"Изучаем Библию вместе с научно-апологетическим центром" https://bibleapol.study/
Для занятий с детьми
Я — Человек. Чудно я сотворен
https://bibleapol.study/ya-chelovek-posobie-dlya-uchitelya/
Эта программа дает ответ на самый главный вопрос каждого человека: «Кто я?» Программа «Я – Человек» докажет детям и их родителям, наставникам и учителям Воскресных школ, что Человек создан по образу и подобию своего Творца и не является продуктом случайных событий. Мы созданы и у нас есть предназначение! Эта программа расскажет о нашем предназначении и поможет следовать своей великой миссии на земле.
Программа состоит из семи уроков, в которых рассказывается о божественном происхождении человека, удивительном устройстве и слаженной работе всего человеческого организма. В программе рассказывается и о проблемах человека из-за отсутствия морально-этических норм и не должного отношения к себе самому. В доступной форме изложены проблемы связанные с грехом, которые ведут к саморазрушению человека как личности и живого организма в целом. А так же, раскрыты принципы здоровья и полноценной жизни.
Христианский научно-апологетический центр предлагает использовать учебно-познавательную программу «Я – Человек» для детских лагерей, детских площадок, воскресных школ, а также любых других учебных мероприятий, которые рассчитаны на детей от 8 до 15 лет.
В комплект учебных материалов входит пособие для преподавателя и пособие для ученика.
Материалы предоставлены в цифровом формате (PDF), что позволит вам самостоятельно допечатать нужное количество пособий для преподавателя и ученика.
Для занятий с детьми
Я — Человек. Чудно я сотворен
https://bibleapol.study/ya-chelovek-posobie-dlya-uchitelya/
Эта программа дает ответ на самый главный вопрос каждого человека: «Кто я?» Программа «Я – Человек» докажет детям и их родителям, наставникам и учителям Воскресных школ, что Человек создан по образу и подобию своего Творца и не является продуктом случайных событий. Мы созданы и у нас есть предназначение! Эта программа расскажет о нашем предназначении и поможет следовать своей великой миссии на земле.
Программа состоит из семи уроков, в которых рассказывается о божественном происхождении человека, удивительном устройстве и слаженной работе всего человеческого организма. В программе рассказывается и о проблемах человека из-за отсутствия морально-этических норм и не должного отношения к себе самому. В доступной форме изложены проблемы связанные с грехом, которые ведут к саморазрушению человека как личности и живого организма в целом. А так же, раскрыты принципы здоровья и полноценной жизни.
Христианский научно-апологетический центр предлагает использовать учебно-познавательную программу «Я – Человек» для детских лагерей, детских площадок, воскресных школ, а также любых других учебных мероприятий, которые рассчитаны на детей от 8 до 15 лет.
В комплект учебных материалов входит пособие для преподавателя и пособие для ученика.
Материалы предоставлены в цифровом формате (PDF), что позволит вам самостоятельно допечатать нужное количество пособий для преподавателя и ученика.
👍1
КРОВАВЫЙ КОМАР... СПУСТЯ 46 МИЛЛИОНОВ ЛЕТ?!
https://www.facebook.com/ScienceAndApologetics/posts/pfbid02KDsRKP9JVWavtp1ToX2fgRMvYzuvciFirn1xjEVai4dtSP8LBQs6ozSp5kEPK5Gql
https://www.facebook.com/ScienceAndApologetics/posts/pfbid02KDsRKP9JVWavtp1ToX2fgRMvYzuvciFirn1xjEVai4dtSP8LBQs6ozSp5kEPK5Gql
Facebook
Наука и Апологетика
КРОВАВЫЙ КОМАР... СПУСТЯ 46 МИЛЛИОНОВ ЛЕТ?!
Исследователи обнаружили настоящую кровь внутри тушки комара, застрявшего в скале. Согласно эволюционистским методам датировки, это должно было произойти...
Исследователи обнаружили настоящую кровь внутри тушки комара, застрявшего в скале. Согласно эволюционистским методам датировки, это должно было произойти...
