کمبود آب، چه سابقهای در ایران دارد؟
شاید وقتی کوروش پادشاه هخامنشی در مورد ایران دعا کرد که «خداوندا این سرزمین را از دشمن، خشکسالی و دروغ محفوظ بدار» در ذهنش خاطره خشکسالیهایی که دیده یا از پدرانش شنیده بود، مرور میکرد. بنابراین کمبود آب در ایران چیز جدیدی نیست. با این حال ما به آخرین دوره خشکسالی، یعنی خشکسالی در چند دهه اخیر نظر داریم که البته از سال 1386 شدت بیشتری یافته است.
مهمترین عوامل کمبود آب در ایران کنونی چیست؟
اولین مرحله برای شناخت این پدیده شوم، بررسی مهمترین عوامل آن است.
🔴 جغرافیای خشک و وابسته به بارش
🔴هدررفتن آب در کشاورزی
🔴استفاده غیراصولی از آبهای زیرزمینی
🔴افزایش بیرویه جمعیت و مصرف آب در واحدهای مسکونی
🔴لولهکشی غیراستاندارد در مناطق شهری
ما میتوانیم با کمک در صرفه جویی آب و جدی گرفتن این بحران کاهش دهندهی یکی از این عوامل مهم باشیم.
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
شاید وقتی کوروش پادشاه هخامنشی در مورد ایران دعا کرد که «خداوندا این سرزمین را از دشمن، خشکسالی و دروغ محفوظ بدار» در ذهنش خاطره خشکسالیهایی که دیده یا از پدرانش شنیده بود، مرور میکرد. بنابراین کمبود آب در ایران چیز جدیدی نیست. با این حال ما به آخرین دوره خشکسالی، یعنی خشکسالی در چند دهه اخیر نظر داریم که البته از سال 1386 شدت بیشتری یافته است.
مهمترین عوامل کمبود آب در ایران کنونی چیست؟
اولین مرحله برای شناخت این پدیده شوم، بررسی مهمترین عوامل آن است.
🔴 جغرافیای خشک و وابسته به بارش
🔴هدررفتن آب در کشاورزی
🔴استفاده غیراصولی از آبهای زیرزمینی
🔴افزایش بیرویه جمعیت و مصرف آب در واحدهای مسکونی
🔴لولهکشی غیراستاندارد در مناطق شهری
ما میتوانیم با کمک در صرفه جویی آب و جدی گرفتن این بحران کاهش دهندهی یکی از این عوامل مهم باشیم.
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
💧🌸💧
💧↩️ آب خاکستری چیست؟؟؟؟
آب خاکستری، آب بازیافتی یا فاضلابهای خانگی، به آبهای ضایعاتی (پساب) حاصل از فعالیتهای معمول روزانه نظیر رختشویی، شستشوی ظروف و حمام کردن است، که میتوانند برای اموری مثل آبیاری فضاهای سبز، سیفون توالت و ساختمانهای نیازمند رطوبت زیاد همچون گلخانهها، به مصرف مجدد برسند.
آب خاکستری یا فاضلابهای خانگی تفاوتهای زیادی با فاضلاب توالتی دارند، زیرا مورد اخیر را با نام گندآبها (یا آب سیاه) میشناسند که حاوی فضولات انسانی هستند.
آب خاکستری اصولاً نام خویش را از ظاهر تیرهای دریافت کردهاند، که حد واسط آب آشامیدنی با مفهوم "آب سفید" و "گندابهای توالتی" یا "آب سیاه" میباشند.
در سیاق خانگی، آب خاکستری همان آبهای مصرفی حمام، دوش گرفتن، روشویی و ماشینهای لباسشویی هستند، اما گاهی آب سینک آشپزخانه و ظرفشویی نیز از نظر فنی آب بازیافتی به حساب میآیند، اگر چه تمرکز بالای پسماندهای غذایی و شیمیایی به این معناست که این آب برای استفاده مجدد، کمتر مناسب است.
