Forwarded from آکادمی جغرافیا | Geography 🕊 Academy
🎦 آموزش ArcGIS (مقدماتی تا پیشرفته) در قالب 57 فیلم (40 ساعت) ⬇️
مدرس : استاد مهندس میرقاسمی
⭕️ لینک شروع:
🆔 https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/6001
#برای_دوستان_خود_ارسال_کنید
مدرس : استاد مهندس میرقاسمی
⭕️ لینک شروع:
🆔 https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/6001
#برای_دوستان_خود_ارسال_کنید
Forwarded from آکادمی جغرافیا | Geography 🕊 Academy
📚 دانلود مجموعه فیلم و جزوات آموزشی gis و rs
📎📎 لینک شروع
https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/2148
┄┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄
✔️ کانال جغرافیای امروز
🎓➔ @Geotoday
Geography Channel
✔️ کتابخانه جغرافیای امروز
📚➔ @GeotodayLibrary
Geography Library
✔️ گروه گفتمان جغرافیدانان ایران
🗂➔ @GeotodayGroup
Geography Group
📎📎 لینک شروع
https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/2148
┄┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄
✔️ کانال جغرافیای امروز
🎓➔ @Geotoday
Geography Channel
✔️ کتابخانه جغرافیای امروز
📚➔ @GeotodayLibrary
Geography Library
✔️ گروه گفتمان جغرافیدانان ایران
🗂➔ @GeotodayGroup
Geography Group
Forwarded from آکادمی جغرافیا | Geography 🕊 Academy
🎞🎥 دانلود پکیج آموزشی مقدمه ای بر سنجش از دور
🗣 مدرس: دکتر سید علی احمدی (دکتری خواجه نصیر)
⏰ مدت زمان : 10 ساعت
📎📎 لینک شروع
https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/3042
💰 قیمت: رایگان
🔴 برای دوستان خود ارسال کنید👌
🗣 مدرس: دکتر سید علی احمدی (دکتری خواجه نصیر)
⏰ مدت زمان : 10 ساعت
📎📎 لینک شروع
https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/3042
💰 قیمت: رایگان
🔴 برای دوستان خود ارسال کنید👌
Forwarded from آکادمی جغرافیا | Geography 🕊 Academy
🛑 جلسات چهارده گانه آموزش GIS از کانون آموزش مکتب خانه
🔰 لینک شروع:
https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/3070
💰 قیمت: رایگان
💎 برای دوستان خود ارسال کنید👌
✅ @GeotodayGroup
🔰 لینک شروع:
https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/3070
💰 قیمت: رایگان
💎 برای دوستان خود ارسال کنید👌
✅ @GeotodayGroup
Forwarded from آکادمی جغرافیا | Geography 🕊 Academy
🎞🎥 دانلود پکیج آموزشی سنجش از دور پیشرفته در 18 قسمت
✳️ زبان: انگلیسی (زیرنویس هر قسمت هم در فایل ورد گذاشته شده)
⏰ : 25 ساعت
📎📎 لینک شروع
https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/4980
💰 قیمت: رایگان
┄┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄
✔️ کانال جغرافیای امروز
🎓➔ @Geotoday
Geography Channel
✔️ کتابخانه جغرافیای امروز
📚➔ @GeotodayLibrary
Geography Library
✔️ گروه گفتمان جغرافیا
🗂➔ @GeotodayGroup
Geography Group
✳️ زبان: انگلیسی (زیرنویس هر قسمت هم در فایل ورد گذاشته شده)
⏰ : 25 ساعت
📎📎 لینک شروع
https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/4980
💰 قیمت: رایگان