"Изучаем Библию вместе с научно-апологетическим центром" https://bibleapol.study/
"Библейская история"
История Церкви. Джеймс Норт
https://bibleapol.study/istoriya-tserkvi/
История — это события прошлого и их интерпретации. К сожалению, очень часто даже самые важные события без должной интерпретации, показывающей всю их значимость, представляются незначительными и бессмысленными. Каждый историк хочет быть объективным; но толкование
любого исторического события обязательно субъективно! Вот почему любую историческую книгу необходимо рассматривать как своего рода выражение точки зрения автора. С первых глав этой книги вы поймете, что она написана не с позиций Римско-Католической церкви. Внимательный читатель сможет заметить и много других точек зрения
"Библейская история"
История Церкви. Джеймс Норт
https://bibleapol.study/istoriya-tserkvi/
История — это события прошлого и их интерпретации. К сожалению, очень часто даже самые важные события без должной интерпретации, показывающей всю их значимость, представляются незначительными и бессмысленными. Каждый историк хочет быть объективным; но толкование
любого исторического события обязательно субъективно! Вот почему любую историческую книгу необходимо рассматривать как своего рода выражение точки зрения автора. С первых глав этой книги вы поймете, что она написана не с позиций Римско-Католической церкви. Внимательный читатель сможет заметить и много других точек зрения
👍2
"Изучаем Библию вместе с научно-апологетическим центром" https://bibleapol.study/
"Библейские комментарии"
Послание к колосянам. 3 глава.
VIII. Стремитесь к тому, что на небесах (3:1-4)
https://bibleapol.study/viii-stremites-k-tomu-chto-na-nebesah-3-1-4/
IX. О том, что нужно умертвить (3:5-11)
https://bibleapol.study/ix-o-tom-chto-nuzhno-umertvit-3-5-11/
X. О том, во что нужно облечься (3:12-17)
https://bibleapol.study/x-o-tom-vo-chto-nuzhno-oblechsya-3-12-17/
XI. Правила для христиан (3:18-4:1)
А. Правила для мужей и жен (3:18-19)
https://bibleapol.study/a-pravila-dlya-muzhej-i-zhen-3-18-19/
Б. Правила для детей и отцов (3:20-21)
https://bibleapol.study/b-pravila-dlya-detej-i-ottsov-3-20-21/
В. Правила для рабов и господ (3:22-4:1)
https://bibleapol.study/v-pravila-dlya-rabov-i-gospod-3-22-4-1/
"Библейские комментарии"
Послание к колосянам. 3 глава.
VIII. Стремитесь к тому, что на небесах (3:1-4)
https://bibleapol.study/viii-stremites-k-tomu-chto-na-nebesah-3-1-4/
IX. О том, что нужно умертвить (3:5-11)
https://bibleapol.study/ix-o-tom-chto-nuzhno-umertvit-3-5-11/
X. О том, во что нужно облечься (3:12-17)
https://bibleapol.study/x-o-tom-vo-chto-nuzhno-oblechsya-3-12-17/
XI. Правила для христиан (3:18-4:1)
А. Правила для мужей и жен (3:18-19)
https://bibleapol.study/a-pravila-dlya-muzhej-i-zhen-3-18-19/
Б. Правила для детей и отцов (3:20-21)
https://bibleapol.study/b-pravila-dlya-detej-i-ottsov-3-20-21/
В. Правила для рабов и господ (3:22-4:1)
https://bibleapol.study/v-pravila-dlya-rabov-i-gospod-3-22-4-1/
👍2
Вивчаємо Біблію разом з Науково-Апологетичним центром" https://ukr.bibleapol.study/
Біблійний коментар
3 розділ "Послання до колосян"
VIII. Шукайте того, що в горі (3:1-4)
https://ukr.bibleapol.study/viii-shukajte-togo-shho-v-gori-3-1-4/
ІХ. Що потрібно умертвити (3:5-11)
https://ukr.bibleapol.study/ih-shho-potribno-umertvyty-3-5-11/
Х. У що потрібно зодягнутися (3:12-17)
https://ukr.bibleapol.study/h-u-shho-potribno-zodyagnutysya-3-12-17/
ХІ. Правила для християнського дому (3:18-4:1)
А. Для чоловіків та дружин (3:18-19)
https://ukr.bibleapol.study/a-dlya-cholovikiv-ta-druzhyn-3-18-19/
Б. Для дітей та батьків (3:20-21)
https://ukr.bibleapol.study/b-dlya-ditej-ta-batkiv-3-20-21/
В. Для рабів та господарів (3:22-4:1)
https://ukr.bibleapol.study/v-dlya-rabiv-ta-gospodariv-3-22-4-1/
Біблійний коментар
3 розділ "Послання до колосян"
VIII. Шукайте того, що в горі (3:1-4)
https://ukr.bibleapol.study/viii-shukajte-togo-shho-v-gori-3-1-4/
