Ученые Сеченовского университета создали искусственную роговицу

Вопрос пересадки роговицы, как у животных, так и людей, заинтересовал врачей еще в XIX веке, но тогда все эксперименты заканчивались неудачей. В Советском Союзе пионером кератопластики был Филатов. Но вопрос, откуда взять роговицу, всегда оставался открытым. И пока единственная сегодня возможность — это банки хранения глаз, полученных от доноров. Поэтому новая технология может совершить своего рода прорыв в этой области.

Первоначально ее хотят использовать для лечения животных с травмами глаз. Первыми пациентами, на которых этот метод протестируют, будут лабораторные кролики 🐇

Благодаря этому ученые смогут проверить биосовместимость искусственной роговицы и оценить результаты трансплантации после операции. Затем они начнут исследования на других животных — собаках, кошках.

Что интересно: новая технология основана на созданной в 2022 году коллагеновой матрице нового поколения для реконструктивных мероприятий в стоматологии. Искусственную роговицу удалось получить благодаря методу электрофоретического осаждения. По данным вуза, ученые могут регулировать толщину роговицы и ее набухаемость в зависимости от заболевания пациента.

❗️Если эффективность данного метода будет доказана, то она поможет спасти зрение тысячам наших четырехлапых друзей, так как у животных, к сожалению, травмы роговицы достаточно распространены.

#ЕстьРазговорОНауке

⚡️ Три крупных перевозчика присоединились к проекту «Менделеевская карта»

Продолжаю рассказывать о нашем проекте по популяризации науки и профессии ученого «Менделеевская карта». Так, к нему присоединились три крупных перевозчика. Это РЖД, Аэрофлот и Московский метрополитен.

Как это будет работать:

🔸Аэрофлот предоставит участникам проекта скидку на перелеты;

🔸РЖД предоставят каждому участнику проекта тысячу бонусов;

🔸А в мосметро планируется проводить бесплатные экскурсии для молодых ученых и аспирантов, а также старшеклассников и студентов, показавших высокие результаты в учебе.

Также присоединилась госкорпорация «Росатом».
Недавно в проект вошли более 10 сетей фитнес-клубов, музеи и театры. Держатели «Менделеевских карт» также смогут получить преференции в онлайн-школе Skyeng, со скидкой поучаствовать в квестах сети «Клаустрофобия».

❗️Напомню, что первые «Менделеевские карты» планируется начать выдавать уже очень скоро — в июне.

По нашим оценкам, участниками проекта станут 200 тысяч человек — около 160 тысяч молодых ученых и около 40 тысяч школьников и студентов. Подробнее о «Менделеевской карте» можно узнать тут.

Принят в третьем чтении наш с Сергеем Владимировичем Кабышевым законопроект. Теперь в функции Рособрнадзора будут включены полномочия по установлению общих требований к наполнению сайтов вузов.

❗️Это поможет и абитуриентам, и студентам, и их родителям быстро найти всю необходимую информацию об учебном заведении.

Официальный сайт образовательной организации — это единственный источник проверенной информации о нем. И информация на таких сайтах всегда должна быть актуальной и достоверной.

Подробнее о нашем законопроекте я рассказывал вот тут.

Сегодня прошло совместное заседание нашего комитета по науке и высшему образованию и комитета по контролю. Мы обсуждали вопрос формирования и распределения контрольных цифр приема по инженерно-техническим специальностям в 2023 году.

Напомню, что по данным направлениям подготовки в вузах выделено 213 тысяч бюджетных мест. Всего в этом году с учетом новых регионов выделено 626 278 бюджетных мест. (Из которых, по программам бакалавриата и специалитета, более 418 тысяч бюджетных мест).

Скажу, что вопрос о том, правильна ли такая доля инженерно-технических специальностей в общем объеме — сложный. Нужно ли теперь увеличивать контрольные цифры приема? — Тоже точного ответа пока что нет. Но вот некоторые мои рассуждения и наблюдения.

✅По данным Минобрнауки, трудоустройство по инженерно-техническим специальностям составляет 72%. Но это, конечно, среднее значение. Мы знаем, что по некоторым направлениям и специальностям показатели сильно ниже.

Между тем, тут нельзя не сказать: что бы мы ни делали — увеличивали КЦП, меняли программу, закупали оборудование — если заработная плата молодых специалистов и социальный пакет на предприятиях остались такими же, то это попросту игра в одни ворота!

