Forwarded from دستیار
💠 تفسیر آزمايشABG
📚تهيه و تنظيم :سوده نامجو
دكتراي تخصصي هماتولوژي و بانك خون
https://news.1rj.ru/str/joinchat/BlRiNj8uVJ4BVQzyv4bigw
📑صفحه ٤٦ مجله پيام آزمايشگاه
📌شماره ١٠٢
📚تهيه و تنظيم :سوده نامجو
دكتراي تخصصي هماتولوژي و بانك خون
https://news.1rj.ru/str/joinchat/BlRiNj8uVJ4BVQzyv4bigw
📑صفحه ٤٦ مجله پيام آزمايشگاه
📌شماره ١٠٢
💠وزیر علوم: معمولا دانشجویان در این دوران چند باری عاشق می شوند، من یک بار عاشق شدم که منجر به ازدواج شد!
✅دانشجویان با دقت عاشق شوند، خیلی الکی عاشق نشوند!
@Lab_science
✅دانشجویان با دقت عاشق شوند، خیلی الکی عاشق نشوند!
@Lab_science
Forwarded from Questions and answers lab (A Ahmadi)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚜ قرص های کپسولی که در آینده جای سرنگ را خواهند گرفت
سوال و جواب آزمایشگاهی ⬇️
https://telegram.me/joinchat/DEBhHUBdj6czXKb95jCcsA
سوال و جواب آزمایشگاهی ⬇️
https://telegram.me/joinchat/DEBhHUBdj6czXKb95jCcsA
Forwarded from موسسه آموزشی علوم آزمایشگاهی فراز (DanayeElmi)
دومين جلسه دكتراى باكترى شناسى
دكتراسماعيلى
سيزده الى شانزده ونيم امروز( جمعه)
يك جلسه رايگان
رزرو
+982166901134
+982166901135
موسسه آموزشى دكتربلبلى
https://news.1rj.ru/str/amoozeshgah_dr_bolboli
دكتراسماعيلى
سيزده الى شانزده ونيم امروز( جمعه)
يك جلسه رايگان
رزرو
+982166901134
+982166901135
موسسه آموزشى دكتربلبلى
https://news.1rj.ru/str/amoozeshgah_dr_bolboli
💠چرا باید مصوبه شورای عالی نظام پزشکی توسط یک نفر PHD غیرمرتبط آن هم به طور غیرقانونی مسکوت باقی بماند!؟؟؟؟
✅جالب اینکه آخر نامه گفتن باید اطلاع رسانی شود ولی ... !
@Lab_science
✅جالب اینکه آخر نامه گفتن باید اطلاع رسانی شود ولی ... !
@Lab_science
Forwarded from Natureimmunology
کلاس هماتولوژی در مشهد
با حضور استاد کرامت
زمان برگزاری :8/25
شرکت در جلسه اول رایگان میباشد.
@you3efii
@mehranmohareriimmunology
@Shayansk1993
با حضور استاد کرامت
زمان برگزاری :8/25
شرکت در جلسه اول رایگان میباشد.
@you3efii
@mehranmohareriimmunology
@Shayansk1993
💠عضو هیات مدیره انجمن فیزیوتراپی مطرح کرد؛
✅امضای سه وزیر پای طرح ۸ ساله دکترای حرفه ای فیزیوتراپی
🔺عضو هیات مدیره انجمن علمی فیزیوتراپی ایران، گفت: طرح ۸ ساله دکترای حرفه ای فیزیوتراپی با امضای سه وزیر در انتظار اقدام معاونت آموزشی وزارت بهداشت است.
🔺به نقل از روابط عمومی انجمن علمی فیزیوتراپی ایران، پرهام پارسانژاد، اظهارداشت: وزارت بهداشت متولی همه رشته های علوم پزشکی است و بی توجهی به رشته های بالینی غیرپزشکی از قبیل فیزیوتراپی که هر روزه در حال خدمت رسانی به شهروندان هستند، تهدید سلامت مردم است.
🔺وی افزود: متأسفانه در وزارت بهداشت بی توجهی به ارتقاء حرفه ای درمانگران غیر پزشک، دفاع از حقوق پزشکان تلقی می شود و مسئولان وزارت بهداشت همواره نگران هستند که با توسعه این رشته ها از سوی جامعه پزشکان مورد نقد واقع شوند. این درحالی است که فیزیوتراپیست برای ارائه خدمات بهتر و با کیفیت تر به مردم، باید به جایگاه حرفه ای که در دنیای امروز برای او تعریف شده است دست یابد و از دانش روز رشته خود بهره مند شود.
◼️پارسانژاد ادامه داد: وقتی می بینیم در کشورهای توسعه یافته، سیاستگزاران سلامت فیزیوتراپیست ها را تشویق به ارتقای مدرک تحصیلی می کنند و حتی برای این امر ضرب الاجل تعیین می کنند، مقاومت وزارت بهداشت در برابر اجرای فراگیر طرح دکترای حرفه ای فیزیوتراپی بعد از گذشت ۸ سال از تصویب آن چه مفهومی دارد. طرحی که در سال ۸۸ مصوبه گرفت و وزیر وقت و دو وزیر پس از آن هم در سال های بعد دستور اجرای آن را صادر کردند، حتی یک دوره هم به صورت محدود در دانشگاه علوم پزشکی تهران اجرا شد، ولی تداوم نیافت و مجدداٌ متوقف شد.
