✅ سرای دانشجویی، مشارکت اجتماعی و سلامت جمعی
🏷 شنبه ۲۴ اردیبهشت ۱۴۰۱ | امید آفرینی و تاب آوری اجتماعی در پسا کرونا
@FoadTMU
🏷 شنبه ۲۴ اردیبهشت ۱۴۰۱ | امید آفرینی و تاب آوری اجتماعی در پسا کرونا
@FoadTMU
#گزارش_تصویری
✅ بازدید شورای مرکزی کانون دانشجویی هلال احمر دانشگاه تربیت مدرس از موزه هلال احمر واقع در خیابان ولی عصر، ساختمان توان بخشی هلال احمر
این بازدید که به مناسبت هفته هلال احمر و یکصدمین سالگرد تأسیس این جمعیت بود؛ روز چهارشنبه ۲۱ اردیبهشت با همکاری هلال احمر منطقه ۷ برگزار شد .
محتوای این موزه قدمتی بالغ بر ۹۱ سال دارد که در آن اشیاء و هدایا، ابزار آلات ۹ دهه فعالیت بشردوستانه و امدادی، اسناد تاریخی و تصاویر متعدد دیگر نگهداری می شود.
@FoadTMU
✅ بازدید شورای مرکزی کانون دانشجویی هلال احمر دانشگاه تربیت مدرس از موزه هلال احمر واقع در خیابان ولی عصر، ساختمان توان بخشی هلال احمر
این بازدید که به مناسبت هفته هلال احمر و یکصدمین سالگرد تأسیس این جمعیت بود؛ روز چهارشنبه ۲۱ اردیبهشت با همکاری هلال احمر منطقه ۷ برگزار شد .
محتوای این موزه قدمتی بالغ بر ۹۱ سال دارد که در آن اشیاء و هدایا، ابزار آلات ۹ دهه فعالیت بشردوستانه و امدادی، اسناد تاریخی و تصاویر متعدد دیگر نگهداری می شود.
@FoadTMU
#روزهای_ماندگار
بیا تا جهان را به بد نسپریم
به کوشش همه دست نیکی بریم
نباشد همی نیک و بد، پایدار
همان به که نیکی بود یادگار
✅ ۲۵ اردیبهشت ماه، روزِ ملیِ بزرگداشتِ یگانهیِ دوران، حکیم ابوالقاسم فردوسی و پاسداشتِ زبان و ادبِ فارسی گرامی باد.
@FoadTMU
بیا تا جهان را به بد نسپریم
به کوشش همه دست نیکی بریم
نباشد همی نیک و بد، پایدار
همان به که نیکی بود یادگار
✅ ۲۵ اردیبهشت ماه، روزِ ملیِ بزرگداشتِ یگانهیِ دوران، حکیم ابوالقاسم فردوسی و پاسداشتِ زبان و ادبِ فارسی گرامی باد.
@FoadTMU
✅ سرای دانشجویی، مشارکت اجتماعی و سلامت جمعی
🏷 یکشنبه ۲۵ اردیبهشت ۱۴۰۱ | همه با هم ورزش و تندرستی
@FoadTMU
🏷 یکشنبه ۲۵ اردیبهشت ۱۴۰۱ | همه با هم ورزش و تندرستی
@FoadTMU
✅ سرای دانشجویی، مشارکت اجتماعی و سلامت جمعی
🏷 دوشنبه ۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۱ | تنوع فرهنگی و مشارکت اجتماعی
@FoadTMU
🏷 دوشنبه ۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۱ | تنوع فرهنگی و مشارکت اجتماعی
@FoadTMU
🔔 برنامه «طرحی برای فردای بهتر» در دانشگاه تربیت مدرس برگزار شد.
دکتر انوشه در برنامه «طرحی برای فردای بهتر» که به مناسبت هفته سراهای دانشجویی روز ۱۸ اردیبهشتماه از سوی مدیریت امور فرهنگی- اجتماعی دانشگاه تربیت مدرس و همکاری معاونت فرهنگی جهاد دانشگاهی این دانشگاه با استقبال گسترده دانشجویان در سالن شهید چمران برگزار شد، گفت: پاکی، پلیدی و پوچی سه راه پیش روی انسانها است که هر انسانی باید از میان این سه راه یکی را انتخاب کند و در این انتخاب توکل بر خدا انسان را در مسیر تعالی و پاکی قرار میدهد در حالی که نقطه مقابل آن توهم است که تکیه بر آن سبب پلیدی و پوچی خواهد شد.
