🔸🔸🔸🔷🔷🔸🔸🔸
مرکز تحقیقات بیوشیمی بیوفیزیک دانشگاه تهران در نظر دارد با همکاری انجمن بیوانفورماتیک ایران،ششمین همایش بیوانفورماتیک ایران را در آذرماه سال جاری در دانشگاه تهران برگزار نماید
برگزارکنندگان این همایش از همه ی اساتید،دانشجویان و پژوهشگران در حوزه ی بیوانفورماتیک و سایر زمینه های وابسته جهت مشارکت در این حرکت دعوت بعمل می آورند.
هدف اصلی از برگزاری این همایش فراهم آوردن فضایی مناسب برای بحث و تبادل نظر و انتقال تجربیات میان علاقمندان و اطلاع از یافته های جدید در هر یک از حوزه های مرتبط با بیوانفورماتیک میباشد
💢آخرین مهلت ارسال چکیده مقالات:
۹۵/۷/۱۵
💢تاریخ اعلام نتیجه داوری چکیده مقالات:
۹۵/۸/۱۵
💢تاریخ شروع همایش:
۹۵/۹/۲۳
💢تاریخ پایان همایش:
۹۵/۹/۲۵
برای اطلاع از هزینه های ثبت نام و همچنین سایر اخبار مربوط به همایش به لینکی که در ادامه آمده است مراجعه فرمایید
👇👇👇👇
http://icb6.ut.ac.ir
🔱با کانال همراه باشید در روزهای آینده تا بیشتر با رشته ی بیوانفورماتیک آشنا شوید🔱
#خبر
💡@Guilan_Math
🔸🔸🔸🔷🔷🔸🔸🔸
مرکز تحقیقات بیوشیمی بیوفیزیک دانشگاه تهران در نظر دارد با همکاری انجمن بیوانفورماتیک ایران،ششمین همایش بیوانفورماتیک ایران را در آذرماه سال جاری در دانشگاه تهران برگزار نماید
برگزارکنندگان این همایش از همه ی اساتید،دانشجویان و پژوهشگران در حوزه ی بیوانفورماتیک و سایر زمینه های وابسته جهت مشارکت در این حرکت دعوت بعمل می آورند.
هدف اصلی از برگزاری این همایش فراهم آوردن فضایی مناسب برای بحث و تبادل نظر و انتقال تجربیات میان علاقمندان و اطلاع از یافته های جدید در هر یک از حوزه های مرتبط با بیوانفورماتیک میباشد
💢آخرین مهلت ارسال چکیده مقالات:
۹۵/۷/۱۵
💢تاریخ اعلام نتیجه داوری چکیده مقالات:
۹۵/۸/۱۵
💢تاریخ شروع همایش:
۹۵/۹/۲۳
💢تاریخ پایان همایش:
۹۵/۹/۲۵
برای اطلاع از هزینه های ثبت نام و همچنین سایر اخبار مربوط به همایش به لینکی که در ادامه آمده است مراجعه فرمایید
👇👇👇👇
http://icb6.ut.ac.ir
🔱با کانال همراه باشید در روزهای آینده تا بیشتر با رشته ی بیوانفورماتیک آشنا شوید🔱
#خبر
💡@Guilan_Math
🔸🔸🔸🔷🔷🔸🔸🔸
بسم الله الرحمن الرحیم
انجمن علمی ریاضی درگذشت نابهنگام جناب آقای امین زیبا ناوان، دبیر انجمن علمی محیط زیست را به بازماندگان آن مرحوم تسلیت عرض مینماید.
از خداوند متعال برای آن مرحوم رحمت و غفران مسئلت داریم.
انجمن علمی ریاضی درگذشت نابهنگام جناب آقای امین زیبا ناوان، دبیر انجمن علمی محیط زیست را به بازماندگان آن مرحوم تسلیت عرض مینماید.
از خداوند متعال برای آن مرحوم رحمت و غفران مسئلت داریم.