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
💧↩️ آب خاکستری چیست؟؟؟؟
آب خاکستری، آب بازیافتی یا فاضلابهای خانگی، به آبهای ضایعاتی (پساب) حاصل از فعالیتهای معمول روزانه نظیر رختشویی، شستشوی ظروف و حمام کردن است، که میتوانند برای اموری مثل آبیاری فضاهای سبز، سیفون توالت و ساختمانهای نیازمند رطوبت زیاد همچون گلخانهها، به مصرف مجدد برسند.
آب خاکستری یا فاضلابهای خانگی تفاوتهای زیادی با فاضلاب توالتی دارند، زیرا مورد اخیر را با نام گندآبها (یا آب سیاه) میشناسند که حاوی فضولات انسانی هستند.
آب خاکستری اصولاً نام خویش را از ظاهر تیرهای دریافت کردهاند، که حد واسط آب آشامیدنی با مفهوم "آب سفید" و "گندابهای توالتی" یا "آب سیاه" میباشند.
در سیاق خانگی، آب خاکستری همان آبهای مصرفی حمام، دوش گرفتن، روشویی و ماشینهای لباسشویی هستند، اما گاهی آب سینک آشپزخانه و ظرفشویی نیز از نظر فنی آب بازیافتی به حساب میآیند، اگر چه تمرکز بالای پسماندهای غذایی و شیمیایی به این معناست که این آب برای استفاده مجدد، کمتر مناسب است.
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
سدطبیعی کوثر طارم واقع در سه کیلومتری شهر آببر شهرستان، که به علت رانش زمین در زلزله سال ۶۹ طارم به وجود آمده است.
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
برخی از روش های سنتی و قدیمی کشاورزان مصری برای برداشت آب از رودخانه و آبیاری مزارع.
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
Rutile, Hematite #Mineral
Locality: Nuevo Horizonte, Bahia, Brazil
Size: 4.5 x 2.5 x 1.0 cm.
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
Locality: Nuevo Horizonte, Bahia, Brazil
Size: 4.5 x 2.5 x 1.0 cm.
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مستند_ستارگان_زمین
goo.gl/3K8QfN
چرا دریای خزر “جزر و مد” ندارد؟
هیچ حرکت کِشَندی (جزر و مدی) چشمگیری در دریای خزر دیده نمیشود، و بنابراین هیچ پیشبینیای هم برای زمان جزر و مدها در آن نمیتوان انجام داد. ولی چرا؟ همهی جزر و مدهایی که روی زمین میبینیم در اقیانوسها رخ میدهند و نتیجهی واکنش این پهنههای آبی، نیروهای کشندی هستند که در اثر کشش گرانشی میان زمین، ماه، و خورشید پدید می آیند. اگر دورهی تشدید یا رزونانس طبیعی یک پهنهی آبی، با بسامد نیروهای جزر و مدی سازگار باشد، پهنهی آبی به این نیروها واکنش نشان داده و یک جزر و مد در آن پدید میآید.
@Geoscience
برای نمونه، دورهی جزر و مد طبیعی اقیانوس اطلس از مرتبهی ۱۲.۵ ساعت است و بنابراین به نیروهای جزر و مدی که دورهی نیمه-روزانه (روزی دو بار) دارند واکنشی شدید، نشان میدهد. پهنههای آبی بزرگ دیگری مانند دریای بالتیک، دریای سیاه، دریای خزر و البته دریای مدیترانه دورههای تشدید طبیعی که سازگاری نزدیکی با نیروهای جزر و مدی، چه روزانه و چه نیمهروزانه، ندارند. از همین رو واکنش شدیدی به این نیروها نشان نمیدهند و در نتیجه، جزر و مد ِ چندانی هم رویشان رخ نمیدهد. واکنش آنها به این نیروها محدود و در اندازهی سانتیمتری است، بنابراین میتوانیم آنها را بدون جزر و مد چندانی در نظر بگیریم که با بیشینهی کشند ۰.۳ متر، مکان هایی امن برای کشتیرانی هستند.