این پژوهشگر، امید منفی یا مثبت اندیشی انفعالی، تصمیم گرفتن دیگران به جای ما در زندگی، جر و بحث کردن با انسانهای احمق، تاخیر در تصمیمگیری و دوستانی که وجودشان ما را به جایی نمیرساند را پنج عامل اصلی مانع از خوب شدن انسان و تغییر در وضع فعلی او عنوان کرد و افزود: اینکه ما چقدر در مورد خودمان مثبت فکر میکنیم تنها به به این بستگی دارد که چقدر کنترل زندگیمان را خودمان در دست داریم.
دکتر انوشه در برنامه «طرحی برای فردای بهتر» که به مناسبت هفته سراهای دانشجویی روز ۱۸ اردیبهشتماه از سوی مدیریت امور فرهنگی- اجتماعی دانشگاه تربیت مدرس و همکاری معاونت فرهنگی جهاد دانشگاهی این دانشگاه با استقبال گسترده دانشجویان در سالن شهید چمران برگزار شد، گفت: پاکی، پلیدی و پوچی سه راه پیش روی انسانها است که هر انسانی باید از میان این سه راه یکی را انتخاب کند و در این انتخاب توکل بر خدا انسان را در مسیر تعالی و پاکی قرار میدهد در حالی که نقطه مقابل آن توهم است که تکیه بر آن سبب پلیدی و پوچی خواهد شد.
این پژوهشگر، امید منفی یا مثبت اندیشی انفعالی، تصمیم گرفتن دیگران به جای ما در زندگی، جر و بحث کردن با انسانهای احمق، تاخیر در تصمیمگیری و دوستانی که وجودشان ما را به جایی نمیرساند را پنج عامل اصلی مانع از خوب شدن انسان و تغییر در وضع فعلی او عنوان کرد و افزود: اینکه ما چقدر در مورد خودمان مثبت فکر میکنیم تنها به به این بستگی دارد که چقدر کنترل زندگیمان را خودمان در دست داریم.
وی خطر تاخیر در تصمیمگیری را هزاران برابر خطرناکتر از اتخاذ یک تصمیم اشتباه دانست و تصریح کرد: موفقیت از نقطهای آغاز میشود که منطقه امن و آسایش را رها کرده و وارد عرصه ریسک و پذیرش خطر شویم.
دکتر انوشه در ادامه به بیان نقطه آغاز برخی از صفات در وجود انسان پرداخت و آغاز مدیریت را ورود در برنامهریزی و آغاز برنامهریزی را تعیین اسناد، ابزار و افراد یک هدف عنوان و افزود: آداب معاشرت از جایی آغاز میشود که قدرت تشخیص سطح شعور طرف مقابل در انسان حاصل شود تا بتوان سطح معاشرت با او را رعایت کنیم.
وی آغاز انسانیت را انجام کار خیر بدون انتظار پاداش و آغاز شرافت را انجام کار خیر بدون حضور هیچ کس دانست و گفت: گستاخی از جایی شروع میشود که موفقیتی کسب کنیم که ظرفیت آن را نداشته باشیم، در واقع موفقیت برای انسان و مدیری که ظرفیت دریافت آن را نداشته باشد، مقدمه گستاخی است.
این استاد دانشگاه به واژه حماقت اشاره کرد و آغاز شکلگیری آن در انسان را اصرار بر عدم تغییر در وجود خود دانست و آغاز خودخواهی را اصرار بر تبدیل دیگران به خود عنوان کرد و خاطر نشان ساخت: بحران در زندگی انسان از زمانی آغاز میشود که کسی را دوست داشته باشید و با شخص دیگری زندگی کنید.