ІХ. Що потрібно умертвити (3:5-11)
https://ukr.bibleapol.study/ih-shho-potribno-umertvyty-3-5-11/
Х. У що потрібно зодягнутися (3:12-17)
https://ukr.bibleapol.study/h-u-shho-potribno-zodyagnutysya-3-12-17/
ХІ. Правила для християнського дому (3:18-4:1)
А. Для чоловіків та дружин (3:18-19)
https://ukr.bibleapol.study/a-dlya-cholovikiv-ta-druzhyn-3-18-19/
Б. Для дітей та батьків (3:20-21)
https://ukr.bibleapol.study/b-dlya-ditej-ta-batkiv-3-20-21/
В. Для рабів та господарів (3:22-4:1)
https://ukr.bibleapol.study/v-dlya-rabiv-ta-gospodariv-3-22-4-1/
👍1
Как позаботиться о близком человеке, если у него депрессия
Кэтрин Батлер
https://scienceandapologetics.com/kak-pozabotitsya-o.../
Клиническая депрессия – это разрушительное расстройство, имеющее далеко идущие последствия. Страдающих от нее людей одолевает вялость, неспособность испытывать радость. Отсутствие интереса к окружающему миру приводит к нарушениям практически во всех сферах существования: снижается концентрация внимания, ухудшается сон, режим питания, исчезает мотивация и все чаще одолевают тягостные мысли. В наихудших проявлениях депрессия становится опасной для жизни: статистика показывает, что все вышеперечисленные факторы увеличивают смертность от всех факторов на 100 %, а количество самоубийств среди тех, кто подвержен депрессии, в 27 раз больше, чем среди населения в целом.
Такие цифры удручают, учитывая распространенность депрессии в мире. Эта болезнь поразила триста миллионов взрослых – примерно 4 % населения планеты, а в США этот показатель еще выше: 21 %. Столь мрачная арифметика свидетельствует: где бы вы ни находились, в какой-то момент вам придется столкнуться с человеком, который безуспешно борется с опутавшим его мраком.
Как следует реагировать, когда вы осознаете, что эта беда поразила кого-то из близких?
Кэтрин Батлер
https://scienceandapologetics.com/kak-pozabotitsya-o.../
Клиническая депрессия – это разрушительное расстройство, имеющее далеко идущие последствия. Страдающих от нее людей одолевает вялость, неспособность испытывать радость. Отсутствие интереса к окружающему миру приводит к нарушениям практически во всех сферах существования: снижается концентрация внимания, ухудшается сон, режим питания, исчезает мотивация и все чаще одолевают тягостные мысли. В наихудших проявлениях депрессия становится опасной для жизни: статистика показывает, что все вышеперечисленные факторы увеличивают смертность от всех факторов на 100 %, а количество самоубийств среди тех, кто подвержен депрессии, в 27 раз больше, чем среди населения в целом.
Такие цифры удручают, учитывая распространенность депрессии в мире. Эта болезнь поразила триста миллионов взрослых – примерно 4 % населения планеты, а в США этот показатель еще выше: 21 %. Столь мрачная арифметика свидетельствует: где бы вы ни находились, в какой-то момент вам придется столкнуться с человеком, который безуспешно борется с опутавшим его мраком.
Как следует реагировать, когда вы осознаете, что эта беда поразила кого-то из близких?
Science and apologetics
Как позаботиться о близком человеке, если у него депрессия - Science and apologetics
Следует помочь ему признать свои чувства Поначалу я уверяла себя, что легко отмахнусь от навалившегося уныния. «Наверное, просто недостаточно высыпаюсь», – думала я, с трудом отрывая голову от подушки. «Эта череда неудач – простое совпадение», – пыталась…
🔥3
БОГ СОЗДАЛ ЖИРАФА
https://www.facebook.com/ScienceAndApologetics/posts/pfbid0YyS4qvWfeTWggYoUqgTSJw4sCvqoMmf14VgYVBHz6EV6rMHBfPNLAJZXBMh2MAz8l
https://www.facebook.com/ScienceAndApologetics/posts/pfbid0YyS4qvWfeTWggYoUqgTSJw4sCvqoMmf14VgYVBHz6EV6rMHBfPNLAJZXBMh2MAz8l
Facebook
Наука и Апологетика
БОГ СОЗДАЛ ЖИРАФА
Длинная шея жирафа требует мощного сердца, чтобы качать кровь до самого мозга. По идее, поток крови должен вышибать ему мозги, когда он наклоняется, чтобы попить воды, но у этого...
