📮 #تازه‌هایBI | معرفی کتاب Behavioral Science in the Wild

#معرفی_کتاب
🏷️ مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وب I بله I تلگرام

▫️کتاب «Behavioral Science in the Wild» توسط نینا مازار (Nina Mažar) و دیلیپ سومان (Dilip Soman)، دو چهره برجسته در حوزه علوم رفتاری در سال 2022 منتشر شده‌است و بر کاربرد علوم رفتاری در خارج از محیط‌های آزمایشی کنترل‌شده تمرکز دارد. در واقع کتاب به‌دنبال نشان‌دادن این موضوع است که چگونه بینش‌های رفتاری می‌توانند به‌طور مؤثر در سناریوهای مختلف دنیای واقعی، از جمله سیاست‌های عمومی، کسب‌وکار و برنامه‌های اجتماعی پیاده‌سازی شوند.

▫️این کتاب در چهار بخش کلی و 24 فصل تدوین شده و به موضوعات مختلفی چون چالش‌های اجرای مداخلات رفتاری در مقیاس بزرگ، مداخلات پرطرفدار رفتاری، چالش‌های تغییر رفتار در حیطه‌های خاص، و ابزارها و تکنیک‌های رفتاری می‌پردازد.

📎 برای آشنایی بیشتر با کتاب اینجا کلیک کنید.

🏷️ مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وب I بله I تلگرام

📃 #یادداشت‌ها | گل به خودی؛ نقدی بر رویکرد خبرگزاری صدا و سیما در مقابله با اخبار جعلی و شایعات»

👥 نویسنده:
▫️ زینب آرمانیان؛ پژوهشگر مرکز بینش‌های رفتاری ایران و کارشناسی ارشد روان‌شناسی عمومی دانشگاه شهید بهشتی

📩 تاریخ و محل انتشار:
اردیبهشت 1403، سایت جامعه اندیشکده‌ها


🏷️  مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام

🔖 چکیده:
▫️ در سال‌های اخیر، با گسترش رسانه‌های اجتماعی، انتشار اخبار جعلی به یکی از ابزارهای مهم برای افراد، گروه‌ها و دولت‌ها تبدیل شده است. این اخبار جعلی می‌توانند به دوقطبی شدن جامعه، کاهش اعتماد عمومی و سلامت عمومی منجر شوند. نمونه‌هایی از این اثرات را می‌توان در انتخابات آمریکا، برگزیت، همه‌گیری کووید-۱۹، جنگ اوکراین-روسیه و تحولات فلسطین اشغالی مشاهده کرد. همچنین، کشور ما نیز از هجمه اخبار جعلی مصون نبوده و در سال ۱۴۰۱، آمارها از انتشار ۱۷ هزار خبر دروغ در اغتشاشات پاییزی سخن می‌گویند.
▫️ با وجود استقبال جهانی از روش‌های علمی برای مقابله با اخبار جعلی (به‌ویژه رویکرد علوم رفتاری و روان‌شناختی)، در کشور ما، روش‌های مبتنی بر شهود شخصی و سلیقه‌ای غالباً به کار گرفته می‌شود که باعث کاهش اثربخشی مقابله با این اخبار می‌شود.* تحلیل رفتاری بخش‌های خبری صدا و سیما نشان می‌دهد که *این رسانه با انتشار پرتکرار اخبار جعلی و سپس تلاش برای رد آنها، در واقع باعث تقویت و پذیرش بیشتر این اخبار در اذهان مخاطبان می‌شوند. به‌علاوه، برخلاف شایعات ساده و هیجانی، اطلاعات درست عمدتاً به‌صورتی پیچیده و غیر روان بیان می‌شوند. روان‌شناسی اخبار جعلینشان می‌دهد که پاسخ به شایعات گسترده نیازمند رویکردهای علمی و چند مرحله‌ای است. مقابله با اخبار جعلی باید علمی و بر اساس دانش تخصصی باشد، در غیر این صورت اثر معکوس رخ داده و پذیرش و باور به این اخبار افزایش می‌یابد. این رویکرد علمی می‌تواند به رسانه‌ها کمک کند تا با جلوگیری از انتشار و مقابله با اخبار جعلی به‌طور موثرتری عمل کنند

📎 برای مطالعه یادداشت در سایت جامعه اندیشکده‌ها اینجا کلیک کنید.