@Geoscience
بیشتر:
bigbangpage.com/?p=70876
@big_bangpage
چرا دریای خزر “جزر و مد” ندارد؟
هیچ حرکت کِشَندی (جزر و مدی) چشمگیری در دریای خزر دیده نمیشود، و بنابراین هیچ پیشبینیای هم برای زمان جزر و مدها در آن نمیتوان انجام داد. ولی چرا؟ همهی جزر و مدهایی که روی زمین میبینیم در اقیانوسها رخ میدهند و نتیجهی واکنش این پهنههای آبی، نیروهای کشندی هستند که در اثر کشش گرانشی میان زمین، ماه، و خورشید پدید می آیند. اگر دورهی تشدید یا رزونانس طبیعی یک پهنهی آبی، با بسامد نیروهای جزر و مدی سازگار باشد، پهنهی آبی به این نیروها واکنش نشان داده و یک جزر و مد در آن پدید میآید.
@Geoscience
برای نمونه، دورهی جزر و مد طبیعی اقیانوس اطلس از مرتبهی ۱۲.۵ ساعت است و بنابراین به نیروهای جزر و مدی که دورهی نیمه-روزانه (روزی دو بار) دارند واکنشی شدید، نشان میدهد. پهنههای آبی بزرگ دیگری مانند دریای بالتیک، دریای سیاه، دریای خزر و البته دریای مدیترانه دورههای تشدید طبیعی که سازگاری نزدیکی با نیروهای جزر و مدی، چه روزانه و چه نیمهروزانه، ندارند. از همین رو واکنش شدیدی به این نیروها نشان نمیدهند و در نتیجه، جزر و مد ِ چندانی هم رویشان رخ نمیدهد. واکنش آنها به این نیروها محدود و در اندازهی سانتیمتری است، بنابراین میتوانیم آنها را بدون جزر و مد چندانی در نظر بگیریم که با بیشینهی کشند ۰.۳ متر، مکان هایی امن برای کشتیرانی هستند.
@Geoscience
بیشتر:
bigbangpage.com/?p=70876
@big_bangpage
Fossil leaf ,Fossil
Age: Miocene
Locality: Erdobenyie, Hungary
Size: 10 x 6.7 x 1.7 cm.
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
Age: Miocene
Locality: Erdobenyie, Hungary
Size: 10 x 6.7 x 1.7 cm.
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
آيتم_هاي_ارزش_يابي_مستمر_نوبت_اول.pdf
69.4 KB
فایل بارم بندی ارزشیابی کتاب جغرافیا پایه یازدهم .
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
تنگ تکاب.pdf
291.4 KB
اصلاعاتی درمورد تنگ تکاب مربوط به درس چهارم جغرافیای ایران درس چهارم
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مثلث برمودا را بیشتر بشناسیم
🌍🌲کانال علوم زمین🌲🌍
http://t.me/Geoscience/1.
اعضای کانال برای دیدن پست اول کانال علوم زمین می توانید به لینک بالا مراجعه کنید.
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
http://t.me/Geoscience/1.
اعضای کانال برای دیدن پست اول کانال علوم زمین می توانید به لینک بالا مراجعه کنید.
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
Telegram
کانال علوم زمین
✅این کانال به منظور بالا بردن سطح آگاهی دانش آموزان و دانشجویان علوم زمین #ایران با ارائه خبرهای #جغرافیایی و...، کتب ،جزوات و فیلم های آموزشی و... راه اندازی شده است.
راه ارتباط با ما به منظور همکاری و یا پیشنهادات و انتقادات👇👇
@Dr_mjamali
راه ارتباط با ما به منظور همکاری و یا پیشنهادات و انتقادات👇👇
@Dr_mjamali
Forwarded from کانال علوم زمین (میثم جمالی)
آيتم_هاي_ارزش_يابي_مستمر_نوبت_اول.pdf
69.4 KB
فایل بارم بندی ارزشیابی کتاب جغرافیا پایه یازدهم .
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
منظور از بند پایین جدول بارم بندی جغرافیای پایه یازدهم این است که در امتحان خرداد ماه4 نمره به بخش اول یا 6 درس اول کتاب تعلق می گیرد . دبیران محترم برای این 4 نمره پرسشهایی که جنبه های ماندگار یادگیری را نشانه می رود و دانش آموز قادر است با کسب سواد جغرافیایی خود تا کنون و با توجه به نظر خود پاسخ دهد ، طراحی شود.
به عبارت دیگر بخش اول کتاب در آزمون پایانی برای دانش آموزان دغدغه حفظ دوباره مطالبی که یک بار آنها را در نو بت اول امتحان داده ، ایجاد نکند و نهایتا به کسب 4 نمره کمک کند.