👆👆👆👆
همایش آموزشی منطق موجهات و کاربردهای آن در علوم کامپیوتر در دانشگاه تهران برگزار میشود.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه تهران، همایش منطق موجهات و کاربردهای آن در علوم کامپیوتر به اهتمام دانشکدۀ ریاضی پردیس علوم دانشگاه تهران و همکاری انجمن منطق ایران، شهریور ۱۳۹۵ برگزار میشود.
علاقهمندان برای دریافت اطلاعات بیشتر به نشانی:
http://mscslogic.ut.ac.ir/wml
مراجعه فرمایند.
✴️ منبع:
@UTNEWSLINE
#خبر
💡@Guilan_Math
همایش آموزشی منطق موجهات و کاربردهای آن در علوم کامپیوتر در دانشگاه تهران برگزار میشود.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه تهران، همایش منطق موجهات و کاربردهای آن در علوم کامپیوتر به اهتمام دانشکدۀ ریاضی پردیس علوم دانشگاه تهران و همکاری انجمن منطق ایران، شهریور ۱۳۹۵ برگزار میشود.
علاقهمندان برای دریافت اطلاعات بیشتر به نشانی:
http://mscslogic.ut.ac.ir/wml
مراجعه فرمایند.
✴️ منبع:
@UTNEWSLINE
#خبر
💡@Guilan_Math
🎓 سمینار آموزشی رایگان بررسی چالش ها و فرصت ها در زمینهData Cloud 🎓
✏️ از مرکز نوآوری ICT دانشگاه صنعتی شریف✏️
لینک دانلود:
http://www.paravid.com/lecture/big-data-and-analytics/lessons/
منبع:
@ComputerResearch
💡@Guilan_Math
✏️ از مرکز نوآوری ICT دانشگاه صنعتی شریف✏️
لینک دانلود:
http://www.paravid.com/lecture/big-data-and-analytics/lessons/
منبع:
@ComputerResearch
💡@Guilan_Math
🔹🔷 Dear Iranian Mathematicians 🔷🔹
The following Telegram group is founded at the request of Iranian Association for Logic (IAL) administrative board in order to make the circulation of logic-related news in Iran easier and faster. A selection of the shared posts will appear in the IAL News Bulletin periodically. We sincerely invite you to join the other Iranian logicians in this academic group. Please feel free to invite your colleagues and students who are interested in logic to join this group via the following invitation link:
📲 https://telegram.me/joinchat/CHCYWj-iwl9AjSGUDR9L3w
💡@Guilan_Math
The following Telegram group is founded at the request of Iranian Association for Logic (IAL) administrative board in order to make the circulation of logic-related news in Iran easier and faster. A selection of the shared posts will appear in the IAL News Bulletin periodically. We sincerely invite you to join the other Iranian logicians in this academic group. Please feel free to invite your colleagues and students who are interested in logic to join this group via the following invitation link:
📲 https://telegram.me/joinchat/CHCYWj-iwl9AjSGUDR9L3w
💡@Guilan_Math
🗃پروژه تبار شناسی ریاضی🗃
Mathematics Genealogy Project
📝پروژه ی تبارشناسی ریاضی یک پایگاه داده تحت وب برای تبارشناسی علمی ریاضیدانان است.
📜هر مدخل پروژه تبارشناسی ریاضی برای یک ریاضیدان معمولی دارای مدرک دکترا در بردارنده ی اطلاعاتی مانند نام دریافت کننده ی دکترا ،نام نهاد دهنده ی مدرک دکترا (مادر علمی)،سال اعطای مدرک و فارغ التحصیلی،عنوان پایان نامه و نام استاد راهنمای پایان نامه میباشد.
✨جرقه ی راه اندازی این پروژه وقتی زده شد که هری کونس بنیان گذار پروژه در مورد نام استاد راهنمای خویش به جستجو پرداخت و در این زمینه با خلا اطلاعاتی روبرو شد.
