🌸 از همکاران گرامی علوم پایه عزیزمان خواهشمندیم از جانب کارشناسان و کارشناسان ارشد و PHD های با بیس علوم آزمایشگاهی حرفی به میان نیاورند و صرفا در پایان اطلاعیه هایشان فقط نام خودشان را ذکر کنند .

⛔️ نامرتبط رو قوانین تعیین می کنند و هم چنین نیروی مرتبط نیز تابع ضوابط وزارت بهداشت و درمان و دانشگاه علوم پزشکی تعیین می شود و در رشته های وابسته به پزشکی که دروس خود را در دانشکده پزشکی و پیراپزشکی باید بگذارند جایگاه از ابتدا تعریف شده است و برای دروس پایه دانشگاه علوم پایه و نمی توانند در کادر پزشکی باشند وقتی دروسشان در جایگاهی نامرتبط برنامه ریزی شده حتی در گروه رشته های غیر پزشکی تعریف شده اند چگونه ادعای خود را از وزارت بهداشت و درمان طلب می کنند و مدعی به حقی هستند که قانونا با خواسته شان منافات دارد

❌جان مردم را جدی بگیرید و فدای جناح طلبی های سودجویانه خود نکنید

♥️با نهایت احترام به اساتید بزرگوارمان که همیشه حامی آنان و نمک پروده آنان نیز هستیم اما وقتی شاهد دیدن منفعت طلبی هایی از سوی دوستانی هستیم به ناچار مجبوریم برای حفظ ارزش و شان رشته پادر عرصه بزاریم وگرنه شما اساتید بزرگمان که نامتان همیشه درخشان است در خارج از آزمایشگاه های تشخیص طبی و بالینی (مراکز تحقیقاتی و ... ) جز خانواده بزرگ آزمایشگاهیان می دانیم ولی در صورت ورود و گرفتن نابحق و کم ارزش کردن جایگاه علوم آزمایشگاهی ما شمارا غیرمرتبط می دانیم !

♥️به امید تحقق جایگاه واقعی رشته علوم آزمایشگاهی و اتحاد هرچه بیشتر بین تمامی آزمایشگاهیان

با تشکر از وزارت بهداشت و درمان و دست اند کاران

@Lab_science

💠 عدم ثبت رسمی کمیته دانشجویان علوم آزمایشگاهی کشور !

✅ کمیته دانشجویان علوم آزمایشگاهی کشور در سال ۹۵ به همت چن تن از دوستان دلسوز تشکیل شد تا علاوه بر کمک در احیای دکترای حرفه ای در ادامه مسیر برای ثبت رسمی خود نیز اقدام کند که برنامه ریزی هایی شده بود اما در ابتدای کار و نزدیک اسفند ماه ۹۵ دوستانی که خیلی نگران آینده این رشته بودند ! اقدام به تغییر پست ریاست کمیته کردند که در این بین تخلفاتی نیز صورت گرفت که بزودی نشر خواهد شد و همین کار باعث بوجود آمدن اختلافات شدیدی بین نمایندگان کمیته دانشجویی در دانشگاه ها شد !

🔺در این بین از دانشجویان با عنوان کمک در احیای دکترای حرفه ای هزینه هایی نیز گرفته شد (۱۵ هزار تومان) اما این هزینه ها به جای اینکه صرف کمک به احیای دکترای حرفه ای باشد صرف سایت و تبلیغات شد ! و تا بحال هم هیچ قدم نتیجه بخشی در راستای احیای دکترای حرفه ای این رشته برداشته نشده است ! و بجای آنکه فعالیت صنفی انجام دهند فعالیت علمی که هیچ تاثیری در احیای دکترای حرفه ای ندارد انجام میدهند !

🔺امیدواریم دوستان و نمایندگان دانشجوی کشور که عضو این کمیته هستند خواهان اجرای عدالت در این زمینه باشند

🔺دانشجویان علوم آزمایشگاهی منتظر پاسخ کمیته دانشجویی در خصوص ادعا و تلاش برای جایگاه و حق گرفته شده ارتقا در مقطع دکتری حرفه ای علوم آزمایشگاهی هستند تنها دلیلی که ضرورت و نیاز به تشکیل چنین کمیته ای شده است

❌بزودی اخبار و اطلاعات جدیدی نیز از تخلفات این کمیته ارائه خواهد شد.