┄┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄
✔️ کانال جغرافیای امروز
🎓➔ @Geotoday
Geography Channel
✔️ کتابخانه جغرافیای امروز
📚➔ @GeotodayLibrary
Geography Library
✔️ گروه گفتمان جغرافیا
🗂➔ @GeotodayGroup
Geography Group
Forwarded from آکادمی جغرافیا | Geography 🕊 Academy
🎞🎥 دانلود پکیج آموزشی یادگیری ماشین با پایتون در 10 قسمت
✳️ زبان: فارسی
⏰ : 16 ساعت
📎📎 لینک شروع
https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/5940
💰 قیمت: رایگان
🗣👨💻 مدرس : دکتر سید ناصر رضوی (هیات علمی دانشگاه تبریز)
┄┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄
✔️ کانال جغرافیای امروز
🎓➔ @Geotoday
Geography Channel
✔️ کتابخانه جغرافیای امروز
📚➔ @GeotodayLibrary
Geography Library
✔️ گروه گفتمان جغرافیا
🗂➔ @GeotodayGroup
Geography Group
✳️ زبان: فارسی
⏰ : 16 ساعت
📎📎 لینک شروع
https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/5940
💰 قیمت: رایگان
🗣👨💻 مدرس : دکتر سید ناصر رضوی (هیات علمی دانشگاه تبریز)
┄┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄
✔️ کانال جغرافیای امروز
🎓➔ @Geotoday
Geography Channel
✔️ کتابخانه جغرافیای امروز
📚➔ @GeotodayLibrary
Geography Library
✔️ گروه گفتمان جغرافیا
🗂➔ @GeotodayGroup
Geography Group
Forwarded from آکادمی جغرافیا | Geography 🕊 Academy
✅ ۳۰ قسمت آموزش اتوکد رایگان
دانلود از کتابخانه جغرافیای امروز
لینک شروع:
https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/3001
#برای_دوستان_خود_ارسال_کنید
دانلود از کتابخانه جغرافیای امروز
لینک شروع:
https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/3001
#برای_دوستان_خود_ارسال_کنید
سلام دوستان
مجموعه آموزش های GIS & RS و پایتون و اتوکد تمام و کمال خدمت شما👆
از لینک های بالا برای متصل شدن به ویدئو ها استفاده کنید👆
ضمنا ما کلیپ های آموزشی و منابع زیادی در اینجا قرار دادیم، با اصولی سرچ کردن به آنها بصورت رایگان دسترسی پیدا کنید🌹
چگونه سرچ کنیم: رو لینک پایین بزن و نحوه سرچ در کتابخانه را مشاهده بفرمایید⬇️
https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/6768
مجموعه آموزش های GIS & RS و پایتون و اتوکد تمام و کمال خدمت شما👆
از لینک های بالا برای متصل شدن به ویدئو ها استفاده کنید👆
ضمنا ما کلیپ های آموزشی و منابع زیادی در اینجا قرار دادیم، با اصولی سرچ کردن به آنها بصورت رایگان دسترسی پیدا کنید🌹
چگونه سرچ کنیم: رو لینک پایین بزن و نحوه سرچ در کتابخانه را مشاهده بفرمایید⬇️
https://news.1rj.ru/str/GeotodayLibrary/6768
registration_guide.pdf
37.2 MB
✅ انتشار دفترچه پنجمین آزمون استخدامی بخش خصوصی
📅 تاریخ ثبت نام: ۱۹ تیر تا ۲ مرداد ۱۴۰۰
📝 ثبت نام: www.inre.ir
▪️پنجمین دوره آزمون استخدامی بخش خصوصی برای بیش از ۴ هزار ۳۰۰ سازمان و شرکت معتبر و ۲۲۱ عنوان شغلی برگزار میشود.
📅 تاریخ ثبت نام: ۱۹ تیر تا ۲ مرداد ۱۴۰۰
📝 ثبت نام: www.inre.ir
▪️پنجمین دوره آزمون استخدامی بخش خصوصی برای بیش از ۴ هزار ۳۰۰ سازمان و شرکت معتبر و ۲۲۱ عنوان شغلی برگزار میشود.
