📙 کتاب ارزشمند «راهنمای نگارش علمی»

Scientific writing 3.0: A Reader and Writer‘s Guide

📌 این کتاب محققان جوان و باتجربه را به تمام ابزارها و استراتژی‌هایی که برای مقالاتشان نیاز دارند، تجهیز کند. این کتاب با رویکرد مبتنی بر شواهد اصول نگارش علمی ‌را توضیح می‌دهد و اصول جذاب سازی متون را نیز آموزش می‌دهد.

#کتاب #علمی

📆 سال انتشار: 2022

🔗https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77

🧩 گروهی برای راهنمایی و چالش‌های پژوهش

🎯 این گروه با هدف یادگیری روند #پژوهش و #مهارت‌های_مرتبط، از سوی جمعی از دانشجویان و پژوهشگران دانشگاه‌های تهران ایجاد شده است.

پژوهش کار سحرآمیزی نیست! در کنار هم یاد می‌گیریم.

🔍 ما در این گروه جمع شدیم تا در مورد پژوهش و مهارت‌های مرتبط تجربیات و اطلاعات خودمون رو به اشتراک بذاریم و از هم یاد بگیریم.

🔍 خوشحال میشیم به جمع ما اضافه بشید تا در کنار همدیگه مقاله بخونیم، علاقه پژوهشی‌مون رو پیدا کنیم، #سوال بپرسید، همکاری شکل بگیره و فعالیت علمی انجام بدیم.

منتظرتون هستیم، لطفا ما رو به دوستان معرفی کنید✨

🔗 لینک گروه:
https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77

📄مدل معادلات ساختاری و کاربرد آن در مطالعات روانشناسی: یک مطالعه مروری. روانشناسی بالینی و شخصیت.

#مقاله #معادلات_ساختاری

🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77

📍نحوه کار با پایگاه داده Scopus

👈این فایل را دوست داشتید؟ آن‌ را برای دیگران هم بفرستید.

#اسکوپوس #Scopus

🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77

📌اختلال شخصیت خودشیفته

#پاورپوینت

👩🏻‍💻 با ما همراه باشید.

🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77

📚 Integrating Diversity into Psychology Statistics Courses: Advice, Reflections, and Special Considerations

#خلاصه_مقاله #مقاله

🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77

📑 عنوان مقاله: تنوع بخشی در دوره‌های آمار روانشناسی: توصیه‌ها، بازخوردها و ملاحظات

🎯 هدف از این مطالعه، بررسی اهمیت تنوع‌بخشی در برنامه‌ درسی دانشجویان روانشناسی است.

📈 داده‌های جمعیت شناختی ایالات متحده نشان می‌دهد که جامعه آمریکا از نظر شاخص‌های مختلف از جمله نژاد و قومیت، گرایش و هویت جنسی، مذهب، ملیت و... بسیار متنوع است. علی رغم این مسئله، تحقیقات روانشناسی اغلب بر اساس گروه‌های کوچک و همگن جامعه مانند افراد سفید پوست، تحصیل کرده، ثروتمند انجام می‌گیرد.

💡واژه تنوع [diversity] طیف گسترده‌ای از تفاوت‌ها و تمایزات انسانی، اجتماعی_فرهنگی، اجتماعی_تاریخی و اجتماعی_سیاسی در زمینه نژاد و قومیت، هویت جنسیتی، گرایش‌های جنسی، سن، مذهب، وضعیت سلامت و ناتوانی، ملیت و مهاجرت و طبق اجتماعی را دربرمی‌گیرد.



💭 چرا تنوع بخشی در برنامه درسی دانشجویان اهمیت دارد؟

☑️ کمک به توسعه نظریه‌ها و عملکرد فراگیر دانشجویان.

☑️ افزایش تعمیم پذیری یافته‌های تحقیقات روان شناختی.

☑️ ارزیابی یافته‌های پژوهش به طور انتقادی و در نظر گرفتن تاثیر عوامل فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی.

☑️ آگاهی دانشجویان از سوگیری‌های موجود در فرآیند علمی.

☑️ کمک به دانشجویان تا متوجه شوند چگونه فرآیند‌های روان شناختی در گروه‌های مختلف مشابه و مختلف هستند. در واقع بخشی از علم به درک تفاوت‌های رفتاری و فردی اختصاص دارد.

