Обсуждаем с коллегами, что относить к фундаментальным дисциплинам. На близком мне примере — обучение по программам химической технологии.

Фундаментальные дисциплины — все виды химии, математика, физика, инженерная графика, прикладная механика. Вопрос — история, философия, другие — это фундаментальные дисциплины в техническом вузе? И какие должны быть критерии отнесения дисциплины к фундаментальной?

Продолжаем работать над механизмом реализации Послания Президента. Мы много говорим о важности преподавания естественно-научных дисциплин - предлагаем разработать отдельный федеральный проект. Именно эта инициатива поможет привлечь больше абитуриентов в вузы на инженерно-технические специальности.

Между тем, не менее важно сделать так, чтобы школьник имел представление, чем сегодня занимается инженер, конструктор, ученый.

Президент в Послании дал четко понять, что ответственной за процесс профориентации должна быть не только образовательная организация, но еще и работодатель.

«Много, безусловно, об этом говорим, но нужно на деле укрепить связку всех уровней образования от школы до вуза. Они должны работать в единой логике, на общий результат. Конечно, здесь важно участие будущих работодателей. С нынешнего учебного года во всех школах страны развёрнута система профориентации. Ребята начиная с 6-го класса могут познакомиться с разными специальностями», — подчеркнул глава государства.

Профориентация школьников действительно очень важна. Раннее знакомство с профессией позволит сделать осознанный выбор, а неверный выбор приводит к нежеланию совершенствоваться в профессии, текучести кадров и разочаровании.

Профориентация и популяризация профессии — это связанные вещи. Возможно, стоит законодательно закрепить необходимость пропаганды знаний науки и техники, популяризации профессии на всех уровнях.

Напомню, что ранее мы запустили проект по популяризации профессии в СЗАО — «МенделеевТур:СЗАО». Школьники посещают научные, образовательные и производственные организации округа. И мы видим первые плоды этой работы.

Сегодня Иван Иванович Мельников вручил мне памятный знак, посвященный 30-летию Межпарламентской Ассамблеи СНГ, за вклад в развитие межпарламентского сотрудничества.

Благодарю за доверие и высокую оценку моей деятельности Председателя Совета МПА СНГ Валентину Ивановну Матвиенко и членов Совета.

Будем и дальше продолжать активно работать на межпарламентском треке и твердо отстаивать позиции нашей страны на международных площадках ✊🏼

Сегодня в Госдуме прошло пленарное заседание, в рамках которого состоялся годовой отчет Банка России за прошлый год. Его представила Председатель ЦБ Эльвира Сахипзадовна Набиуллина:

В прошлом году Государственная Дума приняла 57 важных для Центробанка законов

В 2023 году российская экономика находилась в фазе быстрого восстановления и структурной трансформации. Из наиболее значимых событий я бы назвал темпы роста обрабатывающей промышленности. Они были опережающими.

Российские компании занимали ниши, из которых ушли иностранцы. А мягкая кредитно-денежная политика способствовала преодолению экономикой шока от санкции 2022 года.

Расцвет обрабатывающей промышленности не может не радовать. Ведь тут металлургия, химия и нефтехимия, медицинская и биотехнологические отрасли и многое другое.

Как отмечают коллеги, в 4 квартале 2023 года исторического максимума достигли производственные мощности. А это значит, что на данном этапе экономика практически полностью задействовала все ресурсы. И для дальнейшего развития необходимо повышение производительности труда, а это в том числе и привлечение новых кадров.

В это же время рост производства сдерживается дефицитом кадров на рынке труда. К осени 2023 года кадровый голод испытывали две трети предприятий. Из позитивного, как следствие первого, — до рекорда снизился уровень безработицы. Он составил 3.2%.

Как говорится, кадры решают все. И от этого ответственность перед системой высшего образования еще больше. И вопрос кадрового обеспечения — это солидарная ответственность перед страной высшей школы и бизнеса.

В Послании Президента Федеральному Собранию была поставлена задача повысить оплату труда преподавателей фундаментальных дисциплин в вузах. Реализация этой инициативы в пилотном режиме начнется с 1 сентября 2024 года.
Но какие дисциплины следует относить к фундаментальным? Эту тему обсуждает в своем телеграм-канале первый зампред комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга:

«Обсуждаем с коллегами, что относить к фундаментальным дисциплинам. На близком мне примере — обучение по программам химической технологии.
Фундаментальные дисциплины — все виды химии, математика, физика, инженерная графика, прикладная механика. Вопрос — история, философия, другие — это фундаментальные дисциплины в техническом вузе? И какие должны быть критерии отнесения дисциплины к фундаментальной?»