🔵یادمان نرود حقوق از دست رفته دانش آموختگان پیراپزشکی در شاخه علوم آزمایشگاهی که یکی از الزامات و جزئ لاینفک در تشخیص بیماری و ارائه و راهکار در حوزه درمان است باید با تلاش همگانی گرفته شود وگرنه هیچ وقت وضع خوب نمیشود که هیچ بدتر هم میشود.

❤️سلام دوستان عزیز جزوه ایمنی استاد محرری ۲۰۱۸ جلد ۱ آماده شده ترکیب عباس جنوی وجگانی ریچ و کوبای و مقالات تعداد صفحات جلد ۱ حدود ۶۰۰ صفحه و کیفیت تصاویر بالا به همراه سوالات خط به خط و کنکور های جدید
آپدیت جدید جلد ۲ از آبان به بعد آمادست ❤️
جهت سفارش
09105556001
09105556009

💠 دكتراي تخصصي تك رشته اي يا علوم ازمايشگاهي


مدتی است که برخی اساتید علوم پایه در مصاحبه ها و مقالات متعدد خود را متولی علوم آزمایشگاهی می نامند و حتی برای دوره تکمیلی دکترای تخصصی (PHD)نیز از عنوان علوم آزمایشگاهی ! استفاده می نمایند . غافل از اينكه علوم ازمايشگاهي رشته اي به وسعت دريا ها و اسمانهاست و بايد دلي همچون اسمان و دريا شفاف و زلال داشت تا اين دانش را فرا گرفت . بايد فروتن و افتاده بود تا بتوان در گوشه و كنار ازمايشگاه تجربه اندوخت و آزمايشگاهي شد . با طي يك دوره يكي دو ساله انهم پس از اخذ تخصصي تك رشته اي در يكي از ( فقط يكي از ) چندين رشته علوم ازمايشگاهي بدون داشتن Base علوم آزمایشگاهی نمي توان نام مقدس علوم ازمايشگاهي را بر خود نهاد و خود را متولي ازمايشگاهها معرفي كرد و انجمن هاي سه گانه علوم ازمايشگاهي را كه نماینده بيش از ٩٥ درصد ازمايشگاههای کشور. میباشند را ناديده انگاشت .
بايد به اين مدعيان علوم ازمايشگاهي ياداوري شود كه به دانش اموختگان دوره هاي تخصصي تك رشته اي ، دكتراي علوم ازمايشگاهي اطلاق نمي شود زیرا اگر اين عنوان براي مدارك تحصيلي انها در نظر گرفته شده بود ديگر نيازي به گذراندن دوره تكميلي نبود .