🏷️ مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام

📃 #یادداشت‌ها | «انسانی که فراموش شد؛ مروری بر جایگاه علوم رفتاری در پازل سیاست‌گذاری ایمنی راه»

👥 نویسنده:
▫️ زینب سادات حسینی؛پژوهشگر مرکز بینش‌های رفتاری ایران

📩  تاریخ و محل انتشار:
بهمن ۱۴۰۳، خبرگزاری خبر آنلاین


🏷️  مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام

🔖 چکیده:
▫️بنابر آمارهای رسمی، سالانه بیش از ۲۰ هزار نفر در سوانح رانندگی کشور جان خود را از دست می‌دهند. صرف نظر از آسیب‌های انبوه جانی و روانی تصادفات، این پدیده خسارت‌های اقتصادی گسترده‌ای نیز برای مردم و کشور در پی دارد و براساس گفتۀ رییس پلیس راهور فراجا، حدود ۱۱ درصد از بودجۀ کشور، صرف هزینه‌های سوانح رانندگی می‌گردد. این موضوع سبب شده تا بسیاری از سیاست‌گذاران، در جستجوی موثرترین خط‌مشی‌ها در جهت ارتقای ایمنی‌ راه‌های کشور باشند.
▫️با این حال، عموماً هنگام صحبت از مولفه‌های اثرگذار در ایمنی راه‌، به عواملی نظیر کیفیت خودروها و وضعیت جاده‌ها بسنده می‌شود؛ امّا آیا تنها راه دستیابی به این امر، از ره‌گذر تاکید بر عوامل زیرساختی می‌گذرد؟ و یا می‌توان همگام با بهبود زیرساخت‌ها، و با تمرکز بر دیگر متغیرهای ناشناخته‌تر همچون عوامل انسانی، تاثیری برجسته در ارتقای ایمنی راه‌های کشور پدید آورد؟

📎 *برای مطالعهٔ یادداشت در سایت خبرآنلاین [اینجا] کلیک کنید.*

🏷️  مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام

📃 #پروژه‌هاوتألیفات | برداشتی از پروژه «کاربرد علوم رفتاری در ارتقای ایمنی راه‌ها»
‌
👥 پژوهشگران:
▫️ فاطمه مروتی
▫️ زینب آرمانیان
▫️ عطیه آقامیری
▫️ زینب سادات حسینی
▫️ مریم امام
▫️ سارا بزرگیان
▫️ آیدا پورثانی
▫️ فرزانه گشانی
‌
📩 کارفرما و تاریخ انتشار:
بنیاد ملی نخبگان و خانه اندیشه‌ورزان | بهمن ۱۴۰۱ - مهر ۱۴۰۲