◼️وی گفت: این سنگ اندازی هیچ توجیه علمی و منطقی ندارد و تنها نشان دهنده دغدغه معاونت آموزشی نسبت به انتقادات بخش سطحی نگری از پزشکان است که بنا دارند درمانگران غیر پزشک در حد یک تکنسین باقی بمانند، حتی اگر نظام سلامت جهانی برای آنها نقش جدید و مؤثرتری را تعریف کرده باشد.
◼️پارسانژاد اظهارداشت: طی سال های اخیر این سیاست بی توجهی و نادیده گرفتن ارتقاء و پیشرفت حرفه ای فیزیوتراپیست ها، سبب تشویش اذهان دانش آموختگان جوان این رشته شده و مهاجرت به کشورهای منطقه از جمله پاکستان و لبنان، تحمیل هزینه های هنگفت به خانواده ها برای ادامه تحصیل فرزندانشان در دانشگاه های معتبر ایالات متحده و استرالیا و روی آوردن به دوره های آنلاین و غیرحضوری به رغم غیرقابل ارزشیابی بودن آنها را در پی داشته است.
✔️وی افزود: جامعه فیزیوتراپی ایران به رغم این همه بی مهری، همچنان باور دارد که راه پیشرفت، توسعه و ارتقای این حرفه از تعامل با معاونت آموزشی وزارت بهداشت می گذرد و معتقد است که مشکلات جامعه پزشکی کشور باید درون این مجموعه حل و فصل شود و تجمع در مقابل وزارتخانه و مجلس و پیگیری این مطالبات و حقوق نادیده گرفته شده از طریق مراجع حقوقی و قضائی را راهکار شایسته این قشر فرهیخته نمی داند
@Lab_science
✅امضای سه وزیر پای طرح ۸ ساله دکترای حرفه ای فیزیوتراپی
🔺عضو هیات مدیره انجمن علمی فیزیوتراپی ایران، گفت: طرح ۸ ساله دکترای حرفه ای فیزیوتراپی با امضای سه وزیر در انتظار اقدام معاونت آموزشی وزارت بهداشت است.
🔺به نقل از روابط عمومی انجمن علمی فیزیوتراپی ایران، پرهام پارسانژاد، اظهارداشت: وزارت بهداشت متولی همه رشته های علوم پزشکی است و بی توجهی به رشته های بالینی غیرپزشکی از قبیل فیزیوتراپی که هر روزه در حال خدمت رسانی به شهروندان هستند، تهدید سلامت مردم است.
🔺وی افزود: متأسفانه در وزارت بهداشت بی توجهی به ارتقاء حرفه ای درمانگران غیر پزشک، دفاع از حقوق پزشکان تلقی می شود و مسئولان وزارت بهداشت همواره نگران هستند که با توسعه این رشته ها از سوی جامعه پزشکان مورد نقد واقع شوند. این درحالی است که فیزیوتراپیست برای ارائه خدمات بهتر و با کیفیت تر به مردم، باید به جایگاه حرفه ای که در دنیای امروز برای او تعریف شده است دست یابد و از دانش روز رشته خود بهره مند شود.
◼️پارسانژاد ادامه داد: وقتی می بینیم در کشورهای توسعه یافته، سیاستگزاران سلامت فیزیوتراپیست ها را تشویق به ارتقای مدرک تحصیلی می کنند و حتی برای این امر ضرب الاجل تعیین می کنند، مقاومت وزارت بهداشت در برابر اجرای فراگیر طرح دکترای حرفه ای فیزیوتراپی بعد از گذشت ۸ سال از تصویب آن چه مفهومی دارد. طرحی که در سال ۸۸ مصوبه گرفت و وزیر وقت و دو وزیر پس از آن هم در سال های بعد دستور اجرای آن را صادر کردند، حتی یک دوره هم به صورت محدود در دانشگاه علوم پزشکی تهران اجرا شد، ولی تداوم نیافت و مجدداٌ متوقف شد.
◼️وی گفت: این سنگ اندازی هیچ توجیه علمی و منطقی ندارد و تنها نشان دهنده دغدغه معاونت آموزشی نسبت به انتقادات بخش سطحی نگری از پزشکان است که بنا دارند درمانگران غیر پزشک در حد یک تکنسین باقی بمانند، حتی اگر نظام سلامت جهانی برای آنها نقش جدید و مؤثرتری را تعریف کرده باشد.
◼️پارسانژاد اظهارداشت: طی سال های اخیر این سیاست بی توجهی و نادیده گرفتن ارتقاء و پیشرفت حرفه ای فیزیوتراپیست ها، سبب تشویش اذهان دانش آموختگان جوان این رشته شده و مهاجرت به کشورهای منطقه از جمله پاکستان و لبنان، تحمیل هزینه های هنگفت به خانواده ها برای ادامه تحصیل فرزندانشان در دانشگاه های معتبر ایالات متحده و استرالیا و روی آوردن به دوره های آنلاین و غیرحضوری به رغم غیرقابل ارزشیابی بودن آنها را در پی داشته است.
