Forwarded from Студэнцкая думка
«Я веру, што Беларусь жыве і будзе жыць. Зробім-жа ўсё дзеля гэтага»
Сення, 19 чэрвеня, Васілю Быкаву магло б споўніцца 98 гадоў.
Беларускага сусветнавядомага пісьменніка называюць «сумленнем беларускай нацыі». Ён стаў дзеячам беларускага нацыянальнага Адраджэння. Савецкія, а потым і беларускія ўлады цэнзуравалі ягоныя творы і ладзілі кампаніі цкавання пісьменніка, аднак Васіль Быкаў заставаўся нязломным патрыётам Беларусі.
Рэдакцыя «Студэнцкай Думкі» падрыхтавала 5 твораў, якія вартыя вашай ўвагі.
Сення, 19 чэрвеня, Васілю Быкаву магло б споўніцца 98 гадоў.
Беларускага сусветнавядомага пісьменніка называюць «сумленнем беларускай нацыі». Ён стаў дзеячам беларускага нацыянальнага Адраджэння. Савецкія, а потым і беларускія ўлады цэнзуравалі ягоныя творы і ладзілі кампаніі цкавання пісьменніка, аднак Васіль Быкаў заставаўся нязломным патрыётам Беларусі.
Рэдакцыя «Студэнцкай Думкі» падрыхтавала 5 твораў, якія вартыя вашай ўвагі.
❤18👍6
«Гэтыя рабяты не ўступілі ў прафсаюз, таму могуць паўстаць пытанні з інтэрнатам»
Канец семестра — час не толькі для таго, каб радавацца сонейку і танцаваць пад цёплым дажджом, але і для таго, каб даздаваць іспыты і падаваць заявы на пражыванне ў інтэрнаце🙂
Але, відавочна, у МДЛУ недастаткова быць звычайным іншагароднім студэнтам, каб атрымаць дах над галавой. Такая раскоша дазволеная ў першую чаргу тым, хто ўступіў у прафсаюз.
Вельмі шкада, што і дасёння ў пРэСтЫжНыМ уНіВеРы СтАлІцЫ працягваюцца здзекі над студэнтамі. Катаванняў, нізкага ўзроўню адукацыі, некваліфікаваных выкладчыкаў, штодзённай прапаганды і адсутнасці чалавечага стаўлення дагэтуль не хапала?
Жадаем вам, шаноўная адміністрацыя, каб аднойчы рэжым знішчыў вас так жа, як вы працягваеце знішчаць будучыню нашай краіны ў тварах студэнтаў. А так і будзе, не сумнявайцеся. Як толькі ваш язык стане недастаткова шурпатым😉
Канец семестра — час не толькі для таго, каб радавацца сонейку і танцаваць пад цёплым дажджом, але і для таго, каб даздаваць іспыты і падаваць заявы на пражыванне ў інтэрнаце🙂
Але, відавочна, у МДЛУ недастаткова быць звычайным іншагароднім студэнтам, каб атрымаць дах над галавой. Такая раскоша дазволеная ў першую чаргу тым, хто ўступіў у прафсаюз.
Вельмі шкада, што і дасёння ў пРэСтЫжНыМ уНіВеРы СтАлІцЫ працягваюцца здзекі над студэнтамі. Катаванняў, нізкага ўзроўню адукацыі, некваліфікаваных выкладчыкаў, штодзённай прапаганды і адсутнасці чалавечага стаўлення дагэтуль не хапала?
👍19🔥4🤬3
👎🏼Учора ў Беларусі "святкаваўся" Дзень Незалежнасці.
Але ці гэта сапраўды свята?
Беларусь стала незалежнай 27.7.1991 пасля падпісання Дэкларацыі аб дзяржаўнам суверэнітэце БССР. У 1996 годзе быў праведзены «рэферэндум», пасля якога свята прызначылі на 3 ліпеня — дзень вызвалення Менска ад нямецкай акупацыі. Але аб якой незалежнасці можа ісці гаворка, калі Берасце і Гародня на момант 3 ліпеня 1944 году заставаліся пад акупацыяй немцаў, а потым амаль 50 год была ў складзе СССР?
Рэктарка МДЛУ не забылася ўсіх павіншаваць: «мы ганарымся тым, што жывем у мірнай краіне».Гэта выглядае крывадушна падчас вайны ва Украіне, дзе кожны дзень гінуць людзі; дзе за свабоду ад Расіі кожны дзень змагаюцца і беларусы; дзе дзеці не могуць спаць праз шум ракет, пушчаных з нашай зямлі.