📓📔کونس در هنگام راه اندازی این پروژه استاد دانشگاه ایالتی مینه سوتا در منکیتو بود و پروژه تبارشناسی ریاضی را در پاییز سال ۱۹۹۷ بر خط نمود.او در سال ۱۹۹۹ از منکیتو بازنشسته شد و دانشگاه در پاییز سال ۲۰۰۲ تصمیم گرفت که پشتیبانی خود را از پروژه متوقف کند.بنابراین پروژه به دانشگاه ایالتی داکوتای شمالی انتقال داده شد. از سال ۲۰۰۳ این پروژه تحت نظارت انجمن ریاضی آمریکا اداره میشود
❕❕اگر شما دکترا دارید یا دانشجوی دکترا دارید برای ثبت اطلاعاتتان به سایت زیر مراجعه فرمایید
http://www.genealogy.math.ndsu.nodak.edu
✴️ منبع:ویکی پدیا
💡@Guilan_Math
Mathematics Genealogy Project
📝پروژه ی تبارشناسی ریاضی یک پایگاه داده تحت وب برای تبارشناسی علمی ریاضیدانان است.
📜هر مدخل پروژه تبارشناسی ریاضی برای یک ریاضیدان معمولی دارای مدرک دکترا در بردارنده ی اطلاعاتی مانند نام دریافت کننده ی دکترا ،نام نهاد دهنده ی مدرک دکترا (مادر علمی)،سال اعطای مدرک و فارغ التحصیلی،عنوان پایان نامه و نام استاد راهنمای پایان نامه میباشد.
✨جرقه ی راه اندازی این پروژه وقتی زده شد که هری کونس بنیان گذار پروژه در مورد نام استاد راهنمای خویش به جستجو پرداخت و در این زمینه با خلا اطلاعاتی روبرو شد.
📓📔کونس در هنگام راه اندازی این پروژه استاد دانشگاه ایالتی مینه سوتا در منکیتو بود و پروژه تبارشناسی ریاضی را در پاییز سال ۱۹۹۷ بر خط نمود.او در سال ۱۹۹۹ از منکیتو بازنشسته شد و دانشگاه در پاییز سال ۲۰۰۲ تصمیم گرفت که پشتیبانی خود را از پروژه متوقف کند.بنابراین پروژه به دانشگاه ایالتی داکوتای شمالی انتقال داده شد. از سال ۲۰۰۳ این پروژه تحت نظارت انجمن ریاضی آمریکا اداره میشود
❕❕اگر شما دکترا دارید یا دانشجوی دکترا دارید برای ثبت اطلاعاتتان به سایت زیر مراجعه فرمایید
http://www.genealogy.math.ndsu.nodak.edu
✴️ منبع:ویکی پدیا
💡@Guilan_Math
🔹🔸🔸🔷🔷🔷🔸🔸🔹
🎯 مسابقه مسابقه 🎯
✨ Math Graphy 📷
سلام 😊
❕دوستان علاقه مند به عکاسی و البته ریاضی❕
👇👇👇
برای شرکت در این مسابقه از یک موضوع (طبیعت، بنا، اشیا و...) عکس بگیرید و ارتباطش را با ریاضی توضیح دهید.
❗️❗️توجه توجه❗️❗️
شرایط ورود به مسابقه :
- توضیح عکس حداکثر یک پاراگراف باشد.
- حداقل کیفیت عکس 3264*1836 (6 مگاپیکسل)
💎💎 🌟 جایزه🌟 💎💎
بهترین عکسها با رأی شما مشخص میشود و
به نفرات برتر جوایزی اهدا خواهد شد.
➕
تمامی عکس های ارسالی برای رای گیری در صفحات اجتماعی و وبسایت انجمن علمی ریاضی قرار خواهند گرفت.
➕
تمامی عکس هایی که شرایط ورود به مسابقه را دارا باشند در نمایشگاهی که پاییز 95 برگزار خواهد شد ، شرکت خواهند کرد.
💢مهلت ارسال آثار تا پایان تابستان 95 میباشد.