✔️وی افزود: جامعه فیزیوتراپی ایران به رغم این همه بی مهری، همچنان باور دارد که راه پیشرفت، توسعه و ارتقای این حرفه از تعامل با معاونت آموزشی وزارت بهداشت می گذرد و معتقد است که مشکلات جامعه پزشکی کشور باید درون این مجموعه حل و فصل شود و تجمع در مقابل وزارتخانه و مجلس و پیگیری این مطالبات و حقوق نادیده گرفته شده از طریق مراجع حقوقی و قضائی را راهکار شایسته این قشر فرهیخته نمی داند
@Lab_science
Forwarded from موسسه آموزشی علوم آزمایشگاهی فراز (DanayeElmi)
👈🏻موسسه آموزشى دكتربلبلى👈🏻
دومين جلسه كلاس هاى دكترمحمد نژاد
كلاس هاى سلولى مولكولى دكترمحمدنژاد
يكشنبه
كد يك 👈🏻دوازده الى چهار
كد دو 👈🏻چهار الى هشت
يك جلسه رايگان است
با رزرو قبلى
@danayeElmi
+982166901134
+982166901135
كانال
@amoozeshgah_dr_bolboli
دومين جلسه كلاس هاى دكترمحمد نژاد
كلاس هاى سلولى مولكولى دكترمحمدنژاد
يكشنبه
كد يك 👈🏻دوازده الى چهار
كد دو 👈🏻چهار الى هشت
يك جلسه رايگان است
با رزرو قبلى
@danayeElmi
+982166901134
+982166901135
كانال
@amoozeshgah_dr_bolboli
Forwarded from دستیار
Henry’s_Clinical_Diagnosis_and_M.pdf
148.4 MB
Forwarded from دستیار
گروه+خونی.pdf
272.8 KB
Forwarded from Deleted Account
شروع ثبت نام کد "2"پاییز کلاس مجازی #ایمونولوژی استاد محرری
جهت ثبت نام به 👇
@you3efii
پیام دهید.
😍ثبتنام 132عزیز در کلاس مجازی استاد محرری 😍
با بیش از 17قبولی در کنکور 96
@immunology95
جهت ثبت نام به 👇
@you3efii
پیام دهید.
😍ثبتنام 132عزیز در کلاس مجازی استاد محرری 😍
با بیش از 17قبولی در کنکور 96
@immunology95
💠وزیر بهداشت:
ادغام آموزش پزشکی در وزارت بهداشت یکی از افتخارات نظام جمهوری اسلامی است
✅سید حسن هاشمی امروز یکشنبه در همایش معاونان آموزشی وزارت بهداشت در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: آموزش پزشکی مهمترین حوزه زیربنایی نظام سلامت است و اگر می خواهیم خدمات رسانی به مردم بهتر شود و اخلاق پزشکی رعایت شده و به مردم احترام شود، باید همه این نیازها در نظام آموزش پزشکی کشور لحاظ شود.
🔺هاشمی گفت: در حوزه آموزش پزشکی در سالهای گذشته اشتباه های بزرگی صورت گرفته است، نظام آموزش پزشکی بیش از حد تخصص گرا شده است و به سمت تربیت نیروهای متخصص در دورههای طولانی رفتهایم، افرادی که آموزش آنها گران تمام میشود و به طبع خدمات آنها هم برای مردم گران خواهد بود.
🔺وی افزود: در عین حال افرادی که دوره های کوتاه مدت مثل پرستاری یا بهداشت کار خدمات دهان و دندان یا تکنسینهای مورد نیاز کشور آموزش ببینند و به فکر سلامت و بهداشت مردم باشند، کمتر تربیت شدهاند.
✔️وزیر بهداشت گفت: در حوزه دانشگاههای علوم پزشکی در دنیا با چهار نسل دانشگاه مواجه هستیم، نسل اول مدرگ گرا بود، نسلی از زمان جنگ دوم جهانی شروع شد و نسل من نیز در همین دانشگاهها درس خواند، بعد از حدود 50 سال پیش نسل مقاله گرایی و تولید مقاله در دانشگاهها شکل گرفت و ما امروز هنوز در این نسل ماندهایم. نسل سوم دانشگاهها به سمت خلاقیت و نوآوری گام برداشتند و ما تازه میخواهیم این نسل از دانشگاهها در کشور تجربه کنیم اما نسل چهارم دانشگاهها نیز در دنیا ایجاد شدهاند که هدف آنها رفاه بیشتر مردم است.
✔️وی افزود: مقالهای که گرهی از زندگی مردم باز نکند، چه فایده ای دارد، ثروت آفرینی در دانشگاه اگر رفاه اجتماعی ایجاد نکند، به درد نمیخورد ما باید افرادی را و استعدادهایی را کشف کنیم و وارد دانشگاه کنیم تا تربیت شوند که هدفشان افزایش رفاه مردم باشد.
◼️وزیر بهداشت: فرصت کوتاهی برای خدمت رسانی به مردم در اختیار داریم. اگر سیدی مقالههایمان پر بار باشد و کنگرهها گوی سبقت را از هم برباییم اما برای رفاه مردم کاری نکنیم، هیچ اثرگذاری تاریخی در توسعه کشور نداشتهایم.
◼️وی گفت: نمیشود رئیس دولت یا وزیر در یک مقطع زمانی همه مشکلات کشور را حل کند، یاید دو یا سه اولویت اساسی را در نظر بگیریم و در یک دوره مسئولیت برای حل آنها تلاش کنیم.