Цікава, як свой «уклад у будучыню краіны» унясуць маладыя беларусы, калі адбудзецца мабілізацыя, і званок з ваенкамата будзе не праверкай гатоўнасці, а сапраўдным запрашэннем аддаць жыццё за браткоў-дыктатараў?
Але ці гэта сапраўды свята?
Беларусь стала незалежнай 27.7.1991 пасля падпісання Дэкларацыі аб дзяржаўнам суверэнітэце БССР. У 1996 годзе быў праведзены «рэферэндум», пасля якога свята прызначылі на 3 ліпеня — дзень вызвалення Менска ад нямецкай акупацыі. Але аб якой незалежнасці можа ісці гаворка, калі Берасце і Гародня на момант 3 ліпеня 1944 году заставаліся пад акупацыяй немцаў, а потым амаль 50 год была ў складзе СССР?
Рэктарка МДЛУ не забылася ўсіх павіншаваць: «мы ганарымся тым, што жывем у мірнай краіне».Гэта выглядае крывадушна падчас вайны ва Украіне, дзе кожны дзень гінуць людзі; дзе за свабоду ад Расіі кожны дзень змагаюцца і беларусы; дзе дзеці не могуць спаць праз шум ракет, пушчаных з нашай зямлі.
Цікава, як свой «уклад у будучыню краіны» унясуць маладыя беларусы, калі адбудзецца мабілізацыя, і званок з ваенкамата будзе не праверкай гатоўнасці, а сапраўдным запрашэннем аддаць жыццё за браткоў-дыктатараў?
🔥21👍5
👩🎓👨🏫 Размеркаванне, адпрацоўка
Гэта паняцці, якія ўжо даўно сыйшлі ў небыццё амаль ва ўсіх краінах. Аднак у Беларусі гэта распаўсюджаная практыка.
Звычайна перад канчатковым размеркаваннем праходзіць шэраг сумоўяў з дэканам, дзе вырашаецца месца адпрацоўкі. У гэтым годзе адміністрацыя на гэтых сумоўяў была абсалютна лаяльная да такіх месцаў, як моўныя курсы, IT кампаніі і ўсякія прыватныя фірмы.
Але! На фінальным "размеркаванні" адміністрацыя змяніла гэтае рашэнне і адправіла амаль усіх студэнтаў ФАМ працаваць у школы.
Калі нехта не хоча працаваць у школе, Іняз выстаўляе кошт для выплаты, які нашмат большы, чым кошт адукацыі.
Хочам напомніць, што «бясплатная» адукацыя - гэта не дапамога ад дзяржавы, гэта падаткі, які "здзіраюцца" з яе грамадзянаў. У гэтым няма ніякай дабрачыннасці ад універсітэту. Прымусовая адпрацоўка ў месцах з адным з самых нізкіх заробкаў пераўтварае студэнтаў у прыгонных. А падман адміністрацыі зноў даказвае, што ў чалавека ў нашай краіне няма ніякіх правоў.
Гэта паняцці, якія ўжо даўно сыйшлі ў небыццё амаль ва ўсіх краінах. Аднак у Беларусі гэта распаўсюджаная практыка.
Звычайна перад канчатковым размеркаваннем праходзіць шэраг сумоўяў з дэканам, дзе вырашаецца месца адпрацоўкі. У гэтым годзе адміністрацыя на гэтых сумоўяў была абсалютна лаяльная да такіх месцаў, як моўныя курсы, IT кампаніі і ўсякія прыватныя фірмы.
Але! На фінальным "размеркаванні" адміністрацыя змяніла гэтае рашэнне і адправіла амаль усіх студэнтаў ФАМ працаваць у школы.
Калі нехта не хоча працаваць у школе, Іняз выстаўляе кошт для выплаты, які нашмат большы, чым кошт адукацыі.
Хочам напомніць, што «бясплатная» адукацыя - гэта не дапамога ад дзяржавы, гэта падаткі, які "здзіраюцца" з яе грамадзянаў. У гэтым няма ніякай дабрачыннасці ад універсітэту. Прымусовая адпрацоўка ў месцах з адным з самых нізкіх заробкаў пераўтварае студэнтаў у прыгонных. А падман адміністрацыі зноў даказвае, што ў чалавека ў нашай краіне няма ніякіх правоў.
🤬26❤3
☠️ Амбасадарка Швейцарыі абмеркавала супрацу з адміністрацыяй МДЛУ
Прапанаваць магчымасці студэнтам можна рознымі спосабамі, але Швейцарыя вырашыла абыйсці бокам беларускі дэмакратычны рух.