Длинная шея жирафа требует мощного сердца, чтобы качать кровь до самого мозга. По идее, поток крови должен вышибать ему мозги, когда он наклоняется, чтобы попить воды, но у этого...
👍1
Forwarded from Фокусируясь на вечном
Одно из самых приятных занятий, убеждающих в правильности гипотезы Разумного Замысла - это чтение научных работ по эволюционной биологии. Опуская все философские предположения, оставляя сухую информацию, и пропуская ее через призму разумного конструирования, всё становится на свои места.
Вот, как пример, научная работа в JCB (Journal of Cell Biology) об эпигенетическом факторе в формировании клеток мозга и нервной системы, где описываются эти тонко-настроенные процессы клеточной дифференциации, градуальности экспрессии определенных генов, дозированности производства определенных белков в четко установленное время. Но поражает тот язык, коим биологи описали эти непревзойденные процессы:
“highly orchestrated” - хорошо спланированные
“The molecular mechanisms driving precise temporal coordination “ - молекулярные процессы, точно управляющие координацию во времени
“Is more tightly controlled than previously appreciated” - намного более контролируемы, чем раннее воспринималось
“how multiple regulatory systems work in harmony to coordinate” - как многочисленные регуляторные сети работают в гармонии для координации
Вы когда-нибудь видели, чтоб стохастические, ненаправленные, случайные процессы что-то тонко координировали, четко контролировали?!
На самом деле, это не просто метафора. Для формирования определенных клеток, их организации в ткани и органы, нужна тонко-настроенная регулировка генетических сетей во времени. Одни и те же гены могут быть выключены и включены иначе во время построения разных клеток организма.
Вот, как пример, научная работа в JCB (Journal of Cell Biology) об эпигенетическом факторе в формировании клеток мозга и нервной системы, где описываются эти тонко-настроенные процессы клеточной дифференциации, градуальности экспрессии определенных генов, дозированности производства определенных белков в четко установленное время. Но поражает тот язык, коим биологи описали эти непревзойденные процессы:
“highly orchestrated” - хорошо спланированные
“The molecular mechanisms driving precise temporal coordination “ - молекулярные процессы, точно управляющие координацию во времени
“Is more tightly controlled than previously appreciated” - намного более контролируемы, чем раннее воспринималось
“how multiple regulatory systems work in harmony to coordinate” - как многочисленные регуляторные сети работают в гармонии для координации
Вы когда-нибудь видели, чтоб стохастические, ненаправленные, случайные процессы что-то тонко координировали, четко контролировали?!
На самом деле, это не просто метафора. Для формирования определенных клеток, их организации в ткани и органы, нужна тонко-настроенная регулировка генетических сетей во времени. Одни и те же гены могут быть выключены и включены иначе во время построения разных клеток организма.
rupress.org
Epigenetics and epitrannoscriptomics in temporal patterning of cortical neural progenitor competence | Journal of Cell Biology |…
Yoon et al. review epigenetic and epitrannoscriptomic mechanisms that regulate the lineage specification of neural progenitor cells in the developing brain.
👍4🔥2
#напоминание
🔥Очередное заседание открытого апологетического клуба
«НАДЕЖНЫЕ ОСНОВАНИЯ»
15 июня 2024 г. Начало – в 11:00
Тема: "Sex education: плюсы, минусы и подводные камни"
Заседание клуба "Надежные основания" 15 июня будет посвящено откровенному рассмотрению вопросов, связанных с половым образованием в школах.
Эта тема вызывает многочисленные дискуссии, и мы стремимся обеспечить взвешенный научный подход, учитывающий различные точки зрения.
На этом заседании клуба будут рассмотрены потенциальные преимущества и возможные перекосы в существующих программах сексуального образования. Вы получите объективную информацию о том, как грамотное половое просвещение может помочь детям:
• сформировать правильные представления о межличностных отношениях,
• научиться уважать личные границы и сделать осознанный выбор в пользу здорового образа жизни.