متاسفانه اين اشتباه بزرگ از طرف معاونين محترم وزارت بهداشت نيز پذيرفته شده است . در مورد دوره تکمیلی چنانچه الگوي كشورهاي هاي پيشرفته مورد استفاده قرار گرفته است بايد توجه نمود كه دوره هاي اموزشي انها از ابتدا به نحوي تدوين شده است كه اجازه به كار گيري دانش اموختگان در كسوت مدير ازمايشگاه را به راحتي ميدهد و الزامات مسئول فني يعني احاطه علمي بر بخشهاي متعدد ازمايشگاه را براورده مي سازد . جهت اطلاع همگان بويژه مدعيان جديد رشته علوم ازمايشگاهي لازم به ذكر است كه در فراخوان و پذيرش دوره دكتراي تخصصي تك رشته اي نامي از علوم ازمايشگاهي برده نمي شود و دوره اموزشي با عنوان دكتراي تخصصي ايمونولوژي يا دكتراي تخصصي بيوشيمي و ... تدوين و مصوب شده است . در دانش نامه دكتراي تخصصي هم نامي از علوم ازمايشگاهي برده نشده است . گاها اساتيد بزرگوار دكتراي تخصصي از عنوان دكتراي تخصصي علوم ازمايشگاهي ( گرايش بيوشيمي ، گرايش ... ) استفاده مي نمايند در حاليكه متخصصين علوم ازمايشگاهي نيز جمعي از اساتيد بزرگواري هستند كه در سالهاي بسيار دور موفق به اخذ اين مدرك شده اند و بسياري از انان سمت استادي بنده و بسياري ديگر از فارغ التحصيلان رشته هاي گروه پزشكي را داشته اند . بنابراين مجددا ياداوري و تاكيد مي شود كه به كار بردن " دكتراي تخصصي علوم ازمايشگاهي " به دكتراي تخصصي تك رشته اي صحيح نبوده و بر اساس دوره هاي مصوب شده و مدارك تحصيلي امري خلاف واقع است . مسلما به كار گيري همكاران دكتراي تخصصي تك رشته اي همانطور كه از نامش پيداست در بخش مرتبط با تخصص در ازمايشگاه هاي تشخيص پزشكي مجاز بوده و جزوي از اهداف تربيت چنين دانش اموختگاني است اما حضور به عنوان مسئول فني و پذيرش مسئوليت خطير ان فقط با تغيير يك ايين نامه نه ميسر خواهد بود و نه اثر بخش . ضمن اينكه دوستانه ، قبول چنين مسئوليتي از طرف اين همكاران بويژه همكاران با پايه كارشناسي غير علوم ازمايشگاهي را توصيه نمي كنيم حتي اگر به زور ايين نامه وزارت بهداشت پيشنهاد شده باشد .

فریبا شایگان
دکترای علوم آزمایشگاهی بالینی

‌ ‌🔴مطلب علمی امروز کانال را اختصاص میدهیم به سلول بنیادی خونساز :
🔺Hematopoietic stem cell :

🔸استم سل ، سلولی است همانند سلولهای دیگر، با این تفاوت که دارای پتانسیلی است که دیگر سلول ها این قابلیت را ندارند.
💠مهمترین ویژگی :
🔺خودنوسازی :
Self RenewLity
یعنی میتواند به مانند خود را بسازد .

🔺تمایز :
Differentiation


💉نکات دیگر در مورد این سلول حیاتی :

🔹اغلب استم سل ها در فار خفته یا G صفر یا quiescent به سر میبرند .
🔹چون در فاز G صفر هستند ، از نظر متابولیکی غیرفعال هستند در نتیجه با آسیب DNA کمتری حاصل از ROS مواجه هستند .
ROS: Reactive Oxygen Species

🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
@lab_science
🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
💠عواملی که نقش در ایجاد و حفظ quiescent بودن دارد :

🔸فاکتور نسخه برداری Fox O:
باعث افزایش ژنهای مورد نیاز برای سم زدایی ROS میشود و در نتیجه نیمه عمر آنها افزایش می یابد.

🔸پروتئین ATM:
یک سرین ترئونین کیناز است و در ترمیم DNA نقش دارد که باعث تنظیم سطحROS میشود .

🔸بیان ژن MDR : عامل حفاظت هماتوپوئتیک استم سل ها از عوامل استرس زا .
MDR : Multi Drug Resistance

🔸سیگنالینگ TPO/MPL : عامل اینتراکشن Osteoblastic Niech با هماتوپوئتیک استم سل .



🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
@lab_science
🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷

⁉️ دندانپزشک و داروساز ۶ ساله دکترای حرفه ای میگیرند اون وقت این کانال فردی که ۶ سال دکترای حرفه ای علوم آزمایشگاهی گرفته رو با لپ لپ مقایسه میکنه قضاوت با شما!!!