💪 Гэта можа значыць толькі тое, што прыйшоў наш час, каб ізноў мабілізавацца для супраціву. Трэба паказаць Швейцарыі і ўсяму дэмакратычнаму свету, што калі мы не збіраемся на вуліцы з кветачкамі ды ў бчб-шкарпэтках, гэта не значыць, што рэпрэсій стала менш.
Кожны з нас можа ўнесці свой уклад і нагадаць Крысціне Хонэгер-Залатухін, амбасадарке Швейцарыі, з кім яна намагаецца мець справы (некаторыя з дзеянняў, якія вы можаце зрабіць прама зараз).
Гэта бяспечна, калі выконваць правілы бяспекі ў інтэрнэце.
Нашыя дзеянні могуць не толькі перашкодзіць супрацы швейцарскай амбасады з лукашэнкаўскім рэжымам, але і паспрыяць супрацы швейцарскіх адукацыйных інстытутаў з беларускімі студэнтамі без удзелу адміністрацыі МДЛУ.
А галоўнае, гэта наш шанец ізноў аб’яднацца і даць трошачкі волі той моцы, якая ўжо амаль 2 гады сядзіць у нашых сэрцах і чакае свайго часу.
Хто, калі не мы? 🔥
Прапанаваць магчымасці студэнтам можна рознымі спосабамі, але Швейцарыя вырашыла абыйсці бокам беларускі дэмакратычны рух.
💪 Гэта можа значыць толькі тое, што прыйшоў наш час, каб ізноў мабілізавацца для супраціву. Трэба паказаць Швейцарыі і ўсяму дэмакратычнаму свету, што калі мы не збіраемся на вуліцы з кветачкамі ды ў бчб-шкарпэтках, гэта не значыць, што рэпрэсій стала менш.
Кожны з нас можа ўнесці свой уклад і нагадаць Крысціне Хонэгер-Залатухін, амбасадарке Швейцарыі, з кім яна намагаецца мець справы (некаторыя з дзеянняў, якія вы можаце зрабіць прама зараз).
Гэта бяспечна, калі выконваць правілы бяспекі ў інтэрнэце.
Нашыя дзеянні могуць не толькі перашкодзіць супрацы швейцарскай амбасады з лукашэнкаўскім рэжымам, але і паспрыяць супрацы швейцарскіх адукацыйных інстытутаў з беларускімі студэнтамі без удзелу адміністрацыі МДЛУ.
А галоўнае, гэта наш шанец ізноў аб’яднацца і даць трошачкі волі той моцы, якая ўжо амаль 2 гады сядзіць у нашых сэрцах і чакае свайго часу.
Хто, калі не мы? 🔥
🔥24🤬4
Forwarded from Павел Латушка
#ПрогуляйЛукашенко. Скажем нет уроку с убийцей и диктатором!
1 сентября, в День знаний, в школах и вузах по всей Беларуси детям и студентам будут показывать урок с Лукашенко.
Как отец, не могу себе представить, что повел бы своего ребенка на урок с убийцей. И поэтому хочу обратиться к беларуским родителям, а также студентам.
Вспомните, чему нас "научил" режим за последние годы.
– Урок первый: что коронавируса не видно, а значит его не существует. А если и существует – то те, кто от него умирает, виноваты сами. Сколько беларусов погибли в ходе первых волн пандемии – нам еще только предстоит узнать. Но то, что счет будет идти на десятки тысяч, не вызывает сомнений уже сейчас.
– Урок второй: что беларусы не имеют права выбора. Что кандидатов в президенты можно заранее бросать в тюрьмы. Что независимых наблюдателей можно избивать и арестовывать прямо на участках для голосования. Что после голосования можно просто не вывешивать итоговые протоколы. Что можно вообще не считать голоса беларусов и заявить, что Лукашенко набрал более 80%. А настоящего победителя на выборах можно насильно выдавить из страны – как и еще сотни тысяч беларусов.
– Урок третий: что беларусы вообще не имеют прав. Что украв у народа выборы, можно отдавать приказы о подавлении мирных протестов силой оружия. Что несогласных с этим беларусов можно сажать за решетку десятками тысяч. Что можно массово избивать, пытать и насиловать людей в тюрьмах. Что их можно калечить и даже убивать. Что в четырехместной камере можно держать несколько десятков человек – без еды, воды и матрасов. Что можно заливать им в камеры хлор или газ из перцовых баллончиков. Что человека можно арестовать за цвет носков, за белый лист бумаги в окне или за фотографию пастилы, а сегодня – даже за разговор на беларуской мове на улице. Что можно ликвидировать все независимые СМИ, НГО, уничтожить гражданское общество. И не остановиться на этом.