🔺هاشمی خطاب به معاونان آموزشی دانشگاههای علوم پزشکی گفت: هدف همه ما باید افزایش رفاه مردم باشد، در این مسیر نباید وارد حاشیه ها شویم، افراد ناآگاهی از بازگشت آموزش پزشکی به وزارت علوم سخن میگویند، خیالتان راحت باشد، چنین اتفاقی نخواهد افتاد، اسناد بالادستی ادغام آموزش پزشکی را در نظام سلامت تایید و تصویب کرده است و چنین بازگشتی به عقب نه امکانپذیر است و نه هزینه آن وجود دارد و نه به نفع کشور است.
🔺وزیر بهداشت افزود: ادغام آموزش پزشکی در وزارت بهداشت که از 25 سال پیش انجام شده است یکی از افتخارات نظام جمهوری اسلامی است که دستاوردهای بزرگی داشته است و باعث شده متناسب با نیاز نظام سلامت، نیرو تربیت کنیم.
✔️وی گفت: البته کمبودها و اشکالاتی وجود دارد که باید بازنگری و اصلاح کنیم، متاسفانه در گذشته به علت نگاه انقباضی که در برخی هیاتهای بورد وجود داشته است، افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو متناسب با نیاز کشور انجام نشده است و به همین علت در برخی رشته ها کمبود نیرو انسانی زیادی داریم و عرضه نیروی متخصص در حوزه علوم پزشکی با نیاز جامعه سنخیت ندارد.
◼️هاشمی گفت: این چرخه باطل باید شکسته شود، نگاه گذشته نباید ادامه پیدا کند و من به طور جد از معاون آموزشی وزارت بهداشت و اعضای شورای گسترش آموزش پزشکی و شورای برنامهریزی میخواهم برای افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو متناسب با نیاز واقعی کشور بازنگری کنند.
@Lab_science
ادغام آموزش پزشکی در وزارت بهداشت یکی از افتخارات نظام جمهوری اسلامی است
✅سید حسن هاشمی امروز یکشنبه در همایش معاونان آموزشی وزارت بهداشت در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: آموزش پزشکی مهمترین حوزه زیربنایی نظام سلامت است و اگر می خواهیم خدمات رسانی به مردم بهتر شود و اخلاق پزشکی رعایت شده و به مردم احترام شود، باید همه این نیازها در نظام آموزش پزشکی کشور لحاظ شود.
🔺هاشمی گفت: در حوزه آموزش پزشکی در سالهای گذشته اشتباه های بزرگی صورت گرفته است، نظام آموزش پزشکی بیش از حد تخصص گرا شده است و به سمت تربیت نیروهای متخصص در دورههای طولانی رفتهایم، افرادی که آموزش آنها گران تمام میشود و به طبع خدمات آنها هم برای مردم گران خواهد بود.
🔺وی افزود: در عین حال افرادی که دوره های کوتاه مدت مثل پرستاری یا بهداشت کار خدمات دهان و دندان یا تکنسینهای مورد نیاز کشور آموزش ببینند و به فکر سلامت و بهداشت مردم باشند، کمتر تربیت شدهاند.
✔️وزیر بهداشت گفت: در حوزه دانشگاههای علوم پزشکی در دنیا با چهار نسل دانشگاه مواجه هستیم، نسل اول مدرگ گرا بود، نسلی از زمان جنگ دوم جهانی شروع شد و نسل من نیز در همین دانشگاهها درس خواند، بعد از حدود 50 سال پیش نسل مقاله گرایی و تولید مقاله در دانشگاهها شکل گرفت و ما امروز هنوز در این نسل ماندهایم. نسل سوم دانشگاهها به سمت خلاقیت و نوآوری گام برداشتند و ما تازه میخواهیم این نسل از دانشگاهها در کشور تجربه کنیم اما نسل چهارم دانشگاهها نیز در دنیا ایجاد شدهاند که هدف آنها رفاه بیشتر مردم است.
✔️وی افزود: مقالهای که گرهی از زندگی مردم باز نکند، چه فایده ای دارد، ثروت آفرینی در دانشگاه اگر رفاه اجتماعی ایجاد نکند، به درد نمیخورد ما باید افرادی را و استعدادهایی را کشف کنیم و وارد دانشگاه کنیم تا تربیت شوند که هدفشان افزایش رفاه مردم باشد.
◼️وزیر بهداشت: فرصت کوتاهی برای خدمت رسانی به مردم در اختیار داریم. اگر سیدی مقالههایمان پر بار باشد و کنگرهها گوی سبقت را از هم برباییم اما برای رفاه مردم کاری نکنیم، هیچ اثرگذاری تاریخی در توسعه کشور نداشتهایم.
◼️وی گفت: نمیشود رئیس دولت یا وزیر در یک مقطع زمانی همه مشکلات کشور را حل کند، یاید دو یا سه اولویت اساسی را در نظر بگیریم و در یک دوره مسئولیت برای حل آنها تلاش کنیم.
🔺هاشمی خطاب به معاونان آموزشی دانشگاههای علوم پزشکی گفت: هدف همه ما باید افزایش رفاه مردم باشد، در این مسیر نباید وارد حاشیه ها شویم، افراد ناآگاهی از بازگشت آموزش پزشکی به وزارت علوم سخن میگویند، خیالتان راحت باشد، چنین اتفاقی نخواهد افتاد، اسناد بالادستی ادغام آموزش پزشکی را در نظام سلامت تایید و تصویب کرده است و چنین بازگشتی به عقب نه امکانپذیر است و نه هزینه آن وجود دارد و نه به نفع کشور است.