☑️ آماده سازی دانشجویان برای محیط‌های کاری متنوع.

☑️ تقویت تفکر انتقادی دانشجویان و آگاهی از عدالت اجتماعی.

🔍 نتیجه‌گیری
تنوع بخشی در برنامه درسی آمار و روش تحقیق چالش برانگیز است. این کار نیازمند تلاش است و احتمالا در این مسیر اشتباه خواهید کرد اما یک تلاش ارزشمند است، شما می‌توانید از مجموع داده‌های کوچک که شامل جمعیت‌های متنوع است، شروع کنید. این مسئله به دانشجویان کمک می‌کند که سوگیری‌هایی بالقوه‌ای که ناشی از نمونه‌های همگن است درک کنند. همچنین اغلب دانشجویان احساس می‌کنند از طریق قرارگرفتن در معرض موضوعات مختلف، سطح دانش و درک خود را از گستردگی تنوع افزایش داده‌اند.

📌 ابزار و مواد آموزشی استفاده شده در کلاس درس آمار مقدماتی در لینک زیر قابل دسترسی هستند.
https://scholar.utc.edu/open-textbooks/1/


👈اگر این مطلب را دوست داشتید آن‌ را برای دیگران هم بفرستید.


👩🏻‍💻 با ما همراه باشید.
🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77


__
📚References:
Walker, R. V., Osborn, H., Madden, J., & Jennings Black, K. (2025).Integrating diversity into psychology statistics courses: advice, reflections, and special considerations. Teaching of Psychology, 52(1),110-116.

📚 The Brain,The Story of You

◻️ شکاف بین ادبیات دانشگاهی و زندگی روزمره ما، موضوعی است که همواره مورد توجه قرار گرفته است. در حالی که مقالات علمی و کتاب‌های تخصصی به بررسی عمیق و دقیق موضوعات می‌پردازند، بسیاری از ما در زندگی روزمره‌مان با چالش‌ها و سوالاتی مواجه هستیم که نیازمند رویکردی ساده‌تر و قابل فهم‌تر هستند.

◼️ این کتاب تلاشی است برای پر کردن این شکاف. هدف این است که به مخاطبان غیرمتخصص کمک کنیم تا با دنیای پیچیده مغز و علوم اعصاب آشنا شوند، بدون اینکه نیاز به دانش پیشین داشته باشند. این رویکرد می‌تواند به افراد کمک کند تا خود را بهتر بشناسند و درک عمیق‌تری از عملکرد ذهنی خود پیدا کنند.

💭 این کتاب از قالب سنتی آموزشی فاصله می‌گیرد و به بررسی سؤالات بنیادینی می‌پردازد: چگونه تصمیم می‌گیریم؟ چگونه واقعیت را درک می‌کنیم؟ چه کسی هستیم؟ زندگی‌مان چگونه هدایت می‌شود؟ چرا نیازمند ارتباط با دیگران هستیم؟ و کجا باید برویم؟

👩🏻‍💻 با ما همراه باشید.
🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77

📚The Role of Emotional Intelligence Durinan Emotionally Difficult Decision-Making Task

#خلاصه_مقاله #مقاله

🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77

📚The Role of Emotional Intelligence Durinan Emotionally Difficult Decision-Making Task.

📑 عنوان مقاله: نقش #هوش_هیجانی در #تصمیم‌گیری در شرایط پر استرس

🎯 هدف از این مطالعه، بررسی ارتباط میان هوش هیجانی (EI) و قدرت تصمیم گیری فردی بر اساس ویژگی‌های ظاهری و حالت چهره افراد است.