❓Действительно, какую дисциплину следует считать «фундаментальной»? И кто, в конечном счете, будет составлять перечень фундаментальных дисциплин? Вариантов, на мой взгляд, несколько:
а)каждый вуз самостоятельно;
б)профильное ФУМО по укрупненной группе направлений и специальностей;
в) Минобрнауки на основе консультаций с экспертным сообществом (РАН, союз ректоров, ассоциация ведущих вузов и т.д.) разработает нормативный документ, охватывающий все направления и специальности.

В своем телеграм-канале Председатель Государственной Думы Вячеслав Викторович Володин написал, что от уровня подготовки врачей зависит качество здравоохранения.

Он также отметил, что решение о том, какие стандарты и требования необходимы при обучении медицинских кадров, должен принимать Минздрав, который сейчас исключен из этого процесса.

«Сегодня решение, быть или не быть медицинскому факультету в вузе, принимают учредитель — Минобрнауки — и Рособрнадзор. А за качество здравоохранения отвечает Минздрав, который исключен из процесса принятия решений по этому вопросу. В этой ситуации правильно, чтобы именно он устанавливал стандарты и конкретные требования к обучению медицинских кадров», — пояснил Вячеслав Володин.

Данный вопрос сегодня крайне актуальный. Напомню, что нашим комитетом были проведены парламентские слушания, посвященные высшему образованию. Отдельный блок тогда был посвящен вопросам непрерывного профессионального медицинского образования.

Рекомендации парламентских слушаний включали предложение, связанное с тем, что такие программы допобразования должны осуществляться на базе образовательных организаций, имеющих лицензию на основные образовательные программы, и в научных организациях, соответствующих профилю обучения.

Также поднял вопрос, касающийся количества вузов, которые учат по направлениям подготовки «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология». Сегодня таких более 90. И ежегодно их число увеличивается.

Между тем, с увеличение числа образовательных организаций нам крайне важно не допустить падения качества образования. Объяснял почему такая опасность есть.

На наш взгляд, все это максимально положительно скажется как на уровне подготовки будущих медиков, так и на качестве системы здравоохранения.

«Единая Россия» направит в Правительство предложения по строительству и капремонту общежитий вузов

«Единая Россия» провела сбор и обобщение предложений по реализации Послания Президента в части организации ремонта общежитий вузов и строительства университетских кампусов. Их обсудили на совещании координатора направления народной программы партии «Современное образование и передовая наука», первого зампреда комитета Госдумы по науке Александра Мажуги с профильными ведомствами и регионами.

Среди предложений, которые подготовила «Единая Россия», он выделил следующие: учет мнения студентов в вопросах создания комфортной образовательной среды и условий для проживания; разработка критериев формирования списка общежитий вузов, ремонтируемых в приоритетном порядке, которые должны учитывать и позицию общежития в ежегодно формируемом на основе опроса студентов рейтинге МГЕР, степень изношенности, состояние инфраструктуры. Важно предусмотреть возможность расходования средств капремонта на разработку проектной документации и оснащение общежитий необходимой мебелью и оборудованием; учитывать при капремонте и строительстве общежитий потребность в предоставлении жилья молодым студенческим семьям.

Парламентарий напомнил, что по инициативе партии в федеральный бюджет внесли поправки о выделении трех миллиардов рублей в 2022-2024 годах на реализацию программы капремонта студенческих общежитий.

«Единая Россия» вместе с «Молодой Гвардией» проводит мониторинг мероприятий по капитальному ремонту и строительству общежитий вузов во всех регионах страны. В каждом университете создаются штабы, куда входят студенты, администрации университетов. Мы ежегодно проводим опрос студентов по качеству выполненных работ и составляем рейтинг общежитий общеобразовательных организаций. В 2022 году в нашей программе участвовало 323 общежития и 186 университетов. В 2023 году - 236 общежитий, 113 университетов и 55 регионов. Было создано 85 студенческих штабов и проведено более 100 мероприятий со студентами. И в 2022, и в 2023 году «Молодая Гвардия» составляла рейтинг худших и лучших общежитий, который мы передавали в ФОИВы», — рассказал парламентарий.

Результаты мониторинга учитывались при определении общежитий, в которых необходимо провести ремонт, а также уровень удовлетворенности обучающихся качеством выполненных работ: 92% опрошенных студентов в целом удовлетворены качеством выполненных работ.