🔺وزیر بهداشت افزود: ادغام آموزش پزشکی در وزارت بهداشت که از 25 سال پیش انجام شده است یکی از افتخارات نظام جمهوری اسلامی است که دستاوردهای بزرگی داشته است و باعث شده متناسب با نیاز نظام سلامت، نیرو تربیت کنیم.
✔️وی گفت: البته کمبودها و اشکالاتی وجود دارد که باید بازنگری و اصلاح کنیم، متاسفانه در گذشته به علت نگاه انقباضی که در برخی هیاتهای بورد وجود داشته است، افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو متناسب با نیاز کشور انجام نشده است و به همین علت در برخی رشته ها کمبود نیرو انسانی زیادی داریم و عرضه نیروی متخصص در حوزه علوم پزشکی با نیاز جامعه سنخیت ندارد.
◼️هاشمی گفت: این چرخه باطل باید شکسته شود، نگاه گذشته نباید ادامه پیدا کند و من به طور جد از معاون آموزشی وزارت بهداشت و اعضای شورای گسترش آموزش پزشکی و شورای برنامهریزی میخواهم برای افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو متناسب با نیاز واقعی کشور بازنگری کنند.
@Lab_science
💠وزیر بهداشت:
باید طول دورهها را کاهش دهیم و دورههای تخصصی را به دورههای فوق تخصص و فلوشیپ ادغام کنیم
سید حسن هاشمی وزیر بهداشت امروز در همایش معاونان آموزشی وزارت بهداشت در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: متاسفانه در گذشته به علت نگاه انقباضی که در برخی هیات های بورد وجود داشته است، افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو متناسب با نیاز کشور انجام نشده است و به همین علت در برخی رشته ها کمبود نیرو انسانی زیادی داریم و عرضه نیروی متخصص در حوزه علوم پزشکی با نیاز جامعه سنخیت ندارد.
🔺هاشمی گفت: این چرخه باطل باید شکسته شود، نگاه گذشته نباید ادامه پیدا کند و من به طور جد از معاون آموزشی وزارت بهداشت و اعضای شورای گسترش آموزش پزشکی و شورای برنامه ریزی می خواهم برای افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو متناسب با نیاز واقعی کشور بازنگری کنند.
✔️وی افزود: یک جوان کشور بعد از 12 سال آموزش وارد دانشگاه می شود، 7 سال پزشکی می خواند و بعد از گذراندن دوران طرح، 4 سال تخصص میخواند بعد هم وارد دوره فوق تخصص و فلوشیپ میشود و در سن 45 سالگی میخواهد وارد عرصه خدمت شود، معلوم است که خدمات آن برای مردم گران خواهد بود و نمی تواند نیازهای واقعی مردم را پاسخگو باشد.
✔️وی گفت: باید طول دورهها را کاهش دهیم، دورههای تخصصی را به دورههای فوق تخصص و فلوشیب ادغام کنیم، تا این نیروها زودتر وارد بازار کار شوند و هزینههای آموزش کم شود. ادامه این مسیر اشتباه 50 ساله افتخار نیست، باید نگاه متفاوت داشته باشیم.
◼️هاشمی افزود: در این نگاه جدید باید نظام رتبه بندی دانشگاه ها را نیز تغییر دهیم، هدفگیری باید به سمت جبران کمبود نیرو باشد، در دولت گذشته 24 هزار تخت بیمارستانی اضافه کردیم اما آیا جراح، متخصص زنان، داخلی، کودکان یا چشم پزشک متناسب با این تختهای جدید در کشور اضافه شد.
◼️وزیر بهداشت افزود: 30درصد به ظرفیت تختهای بیمارستانی کشور اضافه شد، در این دولت و دولت آینده نیز باید 40 هزار تخت بیمارستانی دیگر اضافه شود اما برنامه ای برای تامین نیروی مورد نیاز این مراکز هنوز تدوین نشده است.
🔺وی گفت: یکی از آرزوهای دیرینه وزارت بهداشت، جداسازی بیمارستانهای آموزشی از بیمارستان های درمانی است، امیدواریم با حمایت دولت و سازمان برنامه و بودجه این کار در این دولت محقق شود، باید بیمارستانهای مشارکتی با همکاری بخش خصوصی برای آموزش پزشکی ایجاد کنیم. تعرفههای این بیمارستان ها می تواند نه دولتی باشد و نه خصوصی و بین آنها باشد تا هم سودآوری داشته باشند و هم بتوانند اشتغال ایجاد کنند و خدمات با کیفیتی به مردم ارائه کنند.
@Lab_science
باید طول دورهها را کاهش دهیم و دورههای تخصصی را به دورههای فوق تخصص و فلوشیپ ادغام کنیم
سید حسن هاشمی وزیر بهداشت امروز در همایش معاونان آموزشی وزارت بهداشت در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: متاسفانه در گذشته به علت نگاه انقباضی که در برخی هیات های بورد وجود داشته است، افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو متناسب با نیاز کشور انجام نشده است و به همین علت در برخی رشته ها کمبود نیرو انسانی زیادی داریم و عرضه نیروی متخصص در حوزه علوم پزشکی با نیاز جامعه سنخیت ندارد.