💡تصمیم‌گیری در مورد اعتماد به دیگران یک فرآیند پیچیده و چندوجهی است. عواملی که بر این قضاوت تأثیر می‌گذارند، شامل ویژگی‌های فردی، تجربیات گذشته و نشانه‌های غیرکلامی مانند حالات چهره و زبان بدن هستند. تحقیقات نشان داده‌اند که افراد می‌توانند تنها با یک نگاه سریع به چهره کسی، ارزیابی‌هایی درباره قابلیت اعتماد، دوست‌داشتنی بودن، شایستگی و حتی پرخاشگری او انجام دهند.
این تصمیم‌ها معمولاً در زمان بسیار کوتاهی (حدود 100 میلی‌ثانیه) شکل می‌گیرند و جالب اینجاست که وقتی زمان بیشتری برای ارزیابی وجود دارد، تغییرات قابل توجهی در این قضاوت‌ها مشاهده نمی‌شود. این نشان‌دهنده آن است که ادراک اولیه ما از دیگران به شدت تحت تأثیر نشانه‌های بصری قرار دارد و ممکن است به صورت ناخودآگاه شکل بگیرد.
توانایی درک و تفسیر حالات چهره یکی از جنبه‌های کلیدی هوش هیجانی (EI) محسوب می‌شود.

📊 از ۶۲ نفر فاقد ناهنجاری‌های روانی بین 18 تا 45 سال خواسته شد به عنوان مسئول امنیتی فرضی فرودگاه در شرایط تهدید تروریستی با مشاهده عکس‌های صورت مسافران احتمالی و ارزیابی ویژگی‌های شخصیتی آن‌ها (مانند پرخاشگری و قابل اعتماد بودن)، تصمیم به بازداشت برخی از آن‌ها بگیرند‌.

🔍 نتیجه‌گیری

نتایج نشان داد که افراد با هوش هیجانی بالاتر از توانایی قضاوت بالاتری در تفکیک ویژگی‌های ظاهری مشکوک از عادی برخوردار هستند. هیچ ارتباطی میان IQ و قدرت تصمیم‌گیری مشاهده نشد.
این مطالعه نشان می‌دهد که افراد با هوش هیجانی بالاتر، بهتر می‌توانند از نشانه‌های ظاهری برای تصمیم‌گیری در شرایط پراسترس و احساسی استفاده کنند. این یافته‌ها اهمیت هوش هیجانی را در موقعیت‌های واقعی مانند غربالگری امنیتی برجسته می‌کند و نشان می‌دهد که تقویت هوش هیجانی می‌تواند به بهبود مهارت‌های تصمیم‌گیری در شرایط پر فشار کمک کند.

#مقاله #خلاصه_مقاله #بخوان #خوانش_مقاله


👩🏻‍💻 با ما همراه باشید.
🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77

__
📚Reference:
Alkozei, A., Schwab, Z. J., & Killgore, W. D. (2016).The role of emotional intelligence during an emotionally difficult decision-making task. Journal of Nonverbal Behavior, 40, 39-54.

محاسبه و توجیه حجم نمونه در پژوهش‌های علوم
روانشناختی: با کاربرد نرم افزار G*Power

#مقاله
🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77

📌 راهنمای نگارش پروپوزال

#راهنمای_نگارش_پروپوزال #کمک_پروپوزال
#پروپوزال #پیشنهاده #پایان_نامه

🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77

🔍 موارد مهم برای نگارش اهمیت و ضرورت پژوهش

1⃣ ارائه دلایلی برای انجام پژوهش

2⃣ اشاره به مشکل قابل حل با این پژوهش

3⃣ اشاره به میزان افزایش دانش بشری و روشن کردن ابعاد ناشناخته موضوع

4⃣ اشاره به آثار منفی ناشی از بی‌توجهی به موضوع مانند هزینه‌ها، زمان و هرگونه آسیب احتمالی

5⃣ معرفی افراد یا سازمان‌های استفاده کننده از نتایج پژوهش

6⃣ بیان اهمیت با دلایل نظری یا بر اساس دانش ادبیات پیشینه و نظریات موجود

7⃣ بیان اهمیت با دلایل عملی بر اساس کاربرد عملی نتایج پژوهش

8⃣ بیان ضرورت پژوهش با تأکید بر دو مؤلفه «زمان» و «مکان»

9⃣ بیان ضرورت با ارائه آمار و ارقام از رویدادها و تأکید متخصصان و صاحب نظران در انواع پژوهش‌ها با مصاحبه‌های رسمی

🔟 نشان دادن جای خالی پژوهش موجود در میان پژوهش‌های انجام شده

#اهمیت_پژوهش #ضرورت_پژوهش #پایان_نامه

📚Promoting Open Science: A Holistic Approach to Changing Behaviour

#خلاصه_مقاله #مقاله

🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77

📑 عنوان مقاله: ترویج علم باز [open science]
رویکردی جامع برای تغییر رفتار در پژوهش

🎯 هدف این مقاله ارائه راهنمای جامع از توصیه‌ها و منابع برای تشویق علم باز است که شفافیت و دسترسی به پژوهش‌ها را افزایش می‌دهد.