«Владимир Путин в своем Послании поставил задачи по повышению качества проживания обучающихся и созданию условий, которые полностью соответствовали бы требованиям студентов. На эти цели необходимо выделить дополнительно 124 миллиарда рублей и в предстоящие 6 лет провести капремонт в 800 общежитиях вузов», — отметил Мажуга.

@ergosdumaofficial

Минобрнауки рекомендовало вузам установить меры поддержки для студентов в зонах ЧС

Считаю, что это правильно в сложившейся ситуации.

Среди предложенных мер:

📌Материальная поддержка;

📌Предоставление жилых помещений в общежитиях в первоочередном порядке;

📌Снижение размера платы или освобождение от платы за пользование жилым помещением;

📌Оказание иных мер поддержки на усмотрение организации.

Получить помощь могут студенты, которые проживают в районах ЧС или приехали из них.

Кроме того, студент очной бюджетной формы обучения, получающий государственную социальную помощь (в том числе в связи с чрезвычайной ситуацией), может претендовать на государственную социальную стипендию.

Сейчас Минобрнауки России действует Горячая линия по обеспечению правовой и социальной защиты обучающихся — 8 800 222-55-71.

Сейчас в Москве идет важное голосование. Горожане выбирают название новой улицы в районе Проспект Вернадского недалеко от МИРЭА.

Выбор такой: Океаническая, Евтихиева и Неевклидова и вариант, что это должны решать специалисты.

Николай Николаевич Евтихиев бессменно руководил МИРЭА более 30 лет. А с 1998 года являлся президентом университета.

Основание, становление и развитие Московского института радиотехники, электроники и автоматики было смыслом и делом всей жизни академика Евтихиева.

Поэтому за Евтихиева голосуют огромный коллектив и студенты университета, выпускники. Я тоже проголосовал за этот вариант.

Рекомендую и вам не оставаться в стороне. Сохраним вместе память об академике Евтихиеве.

Проголосовать можно по ссылке.

ВШЭ начнет поощрять студентов, которые при подготовке дипломов использовали нейросети.

В уни­вер­си­те­те счи­та­ют, что лю­бой со­вре­мен­ный спе­ци­лист дол­жен уметь справ­лять­ся с ши­ро­ким кру­гом за­дач.

Согласен с этим тезисом. Особенно если учесть, что наши студенты достаточно давно используют нейросети при написании работ. И мы это знаем.

Согласно данным недавнего опроса онлайн-кампуса НИУ ВШЭ, почти 43% обучающихся уже используют ИИ в своей работе: 56% с помощью него готовят доклады, 33% работают над рефератами и 29% — над эссе.

ИИ является неким помощником, который позволяет найти и систематизировать информацию оперативно. Сегодня ее просто колоссальное количество и вручную это иногда очень сложно сделать. Но все равно роль студента здесь велика. Потому что задачу для ИИ формулирует он сам.

Напомню, что МПГУ у себя в нормативах уже прописал возможность использования чата GPT при подготовке выпускных квалификационных работ.

Лично я считаю, что мы не должны тормозить развитие современных технологий. Нам надо просто уметь с этим работать и подстраиваться, в том числе необходимо проводить работу с преподавателями вузов.

Сегодня исполнилось 91 год академику РАН Юрию Цолаковичу Оганесяну — выдающемуся ученому, научному руководителю Лаборатории ядерных реакций Объединенного института ядерных исследований.

Юрий Цолакович — ученый с мировым именем, специалист в области экспериментальной физики атомного ядра, исследований ядерных реакций, синтеза и исследования свойств новых элементов, физики и техники ускорителей заряженных частиц, использования ускоренных тяжелых ионов в смежных областях науки и техники.

Юрий Цолакович Оганесян стал первым лауреатом Международной премии ЮНЕСКО-России им. Д.И. Менделеева в области фундаментальных наук, который смог доказать существование «острова стабильности» и полностью изменил представление о границах Периодической системы. Его имя вписано в таблицу Д.И. Менделеева номером 118 — «Оганесон».

От всего сердца поздравляю Юрия Цолаковича с Днем Рождения! Желаю здоровья и еще много открытий, которые будут служить во благо России!

Началась регистрация кандидатов на предварительное голосование «Единой России».

Подать заявку на участие можно до 25 апреля по ссылке. Само голосование будет проходить с 20 по 26 мая. Итоги подведут до 29 мая.

