🏫 Школа села Великі Гаї на Тернопільщині зустрічає відремонтованим фасадом і відповідним інтер’єром. Понад 400 її учнів обідають у сучасній їдальні, свіжі страви за новим здоровим меню готують тут в оновленому харчоблоці.
Це, повторюся, не міська – сільська школа. У Великогаївській громаді реформа шкільного харчування реалізується навіть на випередження, із важливими місцевими доповненнями: громада безкоштовно годує гарячими обідами не лише дітей пільгових категорій, а й усю молодшу школу – із першого по четвертий клас включно.
👉 Серйозний здобуток і приклад для будь-якої громади – поставитися до майбутнього своїх дітей із відповідальністю, не формально, а з душею. Створити дітям найкращі умови.
Реформа «здорової людини» (додам – і здорового нового покоління) завдяки їй має саме такий вигляд.
Це, повторюся, не міська – сільська школа. У Великогаївській громаді реформа шкільного харчування реалізується навіть на випередження, із важливими місцевими доповненнями: громада безкоштовно годує гарячими обідами не лише дітей пільгових категорій, а й усю молодшу школу – із першого по четвертий клас включно.
👉 Серйозний здобуток і приклад для будь-якої громади – поставитися до майбутнього своїх дітей із відповідальністю, не формально, а з душею. Створити дітям найкращі умови.
Реформа «здорової людини» (додам – і здорового нового покоління) завдяки їй має саме такий вигляд.
❤213👍23
🍽 «Інтелект-кафе» – так називаються шкільні їдальні одразу в кількох навчальних закладах Вишнівецької громади на Тернопільщині. Тут вирішили не просто відновлювати їх, а робити це концептуально, перетворивши на комфортну та стильну територію.
👨🍳 У цих стінах страви нового корисного й поживного меню за стандартами реформи шкільного харчування точно смакують по-особливому.
Коли бачиш, що така важлива реформа не просто втілюється, а втілюється з душею, – це завжди надихає.
📍 А тернопільські громади, із якими знайомлюся, діють ще й на випередження. Великогаївська, Скориківська, Вишнівецька ОТГ працюють проактивно. Частина з них знайшла резерви в місцевих бюджетах, щоб годувати безкоштовно не лише учнів пільгових категорій, а й усю молодшу школу, з першого по четвертий клас.
🥬 Їхнє ноу-хау – співпраця з місцевими фермерами та агрофірмами. Вдала й відповідальна взаємодія освіти та бізнесу для здоров’я майбутнього покоління.
Сьогодні із задоволенням і цікавістю слухала про досвід усіх цих енергійних і небайдужих дорослих щодо пошуку найкращих рішень для дітей.
🏫 У результаті в місцевих школах оновлені харчоблоки, їдальні, схожі на кав’ярні, інклюзивний простір.
Коли ми кажемо «громада», то маємо уявляти собі насамперед це: небайдужість і найкращі умови для всіх її жителів.
Сподіваюся, цей досвід і настрій вдасться передати кожній громаді країни.
👨🍳 У цих стінах страви нового корисного й поживного меню за стандартами реформи шкільного харчування точно смакують по-особливому.
Коли бачиш, що така важлива реформа не просто втілюється, а втілюється з душею, – це завжди надихає.
📍 А тернопільські громади, із якими знайомлюся, діють ще й на випередження. Великогаївська, Скориківська, Вишнівецька ОТГ працюють проактивно. Частина з них знайшла резерви в місцевих бюджетах, щоб годувати безкоштовно не лише учнів пільгових категорій, а й усю молодшу школу, з першого по четвертий клас.
🥬 Їхнє ноу-хау – співпраця з місцевими фермерами та агрофірмами. Вдала й відповідальна взаємодія освіти та бізнесу для здоров’я майбутнього покоління.
Сьогодні із задоволенням і цікавістю слухала про досвід усіх цих енергійних і небайдужих дорослих щодо пошуку найкращих рішень для дітей.
🏫 У результаті в місцевих школах оновлені харчоблоки, їдальні, схожі на кав’ярні, інклюзивний простір.
Коли ми кажемо «громада», то маємо уявляти собі насамперед це: небайдужість і найкращі умови для всіх її жителів.
Сподіваюся, цей досвід і настрій вдасться передати кожній громаді країни.
❤216👍21
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔔 Побувала у школах громад Тернопільщини, щоб побачити, як працює реформа шкільного харчування на місцях. Вражає, як у невеличких селах знаходять ресурс, щоб не лише адаптуватися до змін, а й посилювати їх.
❤291👍23😢1
🇯🇵 Трагедія Хірошіми – особлива, навіть на тлі інших жахіть Другої світової. Вона стала символом і нагадуванням того, як далеко можуть зайти сучасні війни і як близько людство до винищення.
👉 Утім, нагадує Хірошіма й про інше: відновлення можливе навіть після такої трагедії. А берегти пам’ять про її жертв потрібно, аби глобальна ядерна війна лишалася найбільшим страхом усіх свідомих людей світу.
📍Цю місію виконує спеціальний Меморіальний музей миру в Хірошімі. Громада міста заснувала його ще в 1955-му.
Поміж відеозаписів та документів особливо щемливі експонати – особисті речі та фото загиблих. Щороку музей відвідує мільйон туристів з усього світу.
🎧 І тому надзвичайно важливо, що екскурсія цим місцем тепер доступна й українською – музей Хірошіми долучається до проєкту із запровадження українських аудіогідів у провідних пам’ятках світу. 79 таких екскурсій уже можна послухати в музеях, палацах, галереях та інших важливих місцях 44 країн.
