🌍 Усім свідомим людям очевидно: світ стоїть перед безпрецедентними викликами. Війни, загострення старих конфліктів і виникнення нових, невпинні зміни клімату, дезінформація – усе це нова реальність, у якій немає більше «локальних проблем». Кожен виклик глобальний.

Чи можемо ми зупинити цей процес? Так. Але лише разом.

📚 І одним із ключів є освіта, бо може дати цілим суспільствам не лише знання, але й цінності, уміння жити в мирі, брати відповідальність. Людяність – ось головний предмет для вивчення нашого часу.

🟦 Розпочинаємо другий день п’ятого, ювілейного Саміту перших леді та джентльменів у Києві. Цього року він присвячений якраз освіті, що моделює світ.

Дякую колегам, які, попри чергові повітряні тривоги, в Україні та в Києві: пані Доріс Шмідауер (Австрія), пану Бо Тенгбергу (Данія), пані Сір’є Каріс (Естонія), пані Сюзанн Іннес-Стубб (Фінляндія), пані Ельке Бюденбендер (Німеччина), пані Діані Наусєдєнє (Литва), пані Тамарі Вучич (Сербія).

🔺 Першу панель присвятимо доступу до освіти, адже їй досі перешкоджають не тільки війни (як в Україні), але й бідність та безліч політичних і соціальних проблем.

🔸 Друга панель торкнеться освітніх інновацій і питання, як замість цифрової залежності розвинути цифрову грамотність.

▫️Третя панель якраз зосередиться на тому, з чого я почала цей допис: на освіті для миру. Знання мають стати щитом людяності й цивілізованого співіснування. Чи не найважливіше завдання всієї світової освіти. Як цього досягти? Разом із нами діалог на цю тему проведуть гості саміту – нобелівські лауреати.

Як завжди, ми не просто поговоримо, а вийдемо з рішеннями, проєктами, пропозиціями – тим, що допоможе освіті формувати світ, у якому хочеться жити. Починаємо!

💪 Поряд зі шкільними уроками всі ми отримуємо ще й уроки життя. Не завжди вони добрі, не завжди справедливі. Але завжди з них можна винести щось, що зробить нас сильнішими.

🟦 Дуже особливий момент на Саміті: про власні уроки життя та діяльності розповіли мої колеги – перші леді та джентльмени різних країн світу. Дякую їм за цю відверту розмову.

Який нині головний урок життя в Україні? Ми теж маємо такий. Хоча це дуже важкий урок, який дався й дається нам дуже дорого. Він полягає в тому, що людські права, ніби такі очевидні, засвоєні ще в дитинстві, – зовсім не даність. Їх треба захищати.

📚 Доступ до освіти – це, на мій погляд, головний критерій людської рівності. Без школи немає знань, без знань немає критичного мислення, а без критичного мислення людина беззахисна перед пропагандою й насильством.

❓Як зробити освіту реальністю для всіх?

🔍 Відповіді на це важливе питання ми шукали на першій панелі Саміту «Доступ до освіти» під час дискусії «Освіта як глобальний маркер рівності. Уроки минулого» за участю міністра освіти і науки України Оксена Лісового, першої леді Німеччини Ельке Бюденбендер, першої леді Литви Діани Наусєдєнє, глобальної директорки з питань освіти ЮНІСЕФ Пії Ребелло Брітто та регіонального менеджера GPE Марко Мантованеллі. Модераторка – Сара Браун, голова організації Theirworld та виконавча голова Глобальної бізнес-коаліції за освіту. Ключовий фокус дискусії – пошук рішень для подолання освітньої нерівності, яка залишається викликом навіть попри зростання обсягів фінансування.

Панель відкрив виступом у форматі TED директор з питань освіти та навичок Організації економічного співробітництва та розвитку (OECР) Андреас Шляйхер.