آقای دکتر وجگانی در پستی به آیه شریفه 200 از سوره آل عمران اشاره فرمودند ، من هم اکنون
توجه جناب دكتر وجگاني را به آيه١٨ سوره شريفه بقره جلب ميكنم:


صم بكم عمي فهم لايرجعون

آنان كر و لال و كورند، نه توان شنيدن حق را دارندو نه در باز گفتن آن توانا هستندو نه ميتوانند نشانه هاي حق را بنگرند،ازين رو از گمراهي خود باز نخواهند گشت

#نام _محفوظ

منتشر شد:
✅كتاب جامع استعداد تحصیلی كنكور وزارت بهداشت

📝تاليف:
💥استاد مروج
💥استاد مهدوي

جزئیات وخرید👇
‏http://yon.ir/jfEhM

☎️تلفن سفارش و اطلاعات بيشتر: +982166568621
داخلی 1

🆔 @gmatchannel

‌ ‌ 💠آمبولی چیست؟

🔹آمبولی یک پدیده است و به معنی حرکت کردن یک ماده (جامد، مایع یا گاز) در درون رگ و جابجا شدن در آن و رفتن به محل دیگر  است.آمبولی در مقصد میتواند رگ را مسدود کرده و موجب  بروز علائم  نارسایی در عضو مقصد شود.

🔸آمبولی بسته به اینکه در چه نوع رگی باشد میتواند وریدی و یا شریانی  باشد.

🔹آمبولی ریوی وقتی است که ماده به رگ های ریه برسد

📌انواع آمبولی ها عبارتند از:

🔸ترومبو آمبولی : به آمبولی لخته خون است. لخته خون در درون رگ  تشکیل شده و به محل دیگر می‌رود.

🔸آمبولی چربی : به معنی آزاد شدن قطرات چربی در درون رگ بعد از  شکستگی و سپس حرکت آنها در رگ

🔸استآمبولی هوا : به معنی ورود هوا به جریان خون و سپس جابجا  شدن آن در درون رگ.

🔸استآمبولی بافتی : جدا شدن تکه ای از بافت و حرکت آن در رگآمبولی مایع آمنیوتیکآمبولی مواد خارجی

🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
@lab_science
🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷

💠 نتایج نهایی کارشناسی ارشد ۹۷ دانشگاه آزاد منتشر شد.

✅ جهت مشاهده نتایج وارد سایت سنجش به آدرس زیر شوید 👇
sanjesh.org

@Lab_science

🔒 سوال شماره 4⃣9⃣6⃣

💯 سه شنبه : #قارچ_شناسی_پزشکی

♨️ گزینه صحیح را انتخاب کنید ؟

1⃣ عامل تینا ورسیکالر مخمر دایمورفیک مالاسزیا می باشد .

2⃣ عامل رینوسپوریدیوزیس تک یاخته ای به اسم رینوسپوریدیوم سیبری می باشد .

3⃣ بیماری مایستوما ؛ اسپوروتریکوزیس ؛ کروموبلاستومایکوزیس و لوبومایکوزیس در دسته بیماری های زیر جلدی طبقه بندی میشوند .

4⃣ عامل شایع مایستوما در ایران اکتینومادوره می باشد .


پاسخ خودرا تا ساعت 22 بطور کامل همراه با مشخصات خود در قالب یک پیام به ID زیر ارسال کنید

@aliahmadiss

💯💯 تنها و بزرگترین کانال سوال و جواب آزمایشگاهی ⬇️

https://telegram.me/joinchat/DEBhHUBdj6czXKb95jCcsA

💠 اخیرا در یک گروه تلگرامی فردی مجهول الهویه با نشر متنی علیه پاتولوژیستها و دکترای علوم آزمایشگاهی ، به خودش یا با خودش ،،،،گل،،،، زده و دچار توهمات ناشی از آن گشته ، و مطالبی علیه افراد سرشناس هییت مدیره منتخب انجمن دکترای علوم آزمایشگاهی از مغز بیمارش تراوش کرده است.
هرچند که آنچنان مطلب ایشان سخیف و بی ارزش است که بزرگانی که نامشان ذکر شده ، حتی وقت خود را جهت پاسخگویی تلف نکرده اند ، ولی من به عنوان یک عضو انجمن از این امضا محفوظ ترسو که حتی جرات انتشار نامش را ندارد دعوت میکنم تا در یک مناظره رسمی با هم در مورد آزمایشگاه صحبت کنیم ، هم با ادبیات مورد نظر ما ، و هم با ادبیات لپ لپی و سخیف و کوچه بازاری ایشان ، تا ببینیم کجای سیستم عظیم درمانی کشور قرار دارند .