نمونه این سوالها :
1. دو مثال در باره تاثیر شرایط محیطی نواحی بر فعالیت های انسان در دوناحیه متفاوت بیان کنید.
2.اگر شما مسئول حفاظت از نواحی ساحلی کشور باشید . دو اقدام مهمی که در این زمینه انجام می دهید چیست ؟
3. شما مسئول فیلمبرداری و تهیه مستند از یکی از بیابان های جهان شده اید . کدام بیابان را انتخاب می کنید ؟ لازم است چند دلیل برای این پروژه و انتخاب خود به مسئولان ذکر کنید تا موافقت شود .
4. پنج مورد از وسایلی را که برای سفر به بیابان لازم است همراه داشته باشید و کارکرد هریک را بنویسید.
5. شما مسئول جلو گیری از نابودی یک زبان بومی در ناحیه ای از کشور شده اید . برای احیا و رونق این زبان چه می کنید ؟ سه مورد پیشنهاد کنید.
6. دو مورد از پدیده های مربوط به پخش فرهنگی را در منطقه زندگی خود با ذکر مبدا و چگونگی پخش در آن منطقه بنویسید .
و.....
همان طور که ملاحظه می شود دانش آموزان برای پاسخگویی به این نوع سوالات نیازی به حفظ مجدد مطالب 6 درس اول کتاب ندارند و به سوالات واگرا که مهارت و سواد مرتبط با زندگی را نشانه می رود و با استفاده از آموخته های قبلی و ترکیب آنها با استنباط های شخصی به سوالات پاسخ می دهند .
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
به عبارت دیگر بخش اول کتاب در آزمون پایانی برای دانش آموزان دغدغه حفظ دوباره مطالبی که یک بار آنها را در نو بت اول امتحان داده ، ایجاد نکند و نهایتا به کسب 4 نمره کمک کند.
نمونه این سوالها :
1. دو مثال در باره تاثیر شرایط محیطی نواحی بر فعالیت های انسان در دوناحیه متفاوت بیان کنید.
2.اگر شما مسئول حفاظت از نواحی ساحلی کشور باشید . دو اقدام مهمی که در این زمینه انجام می دهید چیست ؟
3. شما مسئول فیلمبرداری و تهیه مستند از یکی از بیابان های جهان شده اید . کدام بیابان را انتخاب می کنید ؟ لازم است چند دلیل برای این پروژه و انتخاب خود به مسئولان ذکر کنید تا موافقت شود .
4. پنج مورد از وسایلی را که برای سفر به بیابان لازم است همراه داشته باشید و کارکرد هریک را بنویسید.
5. شما مسئول جلو گیری از نابودی یک زبان بومی در ناحیه ای از کشور شده اید . برای احیا و رونق این زبان چه می کنید ؟ سه مورد پیشنهاد کنید.
6. دو مورد از پدیده های مربوط به پخش فرهنگی را در منطقه زندگی خود با ذکر مبدا و چگونگی پخش در آن منطقه بنویسید .
و.....
همان طور که ملاحظه می شود دانش آموزان برای پاسخگویی به این نوع سوالات نیازی به حفظ مجدد مطالب 6 درس اول کتاب ندارند و به سوالات واگرا که مهارت و سواد مرتبط با زندگی را نشانه می رود و با استفاده از آموخته های قبلی و ترکیب آنها با استنباط های شخصی به سوالات پاسخ می دهند .
⛏ 🌺🌺🌺🌺
http://t.me/Geoscience
کانال علوم زمین
@Geoscience
Telegram
کانال علوم زمین
✅این کانال به منظور بالا بردن سطح آگاهی دانش آموزان و دانشجویان علوم زمین #ایران با ارائه خبرهای #جغرافیایی و...، کتب ،جزوات و فیلم های آموزشی و... راه اندازی شده است.
راه ارتباط با ما به منظور همکاری و یا پیشنهادات و انتقادات👇👇
@Dr_mjamali
راه ارتباط با ما به منظور همکاری و یا پیشنهادات و انتقادات👇👇
@Dr_mjamali