🗓 У Хірошімі наш гід запрацює напередодні двосторонньої Конференції з економічного відновлення України, яка відбудеться в Токіо 19 лютого 2024 року. Про неї Президент України та Прем’єр-міністр Японії Фуміо Кішіда домовилися торік – також у Хірошімі.
🤝 Дякую нашому Посольству та волонтерам, які зробили це можливим: зокрема, у роботі над перекладом тексту аудіогіда Посольству допомагали українські студенти Японського економічного університету в місті Фукуока. А текст аудіогіда українською озвучив оперний співак Денис Вишня, який мешкає та працює в Японії.
🇺🇦 Україна особливо гостро розуміє біль від загибелі людей та міст, адже ми знаємо це з власного важкого досвіду. Але знаємо й про наш обов’язок перед ними – пам’ятати й розповідати. Щоб відродитися, як це змогла Хірошіма.
👉 Утім, нагадує Хірошіма й про інше: відновлення можливе навіть після такої трагедії. А берегти пам’ять про її жертв потрібно, аби глобальна ядерна війна лишалася найбільшим страхом усіх свідомих людей світу.
📍Цю місію виконує спеціальний Меморіальний музей миру в Хірошімі. Громада міста заснувала його ще в 1955-му.
Поміж відеозаписів та документів особливо щемливі експонати – особисті речі та фото загиблих. Щороку музей відвідує мільйон туристів з усього світу.
🎧 І тому надзвичайно важливо, що екскурсія цим місцем тепер доступна й українською – музей Хірошіми долучається до проєкту із запровадження українських аудіогідів у провідних пам’ятках світу. 79 таких екскурсій уже можна послухати в музеях, палацах, галереях та інших важливих місцях 44 країн.
🗓 У Хірошімі наш гід запрацює напередодні двосторонньої Конференції з економічного відновлення України, яка відбудеться в Токіо 19 лютого 2024 року. Про неї Президент України та Прем’єр-міністр Японії Фуміо Кішіда домовилися торік – також у Хірошімі.
🤝 Дякую нашому Посольству та волонтерам, які зробили це можливим: зокрема, у роботі над перекладом тексту аудіогіда Посольству допомагали українські студенти Японського економічного університету в місті Фукуока. А текст аудіогіда українською озвучив оперний співак Денис Вишня, який мешкає та працює в Японії.
🇺🇦 Україна особливо гостро розуміє біль від загибелі людей та міст, адже ми знаємо це з власного важкого досвіду. Але знаємо й про наш обов’язок перед ними – пам’ятати й розповідати. Щоб відродитися, як це змогла Хірошіма.
❤271👍34😢2
❓Люди з обмеженими можливостями – хто вони?
Певно, кожен із нас.
Фізично ми не здатні підняти 500 кг ваги, протриматися під водою кілька годин без кисневого балона, підстрибнути на висоту кількох поверхів.
Так само в кожного з нас є особливості й особливі потреби.
Хтось занотовує від руки, а комусь зручніше робити це в гаджетах. Одному комфортно в open space, а другому таке планування заважатиме працювати продуктивно.
Ми – різні. І так, іноді можемо мати особливі потреби й говорити про це. Але не в контексті розмови про людей з інвалідністю.
🛗 Пандуси чи ліфти вже не особливі потреби, а базова інфраструктурна потреба всіх людей, адже цими спорудами користуються не лише люди з інвалідністю, а й батьки з дитячими візочками, люди, які мають тимчасові труднощі зі здоров’ям (наприклад, після переломів тощо).
🙌🏼 Людина з інвалідністю – єдиний коректний термін у разі, якщо нам важливо звернути увагу саме на цю ознаку.
❌ Некоректно: інвалід, людина з обмеженими можливостями, людина з особливостями, людина з особливими потребами, особлива людина, каліка, людина з нюансами, неповноцінний, неповносправний, недієздатний, страждає на інвалідність, інклюзивні люди.
Більше про спілкування, яке не таврує, читайте в «Довіднику безбар’єрності» – гіді з толерантної комунікації, створеному в межах моєї ініціативи.
#чуйнаетика
Певно, кожен із нас.
Фізично ми не здатні підняти 500 кг ваги, протриматися під водою кілька годин без кисневого балона, підстрибнути на висоту кількох поверхів.
Так само в кожного з нас є особливості й особливі потреби.
Хтось занотовує від руки, а комусь зручніше робити це в гаджетах. Одному комфортно в open space, а другому таке планування заважатиме працювати продуктивно.
Ми – різні. І так, іноді можемо мати особливі потреби й говорити про це. Але не в контексті розмови про людей з інвалідністю.
🛗 Пандуси чи ліфти вже не особливі потреби, а базова інфраструктурна потреба всіх людей, адже цими спорудами користуються не лише люди з інвалідністю, а й батьки з дитячими візочками, люди, які мають тимчасові труднощі зі здоров’ям (наприклад, після переломів тощо).
🙌🏼 Людина з інвалідністю – єдиний коректний термін у разі, якщо нам важливо звернути увагу саме на цю ознаку.
❌ Некоректно: інвалід, людина з обмеженими можливостями, людина з особливостями, людина з особливими потребами, особлива людина, каліка, людина з нюансами, неповноцінний, неповносправний, недієздатний, страждає на інвалідність, інклюзивні люди.
Більше про спілкування, яке не таврує, читайте в «Довіднику безбар’єрності» – гіді з толерантної комунікації, створеному в межах моєї ініціативи.
#чуйнаетика
❤272👍35😢3