البته خواهشمندم اگر می خواهند قبلا ،،گل،، بزنند بفرمایند تا ما هم تکلیف خودمان را بدانیم.

رضا کیانی امین
دکترای علوم آزمایشگاهی بالینی

توجه همکاران محترم را به مطالبی که ریاست محترم انجمن بیوشیمی بالینی در خصوص رشته دکترای بیوشیمی بالینی و وقایع اخیر گفته اند جلب میکنم .
در بررسی مطالب فوق توجه ایشان را به اهداف مندرج در کوریکولیوم آموزشی رشته دکترای بیوشیمی بالینی و واحد های گذرانده شده در دوره کارشناسی ارشد و دکترا جلب میکنم.
اهداف رشته بیوشیمی بالینی:
هدف تدریس بیوشیمی عمومی به گروه‌های پزشکی و بالینی در مقاطع مختلف
ب-توانایی ارائه و انجام پروژه های پژوهشی در زمینه های مورد نیاز مراکز دانشگاهی و پژوهشی
ج-مسئولیت علمی و فنی اداره بخش بیوشیمی بالینی آزمایشگاه تشخیص طبی
با توجه به کوریکولوم آموزشی رشته بیوشیمی بالینی در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا ملاحظه خواهیم کرد که از مجموع ۸۲ واحد درسی این دو دوره مجموعا ۳۲ واحد مربوط به پایان نامه، کارورزی و سمیناراست که ربطی به دروس تخصصی رشته علوم آزمایشگاهی ندارد دروس کارشناسی ارشد رشته بیوشیمی بالینی ۳۲ واحد بوده که ۸ واحد پایان نامه است و واحد های دوره دکترای بیوشیمی بالینی ۵۰ واحد بوده که ۲۰ واحد پایان نامه ۲ واحد سمینار و ۳ واحد کارآموزی دارد که ربطی به سایردروس تخصصی رشته علوم آزمایشگاهی ندارد .استفاده از عنوان علوم آزمایشگاهی را باید با احتیاط به کار ببرید زیرا دانش آموختگان این رشته ها ی مورد بحث شما عملاً هیچ اطلاعی از دروس فیزیوپاتولوژی بافت شناسی ،هماتولوژی ،میکروب شناسی، قارچ شناسی ،انگل شناسی ،ویروس شناسی، ایمنی شناسی، سرم شناسی ،انعقاد خون ،بانک خون و حشره شناسی ندارند و صرفا بر اساس کوریکولیوم آموزشی خود می توانند به عنوان مسئول فنی در بخش بیوشیمی در آزمایشگاههای دولتی مشغول به کار شوندونه به عنوان موسس و مسئول فنی جنرال.
این کمال خودخواهی است که برخی منافع شغلی خودشان را مقدم بر سلامت مردم بدانند و برای نیل به خواسته های خودشان متوسل به استانداردهای بین المللی شوند. نگارنده خود خوب می داند که اگر لابی وجود دارد مربوط به خودشان است .واقعاً در این نامه متوجه شدم که کلمه ادعا و بازی با کلمات چه معنایی دارد .شما فقط دکترای بیوشیمی بالینی هستید نه متخصص علوم آزمایشگاهی و نه دکترای رشته های مختلف علوم آزمایشگاهی و هفت بار استفاده کردن از واژه متخصص رشته‌های علوم آزمایشگاهی در نامه خود نشان دهنده از عدم اطلاع جنابعالی به رشته خود و دیگر همکاران تان می باشد.