Для родителей такое образование позволит наладить с детьми доверительный диалог по деликатным вопросам в соответствии с семейными ценностями.
Одновременно будут раскрыты опасности, связанные с преждевременным или неправильным освещением интимных тем; риски ценностной дезориентации; чрезмерной сексуализации детского сознания; и навязывания спорных с научной точки зрения, и чуждых традиционным устоям взглядов. Эти проблемные моменты требуют внимательного подхода и корректировки с христианских позиций.
Мы ценим ваше мнение и рассчитываем на конструктивный диалог по этому важному и деликатному вопросу воспитания.
👨🔬Ведущая – Малашко Лилия, квалифицированный специалист с опытом работы в области психологии и психосексологии. Имеет степени магистра психологии и магистра зарубежной филологии. Практикующий психолог, психосексолог и эмоционально-фокусированный терапевт.
Состоит в браке уже 25 лет. Многодетная мама, воспитала 14 детей, 12 из которых приемные.
Благодаря своему образованию, профессиональному опыту и жизненному опыту многодетной матери, Лилия Малашко обладает глубоким пониманием тонкостей человеческих отношений и семейной психологии.
⛪️ Место проведения:
с. Гора, ул. Школьная 64.
церковь «Живое слово».
(Шоссе Киев – Борисполь, рядом с Макдональдсом).
🚌 Проезд:
Личным транспортом – съезд с Бориспольского шоссе на парковку АТБ (перед Макдональдсом)
Маршруткой Киев-Борисполь до остановки «Гора»
от м. Левобережная – №316
от м. Харьковская – №318
🌐 Геоточка: https://scienceandapologetics.com/RF
🔥Очередное заседание открытого апологетического клуба
«НАДЕЖНЫЕ ОСНОВАНИЯ»
15 июня 2024 г. Начало – в 11:00
Тема: "Sex education: плюсы, минусы и подводные камни"
Заседание клуба "Надежные основания" 15 июня будет посвящено откровенному рассмотрению вопросов, связанных с половым образованием в школах.
Эта тема вызывает многочисленные дискуссии, и мы стремимся обеспечить взвешенный научный подход, учитывающий различные точки зрения.
На этом заседании клуба будут рассмотрены потенциальные преимущества и возможные перекосы в существующих программах сексуального образования. Вы получите объективную информацию о том, как грамотное половое просвещение может помочь детям:
• сформировать правильные представления о межличностных отношениях,
• научиться уважать личные границы и сделать осознанный выбор в пользу здорового образа жизни.
Для родителей такое образование позволит наладить с детьми доверительный диалог по деликатным вопросам в соответствии с семейными ценностями.
Одновременно будут раскрыты опасности, связанные с преждевременным или неправильным освещением интимных тем; риски ценностной дезориентации; чрезмерной сексуализации детского сознания; и навязывания спорных с научной точки зрения, и чуждых традиционным устоям взглядов. Эти проблемные моменты требуют внимательного подхода и корректировки с христианских позиций.
Мы ценим ваше мнение и рассчитываем на конструктивный диалог по этому важному и деликатному вопросу воспитания.
👨🔬Ведущая – Малашко Лилия, квалифицированный специалист с опытом работы в области психологии и психосексологии. Имеет степени магистра психологии и магистра зарубежной филологии. Практикующий психолог, психосексолог и эмоционально-фокусированный терапевт.
Состоит в браке уже 25 лет. Многодетная мама, воспитала 14 детей, 12 из которых приемные.
Благодаря своему образованию, профессиональному опыту и жизненному опыту многодетной матери, Лилия Малашко обладает глубоким пониманием тонкостей человеческих отношений и семейной психологии.
⛪️ Место проведения:
с. Гора, ул. Школьная 64.
церковь «Живое слово».
(Шоссе Киев – Борисполь, рядом с Макдональдсом).
🚌 Проезд:
Личным транспортом – съезд с Бориспольского шоссе на парковку АТБ (перед Макдональдсом)
Маршруткой Киев-Борисполь до остановки «Гора»
от м. Левобережная – №316
от м. Харьковская – №318
🌐 Геоточка: https://scienceandapologetics.com/RF
👍1
🔥 Дайджест недели
На сайте Христианского Научно-Апологетического общества в разделе "Школьнику на заметку" опубликовано новые статьи
#теорияэволюции
Обзор методов определения возраста в больших диапазонах
#астрономия
Сатурн (рус)
Сатурн (укр)
#химия
Концентрація (укр)
Концентрация (рус)
Подпишитесь на наши telegram-каналы, чтобы не пропустить новые материалы! 🚀
Школяреві до уваги 👉 https://news.1rj.ru/str/apol_school_ua (укр)
Школьнику на заметку 👉 https://news.1rj.ru/str/apol_school (рус)
Приятного чтения!