🏷️  مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام

▫️ این روزها به بهانه تصادفات نوروزی و معضل حل‌نشدنی این سال‌ها نگاهی به بخشی از پروژه کاربرد علوم رفتاری در ارتقای ایمنی راه‌ها خواهیم انداخت.
نگرش‌های ما به عنوان فیلتری قدرتمند، رفتارهایمان در رانندگی را شکل میدهند! نگرش‌ها سه بُعد اصلی دارند: افکار (مثل باور به ضرورت صندلی کودک)، احساسات (مثل حس ناخوشایند برخی مادران از استفاده از آن) و اعمال (مثل تصمیم نهایی برای استفاده از صندلی کودک). این نگرش‌ها یا «نتیجه محور» هستند؛ مانند کسی که به خاطر باور به نجات جان سرنشینان، کمربند می‌بندد، یا «هیجان محور»؛ مثل راننده‌ای که سرعت غیرمجاز را برای لذت یا نمایش انجام می‌دهد. جالب است که نگرش مثبت به ایمنی، مانند رعایت قوانین و توجه به دیگران، احتمال تصادف را کاهش می‌دهد، اما نگرش منفی (بی‌اعتنایی به سرعت یا حواس پرتی) همچون بمبی خاموش، خطر فاجعه را افزایش می‌دهد.
‌
▫️ ۸۰٪ رانندگان خود را «ایمن» و دیگران را عامل اصلی خطر می‌پندارند. این خطای شناختی ما را در دام امنیت کاذب می‌اندازد: فکر می‌کنیم تصادف فقط برای دیگران است، پس قوانین را ساده‌تر زیر پا میگذاریم! پژوهش‌ها نشان می‌دهد حتی کسانی که سرعت غیرمجاز دارند، رفتار خود را «منطقی» و سرعت دیگران را «خطرناک» تفسیر می‌کنند! این نگرش نه تنها ایمنی جاده‌ها را تهدید می‌کند، بلکه برنامه‌ریزی برای کاهش تصادفات را پیچیده‌تر می‌سازد. شاید وقت آن است که به جای سرزنش دیگران، نخستین گام را از بازبینی نگرش‌های خودمان آغاز کنیم … 🚦
‌
📌 گزارش حاضر ضمن ارائه بینشی روان‌شناختی از تصمیمات و رفتارهای رانندگان، به مرور جدیدترین مداخلات رفتاری دنیا با هدف افزایش ایمنی راه‌ها پرداخته و در انتها 10 پیشنهاد عملیاتی برای پیاده‌سازی این رویکرد در کشور بیان می‌کند.
‌
#ایمنی_جاده
#روانشناسی_رانندگی

🏷️  مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام

#پروژه‌هاوتألیفات | برداشتی از پروژه «بینش‌های رفتاری و مقابله با اخبار جعلی؛ راهبردها و دستورالعمل مقابله رفتاری با اخبار غلط و گمراه‌کننده»
‌
👥پژوهشگران:
محمدحسن ابراهیم کنی، زینب امینی، فاطمه مروتی و زینب ایلیایی
‌
📩 کارفرما و تاریخ انتشار:
خبرگزاری فارس | دی ماه ۱۴۰۱

‌🏷️  مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام

▫️ پدیدۀ اخبار جعلی، بحرانی تمام‌عیار است که با گسترش استفاده از فضای مجازی، تمام دولت‌ها را در سراسر دنیا درگیر خود کرده‌است.
مواجهۀ مؤثر با این بحران نیازمند شناخت عوامل رفتاری، شناختی و اجتماعی اثرگذار در پذیرش و انتشار این اخبار است.
مطالعات نشان داده‌اند حتی هنگامی که این اخبار مورد اصلاح قرار می‌گیرند و افراد حقیقت را می پذیرند و به نظر می رسد باور آنها به اطلاعات غلط کاهش پیدا کرده، این اخبار کماکان در حافظه باقی می‌مانند که به آن اثر تاثیر ادامه‌دار (Continued influence effect) می‌گویند.
‌
▫️ باتوجه به وجود این اثر و اهمیت چسبندگی اخبار جعلی در ذهن، راهبردهای پیشگیری (Pre-bunk) برای جلوگیری از تثبیت این اطلاعات اهمیت فراوانی دارند. یکی از قدرتمندترین روش‌ها در این زمینه واکسیناسیون روانی (Psychological inoculation) است. در این روش با استفاده از ارائه هشدارهای پیش‌دستانه و دوز ضعیف‌شده‌ای از اخبار غلط به همراه رد آن، می‌توان منجر به تولید آنتی‌بادی‌های شناختی در ذهن شده و مقاومت افراد نسبت به دوزهای قوی‌تر این اخبار را تقویت کرد.
امروزه سکوهای رسانه‌های اجتماعی پرطرفداری چون ایکس و یوتیوب از این راهکار روان‌شناختی برای جلوگیری از انتشار اخبار جعلی استفاده می‌کنند.
‌
گزارش حاضر با اتکا بر جدیدترین شواهد علوم رفتاری در حوزه اخبار جعلی، راهکارهایی رفتاری و روان‌شناختی برای پیشگیری و مقابله با اخبار جعلی در افکار عمومی ارائه داده‌است که می‌تواند مورد استفادۀ دستگاه‌های رسانه‌ای و اطلاع‌رسانی مختلف کشور قرار بگیرد.