شهروز همتی
دکترای علوم آزمایشگاهی بالینی

اخیرا در کانالی تلگرامی عده ای دانش آموختگان وزارت علوم که به برکت اوراد و معجزه های یک شبه قرار است با گذراندن 200 ساعت !!! کارورزی به هر قیمتی ، عنوان متخصص علوم آزمایشگاهی بالینی ! را کسب نموده و مسئول فنی جنرال شوند با سنگر گرفتن در پناه آقای دکتر وجگانی و بدون ذکر نامشان ، شهامت ! به خرج داده و مجمع انجمنهای آزمایشگاهی را غیر قانونی اعلام می نمایند و اعضای هیئت مدیره انجمن دکترای علوم آزمایشگاهی را مورد حملات واژه هایی که نشان از شان و شخصیت و جایگاه استفاده کنندگان از این کلمات است قرار داده اند .
حال چرا شهامت معرفی خود را ندارند ، زیرا با افشای نامشان مشخص خواهد شد که فارغ التحصبل رشته های غیربالینی کاملا نامرتبط با علوم آزمایشگاهی هستند و کمترین ارتباط و اطلاعی از آزمایشگاه تشخیص پزشکی و بالین ندارند .
مدعیان جدید علوم آزمایشگاهی بالینی ، متاسفانه در پستهای خود پرسنل زحمتکش آزمایشگاه اعم از کاردان و کارشناس فنی را نیز تا حد یک منشی مطب تنزل داده اند ، گوئی که خود قادرند بدون کاردان و کارشناس آزمایشگاه از عهده آزمایشگاه بالینی بر آیند !
مدعیان جدید علوم آزمایشگاهی که به برکت آیبن نامه های محیرالعقول قرار است مفتخر به حضور در این عرصه گردید ، توجه شما را به چند سوال و چند نکته جلب میکنم :
-چند واحد بالینی پاس کرده اید?
-چند ساعت در آزمایشگاههای بالینی کاراموزی و کارورزی کرده اید
- چند سال طرح نیروی انسانی را در آزمایشگاههای بالینی سپری کرده اید
- تا کنون چند کشیک عصر و شب در آزمایشگاههای بالینی ارائه خدمت نموده اید
- تا کنون چند کیسه خون و برای چند بیمار کراسمچ کرده اید
- آیا تاکنون آچار به دست دستگاه و تجهیزی را در آزمایشگاه تعمیر و رفع نقص فرموده اید
- شمایی که مدرک کارشناسی و ارشد غیر مرتبط دارید و سپس معجزه وار مدرک PHD علوم پایه و فقط در یک رشته از دهها رشته علوم آزمایشگاهی بالینی دریافت کرده اید ، تا چه حد به سایر فیلدهای آزمایشگاه احاطه دارید
-آیا اساسا ابزار پایه و تجهیزات تمام فیلدهای آزمایشگاه را میشناسید
- خود اشاره فرموده اید بیوشیمی یکی از علوم آزمایشگاهی است ( البته بیوشیمی بالینی ) ، جناب بیوشیمیست مهارت شما در تشخیص سلولهای خونی سرطانی یا ایزولاسیون باکتریها و ...در
چه حد است
- مدعیان جدید علوم آزمایشگاهی که مغرضانه رشته پرافتخار دکترای علوم آزمایشگاهی را منتسب به رانت فرموده اید و آن را لپ لپی میخوانید ، ظاهرا حافظه خوبی ندارید ، چرا که در دفترچه کنکور سالهای 61 و 62 و سالهای پس از آن همواره در مورد کاردانی علوم آزمایشگاهی ذکر شده بود که مقطع تحصیلی بعدی دکترا میباشد و بانیان و مسئولین وقت وزارت علوم و وزارت بهداشت با علم بر این موضوع که بهترین ، سریعترین و کم هزینه ترین راه تربیت نیروهای متخصص آزمایشگاه تربیت دکترای علوم آزمایشگاهی از مقطع کاردانی است ، این رشته بی بدیل را بنیان نهادند که امروزه در ایالات متحده امریکا نیز شاهد ایجاد رشته ای دقیقا مشابه دکترای علوم آزمایشگاهی هستیم .
رشته ای که پس از مقطع کاردانی با گذراندن بیش از 200 واحد بالینی و تخصصی آزمایشگاه و طی یک دوره 6-5 ساله ( نه 200 ساعت کارورزی ) مفتخر به دریافت درجه دکترا شدند و الحق فارغ التحصیلان آن نقش بی بدیل خود را طی 27 سال گذشته در جای جای میهن عزیزمان به نمایش گذاشته و به رخ کشیدند .
- اشاره به امتحان جامع فرمودید که باز هم جهت تقویت حافظه شما یاداوری می نمایم که در اساسنامه این رشته امتحان جامع پیش بینی نشده بود ، هر چند که دانشجویان مورد اشاره هیچ ترسی از این آزمون جامع نداشته و ندارند .