✅К 2025 году количество мест по инженерно-техническим специальностям увеличится на 50 тысяч. То есть минимум 4 тысячи новых преподавателей должны появиться в вузах. А это значит, что готовиться к этому надо уже сегодня.

✅Конечно, играет роль качество образования. Увеличение контрольных цифр приема не должно привести к его потере. Для примера: по химической технологии в начале нулевых образовательную программу реализовывало 40 вузов, в 2011 — 82. А сегодня уже 123 образовательных организации. Не уверен, что везде качество образования на высоте.

Будем анализировать ситуацию с выделением КЦП, реализацией образовательных программ и трудоустройством выпускников.

А что думаете вы? Пишите в комментариях, обсудим.

#МажугаГосДума

​​Дорогие друзья!

В первый день лета мы отмечаем очень теплый, светлый и семейный праздник — День защиты детей!

Кстати, это один из самых старых международных праздников. Он существует с 1950 года. Этот день — напоминание нам, взрослым, о том, что важно защищать права ребенка.

Права детей в нашей стране защищает закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации». Он устанавливает основные гарантии прав и законных интересов ребенка, предусмотренных Конституцией.

Наша главная задача сегодня — создать все условия для того, чтобы наши дети росли, развивались, чувствовали себя в безопасности и были окружены комфортом!

✅Качественное здравоохранение, чтобы вы были здоровы и никогда не болели!

✅Качественное образование, чтобы вы получили интересную и востребованную профессию!

✅Условия для саморазвития, чтобы ваши таланты превращались в достижения.

✅И, конечно, безопасность — все это приоритеты государственной политики, приоритеты Народной программы «Единой России».

От того, как наши дети будут чувствовать себя сегодня, зависит, как будет развиваться наша страна завтра.

Поздравляю всех с Днем защиты детей! Давайте делать добрые дела на благо тех, кто пока находится под нашим крылом!

Сегодня поздравил с праздником маленьких пациентов центра медико-социальной реабилитации им. Л.И. Шевцовой. Для них мы организовали интересное мероприятие с аниматорами и конкурсами. Также подарил подарки от «Единой России».

▶️▶️▶️▶️▶️

Единая Россия умеет удивлять!

Принял участие в новом проекте Партии в необычном формате. Уверен, слушателям будет интересно. В первом выпуске говорили о высшем образовании.

Ждем эфир! 🎙️

Магистратура в новой системе высшего образования не должна быть повсеместной. Считаю, что человек должен осознавать — зачем ему углублять знания по той или иной специальности. Потому что степень магистра подразумевает под собой глубокое погружение в профессию. При этом магистратура может быть прикладной или академической.

❗️Поэтому в рамках пилотного проекта реформы ВО нам нужно определить, по каким направлениям базового высшего образования возможно продолжение обучения в магистратуре.

Все мои мысли на эту тему можно почитать в интервью.

О самой реформе я подробно писал здесь. Напомню, что указ о реализации с 2023-2024 годов пилотного проекта, направленного на изменение уровней высшего образования подписал ранее Владимир Путин. Позже Вячеслав Володин предложил уйти от практики обучения в магистратуре студентов, окончивших ранее бакалавриат по другому направлению.

А что по этому поводу думаете вы? Пишите в комментариях, обсудим.

📊 Интересное исследование провели коллеги из МИСиС: в России 30% преподавателей вузов старше 60 лет, а средний возраст преподавателя составляет 50 лет.

Средний возраст профессора в вузе в нашей стране находится между 61-62 годами. Для меня это не очень удивительно, ведь как раз в это время чаще всего наступает пик научно-преподавательской карьеры. Тут еще, конечно, не стоит забывать о вопросе преемственности и передачи опыта и знаний от более старшего поколения к младшему. Это очень важно в преподавании.

Теперь смотрим на средний возраст профессора за рубежом: в США он составляет около 55 лет. Тут важно помнить, что по достижении предельного возраста американский профессор уходит либо на пенсию, либо на почетную должность, либо остается на своих грантах-проектах.

А вот тот факт, что количество молодых преподавателей сокращается — это повод для нас задуматься. Мы делаем много усилий для поддержки молодых ученых. Видим, что наша наука молодеет, понимаем, какие меры важны исследователям, а вот отдельных мер поддержки молодых педагогов высшей школы не так уж и много. Думаю, тут есть над чем поработать.