📎 برای مطالعهٔ بیشتر درباره پروژه اینجا کلیک کنید.
‌
🏷️  مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام

🗞️ #پرونده_نشست | #گزارش_نشست ارائه «تجربه‌نگاری تکنیک‌های اجراشده تغییر رفتار در حکمرانی ایران» در دانشگاه باقرالعلوم(ع)
‌
▫️در این نشست که در تاریخ چهارشنبه ٧ آذر ١۴٠٣ برگزار شده‌بود، بر اهمیت به‌کارگیری تکنیک‌های علوم رفتاری در عمومی‌سازی دانش و رسانه دانشگاه تأکید و به بررسی روش‌های کاربردی برای تولید محتوای رسانه‌های تخصصی پرداخته شد. در این میان، مرکز بینش‌های رفتاری ایران تجارب خود از به‌کارگیری این رویکرد در کشور را بیان کرده و به مرور تعدادی از فعالیت‌های خود پرداخت.
‌
▫️در پایان برنامه و به‌درخواست و میزبانی ریاست محترم دانشگاه باقرالعلوم (علیه‌السلام)، حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر سیداحسان رفیعی علوی، جلسه‌ای با حضور اعضای مرکز برگزار و در آن پیشنهاداتی در جهت استمراربخشی به تعاملات مرکز و این دانشگاه همچون برگزاری کلاس‌های دوره تحصیلات تکمیلی و راه‌اندازی مجله علمی تخصصی در حوزه علوم رفتاری ارائه شد.
‌
‌🏷️  مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام

🌍 #اخبار | حضور مرکز بینش‌های رفتاری ایران در جامعه جهانی تیم‌های بینش‌های رفتاری
‌
◽️ در یک گام مهم برای شناخته‌شدن تلاش‌های علمی و مسئله‌محور در سطح بین‌المللی، مرکز بینش‌های رفتاری ایران به‌طور رسمی در نقشه جهانی تیم‌های بینش‌های رفتاری که توسط رصدخانه نوآوری بخش عمومی (OPSI) وابسته به سازمان همکاری و توسعه اقتصادی (OECD) طراحی شده، ثبت شده است.
‌
◽️ این نقشه، مرجعی برای شناسایی و شبکه‌سازی بین نهادهای فعال در حوزه علوم رفتاری و سیاست‌گذاری مبتنی بر شواهد در سطح جهان است.
‌
◽️ مرکز بینش‌های رفتاری ایران با تکیه بر دانش روان‌شناسان و متخصصان تربیت‌شده در دانشگاه‌های برتر کشور، با هدف به‌کارگیری علوم رفتاری در سیاست‌گذاری عمومی، شکل گرفته و تا به امروز توانسته به عنوان یکی از بازیگران مؤثر و مستقل در ایران، به شبکه جهانی نهادهای بینش‌های رفتاری ورود پیدا کند.
این اتفاق، نه‌تنها گواهی است بر ظرفیت‌های علمی کشور، بلکه می‌تواند آغازگر همکاری‌های بین‌المللی و تبادل تجربه با دیگر مراکز پیشرو در دنیا باشد.
‌
🔗 برای مطالعه بیشتر اینجا کلیک کنید.
‌
‌🏷️  مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام

#پروژه‌هاوتألیفات | برداشتی از پروژه «پیمایش عادت‌ها، رفتارها و نگرش‌های ایرانیان نسبت به کتاب و کتاب‌خوانی»
‌
👥پژوهشگران:
فاطمه مروتی، زینب زاکانی، محمدحسن ابراهیم کنی و طیبه رفیعی آتانی
‌
📩 کارفرما و تاریخ انتشار:
خانه کتاب و ادبیات ایران | زمستان ۱۴۰۰
‌
‌🏷️  مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام

همزمان با برگزاری نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران، بازخوانی یکی از مهم‌ترین پژوهش‌های علوم رفتاری درباره کتاب‌خوانی ایرانی‌ها، فرصت مناسبی برای تأمل در راهبردهای ترویج مطالعه است. این پیمایش همزمان با دومین نمایشگاه مجازی کتاب تهران در اسفند سال ۱۴۰۰ انجام شده و با بهره‌گیری از نظریات روان‌شناختی، به جای تمرکز صرف بر آمارهای مصرف کتاب، نگرش‌ها، انگیزه‌ها، ترجیحات، عادات،‌ هنجارها و رفتارهای کتاب‌خوانی را در ایران بررسی کرده‌است.
‌
🔎 یکی از یافته‌های کلیدی این پروژه که برای اولین بار در کشور انجام می‌شد، شناسایی شش تیپ متمایز کتاب‌خوان ایرانی بر اساس تحلیل خوشه‌ای (Cluster Analysis) است. این تقسیم‌بندی بر مبنای میزان مطالعه و مؤلفه‌هایی روان‌شناختی چون شکاف قصد و عمل و اِسنادهای درونی و بیرونی مطالعه صورت گرفته است. در ادامه به‌اختصار به این گروه‌ها اشاره می‌شود:
‌
1. عاشقان کتاب:
کتاب‌خوان‌های حرفه‌ای که تقریباً هیچ مانع درونی یا بیرونی ندارند و آنچه تصمیم به مطالعه‌اش می‌گیرند، بی‌وقفه اجرا می‌کنند. این افراد انگیزه، تمرکز و همچنین دسترسی بالایی به کتاب دارند.
‌
2. مبلغین کتاب:
مطالعه زیاد دارند ولی با موانع بیرونی مثل کمبود وقت یا فشار کاری روبه‌رو هستند. در عین حال، فعالیت اجتماعی بالایی حول کتاب دارند و به نوعی سفیران کتاب‌خوانی به شمار می‌روند.
‌
3. کتاب‌دوستان پرمشغله:
با وجود مشغله‌های زیاد، تا حد ممکن به مطالعه پایبندند. سطح مطالعه‌شان متوسط است و بیشتر به دلیل فشارهای بیرونی (کار، درس، خانواده) از مطالعه بازمی‌مانند.
‌
4. کتاب‌دوستان کم‌اراده:
قصد مطالعه دارند ولی به‌دلیل موانع درونی (چون عدم تمرکز و بی‌حوصلگی) و بیرونی (مانند کمبود زمان)، معمولاً کمتر از حد مطلوب مطالعه می‌کنند. البته آنها از این وضعیت ناراضی‌اند.
‌
5. کم‌خوان‌های کم‌دغدغه:
میزان مطالعه آنها پایین است، خود را کتاب‌خوان نمی‌دانند و علاقه‌ای به افزایش مطالعه ندارند. بیشتر تحت تأثیر هنجارهای غیرکتاب‌خوان اطرافیان هستند.
‌
6. کم‌خوان‌های کم‌علاقه:
با وجود تمایل به مطالعه بیشتر، تقریباً هیچ‌وقت مطالعه نمی‌کنند. ترکیبی از موانع درونی (مثل بی‌علاقگی و خستگی ذهنی) و بیرونی دارند. فضای اجتماعی اطرافشان نیز مشوق مطالعه نیست.
‌
📌 این طبقه‌بندی و همچنین سایر یافته‌های مطالعه حاضر از عوامل روان‌شناختی موثر بر رفتار کتاب‌خوانی جامعۀ ایران، این امکان را به سیاست‌گذاران فرهنگی می‌دهد تا برای هر تیپ از جامعه مخاطب، سیاست‌ها و مداخلاتی متناسب طراحی کنند.