مجموعه_مطالعات_منطقه_ای_و_آمایش_سرزمین_در_ایران.pdf
4.1 MB
مجموعه مطالعات منطقه ای و آمایش سرزمین در ایران
واكاوی عملكرد دولت در ارتباط با تهیه اسناد آمایش سرزمین
تالیف : مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی
معاونت پژوهش های اقتصادی
واكاوی عملكرد دولت در ارتباط با تهیه اسناد آمایش سرزمین
تالیف : مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی
معاونت پژوهش های اقتصادی
4_815381712736354376.pdf
32.2 MB
📚کتاب فناوری مکانی در مشاهدات زمینی
آثار_و_پيامدهاي_آزادسازي_مخازن_سدها.pdf
10.8 MB
🖌📘آثار و پیامدهای اجتماعی و فرهنگی دو شیوه مدیریت آزادسازی مخازن سدها (نمونه موردی: سدهای کوچری و آزاد)
🖌احداث سدهای مخزنی در 5 دهه گذشته زمینه ساز جابجایی بیش از 80 میلیون نفر از محل زندگی خود شده است. بر اساس داده و اطلاعات گردآوری شده توسط محقق، در ایران نیز بیش از 2 میلیون نفر جمعیت به دلیل احداث سدها تحت تاثیر قرار گرفتهاند.
هدف این پژوهش بررسی آثار و پیآمدهای اجتماعی و فرهنگی تحت تاثیر دو شیوه مدیریت آزادسازی مخازن سدها، نقد این دو سیاست و چرایی بروز آثار و پیآمدها و شناسایی عوامل علی، زمینهای، مداخلهگر، راهبردی و پیآمدهای آن بوده است که بعنوان نخستین تجربه در سطح ملی بشمار میآید.
🖌مركز بررسيهاي استراتژيك رياست جمهوري
🖌احداث سدهای مخزنی در 5 دهه گذشته زمینه ساز جابجایی بیش از 80 میلیون نفر از محل زندگی خود شده است. بر اساس داده و اطلاعات گردآوری شده توسط محقق، در ایران نیز بیش از 2 میلیون نفر جمعیت به دلیل احداث سدها تحت تاثیر قرار گرفتهاند.
هدف این پژوهش بررسی آثار و پیآمدهای اجتماعی و فرهنگی تحت تاثیر دو شیوه مدیریت آزادسازی مخازن سدها، نقد این دو سیاست و چرایی بروز آثار و پیآمدها و شناسایی عوامل علی، زمینهای، مداخلهگر، راهبردی و پیآمدهای آن بوده است که بعنوان نخستین تجربه در سطح ملی بشمار میآید.
🖌مركز بررسيهاي استراتژيك رياست جمهوري
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎞
🎥 ویدئو کارگاه آموزشی با عنوان:
✅ مدلسازی و بهینهسازی به روش سطح پاسخ (RSM)
زبان: فارسی
مدرس: دکتر عیسی حزباوی
هیات علمی دانشگاه لرستان
▫️ دومین کنفرانس بینالمللی و پنجمین کنفرانس ملی صیانت از منابع طبیعی و محیط زیست
🏢 دانشگاه محقق اردبیلی
🎥 ویدئو کارگاه آموزشی با عنوان:
✅ مدلسازی و بهینهسازی به روش سطح پاسخ (RSM)
زبان: فارسی
مدرس: دکتر عیسی حزباوی
هیات علمی دانشگاه لرستان
▫️ دومین کنفرانس بینالمللی و پنجمین کنفرانس ملی صیانت از منابع طبیعی و محیط زیست
🏢 دانشگاه محقق اردبیلی
اندازه شهرwa.pdf
8.7 MB
📚 نسخه پی دی اف کتاب اندازه شهر
تالیف و تدوین : اسفندیار زبردست
تالیف و تدوین : اسفندیار زبردست
Forwarded from جغرافیای امروز (Amin Safari)
چرا ایران عقب ماند؟ جلد۲.pdf
1.4 MB
🔳⭕️ #جلد_دوم: چرا ایران عقب ماند و توسعه پیدا نکرد؟
تدوین: دکتر مجتبی لشکربلوکی
▫️دکتر کاظم علمداری؛ استاد دانشگاه های لس آنجلس، نورث ریج و ...