💡 در حال حاضر، بحران تکرار پذیری در رشته‌های علمی به ویژه رشته‌های روان شناسی، اقتصاد و پزشکی وجود دارد و ناشی از شیوه‌های پژوهشی و انتشار مشکوک (QRPPs) آن‌هاست که به تکرار ناپذیری نتایج منجر می‌شود.
از جمله دلایل این بحران، هنجارهای انتشار نتایج مثبت و رفتارهایی مانند HARKing (تولید فرضیه‌ها پس از مشاهده نتایج) ذکر شده است.
همچنین، فرهنگ و ساختارهای انگیزشی در دانشگاه‌ها که بر تعداد انتشار مقاله (به جای کیفیت یا دقت پژوهش) تأکید دارند، می‌تواند مانع پذیرش شیوه‌های علم باز شود.

🌅 جنبش علم باز به عنوان پاسخی به این چالش‌ها شکل گرفته است و طیفی از اقدامات را در برمی‌گیرد که هدف آن، افزایش شفافیت و دقت در تحقیقات علمی است.

🔍 اقدامات مهم برای علم باز [open science]

📌 پیش ثبت نام و گزارش‌های ثبت شده(Pre-registration): این فرآیند شامل ثبت جزئیات یک پژوهش قبل از انجام آن است.

📌 پیش چاپ (Preprint): مقالاتی که قبل از داوری رسمی در مجلات علمی منتشر می‌شوند.

📌 انتشار دسترسی آزاد (Open Access): این نوع انتشار به معنای دسترسی رایگان و بدون محدودیت به مقالات علمی است، که هدف آن افزایش دسترسی عمومی به دانش و تحقیقات است.

📌 به اشتراک گذاری عمومی داده‌ها (Data Sharing): این مفهوم شامل انتشار داده‌های خام یا پردازش‌شده‌ای است که در طول یک پژوهش جمع‌آوری شده‌اند، تا دیگر پژوهشگران بتوانند از آن‌ها استفاده کنند یا نتایج را بازتولید کنند.

📌 کدهای باز و قابل استفاده (Open Source Code): نرم‌افزارها یا کدهایی که برای عموم قابل دسترسی هستند و دیگران می‌توانند آن‌ها را مشاهده، تغییر دهند یا استفاده کنند.

📌 انجام مطالعات تکرار (Replication Studies): این پژوهش‌ها تلاش می‌کنند تا نتایج پژوهش قبلی را دوباره بررسی کرده و تأیید کنند که آیا نتایج مشابه‌ای به دست می‌آید یا خیر.

📈 بسیاری از پژوهشگران هنوز از این شیوه‌ها استقبال نمی‌کنند. دلایل ممکن شامل عدم آگاهی از مزایای این روش‌ها، تصور اینکه علم شفاف‌تر نیازمند تلاش بیشتری است یا کمبود زمان برای ادغام‌ها این شیوه‌ها با روش‌های فعلی خودشان می‌باشد.

🗞 این مقاله از هفت بخش تشکیل شده است، که هر بخش مخاطبان خاصی را در مجموعه تحقیقاتی هدف قرار می دهد: همکاران، دانشجویان، بخش ها و دانشکده‌ها، دانشگاه‌ها، کتابخانه‌های دانشگاهی، مجلات، و سرمایه گذاران. برای هر گروه، مقاله تأثیرات رفتاری و مشوق‌هایی را که می‌توانند به پذیرش اصول علوم باز تشویق کنند، تشریح می‌کند.

💎 اگرچه یک تغییر کوچک در رفتار فردی ممکن است تأثیر کمی داشته باشد، اما وقتی این تغییرات جمعی شوند، می‌توانند هنجارها و فرهنگ مشترک را به طور اساسی دگرگون کنند.