🔺هاشمی گفت: این چرخه باطل باید شکسته شود، نگاه گذشته نباید ادامه پیدا کند و من به طور جد از معاون آموزشی وزارت بهداشت و اعضای شورای گسترش آموزش پزشکی و شورای برنامه ریزی می خواهم برای افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو متناسب با نیاز واقعی کشور بازنگری کنند.
✔️وی افزود: یک جوان کشور بعد از 12 سال آموزش وارد دانشگاه می شود، 7 سال پزشکی می خواند و بعد از گذراندن دوران طرح، 4 سال تخصص میخواند بعد هم وارد دوره فوق تخصص و فلوشیپ میشود و در سن 45 سالگی میخواهد وارد عرصه خدمت شود، معلوم است که خدمات آن برای مردم گران خواهد بود و نمی تواند نیازهای واقعی مردم را پاسخگو باشد.
✔️وی گفت: باید طول دورهها را کاهش دهیم، دورههای تخصصی را به دورههای فوق تخصص و فلوشیب ادغام کنیم، تا این نیروها زودتر وارد بازار کار شوند و هزینههای آموزش کم شود. ادامه این مسیر اشتباه 50 ساله افتخار نیست، باید نگاه متفاوت داشته باشیم.
◼️هاشمی افزود: در این نگاه جدید باید نظام رتبه بندی دانشگاه ها را نیز تغییر دهیم، هدفگیری باید به سمت جبران کمبود نیرو باشد، در دولت گذشته 24 هزار تخت بیمارستانی اضافه کردیم اما آیا جراح، متخصص زنان، داخلی، کودکان یا چشم پزشک متناسب با این تختهای جدید در کشور اضافه شد.
◼️وزیر بهداشت افزود: 30درصد به ظرفیت تختهای بیمارستانی کشور اضافه شد، در این دولت و دولت آینده نیز باید 40 هزار تخت بیمارستانی دیگر اضافه شود اما برنامه ای برای تامین نیروی مورد نیاز این مراکز هنوز تدوین نشده است.
🔺وی گفت: یکی از آرزوهای دیرینه وزارت بهداشت، جداسازی بیمارستانهای آموزشی از بیمارستان های درمانی است، امیدواریم با حمایت دولت و سازمان برنامه و بودجه این کار در این دولت محقق شود، باید بیمارستانهای مشارکتی با همکاری بخش خصوصی برای آموزش پزشکی ایجاد کنیم. تعرفههای این بیمارستان ها می تواند نه دولتی باشد و نه خصوصی و بین آنها باشد تا هم سودآوری داشته باشند و هم بتوانند اشتغال ایجاد کنند و خدمات با کیفیتی به مردم ارائه کنند.
@Lab_science
💠برنامه وزارت بهداشت برای استخدام ۱۱ هزار و ۵۰۰ نفر در سال جاری
✅معاون حقوقی و امور مجلس وزارت بهداشت، وضعیت مجوزهای وزارت بهداشت برای استخدام نیرو در سال جاری را تشریح کرد و گفت: در سال گذشته مجوز استخدام ۱۶ هزار نیروی غیرهیاتعلمی و ۱۰۰۰ نیروی هیات علمی صادر شد و برای سال جاری هم مجوز استخدام ۱۱ هزار و ۵۰۰ نیرو را در برنامه داریم./ایسنا
@Lab_science
✅معاون حقوقی و امور مجلس وزارت بهداشت، وضعیت مجوزهای وزارت بهداشت برای استخدام نیرو در سال جاری را تشریح کرد و گفت: در سال گذشته مجوز استخدام ۱۶ هزار نیروی غیرهیاتعلمی و ۱۰۰۰ نیروی هیات علمی صادر شد و برای سال جاری هم مجوز استخدام ۱۱ هزار و ۵۰۰ نیرو را در برنامه داریم./ایسنا
@Lab_science
💠21 آبان ماه؛ روز جهانی پنومونی (عفونت ریه)
✅ هر ساله کشورهای مختلف این روز را با برنامه های اجتماعی و علمی برای عموم مردم و افراد مرتبط با امر بهداشت و پیشگیری برگزار می کنند.
@Lab_science
✅ هر ساله کشورهای مختلف این روز را با برنامه های اجتماعی و علمی برای عموم مردم و افراد مرتبط با امر بهداشت و پیشگیری برگزار می کنند.
@Lab_science
💠بر طبق آمار سازمان بهداشت جهانی، بیماریهای پنوموکوکی اولین بیماریهای عفونی کشنده در سراسر دنیاست و سالانه بیش از یک میلیون کودک زیر 5 سال بر اثر ابتلا به بیماریهای پنوموکوکی جان خود را از دست می دهند.
✅ بیماری پنومونی(عفونت ریه یا ذات الریه)، به عنوان بیماری عفونی کشنده در کودکان زیر 5 سال و افراد بالای 65 سال شناخته مي شود که هر ساله منجر به مرگ عده زیادی از افراد می شود.
✔️ بر طبق آمار سازمان بهداشت جهانی، بیماریهای پنوموکوکی اولین بیماریهای عفونی کشنده در سراسر دنیاست و سالانه بیش از یک میلیون کودک زیر 5 سال بر اثر ابتلا به بیماریهای پنوموکوکی جان خود را از دست می دهند.
🔺از این رو سازمان بهداشت جهانی و یونیسف 12نوامبر یا 21 آبان ماه را به عنوان روز جهانی پنومونی نامگذاری کرده اند.
