vselennuyu/
Нравятся эти материалы? Подпишитесь на наши telegram-каналы, чтобы ничего не пропустить! 🚀
День з Творцем 👉 https://news.1rj.ru/str/Day_with_the_creator (укр)
День с Творцом 👉 https://news.1rj.ru/str/creationmoments (рус)
❤2
🔥 ГАРМОНИЗАЦИЯ ПАСХАЛЬНЫХ СОБЫТИЙ
20 апреля 2024 г. состоится очередное заседание открытого апологетического клуба «НАДЕЖНЫЕ ОСНОВАНИЯ»
🗓 Начало – в 11:00
🚩 Тема: Гармонизация пасхальных событий
📄 На очередном заседании клуба "Надежные основания" приглашаем вас принять участие в расследовании событий Пасхального утра! Действительно ли в четырех канонических Евангелиях существуют противоречия и несоответствия в описаниях воскресения Иисуса Христа? Почему существует четыре разных рассказа об этом событии? Насколько согласуются между собой эти повествования? Что же на самом деле произошло в то историческое утро? Кому и когда являлся воскресший Христос? Вместе мы попытаемся разобраться в деталях, чтобы выстроить полную и согласованную картину произошедшего.
👨🔬Ведущий – Сергей Головин, декан Межвузовского факультета апологетики христианства, доктор философии (Ph.D), доктор прикладного богословия (D.Min), магистр гуманитарных наук (MA, религиоведение), магистр естествознания (физика Земли), магистр педагогики (физика).
📚 У присутствующих на заседании клуба будет возможность поучаствовать в обсуждении, задать интересующие вопросы и приобрести новые книги издательства центра.
⛪️ Место проведения:
с. Гора, ул. Школьная 64.
церковь «Живое слово».
(Шоссе Киев – Борисполь, рядом с Макдональдсом).
🚌 Проезд:
Личным транспортом – съезд с Бориспольского шоссе на парковку АТБ (перед Макдональдсом)
Маршруткой Киев-Борисполь до остановки «Гора»
от м. Левобережная – №316
от м. Харьковская – №318
🌐 Геоточка: https://scienceandapologetics.com/RF
#клубнадежныеоснования #библия #наука #богословие #история #Головин
20 апреля 2024 г. состоится очередное заседание открытого апологетического клуба «НАДЕЖНЫЕ ОСНОВАНИЯ»
🗓 Начало – в 11:00
🚩 Тема: Гармонизация пасхальных событий
📄 На очередном заседании клуба "Надежные основания" приглашаем вас принять участие в расследовании событий Пасхального утра! Действительно ли в четырех канонических Евангелиях существуют противоречия и несоответствия в описаниях воскресения Иисуса Христа? Почему существует четыре разных рассказа об этом событии? Насколько согласуются между собой эти повествования? Что же на самом деле произошло в то историческое утро? Кому и когда являлся воскресший Христос? Вместе мы попытаемся разобраться в деталях, чтобы выстроить полную и согласованную картину произошедшего.
👨🔬Ведущий – Сергей Головин, декан Межвузовского факультета апологетики христианства, доктор философии (Ph.D), доктор прикладного богословия (D.Min), магистр гуманитарных наук (MA, религиоведение), магистр естествознания (физика Земли), магистр педагогики (физика).
📚 У присутствующих на заседании клуба будет возможность поучаствовать в обсуждении, задать интересующие вопросы и приобрести новые книги издательства центра.
⛪️ Место проведения:
с. Гора, ул. Школьная 64.
церковь «Живое слово».
(Шоссе Киев – Борисполь, рядом с Макдональдсом).
🚌 Проезд:
Личным транспортом – съезд с Бориспольского шоссе на парковку АТБ (перед Макдональдсом)
Маршруткой Киев-Борисполь до остановки «Гора»
от м. Левобережная – №316
от м. Харьковская – №318
🌐 Геоточка: https://scienceandapologetics.com/RF
#клубнадежныеоснования #библия #наука #богословие #история #Головин
❤6👍2
II. ПОУЧИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА (1:8–9:18)
Это первая из десяти поучительных поэм в главах 1–9. Наставление начинается с шаблонного увещевания отца и матери сыну. Возникает спор о том, относятся ли слова «отец» и «мать» на самом деле к отношениям родителей и детей или же к отношениям учителя и ученика. Тот факт, что оба родителя часто упоминаются как выполняющие эту обучающую роль, убедительно свидетельствует о том, что речь идёт именно о родителях ученика. Воспоминания отца об учении своего отца в 4:3 также свидетельствуют о родительском, а не школьном образовании. Поэтому независимо от того, была ли Книга Притчей написана для использования в школах, её литературный контекст – это наставления (реального) отца своему (реальному) сыну.
https://bibleapol.study/ii-pouchitelnaya-literatura-1-8.../
Это первая из десяти поучительных поэм в главах 1–9. Наставление начинается с шаблонного увещевания отца и матери сыну. Возникает спор о том, относятся ли слова «отец» и «мать» на самом деле к отношениям родителей и детей или же к отношениям учителя и ученика. Тот факт, что оба родителя часто упоминаются как выполняющие эту обучающую роль, убедительно свидетельствует о том, что речь идёт именно о родителях ученика. Воспоминания отца об учении своего отца в 4:3 также свидетельствуют о родительском, а не школьном образовании. Поэтому независимо от того, была ли Книга Притчей написана для использования в школах, её литературный контекст – это наставления (реального) отца своему (реальному) сыну.
https://bibleapol.study/ii-pouchitelnaya-literatura-1-8.../
👍5