این پژوهشگر تحول را جنگیدن با گذشته برای ساخت آینده عنوان کرد و گفت: افسردگی از زمانی آغاز میشود که بین بود و نمود ما فاصله ایجاد شود، در واقع زمانی که بین آنچه هستیم و آنچه که نمایش می دهیم فاصله ایجاد شود، سرآغاز افسردگی است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع ازدواج و انتخاب همسر اشاره کرد و مشاهده، مصاحبه، مکاشفه و مشاوره را چهار پایه اصلی یک انتخاب درست برای زندگی عنوان کرد و گفت: هم فهم و درک بودن، رابطه دختر با خانواده پسر، رابطه پسر با خانواده دختر و رابطه خانواده دختر با خانواده پسر چهار موضوعی است که باید برای داشتن یک زندگی پایدار، قبل از ازدواج مورد بررسی قرار داد.
این استاد دانشگاه افزود: در ایجاد هر رابطهای باید توجه کنیم که آن رابطه حداقل به نفع ما باشد، هیچ کس در آن ضرر نکند و مبتنی بر واقعیت باشد و بدانیم که صمیمیت بیش از حد، اعتماد بیش از حد و انتقاد بیش از حد نابودکننده هر رابطهای است.
دکتر انوشه در پایان این سخنرانی با تاکید بر ضرورت تغییر نگاه به زندگی گفت: اگر نگاهمان به زندگی نگاهی مایوسکننده باشد به معنای آن است که در برابر خدا ایستاده ایم و رشتههای پتانسیل ناامیدی را در درونمان رشد دادهایم. باید برای رسیدن به موفقیت رنج کشید، در درونمان تغییر ایجاد کنیم تا بتوانیم به آگاهی دست پیدا کنیم و آنگاه تعالی پیدا کنیم. باید باور داشته باشیم که همواره راه دیگری نیز پیش روی ما قرار دارد و یا اینکه می توانیم راه دیگری را بسازیم.
@FoadTMU
دکتر انوشه در ادامه به بیان نقطه آغاز برخی از صفات در وجود انسان پرداخت و آغاز مدیریت را ورود در برنامهریزی و آغاز برنامهریزی را تعیین اسناد، ابزار و افراد یک هدف عنوان و افزود: آداب معاشرت از جایی آغاز میشود که قدرت تشخیص سطح شعور طرف مقابل در انسان حاصل شود تا بتوان سطح معاشرت با او را رعایت کنیم.
وی آغاز انسانیت را انجام کار خیر بدون انتظار پاداش و آغاز شرافت را انجام کار خیر بدون حضور هیچ کس دانست و گفت: گستاخی از جایی شروع میشود که موفقیتی کسب کنیم که ظرفیت آن را نداشته باشیم، در واقع موفقیت برای انسان و مدیری که ظرفیت دریافت آن را نداشته باشد، مقدمه گستاخی است.
این استاد دانشگاه به واژه حماقت اشاره کرد و آغاز شکلگیری آن در انسان را اصرار بر عدم تغییر در وجود خود دانست و آغاز خودخواهی را اصرار بر تبدیل دیگران به خود عنوان کرد و خاطر نشان ساخت: بحران در زندگی انسان از زمانی آغاز میشود که کسی را دوست داشته باشید و با شخص دیگری زندگی کنید.
این پژوهشگر تحول را جنگیدن با گذشته برای ساخت آینده عنوان کرد و گفت: افسردگی از زمانی آغاز میشود که بین بود و نمود ما فاصله ایجاد شود، در واقع زمانی که بین آنچه هستیم و آنچه که نمایش می دهیم فاصله ایجاد شود، سرآغاز افسردگی است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع ازدواج و انتخاب همسر اشاره کرد و مشاهده، مصاحبه، مکاشفه و مشاوره را چهار پایه اصلی یک انتخاب درست برای زندگی عنوان کرد و گفت: هم فهم و درک بودن، رابطه دختر با خانواده پسر، رابطه پسر با خانواده دختر و رابطه خانواده دختر با خانواده پسر چهار موضوعی است که باید برای داشتن یک زندگی پایدار، قبل از ازدواج مورد بررسی قرار داد.