@Lab_science
✅ علل پنومونی
🔺در اثر ارگانیسمهای مختلفی شامل ویروسها، باکتریها، قارچ ها و انگل ها ایجاد میشود.
🔺 در اثر استنشاق مواد شیمیایی مانند بخارهای سمی نیز التهاب ریه ایجاد میشود.
🔺 التهاب ریه در اثر استشاق مواد حساسیت زا ایجاد میشود.
🔺 مواجهه با موادی که در محیط کار یا محیط های دیگر وجود دارند باعث ایجاد التهاب در بافت ریه میشود، مثلا در برخی کشاورزان در اثر
تنفس گردوغبار، التهاب ریه رخ میدهد.
🔺 در بیشتر موارد، نوعی استرپتوکوک مسئول عفونت باکتریایی ریه است.
🔺 در اثر استفراغ، بخشی از محتویات معده وارد ریه ها میشود و موجب التهاب ریه ها میگردد.
✅ علائم پنومونی
▪️تب و لرز
▪️کم اشتهایی
▪️سردرد
▪️درد قفسه سینه: تنفس عمیق یا سرفه، منجر به ایجاد درد عمقی در قفسه سینه میشود.
▪️سرفه: سرفه در ابتدا، خشک است. اما 1 تا 2 روز بعد سرفه، خلط دار میشود.
▪️خلط معمولا زرد رنگ است و ممکن است رگ های خونی داشته باشد.
▪️تنگی نفس و تنفس سریع و سطحی
✅ افراد در معرض ابتلا به پنومونی
🔸 کودکان خصوصا آنهایی که بیماری مزمن دارند.
🔸افراد مبتلا به بیماریهای مزمن قلبی، ریوی، کبدی، کلیوی، آسم، دیابت
🔸افرادی که سیگار میکشند.
🔸افرادی که سیستم ایمنی ضعیفی دارند مانند افراد مبتلا به ایدز
🔸افراد پیر و ضعیف
🔸افرادی که طحال آنان با جراحی برداشته شده است
🔸افراد الکلی
✅ پیشگیری از پنومونی
🔹 سیگار کشیدن بافت ریه را تخریب میکند و ریه را نسبت به عفونت ها آسیب پذیر میکند.
🔹 برای باکتری پنوموکوک واکسنی تهیه شده است، اما جزء برنامه ی واکسیناسیون کشوری نیست. برای دریافت آن میتوانید به پزشک مراجعه کنید.
🔹 اگر بالای 65 سال دارید، سیستم ایمنی شما ضعیف شده است یا به بیماری مزمنی مانند بیماری مزمن قلبی، ریوی، کلیوی، کبدی، آسم و یا
دیابت دچار هستید، باید واکسن پنوموکوک را دریافت کنید. همچنین باید به خوبی از خود مراقبت کنید و برای پیشگیری از ابتلا به پنومونی
ویروسی، واکسن آنفلوانزا بزنید.
🔹 اگر به هر علتی با جراحی، طحال شما برداشته شده است، دریافت واکسن پنوموکوک بسیار اهمیت دارد.
🔹 در صورت ابتلا به سرماخوردگی و سایر عفونت های تنفسی باید نکات بهداشتی رعایت گردد تا از انتقال عوامل بیماریزا به افراد مستعد بیماری
پیشگیری شود.
✅تشخیص پنومونی
◼️با معاینات و برخی اقدامات دیگر (مانند رادیوگرافی)، بیماری تشخیص داده میشود.
◼️در موارد نادری، ممکن است یک بیماری شبیه به عفونت ریه باشد و به بررسی های بیشتر نیاز باشد، مثلا سرطان ریه با چنین علائمی بروز میکند.
✅ درمان پنومونی
🔰در مواردی به صورت سرپایی قابل درمان است و در موارد دیگر درمان به صورت بستری صورت میگیرد.
🔰درمان آنتی بیوتیکی، فیزیوتراپی قفسه سینه، و در مواردی اکسیژن استفاده میشوند.
🔰این موضوع را با پزشک خود در میان بگذارید.
🔰در صورتی که در 2 تا 3 ماه گذشته سفری به کشورهای دیگر داشته اید، بسیار مهم است که فورا ممکن است نوع ارگانیسمی که از مکانهای دیگر موجب بیماری شما شده به درمان متفاوتی نیاز داشته باشد. بسته به نوع و شدت بیماری ممکن است درمان خوراکی یا تزریقی استفاده شود.
🔰پس از درمان موفقیت آمیز عفونت ریوی ممکن است احساس خستگی، کوتاهی نفس و سرفه ی آزاردهنده و طولانی مدت را برای چند هفته داشته باشید که طبیعی است.
بیمارستان نیکان
@Lab_science
✅ بیماری پنومونی(عفونت ریه یا ذات الریه)، به عنوان بیماری عفونی کشنده در کودکان زیر 5 سال و افراد بالای 65 سال شناخته مي شود که هر ساله منجر به مرگ عده زیادی از افراد می شود.
✔️ بر طبق آمار سازمان بهداشت جهانی، بیماریهای پنوموکوکی اولین بیماریهای عفونی کشنده در سراسر دنیاست و سالانه بیش از یک میلیون کودک زیر 5 سال بر اثر ابتلا به بیماریهای پنوموکوکی جان خود را از دست می دهند.