▫️دکتر حسین عظیمی آرانی، دکترای اقتصاد توسعه از دانشگاه آکسفورد
▫️استاد علی رضاقلی، پژوهشگر برجسته و دانش آموخته دانشگاه سوربن
هر کدام از منظری به این سوال پاسخ می دهند.
#ادامه_جلدها_بزودی...
@Geotoday
تدوین: دکتر مجتبی لشکربلوکی
▫️دکتر کاظم علمداری؛ استاد دانشگاه های لس آنجلس، نورث ریج و ...
▫️دکتر حسین عظیمی آرانی، دکترای اقتصاد توسعه از دانشگاه آکسفورد
▫️استاد علی رضاقلی، پژوهشگر برجسته و دانش آموخته دانشگاه سوربن
هر کدام از منظری به این سوال پاسخ می دهند.
#ادامه_جلدها_بزودی...
@Geotoday
جلد۳_چرا_ایران_عقب_ماند؟_کانال_جغرافیای_امروز.pdf
2.6 MB
🔳⭕️ #جلد_سوم: چرا ایران عقب ماند؟
تدوین: دکتر مجتبی لشکربلوکی
در ادامه جلد یک و دو در این جلد دیدگاه های زیر را می خوانیم:
▫️دکتر همایون کاتوزیان که از جامعه کلنگی، کوتاه مدت و بی اعتباری جان و مال مردم و انقطاع تجربه می گوید.
▫️دکتر مقصود فراستخواه که به فقدان مدینه عاقله، کمبود کنشگران مرزی و آسمان پرستاره و زمین سنگلاخ اشاره می کند
▫️دکتر محمد فاضلی که به افسانه پیل و پراید، هسته سخت نرم توسعه، چرخه فلاکت و حکومت بی ظرفیت می پردازد.
لینک دریافت جلد ۱
لینک دریافت جلد ۲
@Geotoday
تدوین: دکتر مجتبی لشکربلوکی
در ادامه جلد یک و دو در این جلد دیدگاه های زیر را می خوانیم:
▫️دکتر همایون کاتوزیان که از جامعه کلنگی، کوتاه مدت و بی اعتباری جان و مال مردم و انقطاع تجربه می گوید.
▫️دکتر مقصود فراستخواه که به فقدان مدینه عاقله، کمبود کنشگران مرزی و آسمان پرستاره و زمین سنگلاخ اشاره می کند
▫️دکتر محمد فاضلی که به افسانه پیل و پراید، هسته سخت نرم توسعه، چرخه فلاکت و حکومت بی ظرفیت می پردازد.
لینک دریافت جلد ۱
لینک دریافت جلد ۲
@Geotoday
جلد۴_چرا_ایران_عقب_ماند؟_کانال_جغرافیای_امروز.pdf
1.5 MB
🔳⭕️ #جلد_چهارم: چرا ایران عقب ماند؟
دکتر مجتبی لشکربلوکی
در این جلد به عنوان حسن ختام دیدگاه دکتر محسن رنانی را بازخوانی می کنیم و همچنین ده دیدگاه را کنار هم می گذاریم و بررسی می کنیم که آیا می توانیم جواب شسته و رفته و روشنی به سوال ۲۰۰ ساله عباس میرزا بدهیم؟
لینک دریافت جلد ۱
لینک دریافت جلد ۲
لینک دریافت جلد ۳
@Geotoday
دکتر مجتبی لشکربلوکی
در این جلد به عنوان حسن ختام دیدگاه دکتر محسن رنانی را بازخوانی می کنیم و همچنین ده دیدگاه را کنار هم می گذاریم و بررسی می کنیم که آیا می توانیم جواب شسته و رفته و روشنی به سوال ۲۰۰ ساله عباس میرزا بدهیم؟
لینک دریافت جلد ۱
لینک دریافت جلد ۲
لینک دریافت جلد ۳
@Geotoday
👍1
Forwarded from جغرافیای امروز (امین صفري)
🔹 تفاوت های آموزش و توسعه در امریکا، ژاپن و ایران!