🚩راه های ارسال عکس و ارتباط با ما :
🆔 Telegram : @Math_Graphy
📧 E-mail : guilan.math.info@gmail.com
📍به دوستان خود اطلاع دهید...
#مسابقه
#ریاضی_گرافی
#math_graphy
💡 @Guilan_Math
🔹🔸🔸🔷🔷🔷🔸🔸🔹
🎯 مسابقه مسابقه 🎯
✨ Math Graphy 📷
سلام 😊
❕دوستان علاقه مند به عکاسی و البته ریاضی❕
👇👇👇
برای شرکت در این مسابقه از یک موضوع (طبیعت، بنا، اشیا و...) عکس بگیرید و ارتباطش را با ریاضی توضیح دهید.
❗️❗️توجه توجه❗️❗️
شرایط ورود به مسابقه :
- توضیح عکس حداکثر یک پاراگراف باشد.
- حداقل کیفیت عکس 3264*1836 (6 مگاپیکسل)
💎💎 🌟 جایزه🌟 💎💎
بهترین عکسها با رأی شما مشخص میشود و
به نفرات برتر جوایزی اهدا خواهد شد.
➕
تمامی عکس های ارسالی برای رای گیری در صفحات اجتماعی و وبسایت انجمن علمی ریاضی قرار خواهند گرفت.
➕
تمامی عکس هایی که شرایط ورود به مسابقه را دارا باشند در نمایشگاهی که پاییز 95 برگزار خواهد شد ، شرکت خواهند کرد.
💢مهلت ارسال آثار تا پایان تابستان 95 میباشد.
🚩راه های ارسال عکس و ارتباط با ما :
🆔 Telegram : @Math_Graphy
📧 E-mail : guilan.math.info@gmail.com
📍به دوستان خود اطلاع دهید...
#مسابقه
#ریاضی_گرافی
#math_graphy
💡 @Guilan_Math
🔹🔸🔸🔷🔷🔷🔸🔸🔹
🔸 Guilan Math 🔸
Photo
🔸🔶مسابقه عکاسی Math Graphy🔶🔸
📷 عکس شماره #10
📝 « عاقلان نقطه ی پرگارِ وجودند ولی عشق داند که در این دایره سرگردانند تار عنکبوت_فیبوناچی »
🏙 گیلان - تالش
#مسابقه
#Math_Grsphy
💡@Guilan_Math
📷 عکس شماره #10
📝 « عاقلان نقطه ی پرگارِ وجودند ولی عشق داند که در این دایره سرگردانند تار عنکبوت_فیبوناچی »
🏙 گیلان - تالش
#مسابقه
#Math_Grsphy
💡@Guilan_Math
🔹🔹🔸🔸🔶🔶🔶🔸🔸🔹🔹
🌟پیر فرما (pierre de fermat)🌟
🇫🇷 در ۱۷ اوت سال ۱۶۰۱ میلادی در نزدیکی مونتابن فرانسه متولد شد.
📗⚖ او فرزند یک تاجر چرم بود و تحصیلات اولیه خود را در منزل گذراند سپس برای احراز پست قضاوت به تحصیل حقوق پرداخت و بعدها به عنوان مشاور در پارلمان محلی شهر تولوز انتخاب شد.
📐📏 با وجود علاقه ی فراوانی که به ریاضیات داشت هیچ گاه به صورت حرفه ای و آکادمیک به این علم نپرداخت اما با این حال بسیاری وی را بزرگترین ریاضیدان قرن هفدهم میدانند.
🎯 وی برای سرگرمی به ریاضیات میپرداخت اما با این وجود امروزه بسیاری از اکتشافات او از مهمترین قضایای ریاضی به شمار میرود.
📚✏️ فرما به جای نوشتن کتابی از خود،معمولا در حاشیه ی کتاب های دیگران نکته هایی که به ذهنش میرسید را یادداشت میکرد.