– Урок четвертный: что у беларусов нет страны. Что суверенитет и независимость Беларуси можно обменять на поддержку России и возможность удержаться у власти. Что контроль над территорией Беларуси можно передать российским войскам – и подарить им плацдарм для вторжения в Украину. Что можно втянуть Беларусь войну, вопреки воле беларуского народа. Что можно помогать России массово убивать украинцев, что можно открыто поддерживать войну, запускать с территории Беларуси сотни ракет по Украине, а заодно – начать угрожать Европе ядерным оружием, превратив Беларусь в мишень для ответных ударов. И что можно поставить под угрозу само существование Беларуси в принципе, допустив ее оккупацию.
Вот как выглядит "учебная программа" режима Лукашенко. Вот с чем мы согласимся, если приведём своих детей на урок к диктатору и убийце. Вот кому мы доверим их воспитание.
Знаю, что эти "уроки" не прошли для нас бесследно. Знаю, что многих они "научили" осторожности, страху, молчанию. Но еще я знаю, что мы не имеем права позволить этим "урокам" отравить наших детей, их умы и их будущее.
И поэтому 1 сентября я призываю вас прогулять Лукашенко. Сказать нет уроку с убийцей и диктатором. Сказать нет дню пропаганды, в который режим собирается превратить День знаний.
Защитите своих детей от ненависти и лжи. Начните с малого. Прогуляйте Лукашенко.
1 сентября, в День знаний, в школах и вузах по всей Беларуси детям и студентам будут показывать урок с Лукашенко.
Как отец, не могу себе представить, что повел бы своего ребенка на урок с убийцей. И поэтому хочу обратиться к беларуским родителям, а также студентам.
Вспомните, чему нас "научил" режим за последние годы.
– Урок первый: что коронавируса не видно, а значит его не существует. А если и существует – то те, кто от него умирает, виноваты сами. Сколько беларусов погибли в ходе первых волн пандемии – нам еще только предстоит узнать. Но то, что счет будет идти на десятки тысяч, не вызывает сомнений уже сейчас.
– Урок второй: что беларусы не имеют права выбора. Что кандидатов в президенты можно заранее бросать в тюрьмы. Что независимых наблюдателей можно избивать и арестовывать прямо на участках для голосования. Что после голосования можно просто не вывешивать итоговые протоколы. Что можно вообще не считать голоса беларусов и заявить, что Лукашенко набрал более 80%. А настоящего победителя на выборах можно насильно выдавить из страны – как и еще сотни тысяч беларусов.
– Урок третий: что беларусы вообще не имеют прав. Что украв у народа выборы, можно отдавать приказы о подавлении мирных протестов силой оружия. Что несогласных с этим беларусов можно сажать за решетку десятками тысяч. Что можно массово избивать, пытать и насиловать людей в тюрьмах. Что их можно калечить и даже убивать. Что в четырехместной камере можно держать несколько десятков человек – без еды, воды и матрасов. Что можно заливать им в камеры хлор или газ из перцовых баллончиков. Что человека можно арестовать за цвет носков, за белый лист бумаги в окне или за фотографию пастилы, а сегодня – даже за разговор на беларуской мове на улице. Что можно ликвидировать все независимые СМИ, НГО, уничтожить гражданское общество. И не остановиться на этом.
– Урок четвертный: что у беларусов нет страны. Что суверенитет и независимость Беларуси можно обменять на поддержку России и возможность удержаться у власти. Что контроль над территорией Беларуси можно передать российским войскам – и подарить им плацдарм для вторжения в Украину. Что можно втянуть Беларусь войну, вопреки воле беларуского народа. Что можно помогать России массово убивать украинцев, что можно открыто поддерживать войну, запускать с территории Беларуси сотни ракет по Украине, а заодно – начать угрожать Европе ядерным оружием, превратив Беларусь в мишень для ответных ударов. И что можно поставить под угрозу само существование Беларуси в принципе, допустив ее оккупацию.
Вот как выглядит "учебная программа" режима Лукашенко. Вот с чем мы согласимся, если приведём своих детей на урок к диктатору и убийце. Вот кому мы доверим их воспитание.
Знаю, что эти "уроки" не прошли для нас бесследно. Знаю, что многих они "научили" осторожности, страху, молчанию. Но еще я знаю, что мы не имеем права позволить этим "урокам" отравить наших детей, их умы и их будущее.
И поэтому 1 сентября я призываю вас прогулять Лукашенко. Сказать нет уроку с убийцей и диктатором. Сказать нет дню пропаганды, в который режим собирается превратить День знаний.