@Geotoday
✍ مهران صولتی
#اپیزود اول: محمدرضا سرکار آرانی استاد دانشگاه ناگویای ژاپن معتقد است که در حوزه آموزش و پرورش؛ امریکایی ها به چرایی و تاکید بر " من" رسیده اند. ژاپنی ها به چگونگی و تاکید بر " ما". ایرانی هم سرگرم چیستی و عوارض" من" هستند.
#اپیزود دوم: محسن رنانی اقتصاددان توسعه معتقد است که توسعه؛ بسط سلسله مراتبی رفاه، رضایت و معنا است. امریکا در مرحله رفاه مانده، ژاپن همزمان به رفاه و رضایت رسیده و ایران در جستجوی معنا درجا زده است.
☘اکنون اگر این دو روایت را صائب بدانیم می توان این پرسش را مطرح کرد که چرا ایران در توسعه و آموزش در جهان امروز با فاصله زیاد پشت سر کشورهای دیگر قرار می گیرد؟
🔹 شاعرانگی به جای خردورزی:
ادبیات و شعر میراث جاودان و ارزشمند ایرانیان است. گنجینه ای که از قرن ها پیش در ذهن و زبان ما جای گرفته و بنیاد تخیل ما را شکل داده است. در نگاهی ناقدانه اما باید پذیرفت که ما کمتر در تاریخ خود با توازن میان دو گانه؛ شاعرانگی- خردورزی مواجه بوده ایم. عقل در معنای محاسبه گر و علم در معنای مدرن آن مفقود بزرگ جامعه ما بوده و همین امر بر کندی فرآیند توسعه( نه رشد) موثر بوده است. به نظر می رسد تا زمانی که علم مدرن نتواند به بخش مهمی از فرهنگ عمومی مردم تبدیل شده و به جایگاه شعر و ادبیات در اذهان ایرانیان نزدیک شود کمیت توسعه در کشور ما همچنان لنگ خواهد زد.
🔹 فلسفه ای بی اعتنا به نیازهای روز:
پس از آن که بنیاد فلسفه توسط غزالی فرو کوفته و کمر آن در ایران اسلامی شکست، حمله مغول هم زمینه ساز رشد تصوف و دنیا گریزی ایرانیان شد. شاید فقط بعد از جنگ های ایران و روس بود که نخبگان کشور به اهمیت نگاه به دنیا و اقتضائات آن پی بردند آن هم البته از منظر ورود قانون اساسی و نظام اداری! پیش از آن هم فلسفه در دوران صفوی چنان تخته بند امور اخروی باقی مانده بود که حتی ملاصدرا هم به عنوان آخرین فیلسوف ایرانی از دنیاگریزی ناگزیر بود. چنین شد که برخلاف اروپا که فلسفه مسیر مدرنیته را گشود و همزمان علم، تکنولوژی و سیاست مدرن را در کنار هم نشاند، در این جا هرگز فلسفه نتوانست با نگاهی دنیوی، مسیر فهم عمیق دوران مدرن را برای ایرانیان هموار سازد.
🔹 دولت های مداخله گر معاصر:
دولت های شبه مدرن و ضد مدرن در پیش و پس از انقلاب به دلیل مداخله در زیست جمعی ایرانیان و مصادره اسلامیت به نفع ایرانیت( قبل از انقلاب)، و ایرانیت به نفع اسلامیت( بعد از انقلاب) فرصت همزیستی و هم افزایی میان سه فرهنگ ایرانی، اسلامی و غربی را از مردمان این سرزمین دریغ کردند. نتیجه اما شکل گیری شهروندانی بود که با فقدان های مهم در زندگی خود روبرو شده و گاه برخوردهای واکنشی از خود نشان می دادند. این چنین است که هم تغییرات سریع قبل از انقلاب موجب احساس بی پناهی شد و هم منتفی شدن تحولات در دوران بعد از انقلاب ناامیدی به همراه آورد. احساس نارضایتی عمیق اما در هر دو دوره مشترک است.