📎 برای مطالعهٔ بیشتر درباره پروژه اینجا کلیک کنید.
‌🏷️  مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام

📃 #یادداشت‌ها | «رهیافتی نو به سیاست‌گذاری کتاب‌خوانی؛ نگاهی بر اولین پیمایش روان‌شناختی در حوزه رفتار کتاب‌خوانی»
‌
👥 نویسنده:
▫️ زینب سادات حسینی؛ پژوهشگر مرکز بینش‌های رفتاری ایران
‌
📩 تاریخ و محل انتشار:
اردیبهشت ۱۴۰۴، خبرگزاری مهر
‌
📎 برای مطالعهٔ یادداشت در سایت خبرگزاری مهر اینجا کلیک کنید.

‌🏷️ مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وب I بله I تلگرام

🔖 چکیده:
شکاف موجود میان تمایل به مطالعه و واقعیت‌های مصرف فرهنگی در کشور، نشان از لزوم بازنگری در سیاست‌ها و اقدامات ترویجی این حوزه دارد.
بر این اساس «مرکز بینش‌های رفتاری ایران» به‌درخواست خانه کتاب و ادبیات ایران، پیمایشی بر روی جامعه ۱۸۰ هزار نفری مخاطبان دومین نمایشگاه مجازی کتاب تهران انجام داد تا فرایندها و عوامل شناختی-رفتاری مؤثر بر کتاب‌خوانی ایرانیان را بررسی نموده و مبتنی بر یافته‌های به‌دست‌آمده، توصیه‌های متمایز و کارآمدی را در جهت بهبود کیفیت و کمیّت کتاب‌خوانی و سیاست‌های تنظیم‌گری آن در ایران ارائه نماید.
‌
براساس یافته‌های حاصل از پژوهش و خوشه‌بندی جامعه کتاب‌خوان ایران برمبنای مولفه‌های شناختی-رفتاری، به برخی از توصیه‌های سیاستی در راستای ارتقای کمی و کیفی کتاب‌خوانی در کشور اشاره می‌شود:
▫️ سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی مبتنی بر خوشه‌ها: یکی از راهبردهای ساده و کارآمد، تمرکز بر رفع موانع بیرونی هر گروه از کتاب‌خوانان است. به‌عنوان مثال، ارائه حمایت‌های مالی می‌تواند، بیش از هر گروه دیگری، مطالعه گروه مبلغین کتاب را افزایش دهد؛ یا عدم دسترسی کافی به کتاب، مانع اصلی بر سر راه گروه کم‌خوان‌های کم‌دغدغه است و با حل این مسئله از طرقی چون تأسیس کتاب‌فروشی یا اعطای یارانه ارسال کتاب، می‌توان نرخ مطالعه این گروه را افزایش داد.
‌
▫️ ارتقای تعامل اجتماعی حول کتاب و افزایش کتاب‌خوانی: از عوامل مؤثر در بهبود شاخص کتابخوانی، تعامل اجتماعی و گفتگو پیرامون کتاب‌ها است و باوجود اینکه جامعه کتاب‌خوان ایران تمایل بسیاری به گفتگوهای جمعی حول کتاب‌ها دارد، اما شکاف قصد و عمل مانع از تحقق آن می‌شود. لذا می‌توان از طریق طراحی و تدارک بسترهای خلاقانه و تسهیل این امر، موجب رونق کتابخوانی در کشور شد.
‌
▫️ تبلیغات هدفمند و متناسب با هر مخاطب: با شناسایی موضوعات محبوب در میان رده‌های سنی مختلف، امکان طراحی راهبردهای تبلیغاتی مؤثر و متناسب با هر رده فراهم می‌شود. به‌عنوان مثال، در گروه سنی ۱۲ تا ۱۷ سال، سه ژانر «ادبیات داستانی»، «زندگی‌نامه و خاطرات»، و «کودک و نوجوان» از محبوبیت بالایی برخوردارند. با بهره‌گیری از این شناخت و براساس انگیزه‌های هر گروه از مخاطبان برای مطالعه کتاب، می‌توان به طراحی تبلیغات اقناعی هدفمند و اثربخش برای آنان پرداخت.