📖 بعد از مرگ فرما،در حاشیه ی یکی از کتاب ها مطلبی کشف شد، که در آینده به عنوان 💫قضیه ی آخر فرما💫 مشهور شد:
❗️❗️برای هر عدد صحیح 2<n ،معادله ی
a^n +b^n =c^n
فاقد جواب صحیح مثبت است❗️❗️
✏️ فرما در حاشیه مینویسد:
💎"اثبات شگفت انگیزی برای این سوال کشف کرده ام ولی حاشیه کتاب باریکتر از آن است که بتوان آن را نوشت! "💎
🔦 اثبات قضیه فرما
در ۴ آگوست ۱۷۵۳ اویلر در نامه ای به گلدباخ ادعا کرد که قضیه فرما را در حالت ۳=n ثابت کرده است البته مشخص شد که اثبات وی اشتباه است❌
✅ و بعدها سوفی ژرمن نشان داد که اگر n و ۱+۲n اعداد اولی باشند آنگاه ایجاب میکند که یکی از a،b،وc بر n بخش پذیر باشد بنابراین دو حالت برای n پیش می آید:
۱-هیچ یک از a،bوc را نمی شمارد
۲-یکی از a،bوcرا می شمارد
✅ سوفی ژرمن حالت ۱ را برای هر ۱۰۰>n اثبات کرد و لژاندر روش وی را برای همه ی اعداد کوچکتر از ۱۹۷ گسترش داد
✅ حالت۲ برای ۵=n به دو حالت تقسیم شد که بخشی از آن را دیریکله و بخشی دیگر را لژاندر اثبات کرد.
🎗با وجود جوایز بسیاری که برای حل قضیه فرما گذاشته شده بود این قضیه همچنان حل نشده باقی ماند و رکورددار بیشترین اثبات غلط شد.🏆❌
🗓⌛️ سالها گذشت و ریاضیدان ها یکی پس از دیگری، یا اثباتی غلط ارائه میدادند یا قسمتی از مساله را حل میکردند و کار را به نسل های بعدی می سپردند تا اینکه روزی یک کودک به نام اندرو وایلز این مساله را در کتابی دید و از همان کودکی اسیر حل آن شد. 🤓 🤔
🤓 وایلز در اینباره میگوید:
《من ده ساله بودم که روزی در کتابخانه ای عمومی یک کتاب ریاضی پیدا کردم در این کتاب مطالب تاریخی بسیاری برای مساله ای آمده بود من در حالی که فقط ده سالم بود صورت مساله را فهمیدم و سعی کردم که آن را ثابت کنم مساله ی جالبی بود . این مساله همان قضیه آخر فرما بود!... به نظر خیلی ساده میرسید ولی همه ی ریاضیدان های بزرگ در حلش عاجز بودند...مصمم شدم که آن را حل کنم》💪🏻👦🏻📝
اما سالها طول کشید تا وایلز توانست به حل این مساله ی به ظاهر ساده دست یابد . 💪🏻👨🏻 📝
حل وی در کتابی با بیش از ۱۰۰ صفحه به چاپ رسیده است که حتی دانشجویان رشته ی ریاضی نیز از درک آن عاجز هستند.📔
🚩اما به هرحال این مساله بعد از ۳۵۰ سال از مطرح شدن آن به اثبات رسید.🔐
⁉️ اما همچنان این معما باقیست که حلی که فرما مدعی آن شده بود چه بوده است؟ آیا حل ساده تری برای این مساله وجود دارد که صدها سال به ذهن کسی نرسیده است؟ و یا...⁉️⁉️
✴️برگرفته شده از:
hypercube.blogfa.com
#زندگینامه
#پیر_فرما
💡@Guilan_Math
🌟پیر فرما (pierre de fermat)🌟
🇫🇷 در ۱۷ اوت سال ۱۶۰۱ میلادی در نزدیکی مونتابن فرانسه متولد شد.
📗⚖ او فرزند یک تاجر چرم بود و تحصیلات اولیه خود را در منزل گذراند سپس برای احراز پست قضاوت به تحصیل حقوق پرداخت و بعدها به عنوان مشاور در پارلمان محلی شهر تولوز انتخاب شد.