🔹 تلاش ناکام برای کشف راه سوم:
ایران در یکصد سال اخیر همچنان میان سرمایه داری و سوسیالیسم سرگردان بوده است. نتیجه اما شکل گیری اقتصادی دولتی- رانتی است که مضار هر دو را دارد ولی از مزایای هیچ کدام مانند بخش خصوصی قدرتمند، تامین اجتماعی کارآمد، کاهش شکاف طبقاتی، بورژوازی ملی و دولت چابک و پاسخگو برخوردار نیست. حتی احمد توکلی اقتصاد چهل سال گذشته را بدترین نوع سرمایه داری می نامد. داعیه اقتصاد اسلامی به عنوان راه سوم نیز تنها در برخی شعارهای تخیلی در عرصه سیاست گذاری های اقتصادی متوقف مانده و نتوانسته مدار اقتصاد دلالی، خصولتی، متورم، ضد رفاهی، غیر شفاف، ضد تولید، و بی اعتنا به فرودستان را تغییر دهد.
🔹 نکته پایانی: سرکار آرانی معتقد است که آموزش و پرورش ما بیشتر به دنبال چیستی پدیده ها و متکی بر " من" هایی است که هنوز خودمحور و غیر مدرن باقی مانده اند. یعنی ما در این عرصه نه به " ما" ی جمعی ژاپن رسیده ایم و نه از فردیت" من" غربی برخوردار شده ایم. روشن است که این تفاوت در نحوه آموزش پیوند وثیقی با توسعه نیافتگی ما دارد. /منبع: کانال شخصی مهران صولتی
#ژاپن
#امریکا
🌻🌾🌼
┄┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄
🌐 #کانال_جغرافیای_امروز
liռk↝ @Geotoday
@Geotoday
✍ مهران صولتی
#اپیزود اول: محمدرضا سرکار آرانی استاد دانشگاه ناگویای ژاپن معتقد است که در حوزه آموزش و پرورش؛ امریکایی ها به چرایی و تاکید بر " من" رسیده اند. ژاپنی ها به چگونگی و تاکید بر " ما". ایرانی هم سرگرم چیستی و عوارض" من" هستند.
#اپیزود دوم: محسن رنانی اقتصاددان توسعه معتقد است که توسعه؛ بسط سلسله مراتبی رفاه، رضایت و معنا است. امریکا در مرحله رفاه مانده، ژاپن همزمان به رفاه و رضایت رسیده و ایران در جستجوی معنا درجا زده است.
☘اکنون اگر این دو روایت را صائب بدانیم می توان این پرسش را مطرح کرد که چرا ایران در توسعه و آموزش در جهان امروز با فاصله زیاد پشت سر کشورهای دیگر قرار می گیرد؟
🔹 شاعرانگی به جای خردورزی:
ادبیات و شعر میراث جاودان و ارزشمند ایرانیان است. گنجینه ای که از قرن ها پیش در ذهن و زبان ما جای گرفته و بنیاد تخیل ما را شکل داده است. در نگاهی ناقدانه اما باید پذیرفت که ما کمتر در تاریخ خود با توازن میان دو گانه؛ شاعرانگی- خردورزی مواجه بوده ایم. عقل در معنای محاسبه گر و علم در معنای مدرن آن مفقود بزرگ جامعه ما بوده و همین امر بر کندی فرآیند توسعه( نه رشد) موثر بوده است. به نظر می رسد تا زمانی که علم مدرن نتواند به بخش مهمی از فرهنگ عمومی مردم تبدیل شده و به جایگاه شعر و ادبیات در اذهان ایرانیان نزدیک شود کمیت توسعه در کشور ما همچنان لنگ خواهد زد.