این استاد دانشگاه افزود: در ایجاد هر رابطهای باید توجه کنیم که آن رابطه حداقل به نفع ما باشد، هیچ کس در آن ضرر نکند و مبتنی بر واقعیت باشد و بدانیم که صمیمیت بیش از حد، اعتماد بیش از حد و انتقاد بیش از حد نابودکننده هر رابطهای است.
دکتر انوشه در پایان این سخنرانی با تاکید بر ضرورت تغییر نگاه به زندگی گفت: اگر نگاهمان به زندگی نگاهی مایوسکننده باشد به معنای آن است که در برابر خدا ایستاده ایم و رشتههای پتانسیل ناامیدی را در درونمان رشد دادهایم. باید برای رسیدن به موفقیت رنج کشید، در درونمان تغییر ایجاد کنیم تا بتوانیم به آگاهی دست پیدا کنیم و آنگاه تعالی پیدا کنیم. باید باور داشته باشیم که همواره راه دیگری نیز پیش روی ما قرار دارد و یا اینکه می توانیم راه دیگری را بسازیم.
@FoadTMU
🔔 نشست رابطان فرهنگی جدید سراهای دانشجویی با مدیر امور فرهنگی- اجتماعی دانشگاه برگزاری شد.
دیدار رابطان فرهنگی جدید سراهای دانشجویی با دکتر میرزائیتبار، مدیر امور فرهنگی- اجتماعی روز شنبه ۲۴ اردیبهشت ماه از ساعت ۱۴ تا ۱۶ در سالن استاد امین ناصری برگزار شد.
در ابتدای این نشست آقای سمنگانی، کارشناس مسئول امور فرهنگی سراهای دانشجویی، شیوه انتخاب رابطان فرهنگی بر اساس آییننامه وزارت عتف را عنوان کردند و در ادامه ضمن اشاره به نحوه درخواست اجرای برنامهها و مراحل تصویب آنها، مستند سازی، گزارش خبری برنامهها و همکاری همه جانبه با دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه، از رابطان فرهنگی خواستند تا ضمن پیگیری مطالبات فرهنگی سراهای دانشجویی در برنامههای جمعی دانشگاه مشارکت فعال داشته باشند.
دیدار رابطان فرهنگی جدید سراهای دانشجویی با دکتر میرزائیتبار، مدیر امور فرهنگی- اجتماعی روز شنبه ۲۴ اردیبهشت ماه از ساعت ۱۴ تا ۱۶ در سالن استاد امین ناصری برگزار شد.
در ابتدای این نشست آقای سمنگانی، کارشناس مسئول امور فرهنگی سراهای دانشجویی، شیوه انتخاب رابطان فرهنگی بر اساس آییننامه وزارت عتف را عنوان کردند و در ادامه ضمن اشاره به نحوه درخواست اجرای برنامهها و مراحل تصویب آنها، مستند سازی، گزارش خبری برنامهها و همکاری همه جانبه با دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه، از رابطان فرهنگی خواستند تا ضمن پیگیری مطالبات فرهنگی سراهای دانشجویی در برنامههای جمعی دانشگاه مشارکت فعال داشته باشند.
در ادامه آقای دکتر میرزاییتبار با اشاره به حساسیت مسئولیت رابطان فرهنگی سراهای دانشجویی و اعلام آمادگی برای حمایت از اجرای برنامههای موثر و مهارتی در محیط سراهای دانشجویی گفت: رابطان فرهنگی میتوانند در آگاهسازی دانشجویان و همچنین ایجاد انگیزه و امید در آنها بسیار موثر باشند و با شناخت روحیات و نیازهای دانشجویان و ایدهپردازی برنامهها و کارهای فرهنگی را پیگیری کنند.
در پایان جلسه، رابطان فرهنگی مشکلات سراهای دانشجویی و پیشنهادات خود را شامل بحث کمبود تجهیزات و امکانات رفاهی در سراها، برگزاری اردوهای دانشجویی، برنامههای فرهنگی به مناسبت هفته خوابگاهها، دورههای مهارت آموزی برای دانشجویان و... را مطرح کردند که مدیر امور فرهنگی- اجتماعی ضمن پاسخگویی بر حمایت از برنامههای آنها تأکید کرد.