در انتها لازم می دانم چند کلمه ای خدمت استاد دکتر وجگانی عرض نمایم :
جناب استاد شما در کسوت منتخب نظام پزشکی تهران موظف به رعایت بیطرفی و در نظر گرفتن حقوق کلیه گروههای آزمایشگاهی میباشید ، در حالیکه تا کنون از شما شاهد رفتارهای جانبدارانه به نفع گروهی خاص بوده ایم و گاها توهین های بیشمار به سایرین

فریبا شایگان
دکترای علوم آزمایشگاهی بالینی

‌ ‌ 💠آمادگی کامل مراکز انتقال خون در روز تاسوعا و عاشورا 💉

ضمناً ترتیبی اتخاذ شده است تا افرادی که نیت نذر خون دارند و موفق به اهدای خون در روز عاشورا و تاسوعا نشده اند می توانند در پویش اجتماعی نذر خون،(( از تاسوعا تا اربعین حسینی)) ،از طریق اخذ نوبت اینترنتی به نشانی nobatdehi.ibto.ir در این امر خداپسندانه و خیرخواهانه شرکت نمایند.

🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
@lab_science
🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷

‌ 💠دعوت پزشکی قانونی از خانواده‌های متوفیان اتوبوس نطنز برای آزمایش DNA


📌مدیرکل مدیریت بحران سازمان پزشکی قانونی کشور اعلام کرد: ادارات کل استان های اصفهان، تهران و کرمان برای دریافت نمونه از بستگان درجه یک متوفیات اتوبوس نطنز آماده خدمت هستند.

📌به گزارش ایسنا، به نقل از روابط عمومی سازمان پزشکی قانونی کشور، دکتر مهرداد علی بخشی با اعلام این خبر افزود: از آنجا که بر اساس بررسی‌های اولیه، بیشترین محل سکونت مسافرین اتوبوس احتمالا، از استان‌های اصفهان، تهران و تعدادی نیز کرمان بوده اند، آزمایشگاه های ادارات کل استان‌های یاد شده برای دریافت نمونه از بستگان درجه یک (با اولویت پدر و مادر و در صورت فقدان، برادر، خواهر و فرزند) آمادگی کامل دارند.

📌خانواده های درجه یک متوفیات با همراه داشتن اوراق هویتی معتبر در استان های فوق می توانند در ساعات اعلام شده به نشانی های زیر، مراجعه کنند:
🔹تهران: ضلع جنوبی پارک شهر، خیابان بهشت. ساعت اخذ نمونه: 9-13

🔹اصفهان: فلکه فیض، ساعت 8 صبح تا 20

🔹کرمان: انتهای خیابان خواجو، جنب شرکت توزیع نیروی برق شمال، سه راه اتو رفسنجان، ساعت 8 صبح تا 20

▪️ایرانم#تسلیت

🔬 @sinram 🔬

https://telegram.me/joinchat/BU1C4D9mLFgBhuKud11wsA

#حرف_دل_آزمایشگاهی

سلام آقای مرادلو خوبین؟

تو کانالتون شاهد این هستم که عزیزان دکترای حرفه ای مطالب خودشون رو به شما میدن تا از رشته خودشون دفاع کنن در برابر توهین ها

کاش بهشون بفرمایین این رشته و مقطع دیگه وجود خارجی نداره و دفاع کردن شما فایده نداره
بهترین دفاع از مدرک دکترای علوم آزمایشگاهیشون ، اینه که این رشته رو احیا کنن
وگرنه این کل کل کردن ها و کری خوندن ها هیچی رو عوض نمیکنه که هیچ
اونها سر فرصت کارشون رو پیش میبرن و تک رشته های غیرمرتبط میشن مسول فنی جنرال و رئیس ما کاردانها و کارشناسهای علوم آزمایشگاهی (به قول اونها منشی !!!)
جالبه هنوز مسول فنی نشده دارن توهین میکنن به ما و بهمون میگن منشی ، وااااای به حالی که مسول فنی بشن)