Другу частину присвятили змінам у глобальному освітньому контексті: більшій відповідальності держав, невизначеності майбутнього та можливостям формувати нові правила співпраці. Дискусію провели перші леді Австрії та Сербії, міністр освіти Австрії Крістоф Відеркер, гендиректор International Finance Facility for Education Картік Крішнан, гендиректорка Education Outcomes Fund Амель Карбул.

🤝 Дякую Міносвіти України за фаховий внесок у підготовку Саміту та цієї панелі зокрема.

🛡 Попри російські атаки держава робить усе, щоб дати українським дітям очну та безпечну освіту. Також ми в Україні хочемо дати разом із нею всю можливу турботу, сили вчитися. Зокрема, здорове, якісне харчування. Саме такою є мета реформи шкільного харчування.

І на обідній перерві між панелями Саміту всі учасники мали нагоду ознайомитися з нею безпосередньо, скуштувавши страви нового шкільного меню на шоу-кухні реформи.

Доступність освіти має різні виміри. І обізнаність про власне здоров’я та його передумови – один із них.

🤖 Як зробити, щоб штучний інтелект сприяв розвитку й поглибленню знань, а не навпаки? Як і з будь-яким винаходом, усе залежить від того, хто та як його застосовує.

🟦 Інноваціям в освіті, тому, як вони змінюють процес навчання й усіх нас, ми присвятили другу панель п’ятого Саміту перших леді та джентльменів.

Під час відкриття другої панелі зі вступними промовами виступили Сір’є Каріс, перша леді Естонії, та Сюзанн Іннес-Стубб, перша леді Фінляндії.

Михайло Федоров, перший віцепрем’єр-міністр України – Міністр цифрової трансформації, зі свого боку представив бачення освітніх технологій і викликів майбутнього. Зокрема, «Мрію» – проєкт, що допомагає дітям навчатися за індивідуальними освітніми траєкторіями, відкривати свої сильні сторони й готуватися до майбутнього.

🗣 Про цифрову грамотність, можливість навчання й розвитку впродовж усього життя, яку відкривають нам технології, і, як результат, про зміну ринку праці говорили на панелі «Партнерство майбутнього: ШІ та інновації в освіті», модератором якої виступила Аннетте Кробер-Ріль, віцепрезидентка з питань урядових справ та державної політики Google у Європі.

🌍 Серед учасників дискусії були Крістіна Егелунд, міністерка освіти і науки Данії, Скотт Макдональд, виконавчий директор Британської ради, Віктор Лях, президент Фонду Східна Європа, Саймон Шмід, партнер SkillLab і керівний директор Just Skills Hub, Сергій Мартинчук, генеральний директор Cisco Україна, Пол Нерс, британський біохімік, лауреат Нобелівської премії, колишній президент Рокфеллерівського університету, та Пол Герні, генеральний директор Becoming X.

Засновниця «Освіторії» та керівниця GGTC Kyiv Зоя Литвин модерувала панель «Інновації в освіті: від кризи до трансформації» про прогрес EdTech для майбутнього освіти в Україні, якою має бути школа майбутнього і яку роль у ній відіграють технології.

Дякую нашому Мінцифри за фаховий внесок у підготовку саміту загалом і цієї панелі зокрема.

⚡️ Україна нині серед лідерів цифровізації всіх суспільних процесів. У відповідь на російське вторгнення ми мусили перевести мільйони учнів на дистанційну освіту – безпрецедентний крок у світі, що дає дітям змогу вчитися попри все. Державні електронні сервіси на зразок «Дії» допомагають українцям розв’язувати важливі питання й тримати зв’язок із країною з будь-якого куточка світу. Це лише деякі приклади того, як правильна цифровізація полегшує життя навіть у важкі часи.

У межах Стратегії інновацій, Валерія Іонан презентувала — WINWIN EdTech CoE.

Почули важливі візійні думки «Хрещеної мати Кремнієвої долини» Естер Войчицькі.

Пишаюсь тим, що це українські рішення. І саме тому впевнена: розвиток технологій за правильного їх застосування й загальної обізнаності покращує світ.