@FoadTMU
در پایان جلسه، رابطان فرهنگی مشکلات سراهای دانشجویی و پیشنهادات خود را شامل بحث کمبود تجهیزات و امکانات رفاهی در سراها، برگزاری اردوهای دانشجویی، برنامههای فرهنگی به مناسبت هفته خوابگاهها، دورههای مهارت آموزی برای دانشجویان و... را مطرح کردند که مدیر امور فرهنگی- اجتماعی ضمن پاسخگویی بر حمایت از برنامههای آنها تأکید کرد.
@FoadTMU
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🖤 استاد فاطمینیا آسمانی شد
حجت الاسلام و المسلمین سیدعبدالله فاطمینیا متولد سال ۱۳۲۵ در تبریز بودند و از اساتید وی میتوان علمای بزرگی چون علامه طباطبایی، محمدتقی آملی، سیدرضا بهاءالدینی، محمدتقی بهجت، علامه جعفری و… را نام برد.
استاد فاطمی نیا از منبریهای مشهور بود و از دیگر فعالیتهای ایشان میتوان به تدریس در حوزه، حضور در برنامههای مذهبی صدا و سیما به عنوان کارشناس و سخنرانی در مراکز حوزوی و دانشگاهی اشاره کرد.
ایشان از اساتید اخلاق و عرفان و در مورد علم رجال و عرفان نظری دارای آگاهی گسترده بودند و در عین حال بیشتر به خطابه در منابر عمومی اشتغال داشتند.
وی از مفسران معروف و زبردست صحیفه سجادیه و نهجالبلاغه بهشمار میرفت و جلسات متعددی در این موارد به سخنرانی پرداخته است.
مدیریت امور فرهنگی - اجتماعی دانشگاه تربیت مدرس رحلت این استاد اخلاق را به تمامی رهروان طریق حق و عاشقان بندگی تسلیت میگوید. روحش قرین رحمت باد...
@FoadTMU
حجت الاسلام و المسلمین سیدعبدالله فاطمینیا متولد سال ۱۳۲۵ در تبریز بودند و از اساتید وی میتوان علمای بزرگی چون علامه طباطبایی، محمدتقی آملی، سیدرضا بهاءالدینی، محمدتقی بهجت، علامه جعفری و… را نام برد.
استاد فاطمی نیا از منبریهای مشهور بود و از دیگر فعالیتهای ایشان میتوان به تدریس در حوزه، حضور در برنامههای مذهبی صدا و سیما به عنوان کارشناس و سخنرانی در مراکز حوزوی و دانشگاهی اشاره کرد.
ایشان از اساتید اخلاق و عرفان و در مورد علم رجال و عرفان نظری دارای آگاهی گسترده بودند و در عین حال بیشتر به خطابه در منابر عمومی اشتغال داشتند.
وی از مفسران معروف و زبردست صحیفه سجادیه و نهجالبلاغه بهشمار میرفت و جلسات متعددی در این موارد به سخنرانی پرداخته است.
مدیریت امور فرهنگی - اجتماعی دانشگاه تربیت مدرس رحلت این استاد اخلاق را به تمامی رهروان طریق حق و عاشقان بندگی تسلیت میگوید. روحش قرین رحمت باد...
@FoadTMU
🔔 فراخوان ثبتنام در بیست هفتمین دوره طرح ولایت دانشجویی (دوره آموزش مبانی اندیشه اسلامی)- تابستان ۱۴۰۱
طرح ولایت هر ساله با هدف تقویت مبانی فکری دانشجویان سراسر کشور برای حضور موثر در عرصههای فکری و فرهنگی جامعه به اهتمام و با همکاری سازمان بسیج دانشجویی و مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) برگزار میشود.
در این دوره سرفصلهای شش گانه شامل «معرفتشناسی»، «خداشناسی»، «انسانشناسی»، «فلسفه اخلاق»، «فلسفه حقوق»، «فلسفه سیاست» تدریس میشود که هر یک از این سرفصلها به وجهی از وجوه نظام اندیشه اسلامی میپردازد و در مجموع دانشجویان را با نظام کلی تفکر اسلامی آشنا میسازد.