‌‌🏷️ مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وب I بله I تلگرام

📮اطلاعیه_نشست | پنل تخصصی «سند الزامات پیشگیری و مقابله با نشر اطلاعات، اخبار و محتوای خبری خلاف واقع در فضای مجازی»
‌
📑‌ به همت پژوهشگاه فضای مجازی، پنل تخصصی «بررسی سند الزامات پیشگیری و مقابله با نشر اطلاعات، اخبار و محتوای خبری خلاف واقع در فضای مجازی» با هدف ارائه راهکارهای مؤثر برای مقابله با انتشار اطلاعات نادرست و ارتقای اعتماد عمومی در فضای دیجیتال برگزار می‌شود.
‌
🌀 باحضور:
- محمدحسن ابراهیم‌کنی
مدیر عامل مرکز بینش‌های رفتاری ایران
- و تنی چند از متخصصین و فعالان این حوزه
‌
🔗 لینک ورود به جلسهٔ آنلاین
✉️ شرکت برای عموم علاقه‌مندان آزاد است.
‌
📆 دوشنبه، ۲۹ اردیبهشت‌ماه؛ ساعت ۹ الی ۱۲
📍تهران، چهارراه ولیعصر، سالن کنفرانس خانه اندیشه‌ورزان
‌
‌‌🏷️  مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام

#بازنشر به‌مناسبت اولین سالگرد شهادت حجت‌الاسلام رئیسی

📃#یادداشت| «مردمی و خیرخواه»؛ نگاه مردم به دولت شهید حجت‌السلام رئیسی در آخرین پیمایش ملی اعتماد
‌
👥نویسنده:
محمدحسن ابراهیم کنی؛ مدیرعامل مرکز بینش‌های رفتاری ایران
‌
📩تاریخ و محل انتشار:
خرداد ۱۴۰۳، خبرگزاری ایسنا
‌
‌‌🏷️  مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام

🔖 چکیده:
▫️چند هفته پیش از حادثه تلخ و ناباورانه سانحه بالگرد رئیس جمهور، با حمایت مرکز بررسی‌های استراتژیک ریاست جمهوری، پیمایشی ملی با هدف سنجش سطح اعتماد مردم به دولت سیزدهم با همکاری مشترک اندیشکده حکمرانی شریف و مرکز بینش‌های رفتاری ایران انجام گرفت. نتایج پیمایش حاکی از آن بود که حتی باوجود مشکلات اقتصادی و معیشتی و شکاف‌ها و نقص‌های متعددی که در موضوع اعتماد گروه‌های مختلف مردم در طی سالیان اخیر در دولت های مختلف ایجاده شده، مهم‌ترین تصویر مردم از دولت شهید حجت‌الاسلام رئیسی شامل موارد زیر می‌شود:
‌
▪️از جنس مردم:بیش از دو سوم پاسخ‌دهندگان گفته‌اند که دولت شهید رئیسی از وضعیت معیشتی مردم، به‌ویژه اقشار ضعیف، به‌خوبی آگاه بود و درد و محرومیت آنها را لمس می‌کرد. در واقع مردم دولت را از جنس خودشان می‌دانستند

▪️خیرخواه واقعی:در میان پنج بعد کلیدی اعتماد (شایستگی، درست‌کاری، عدالت، گشودگی و خیرخواهی)، ویژگی برجسته‌ای که مردم از دولت به یاد داشتند، خیرخواهی بود. حتی در شرایط سخت اقتصادی، این باور وجود داشت که دولت به‌دنبال خیر مردم است
‌
▪️شنونده صدای مردم: بخشی قابل‌توجهی از مردم احساس می‌کردند دولت به نظر و صدای آنها توجه می‌کند و در مواجهه با سازمان‌های دولتی با آنها محترمانه برخورد می‌شود.
‌
▪️همدل و هماهنگ: بیش از نیمی از مردم گفته‌اند دولت سیزدهم در تصمیم‌گیری‌ها هماهنگ، هم‌نظر و همدل بود؛ امری که در نگاه مردم به صداقت و انسجام دولت معنا می‌داد.
‌
📎 برای مطالعه یادداشت در سایت خبرگزاری ایسنا اینجا کلیک کنید.

‌‌‌🏷️  مرکز بینش‌های رفتاری ایران در وبI بلهI تلگرام