Кстати, в этом году процедуре предварительного голосования исполняется 15 лет. И за это время она отлично зарекомендовала себя. Она открытая, надежная и конкурентная, а ее цифровая система не имеет аналогов в мире.

Для тех, кто хочет зарегистрироваться, есть ряд условий: необходимо иметь гражданство РФ, не иметь судимости, счетов в иностранных банках, а также гражданства или вида на жительство иного государства. Иноагенты принять участие в предварительном голосовании не смогут.

В этом году партия во время проведения предварительного голосования особое внимание уделяет участникам СВО. Им не нужно размещать видеоконтент в ходе кампании. Также они получат дополнительные 25% голосов.

Кроме того, сейчас продолжается регистрация на кадровый проект «Единой России» «ПолитСтарт». Участие в нем могут принять кандидаты предварительного голосования партии, которые впервые пробуют свои силы в политике, а также те, кто хочет стать политтехнологом.

Желаю всем кандидатам удачи!

Сегодня наградил участников и победителей конкурса детского рисунка «9 мая — день Великой Победы!». Мы провели его в школе №830 нашего СЗАО среди ребят с особыми образовательными потребностями.

Лучшие работы будут обязательно взяты за основу при подготовке открыток ко Дню Победы. Напомню, что «Единая Россия» в преддверии 9 мая поздравляет ветеранов ВОВ во всех регионах страны.

На мой взгляд, такие творческие конкурсы — еще один прекрасный вариант патриотического воспитания молодежи, когда ребята в интересной для них форме изучают, пропуская через себя, историю Родины. Каждый ребенок в своем рисунке показал, как он видит подвиг нашего народа. И это очень ценно!

Всегда с удовольствием поддерживаю такие инициативы!

На региональной неделе встретился с Александрой Элбакян, той самой, благодаря которой ученые уже на протяжении многих лет пользовались и пользуются возможностью читать полные тексты научных статей в любое время и в любом месте.

Первое — хочу еще раз поздравить Александру с защитой диссертации. И надеюсь, что после благополучного рассмотрения на экспертном совете у нас появится еще один кандидат философских наук — специалист в области открытой рациональности.

Второе — еще раз убедился, что Александрой при создании проекта sci-hub двигало желание сделать научную информацию открытой и упростить условия для свободного обмена ей между учеными. Это дело точно благое.

Третье — уточнил детали ее нового проекта. О нем много писали, речь идет о том, создать ли инструмент автоматического перевода статей с русского на английский и наоборот. На платформе, при этом необязательно sci-hub, появляется возможность мгновенного и качественного (мы знаем, что частично такая возможность уже есть, но не всегда такой перевод качественный) перевода. Это большой аргумент, в том числе и в продвижении статей на русском языке за рубеж, да и вообще для увеличения престижа изданий на русском, которые пока не имеют возможности переводить свои выпуски.

Кстати, аудитория sci-hub не только российская — есть ученые из Азии, Европы, Штатов — и они также пользуются продуктом Александры.

По моему мнению, ее опыт и знания необходимо точно использовать, так как сегодня мы находимся на этапе возрождения отечественной научной периодики. А времени и средств на все точно нет. Поэтому, наверное, было бы логично использовать все имеющиеся возможности и ресурсы.

Наметили план совместного взаимодействия, будем действовать сообща. Отдельный вопрос касался перевода на китайский и хинди, и в другую сторону, на русский. Александра обещала подумать. Работаем дальше ✊🏼

Сегодня состоялось ежегодное общее собрание профессоров РАН. В очередной раз была поднята тема о статусе этого звания.

Напомню, что есть ряд предложений:

первое — поставить Профессора РАН в цепочку ПрофРАН - Член-корр. РАН - Академик РАН. И внести в закон о РАН соответствующую поправку;

второе — приравнять профессора РАН к Профессору ВАКа.

Отвечая на вопрос о статусе, Президент РАН, академик Геннадий Яковлевич Красников, сказал, что первый вариант не рассматривается, так как в этом нет необходимости.

Отмечу, что второй вариант сейчас нами прорабатывается.
Лично я считаю, что приравнивание к профессору ВАКа — это правильное решение. Вспомним профессоров по кафедре и по специальности (последних больше нет). И в этой связи критерии отбора на звание Профессор РАН полностью соответствует самому пониманию о звании. Благоприятствует этому и решение о передачи функционала ВАКа в РАН.

Подготовим предложения по законопроекту и представим его коллегам! Поддержка коллег-профессоров РАН уже получена 🙂