Защитите своих детей от ненависти и лжи. Начните с малого. Прогуляйте Лукашенко.
👍35
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сёння першае верасня — дзень Ведаў і пачатак навучальнага году ва ўсіх установах адукацыі. Менавіта таму сёння і швец, і жнец, і на дудзе ігрец, а таксама галоўны гісторык всея Белорусіі і палкоўнік коннай авіяцыі вырашыў даць першы ўрок гісторыі. Цытата маэстра: «Я ўчора кароў даіў, а сёння прыйшоў на гістарычныя тэмы распавядаць».
Так, сярод інсінуацый пра імпартазамяшчоны з імпартных дэталяў беларускі ноўтбук, «бацькоўскі» званок Зяленскаму і ядзернага бацьку беларускай дзяржавы Лаўрёнція Берыя, знайшлося месца і нашай альма-матэр.
Вызначылася, што кожная раніца ў палкоўніка пачыналася не з кавы, а з дакладу аб тым, што студэнты МДЛУ спяваюць Магутны Божа на сходах і калідорах ўніверсітэту. Што кепскага ў гэтай песні цар не здолеў распавесці, таму заклікаў прыдворнага шута захаваць іх агульны зад (хвіліна славы Марзалюка 🤡).
І ўсё ж, не глядзячы ні на ўсё, лавіце крынж і атрымлівайце асалоду. Усіх з днём Ведаў!🤓😉
Так, сярод інсінуацый пра імпартазамяшчоны з імпартных дэталяў беларускі ноўтбук, «бацькоўскі» званок Зяленскаму і ядзернага бацьку беларускай дзяржавы Лаўрёнція Берыя, знайшлося месца і нашай альма-матэр.
Вызначылася, што кожная раніца ў палкоўніка пачыналася не з кавы, а з дакладу аб тым, што студэнты МДЛУ спяваюць Магутны Божа на сходах і калідорах ўніверсітэту. Што кепскага ў гэтай песні цар не здолеў распавесці, таму заклікаў прыдворнага шута захаваць іх агульны зад (хвіліна славы Марзалюка 🤡).
І ўсё ж, не глядзячы ні на ўсё, лавіце крынж і атрымлівайце асалоду. Усіх з днём Ведаў!🤓😉
🤮25
‼️ Ілля Тананка на волі!
Наш былы студэнт вясной мінулага года быў асуджаны на паўтара года "хіміі" за абразу Дзмітрыя Балабы. Сёння ён цалкам адбыў пакаранне.
Крыніца: @dissidentBY
Наш былы студэнт вясной мінулага года быў асуджаны на паўтара года "хіміі" за абразу Дзмітрыя Балабы. Сёння ён цалкам адбыў пакаранне.
Крыніца: @dissidentBY
❤44👍5
🤡 Напярэдадні дня так званага "народнага адзінства" у МДЛУ, як і ва ўсіх навучальных установах краіны, прайшла ўсеагульная дыктоўка, тэмай якой абралі гэтае самае "адзінства".
Не абыйшлося і без гасцей: у альма-матэр паспрабаваць сябе ў напісанні дыктовак прыехаў так званыбарэц з западнымі цэннасцямі міністр адукацыі. Ён, святочна апранутыя студэнты і студэнткі, фройлен Лапцева, якая магла б і далей заставацца дэканам ФНМ, але замест гэтага ў якасці рэктаркі прыйшла на сіе мерапрыемства, і іншыя актыўна імітавалі шчасце, пішучы сумнеўнай гістарычнай праўды тэкст.
Каб правесці такі шабаш, дарэчы, усю другую змену чамусьці адправілі дадому — альбо баяліся каб студэнты пачалі задаваць нязручных пытанняў міністру, альбо сапраўды прыгожае штучнае фота таго самага "адзінства" важней за адукацыю 🤦♀️🤷♂️
Не абыйшлося і без гасцей: у альма-матэр паспрабаваць сябе ў напісанні дыктовак прыехаў так званы
Каб правесці такі шабаш, дарэчы, усю другую змену чамусьці адправілі дадому — альбо баяліся каб студэнты пачалі задаваць нязручных пытанняў міністру, альбо сапраўды прыгожае штучнае фота таго самага "адзінства" важней за адукацыю 🤦♀️🤷♂️
🤮31👎3
🕊️🕊️🕊️«Мир в сердце — мир на Земле» 🌍🌍🌍 .......
P.s. + Соагрэсія ва Украіне
P.s. + Соагрэсія ва Украіне
🤬25