رشته ی فیزیوتراپی،مامایی و جدیدا هم رشته هوشبری راه ادامه تحصیلشون باز شده و دکتراشون اومده
اونوقت ما نشستیم دست روی دست گذاشتیم و زبانی از رشتمون دفاع میکنیم ولی در عمل هییییچ کاری نمیکنیم!!!!!!!!

جالبتر اینه که من خبر باز شدن ادامه تحصیل رشته هوشبری رو از کانال شما فوروارد کردم تو گروه جابک تهران
و فورا پیام های منو پاک کردن ادمین ها !!😒😒😒
این رفتار اهانت آمیزشون قبلا هم بارها تکرار شده بود
من هم از گروه جابک تهران لفت دادم و تو هیچ گروهی نیستم
اینا فقط میخوان اعضا به به و چه چه کنن و از جابک بابت زحماتشون تشکر کنن
ولی اگه خبر ادامه تحصیل فیزیوتراپی و مامایی و هوشبری رو بزاریم براشون افت داره و از ابهتشون کم میشه، پس سریع حذف میکنن
کمیته دانشجویی هم به جای اینکه دنبال احیا دکترا باشه دنبال فعالیتهای علمی مثل برگزاری سمینار و انجام پروپوزال و مقاله و ... هست
اونوقت انتظار داریم با وجود جابک و انجمن دکترا حرفه ای و کمیته دانشجویی ، دکترا حرفه ای احیا بشه !!!
زهی خیال باطل 😏
این چیزهارو تک رشته های غیرمرتبط هم میدونن که جرأت پیدا کردن به ما توهین کنن و بهمون بگن منشی
چون واقعا ما بی کسیم 😔

💠 اطلاعیه جدید سازمان سنجش پزشکی

✅ نتایج نهایی آزمون کارشناسی ارشد سال 97 هفته آینده اعلام خواهد شد.

@Lab_science

💠 افزایش حد نصاب نمره ی زبان در آزمون مقطع دکتری تخصصی (Ph.D ) رشته های علوم پزشکی سال ۹۸

@Lab_science

💠 کارنامه جالب دختر وزیر بهداشت

✅ نمره کتبی : جزو پایین ترین نمرات
✅ نمره شفاهی : بالاترین نمره شفاهی از طرف هیأت بورد

🔰 ایشان در مجموع جزو ۵‎٪ برتر قرار گرفتند.
@Lab_science

دوست عزیز، جناب مرادلو، بنده بعد از اینکه دکتری دامپزشکی خودم را تو اورمیه تمام کردم، برای اینکه بتونم بیوشیمی بالینی بخونم، ۱ سال در دانشگاه حاجت تپه آنکارا، دوره ی پیش ورود به بیوشیمی بالینی را گذروندم. بعد از اون ۵ سال دکتری تخصصی بیوشیمی بالینی رو تو دانشگاه جراح پاشا استانبول گذروندم و ۱ سال دوره ی تکمیلی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی را هم تو علوم پزشکی ارومیه. خوب دوست من، من فقط ۷ سال بیوشیمی بالینی خوندم و ۷ ساله تو آزمایشگاه در بالاترین سطح حضور دارم. تو دوره ی دامپزشکی هم تا دوره ی قبل از دوره ی انترنی، دروس مشترک با پزشکی اعم از بیوشیمی، فیزیولوژی، پاتولوژی، فارماکولوژی و ... رو گذروندم. کانال شمارو که نیگا کردم، واقعا تأسف خوردم. چون دارین واقعا راهو اشتباه میرین. یعنی به نظرتون من با این همه تحصیلات جزع جامعه علوم آزمایشگاهی نیستم؟
دکتر حجت اسماعیل نژاد تیمورآبادی