📐📏 با وجود علاقه ی فراوانی که به ریاضیات داشت هیچ گاه به صورت حرفه ای و آکادمیک به این علم نپرداخت اما با این حال بسیاری وی را بزرگترین ریاضیدان قرن هفدهم میدانند.
🎯 وی برای سرگرمی به ریاضیات میپرداخت اما با این وجود امروزه بسیاری از اکتشافات او از مهمترین قضایای ریاضی به شمار میرود.
📚✏️ فرما به جای نوشتن کتابی از خود،معمولا در حاشیه ی کتاب های دیگران نکته هایی که به ذهنش میرسید را یادداشت میکرد.
📖 بعد از مرگ فرما،در حاشیه ی یکی از کتاب ها مطلبی کشف شد، که در آینده به عنوان 💫قضیه ی آخر فرما💫 مشهور شد:
❗️❗️برای هر عدد صحیح 2<n ،معادله ی
a^n +b^n =c^n
فاقد جواب صحیح مثبت است❗️❗️
✏️ فرما در حاشیه مینویسد:
💎"اثبات شگفت انگیزی برای این سوال کشف کرده ام ولی حاشیه کتاب باریکتر از آن است که بتوان آن را نوشت! "💎
🔦 اثبات قضیه فرما
در ۴ آگوست ۱۷۵۳ اویلر در نامه ای به گلدباخ ادعا کرد که قضیه فرما را در حالت ۳=n ثابت کرده است البته مشخص شد که اثبات وی اشتباه است❌
✅ و بعدها سوفی ژرمن نشان داد که اگر n و ۱+۲n اعداد اولی باشند آنگاه ایجاب میکند که یکی از a،b،وc بر n بخش پذیر باشد بنابراین دو حالت برای n پیش می آید:
۱-هیچ یک از a،bوc را نمی شمارد
۲-یکی از a،bوcرا می شمارد
✅ سوفی ژرمن حالت ۱ را برای هر ۱۰۰>n اثبات کرد و لژاندر روش وی را برای همه ی اعداد کوچکتر از ۱۹۷ گسترش داد
✅ حالت۲ برای ۵=n به دو حالت تقسیم شد که بخشی از آن را دیریکله و بخشی دیگر را لژاندر اثبات کرد.
🎗با وجود جوایز بسیاری که برای حل قضیه فرما گذاشته شده بود این قضیه همچنان حل نشده باقی ماند و رکورددار بیشترین اثبات غلط شد.🏆❌
🗓⌛️ سالها گذشت و ریاضیدان ها یکی پس از دیگری، یا اثباتی غلط ارائه میدادند یا قسمتی از مساله را حل میکردند و کار را به نسل های بعدی می سپردند تا اینکه روزی یک کودک به نام اندرو وایلز این مساله را در کتابی دید و از همان کودکی اسیر حل آن شد. 🤓 🤔
🤓 وایلز در اینباره میگوید:
《من ده ساله بودم که روزی در کتابخانه ای عمومی یک کتاب ریاضی پیدا کردم در این کتاب مطالب تاریخی بسیاری برای مساله ای آمده بود من در حالی که فقط ده سالم بود صورت مساله را فهمیدم و سعی کردم که آن را ثابت کنم مساله ی جالبی بود . این مساله همان قضیه آخر فرما بود!... به نظر خیلی ساده میرسید ولی همه ی ریاضیدان های بزرگ در حلش عاجز بودند...مصمم شدم که آن را حل کنم》💪🏻👦🏻📝
اما سالها طول کشید تا وایلز توانست به حل این مساله ی به ظاهر ساده دست یابد . 💪🏻👨🏻 📝
حل وی در کتابی با بیش از ۱۰۰ صفحه به چاپ رسیده است که حتی دانشجویان رشته ی ریاضی نیز از درک آن عاجز هستند.📔
🚩اما به هرحال این مساله بعد از ۳۵۰ سال از مطرح شدن آن به اثبات رسید.🔐
⁉️ اما همچنان این معما باقیست که حلی که فرما مدعی آن شده بود چه بوده است؟ آیا حل ساده تری برای این مساله وجود دارد که صدها سال به ذهن کسی نرسیده است؟ و یا...⁉️⁉️
✴️برگرفته شده از:
hypercube.blogfa.com
#زندگینامه
#پیر_فرما
💡@Guilan_Math
📰شماره ی دهم پرگار (پاییز ۱۳۹۴)، فصل نامه ی کمیته ی علمی انجمن ریاضی ایران پس از فصل ها تلاش در تابستان ۱۳۹۵ منتشر شد
بخش های این شماره پرگار عبارتند از:
🔘سرمقاله
🔘آزمون خلاقیت،دوره ی تابستانی ۱۳۹۴
🔘معرفی کتاب
🔘کلاس ترکیبیات
🔘مقاله نقاط برو کارد
🔘مقاله نابرابری چپیشف
🔘بازی و معما
🔘مسائل این شماره
🔘راه حل مسائل این شماره
🔘مساله ویژه
❕❕برای دریافت این شماره روی فایلی که در ادامه آمده است کلیک کنید
✴منبع: وبگاه المپیاد ریاضی ایران
#فصل_نامه_پرگار
💡@Guilan_Math
بخش های این شماره پرگار عبارتند از:
🔘سرمقاله
🔘آزمون خلاقیت،دوره ی تابستانی ۱۳۹۴
🔘معرفی کتاب
🔘کلاس ترکیبیات
🔘مقاله نقاط برو کارد
🔘مقاله نابرابری چپیشف
🔘بازی و معما
🔘مسائل این شماره
🔘راه حل مسائل این شماره
🔘مساله ویژه
❕❕برای دریافت این شماره روی فایلی که در ادامه آمده است کلیک کنید
✴منبع: وبگاه المپیاد ریاضی ایران
#فصل_نامه_پرگار
💡@Guilan_Math
📚 دروس ارایه شده ترم جدید بر روی سایت دانشگاه گیلان قرار گرفت، در ادامه میتوانید این دروس را مشاهده کنید:
✴ریاضیات عمومی۱
گروه۱۱۱
مدرس:دکتر مرضیه شمس یوسفی
گروه۱۱۲
مدرس:دکتر عباس سهله
گروه۱۱۳
مدرس:دکتر فرهاد درستکار
گروه۱۱۴
مدرس:دکتر لیلا نجارپیشه
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۶ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴ریاضیات عمومی ۲
گروه۱۱۱
مدرس:دکتر مژگان اکبری خشکبیجاری
گروه۱۱۲
مدرس:دکتر لیلا نجارپیشه
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۶ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴ریاضیات عمومی۳
گروه۱۱۱
مدرس:دکتر ساناز لامعی
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۷ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴معادلات دیفرانسیل