👩🏻‍💻 با ما همراه باشید.
🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77


__
📚References:
Robson, S. G., Baum, M. A., Beaudry, J. L., Beitner, J., Brohmer, H., Chin, J. M., ... & Thomas, A. (2021). Promoting open science: a holistic approach to changing behaviour. Collabra: Psychology, 7(1), 30137.

📚 How to Say It

🔍 راهنمای #کاربردی انتخاب بهترین عبارات برای هر موقعیت از جمله نامه‌نگاری اداری، ایمیل‌های رسمی و غیررسمی، درخواست‌های شغلی و علمی و....

#کتاب #مفید #نگارش_علمی #معرفی_کتاب

🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77

❇️ نمونه پایان نامه

#پایان_نامه #مقایسه‌ای
🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77

💠 انتخاب #حیطه_پژوهشی و #عنوان_پژوهش


📚 انتخاب حیطه پژوهشی و تمرکز روی آن زمینه خوبی برای تشخیص چالش‌ها و گزینش آن‌ها برای پژوهش است. با تمرکز روی یک حیطه پژوهشی مشخص بهتر می‌توان مشکلات و چالش‌های موجود در آن حیطه را شناسایی، فهرست‌بندی و اولویت‌بندی کرد. به علاوه با درک اولویت‌های مشکل یا چالش هر حیطه انتخاب برای پژوهشگر آسان‌تر و اثر بخش‌تر خواهد شد.

🔍 یکی از چالش برانگیزترین مراحل پژوهش، انتخاب چالش یا مشکل و تبدیل آن به مسئله و عنوان است. تفاوت این سه در آن است که مشکل بیشتر جنبه ذهنی و انتزاعی دارد و به تعبیری احساس ایجاد شده در آن حیطه است وقتی مشکل از حالت ذهنی و احساسی تبدیل به حالتی عینی و واقع گرایانه می‌شود به «مسئله» تبدیل شده است. وقتی مسئله در قالب یک عبارت قابل بررسی و پژوهش مطرح می‌شود به آن «عنوان» می‌گویند. پژوهشگر یا دانشجو بهتر است قبل از آنکه عنوان منتخب خود را به ارزیابی دیگران بگذارد، خود به ارزیابی آن از طریق پرسش‌هایی بپردازد. با این ارزیابی و پاسخ‌هایی که از آن حاصل می‌شود بهتر می‌توان از نظرات مشورتی دیگران بهره برد.


💭 برای مثال پژوهشگر باید بررسی کند که برای عنوان مورد نظر آیا ابزار و روش مناسب وجود دارد؟ آیا منابع اطلاعات و مبانی نظری کافی وجود دارد؟ آیا حیطه پژوهشی و وسعت کار با توانایی دانشجو همخوانی دارد؟ آیا شرایط مالی و امکاناتی لازم وجود دارد؟ آیا زمان کافی برای اجرای پژوهش وجود دارد؟ آیا عنوان بر اساس علاقه انتخاب شده است؟ آیا عنوان بر اساس آگاهی انتخاب شده است؟ آيا قلمرو موضوعی آن مشخص شده است؟ آیا قلمرو مکانی آن مشخص شده است؟ آیا محدوده زمانی اجرای تحقیق مشخص شده است؟ آیا منجر به افزایش شناخت با دانش می‌شود؟ آیا از تکراری نبودن کار و جدید بودن آن اطمینان وجود دارد؟ آيا موضوع چنان انتخاب شده که به حل مشکل یا کاهش آن منجر شود؟ آیا در جهت حل مشکل و اولویت‌های کشوری و منطقه ای است؟

🔶 می‌توان برای نگارش عنوان از سوال چه چیز، چه وقت، چه کسی،کجا، چرا و چطور استفاده کرد. تلاش کنید که حداکثر از ۲۰ کلمه برای نوشتن عنوان استفاده کنید و همه متغیر‌های پژوهش و جامعه آماری در عنوان آورده شود.
کوتاه بودن، قاطعیت و شفافیت عنوان مهم‌ترین عوامل در تاثیر گذاری آن بر مخاطب است.

#عنوان #پایان_نامه #حیطه_پژوهشی #پروپوزال #عنوان_پژوهش #موضوع


👩🏻‍💻 با ما همراه باشید.
🔗 https://news.1rj.ru/str/Howtowriteathesis77