🔸مهلت ثبتنام: ۶ خرداد ۱۴۰۱
🔹ورود به سامانه ثبت نام
@FoadTMU
طرح ولایت هر ساله با هدف تقویت مبانی فکری دانشجویان سراسر کشور برای حضور موثر در عرصههای فکری و فرهنگی جامعه به اهتمام و با همکاری سازمان بسیج دانشجویی و مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) برگزار میشود.
در این دوره سرفصلهای شش گانه شامل «معرفتشناسی»، «خداشناسی»، «انسانشناسی»، «فلسفه اخلاق»، «فلسفه حقوق»، «فلسفه سیاست» تدریس میشود که هر یک از این سرفصلها به وجهی از وجوه نظام اندیشه اسلامی میپردازد و در مجموع دانشجویان را با نظام کلی تفکر اسلامی آشنا میسازد.
🔸مهلت ثبتنام: ۶ خرداد ۱۴۰۱
🔹ورود به سامانه ثبت نام
@FoadTMU
فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تربیت مدرس
🔔 فراخوان ثبتنام در بیست هفتمین دوره طرح ولایت دانشجویی (دوره آموزش مبانی اندیشه اسلامی)- تابستان ۱۴۰۱ طرح ولایت هر ساله با هدف تقویت مبانی فکری دانشجویان سراسر کشور برای حضور موثر در عرصههای فکری و فرهنگی جامعه به اهتمام و با همکاری سازمان بسیج دانشجویی…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✅ سرای دانشجویی، مشارکت اجتماعی و سلامت جمعی
🏷 سهشنبه ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۱ | سلامت جمعی و تغذیه سالم
@FoadTMU
🏷 سهشنبه ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۱ | سلامت جمعی و تغذیه سالم
@FoadTMU
✍️ پیام آقای دکتر میرزائی تبار مدیر امور فرهنگی - اجتماعی به مناسبت «روز ملی ارتباطات و روابط عمومی»
بسمه تعالی
باسلام و احترام
۲۷ اردیبهشت « روز ملی ارتباطات و روابط عمومی» بر عزیزان فعال و نقش آفرین در عرصه اطلاعرسانی شفاف ساز، تبیینی و اعتمادآفرین مبارک.
شاد، تندرست و موفق باشید.
@FoadTMU
بسمه تعالی
باسلام و احترام
۲۷ اردیبهشت « روز ملی ارتباطات و روابط عمومی» بر عزیزان فعال و نقش آفرین در عرصه اطلاعرسانی شفاف ساز، تبیینی و اعتمادآفرین مبارک.
شاد، تندرست و موفق باشید.
@FoadTMU
🪧 ویژگیهای حضرت عبدالعظیم حسنی (ع)
عبدالعظیم حسنی (۱۷۳-۲۵۲ه.ق) مشهور به شاه عبدالعظیم و سیدالکریم از سادات حسنی و از راویان حدیث بود و نسب ایشان با چهار واسطه به امام حسن مجتبی (ع) میرسد.
شیخ صدوق، مجموعه روایات وی را با عنوان جامع اخبار عبدالعظیم گردآوری کرده است.
عبدالعظیم حسنی، امام رضا (ع) و امام جواد (ع) را درک کرده و نقل است که ایمان خویش را بر امام هادی (ع) عرضه داشت و در زمان او وفات یافت. حرم حضرت عبدالعظیم در شهر ری قرار دارد.
امام هادی (ع) به مردی از اهالی ری فرمودند: «کسی که قبر عبدالعظیم را در ری زیارت کند مانند کسی است که قبر حسین (ع) را در کربلا زیارت کرده».
🏴 امروز سالگرد وفات حضرت عبدالعظیم حسنی (ع) است.
@FoadTMU
عبدالعظیم حسنی (۱۷۳-۲۵۲ه.ق) مشهور به شاه عبدالعظیم و سیدالکریم از سادات حسنی و از راویان حدیث بود و نسب ایشان با چهار واسطه به امام حسن مجتبی (ع) میرسد.