На сайте Христианского Научно-Апологетического общества в разделе "Школьнику на заметку" опубликовано новые статьи
#теорияэволюции
Обзор методов определения возраста в больших диапазонах
#астрономия
Сатурн (рус)
Сатурн (укр)
#химия
Концентрація (укр)
Концентрация (рус)
Подпишитесь на наши telegram-каналы, чтобы не пропустить новые материалы! 🚀
Школяреві до уваги 👉 https://news.1rj.ru/str/apol_school_ua (укр)
Школьнику на заметку 👉 https://news.1rj.ru/str/apol_school (рус)
Приятного чтения!
Science and apologetics
Обзор методов определения возраста в больших диапазонах - Science and apologetics
Рубидий-стронциевый метод Еще один способ датирования, используемый в наши дни – это рубидий-стронциевый метод. Рубидий – это элемент, который в природе встречается в рассеянном виде – то есть, исключительно в виде примесей (причем он всегда сопутствует калию).…
Человек делал батарейки тысячи лет назад
https://www.facebook.com/ScienceAndApologetics/posts/pfbid02uV4KhbacnUEmpw1e8cQNY6QiTjZHyuG6GZsRTPbjiiLmtaKN8h8SBYwTTVED11Khl
https://www.facebook.com/ScienceAndApologetics/posts/pfbid02uV4KhbacnUEmpw1e8cQNY6QiTjZHyuG6GZsRTPbjiiLmtaKN8h8SBYwTTVED11Khl
Facebook
Наука и Апологетика
Человек делал батарейки тысячи лет назад.
Еще один предмет, свидетельствующий об интеллекте человека от начала творения
(Багдадская батарейка)
https://creation.com/why-the-electric-battery-was-forgotten
Еще один предмет, свидетельствующий об интеллекте человека от начала творения
(Багдадская батарейка)
https://creation.com/why-the-electric-battery-was-forgotten
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
УЧЕНЫЙ О ВЕРЕ В БОГА
Джон Леннокс — математик, доктор наук и доктор философии, магистр биоэтики. Окончил Кембриджский университет со степенью в области чистой математики. Профессор Оксфордского университета.
Джон Леннокс — математик, доктор наук и доктор философии, магистр биоэтики. Окончил Кембриджский университет со степенью в области чистой математики. Профессор Оксфордского университета.
❤5🔥2
Forwarded from Фокусируясь на вечном
Аргумент от дизайна, который делает вопрос наличия или отсутствия эволюции нерелевантным
1. Биологические организмы обладают огромной сложностью и упорядоченностью в том, как они сформированы и структурированы.
2. Эта сложность структуры случайна (контингентна), и способ организации организмов мог бы быть иным в каком-то другом возможном мире, учитывая другие физические константы и правила.
3. Поэтому нет ничего необходимого в сложности способа организации биологических организмов.
4. Используя модальную логику и концепцию возможных миров, становится очевидным, что сложность способа организации биологических организмов в этом конкретном мире не только не несет логической необходимости, но и крайне статистически не вероятна.
5. Невероятность способа организации биологических организмов требует объяснения.
6. Отсылка к существующим законам физики и химии в вопросе возникновения сложности биологических организмов не даёт приоритет перед гипотезой Разума, так как в таком случае, законы физики и химии сами тонко настроены и могли иметь бесчисленное количество иных комбинаций, которые не произвели бы наблюдаемый биологический результат.
7. Лучшим объяснением невероятной природы организации биологических организмов является стоящий за ней Разум.
1. Биологические организмы обладают огромной сложностью и упорядоченностью в том, как они сформированы и структурированы.
2. Эта сложность структуры случайна (контингентна), и способ организации организмов мог бы быть иным в каком-то другом возможном мире, учитывая другие физические константы и правила.
3. Поэтому нет ничего необходимого в сложности способа организации биологических организмов.