گروه۱۱۱
مدرس:دکتر مژگان اکبری خشکبیجاری
گروه۱۱۲
مدرس:نصیر تقی زاده
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۱ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴فیزیک عمومی۱
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۱۸ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴فیزیک عمومی ۲
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۱۸ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴مبانی علوم ریاضی
گروه۱۱۱
مدرس:دکتر علی اصغر ورسه ای
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۲۶ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
گروه۱۱۲
مدرس:دکترمنصور هاشمی
گروه۱۱۳
مدرس:دکتر فرهاد درستکار
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۱۹ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴مبانی ماتریس ها و جبرخطی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر احمد عباسی
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۱۸ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴مبانی آنالیز ریاضی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر اسماعیل انصاری پیری
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۸ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴مبانی آنالیز عددی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر محمدرضا یاقوتی
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۹ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴آنالیز ریاضی ۱
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر عباس سهله
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۱ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۰۰
✴مبانی جبر
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر فرهاد درستکار
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۵ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴جبر خطی عددی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر محمدرضا یاقوتی
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۷ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴بهینه سازی خطی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر مهری باقریان
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۷ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴معادلات دیفرانسیل با مشتقات جزئی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر مژگان اکبری خشکبیجاری
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۱ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۰۰
✴نظریه معادلات دیفرانسیل عادی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر نصیر تقی زاده
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۹ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴بهینه سازی غیر خطی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر محمد کیان پور
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۲۵ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴نظریه گراف و کاربردها
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر مهری باقریان
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۱۸ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴نرم افزار های ریاضی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر مازیار صلاحی
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۲۰ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴تاریخ ریاضیات
گروه ۱۱۱
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۲۵ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴جبر
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر منصور هاشمی
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۲۵ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴مباحثی در ریاضیات و کاربردها
گروه ۱۱۱
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۲۹ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴معادلات انتگرال
گروه ۱۱۱
مدرس:دکتر داوود احمدی دستجردی
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۲۱ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۰۰
#دروس_ارایه_شده
💡@Guilan_Math
✴ریاضیات عمومی۱
گروه۱۱۱
مدرس:دکتر مرضیه شمس یوسفی
گروه۱۱۲
مدرس:دکتر عباس سهله
گروه۱۱۳
مدرس:دکتر فرهاد درستکار
گروه۱۱۴
مدرس:دکتر لیلا نجارپیشه
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۶ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴ریاضیات عمومی ۲