🔺از این رو سازمان بهداشت جهانی و یونیسف 12نوامبر یا 21 آبان ماه را به عنوان روز جهانی پنومونی نامگذاری کرده اند.
@Lab_science
✅ علل پنومونی
🔺در اثر ارگانیسمهای مختلفی شامل ویروسها، باکتریها، قارچ ها و انگل ها ایجاد میشود.
🔺 در اثر استنشاق مواد شیمیایی مانند بخارهای سمی نیز التهاب ریه ایجاد میشود.
🔺 التهاب ریه در اثر استشاق مواد حساسیت زا ایجاد میشود.
🔺 مواجهه با موادی که در محیط کار یا محیط های دیگر وجود دارند باعث ایجاد التهاب در بافت ریه میشود، مثلا در برخی کشاورزان در اثر
تنفس گردوغبار، التهاب ریه رخ میدهد.
🔺 در بیشتر موارد، نوعی استرپتوکوک مسئول عفونت باکتریایی ریه است.
🔺 در اثر استفراغ، بخشی از محتویات معده وارد ریه ها میشود و موجب التهاب ریه ها میگردد.
✅ علائم پنومونی
▪️تب و لرز
▪️کم اشتهایی
▪️سردرد
▪️درد قفسه سینه: تنفس عمیق یا سرفه، منجر به ایجاد درد عمقی در قفسه سینه میشود.
▪️سرفه: سرفه در ابتدا، خشک است. اما 1 تا 2 روز بعد سرفه، خلط دار میشود.
▪️خلط معمولا زرد رنگ است و ممکن است رگ های خونی داشته باشد.
▪️تنگی نفس و تنفس سریع و سطحی
✅ افراد در معرض ابتلا به پنومونی
🔸 کودکان خصوصا آنهایی که بیماری مزمن دارند.
🔸افراد مبتلا به بیماریهای مزمن قلبی، ریوی، کبدی، کلیوی، آسم، دیابت
🔸افرادی که سیگار میکشند.
🔸افرادی که سیستم ایمنی ضعیفی دارند مانند افراد مبتلا به ایدز
🔸افراد پیر و ضعیف
🔸افرادی که طحال آنان با جراحی برداشته شده است
🔸افراد الکلی
✅ پیشگیری از پنومونی
🔹 سیگار کشیدن بافت ریه را تخریب میکند و ریه را نسبت به عفونت ها آسیب پذیر میکند.
🔹 برای باکتری پنوموکوک واکسنی تهیه شده است، اما جزء برنامه ی واکسیناسیون کشوری نیست. برای دریافت آن میتوانید به پزشک مراجعه کنید.
🔹 اگر بالای 65 سال دارید، سیستم ایمنی شما ضعیف شده است یا به بیماری مزمنی مانند بیماری مزمن قلبی، ریوی، کلیوی، کبدی، آسم و یا
دیابت دچار هستید، باید واکسن پنوموکوک را دریافت کنید. همچنین باید به خوبی از خود مراقبت کنید و برای پیشگیری از ابتلا به پنومونی
ویروسی، واکسن آنفلوانزا بزنید.
🔹 اگر به هر علتی با جراحی، طحال شما برداشته شده است، دریافت واکسن پنوموکوک بسیار اهمیت دارد.
🔹 در صورت ابتلا به سرماخوردگی و سایر عفونت های تنفسی باید نکات بهداشتی رعایت گردد تا از انتقال عوامل بیماریزا به افراد مستعد بیماری
پیشگیری شود.
✅تشخیص پنومونی
◼️با معاینات و برخی اقدامات دیگر (مانند رادیوگرافی)، بیماری تشخیص داده میشود.
◼️در موارد نادری، ممکن است یک بیماری شبیه به عفونت ریه باشد و به بررسی های بیشتر نیاز باشد، مثلا سرطان ریه با چنین علائمی بروز میکند.
✅ درمان پنومونی
🔰در مواردی به صورت سرپایی قابل درمان است و در موارد دیگر درمان به صورت بستری صورت میگیرد.
🔰درمان آنتی بیوتیکی، فیزیوتراپی قفسه سینه، و در مواردی اکسیژن استفاده میشوند.
🔰این موضوع را با پزشک خود در میان بگذارید.
🔰در صورتی که در 2 تا 3 ماه گذشته سفری به کشورهای دیگر داشته اید، بسیار مهم است که فورا ممکن است نوع ارگانیسمی که از مکانهای دیگر موجب بیماری شما شده به درمان متفاوتی نیاز داشته باشد. بسته به نوع و شدت بیماری ممکن است درمان خوراکی یا تزریقی استفاده شود.
🔰پس از درمان موفقیت آمیز عفونت ریوی ممکن است احساس خستگی، کوتاهی نفس و سرفه ی آزاردهنده و طولانی مدت را برای چند هفته داشته باشید که طبیعی است.
بیمارستان نیکان
@Lab_science
💠نقاطی که لحظاتی قبل زمین لرزه را حس کردند
بنابر اعلام مرکززمینشناسی آمریکا مرکز زلزله نزدیک سلیمانیه عراق بوده،باقدرت ۷.۲ ریشتر
@Lab_science
بنابر اعلام مرکززمینشناسی آمریکا مرکز زلزله نزدیک سلیمانیه عراق بوده،باقدرت ۷.۲ ریشتر
@Lab_science