🔹 فلسفه ای بی اعتنا به نیازهای روز:
پس از آن که بنیاد فلسفه توسط غزالی فرو کوفته و کمر آن در ایران اسلامی شکست، حمله مغول هم زمینه ساز رشد تصوف و دنیا گریزی ایرانیان شد. شاید فقط بعد از جنگ های ایران و روس بود که نخبگان کشور به اهمیت نگاه به دنیا و اقتضائات آن پی بردند آن هم البته از منظر ورود قانون اساسی و نظام اداری! پیش از آن هم فلسفه در دوران صفوی چنان تخته بند امور اخروی باقی مانده بود که حتی ملاصدرا هم به عنوان آخرین فیلسوف ایرانی از دنیاگریزی ناگزیر بود. چنین شد که برخلاف اروپا که فلسفه مسیر مدرنیته را گشود و همزمان علم، تکنولوژی و سیاست مدرن را در کنار هم نشاند، در این جا هرگز فلسفه نتوانست با نگاهی دنیوی، مسیر فهم عمیق دوران مدرن را برای ایرانیان هموار سازد.
🔹 دولت های مداخله گر معاصر:
دولت های شبه مدرن و ضد مدرن در پیش و پس از انقلاب به دلیل مداخله در زیست جمعی ایرانیان و مصادره اسلامیت به نفع ایرانیت( قبل از انقلاب)، و ایرانیت به نفع اسلامیت( بعد از انقلاب) فرصت همزیستی و هم افزایی میان سه فرهنگ ایرانی، اسلامی و غربی را از مردمان این سرزمین دریغ کردند. نتیجه اما شکل گیری شهروندانی بود که با فقدان های مهم در زندگی خود روبرو شده و گاه برخوردهای واکنشی از خود نشان می دادند. این چنین است که هم تغییرات سریع قبل از انقلاب موجب احساس بی پناهی شد و هم منتفی شدن تحولات در دوران بعد از انقلاب ناامیدی به همراه آورد. احساس نارضایتی عمیق اما در هر دو دوره مشترک است.
🔹 تلاش ناکام برای کشف راه سوم:
ایران در یکصد سال اخیر همچنان میان سرمایه داری و سوسیالیسم سرگردان بوده است. نتیجه اما شکل گیری اقتصادی دولتی- رانتی است که مضار هر دو را دارد ولی از مزایای هیچ کدام مانند بخش خصوصی قدرتمند، تامین اجتماعی کارآمد، کاهش شکاف طبقاتی، بورژوازی ملی و دولت چابک و پاسخگو برخوردار نیست. حتی احمد توکلی اقتصاد چهل سال گذشته را بدترین نوع سرمایه داری می نامد. داعیه اقتصاد اسلامی به عنوان راه سوم نیز تنها در برخی شعارهای تخیلی در عرصه سیاست گذاری های اقتصادی متوقف مانده و نتوانسته مدار اقتصاد دلالی، خصولتی، متورم، ضد رفاهی، غیر شفاف، ضد تولید، و بی اعتنا به فرودستان را تغییر دهد.
🔹 نکته پایانی: سرکار آرانی معتقد است که آموزش و پرورش ما بیشتر به دنبال چیستی پدیده ها و متکی بر " من" هایی است که هنوز خودمحور و غیر مدرن باقی مانده اند. یعنی ما در این عرصه نه به " ما" ی جمعی ژاپن رسیده ایم و نه از فردیت" من" غربی برخوردار شده ایم. روشن است که این تفاوت در نحوه آموزش پیوند وثیقی با توسعه نیافتگی ما دارد. /منبع: کانال شخصی مهران صولتی
#ژاپن
#امریکا
🌻🌾🌼
┄┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄
🌐 #کانال_جغرافیای_امروز
liռk↝ @Geotoday