4. Используя модальную логику и концепцию возможных миров, становится очевидным, что сложность способа организации биологических организмов в этом конкретном мире не только не несет логической необходимости, но и крайне статистически не вероятна.
5. Невероятность способа организации биологических организмов требует объяснения.
6. Отсылка к существующим законам физики и химии в вопросе возникновения сложности биологических организмов не даёт приоритет перед гипотезой Разума, так как в таком случае, законы физики и химии сами тонко настроены и могли иметь бесчисленное количество иных комбинаций, которые не произвели бы наблюдаемый биологический результат.
7. Лучшим объяснением невероятной природы организации биологических организмов является стоящий за ней Разум.
👍5
"Изучаем Библию вместе с научно-апологетическим центром" https://bibleapol.study/
Библейские пособия
"Документы Нового Завета: достоверны ли они?"
Фредерик Брюс
https://bibleapol.study/dokumenty-novogo-zaveta-dostoverny-li-oni/
За полвека, прошедшие с момента написания этой книги, она по праву заняла столь важное место в классической апологетической литературе, что без ссылки на нее невозможно представить ни
одного исследования, касающегося новозаветных текстов. Книга затрагивает вопросы датировки и подлинности текстов, формирования канона, достоверности содержания, соответствия небиблейским историческим и археологическим данным. Все последующие находки и открытия лишь подтверждают обоснованность ее выводов.
Предназначается всем, кто интересуется вопросами истории и библеистики.
Библейские пособия
"Документы Нового Завета: достоверны ли они?"
Фредерик Брюс
https://bibleapol.study/dokumenty-novogo-zaveta-dostoverny-li-oni/
За полвека, прошедшие с момента написания этой книги, она по праву заняла столь важное место в классической апологетической литературе, что без ссылки на нее невозможно представить ни
одного исследования, касающегося новозаветных текстов. Книга затрагивает вопросы датировки и подлинности текстов, формирования канона, достоверности содержания, соответствия небиблейским историческим и археологическим данным. Все последующие находки и открытия лишь подтверждают обоснованность ее выводов.
Предназначается всем, кто интересуется вопросами истории и библеистики.
❤3🔥1
"Изучаем Библию вместе с научно-апологетическим центром" https://bibleapol.study/
"Библейские комментарии"
Евангелие от Луки. 10 глава
3. Иисус посылает семьдесят двух (10:1–24)
https://bibleapol.study/3-iisus-posylaet-semdesyat-dvuh-10-1-24/
4. Притча о добром самарянине – 10:25–37
https://bibleapol.study/4-pritcha-o-dobrom-samaryanine-10-25-37/
5. В доме Марфы и Марии (10:38–42)
https://bibleapol.study/5-v-dome-marfy-i-marii-10-38-42/
"Библейские комментарии"
Евангелие от Луки. 10 глава
3. Иисус посылает семьдесят двух (10:1–24)
https://bibleapol.study/3-iisus-posylaet-semdesyat-dvuh-10-1-24/
4. Притча о добром самарянине – 10:25–37
https://bibleapol.study/4-pritcha-o-dobrom-samaryanine-10-25-37/
5. В доме Марфы и Марии (10:38–42)
https://bibleapol.study/5-v-dome-marfy-i-marii-10-38-42/
👍2
50 ЛЮДЕЙ В БИБЛИИ, ПОДТВЕРЖДЕННЫ АРХЕОЛОГИЧЕСКИ
https://www.facebook.com/ScienceAndApologetics/posts/pfbid0L6seJC4cqC5x4qD89y1QrVRUacmT9RM6kPcn9NViz3hYDCSiSybYGJ2cJ8Xjsidbl
https://www.facebook.com/ScienceAndApologetics/posts/pfbid0L6seJC4cqC5x4qD89y1QrVRUacmT9RM6kPcn9NViz3hYDCSiSybYGJ2cJ8Xjsidbl
Facebook
Наука и Апологетика
50 ЛЮДЕЙ В БИБЛИИ, ПОДТВЕРЖДЕННЫ АРХЕОЛОГИЧЕСКИ.
Посмотрите. Доказательств того, что Библия ошибается, нет! Это не сказка. Просто факт.
http://www.biblicalarchaeology.org/.../50-people-in.../...
Посмотрите. Доказательств того, что Библия ошибается, нет! Это не сказка. Просто факт.
http://www.biblicalarchaeology.org/.../50-people-in.../...
👍6❤1