شیخ صدوق، مجموعه روایات وی را با عنوان جامع اخبار عبدالعظیم گردآوری کرده است.
عبدالعظیم حسنی، امام رضا (ع) و امام جواد (ع) را درک کرده و نقل است که ایمان خویش را بر امام هادی (ع) عرضه داشت و در زمان او وفات یافت. حرم حضرت عبدالعظیم در شهر ری قرار دارد.
امام هادی (ع) به مردی از اهالی ری فرمودند: «کسی که قبر عبدالعظیم را در ری زیارت کند مانند کسی است که قبر حسین (ع) را در کربلا زیارت کرده».
🏴 امروز سالگرد وفات حضرت عبدالعظیم حسنی (ع) است.
@FoadTMU
فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تربیت مدرس
🪧 ویژگیهای حضرت عبدالعظیم حسنی (ع) عبدالعظیم حسنی (۱۷۳-۲۵۲ه.ق) مشهور به شاه عبدالعظیم و سیدالکریم از سادات حسنی و از راویان حدیث بود و نسب ایشان با چهار واسطه به امام حسن مجتبی (ع) میرسد. شیخ صدوق، مجموعه روایات وی را با عنوان جامع اخبار عبدالعظیم گردآوری…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🏴 نگاهی به مقاله «بررسی فضائل حضرت حمزه (ع) در قرآن» نوشته خانم «مدینه امانی» به مناسبت سالروز شهادت حضرت حمزه (ع)
▪️یکی از راههای شناخت افراد صدر اسلام، توجه به آیاتی است که درباره آنها نازل شده است. مضمون آیاتی که در مدح افراد یا مذمت آنها نازل شده است، بیانگر شخصیت و ویژگیهای آنهاست.
▪️حمزةبنعبدالمطلب (ع) ملقب به اسدالله، اسدالرسول و سیدالشهدا، فرزند رئیس مکه بود؛ مادرش هاله، دختر عموی آمنه، مادر رسول خدا (ص) بود؛ او برادر رضاعی و رفیقی مهربان برای پیامبر (ص) بود؛ وی حتی قبل از اسلام آوردن، به توهینهای ابولهب و مشرکان نسبت به پیامبر (ص) پاسخ میداد.
▪️حضرت حمزه (ع) در جنگ احد با دو شمشیر میجنگید؛ شهادت او در جنگ احد و مثلهشدن پیکرش بعد از شهادت به دست هند، مصیبتی بزرگ برای پیامبر (ص) و مسلمانان بود و زنان انصار پیش از گریه بر کشتگان خود بر حمزه (ع) میگریستند؛ پیامبر اکرم (ص) در نماز بر پیکر او به جای پنج تکبیر، هفتاد تکبیر گفت.
📎 ادامه را بخوانید
@FoadTMU
▪️یکی از راههای شناخت افراد صدر اسلام، توجه به آیاتی است که درباره آنها نازل شده است. مضمون آیاتی که در مدح افراد یا مذمت آنها نازل شده است، بیانگر شخصیت و ویژگیهای آنهاست.
▪️حمزةبنعبدالمطلب (ع) ملقب به اسدالله، اسدالرسول و سیدالشهدا، فرزند رئیس مکه بود؛ مادرش هاله، دختر عموی آمنه، مادر رسول خدا (ص) بود؛ او برادر رضاعی و رفیقی مهربان برای پیامبر (ص) بود؛ وی حتی قبل از اسلام آوردن، به توهینهای ابولهب و مشرکان نسبت به پیامبر (ص) پاسخ میداد.
▪️حضرت حمزه (ع) در جنگ احد با دو شمشیر میجنگید؛ شهادت او در جنگ احد و مثلهشدن پیکرش بعد از شهادت به دست هند، مصیبتی بزرگ برای پیامبر (ص) و مسلمانان بود و زنان انصار پیش از گریه بر کشتگان خود بر حمزه (ع) میگریستند؛ پیامبر اکرم (ص) در نماز بر پیکر او به جای پنج تکبیر، هفتاد تکبیر گفت.
📎 ادامه را بخوانید
@FoadTMU