گروه۱۱۱
مدرس:دکتر مژگان اکبری خشکبیجاری
گروه۱۱۲
مدرس:دکتر لیلا نجارپیشه
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۶ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴ریاضیات عمومی۳
گروه۱۱۱
مدرس:دکتر ساناز لامعی
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۷ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴معادلات دیفرانسیل
گروه۱۱۱
مدرس:دکتر مژگان اکبری خشکبیجاری
گروه۱۱۲
مدرس:نصیر تقی زاده
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۱ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴فیزیک عمومی۱
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۱۸ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴فیزیک عمومی ۲
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۱۸ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴مبانی علوم ریاضی
گروه۱۱۱
مدرس:دکتر علی اصغر ورسه ای
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۲۶ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
گروه۱۱۲
مدرس:دکترمنصور هاشمی
گروه۱۱۳
مدرس:دکتر فرهاد درستکار
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۱۹ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴مبانی ماتریس ها و جبرخطی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر احمد عباسی
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۱۸ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴مبانی آنالیز ریاضی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر اسماعیل انصاری پیری
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۸ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴مبانی آنالیز عددی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر محمدرضا یاقوتی
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۹ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴آنالیز ریاضی ۱
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر عباس سهله
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۱ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۰۰
✴مبانی جبر
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر فرهاد درستکار
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۵ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴جبر خطی عددی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر محمدرضا یاقوتی
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۷ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴بهینه سازی خطی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر مهری باقریان
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۷ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴معادلات دیفرانسیل با مشتقات جزئی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر مژگان اکبری خشکبیجاری
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۱ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۰۰
✴نظریه معادلات دیفرانسیل عادی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر نصیر تقی زاده
تاریخ امتحان:۹۵/۱۰/۲۹ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴بهینه سازی غیر خطی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر محمد کیان پور
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۲۵ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴نظریه گراف و کاربردها
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر مهری باقریان
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۱۸ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴نرم افزار های ریاضی
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر مازیار صلاحی
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۲۰ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴تاریخ ریاضیات
گروه ۱۱۱
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۲۵ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴جبر
گروه ۱۱۱
مدرس: دکتر منصور هاشمی
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۲۵ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰
✴مباحثی در ریاضیات و کاربردها
گروه ۱۱۱
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۲۹ از ۸:۰۰ تا ۱۰:۰۰
✴معادلات انتگرال
گروه ۱۱۱
مدرس:دکتر داوود احمدی دستجردی
تاریخ امتحان: ۹۵/۱۰/۲۱ از ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۰۰
#دروس_ارایه_شده
💡@Guilan_Math