♨️💢♨️ نشریه فرهنگی اجتماعی هیوا با همکاری گروه آموزشی فیلولرن برگزار می‌نماید:

✳️ وبینار آموزشی «گوینده خوب» ✳️

👈 آنچه باید برای آغاز گویندگی بدانیم

👈 به همراه ارائه موقعیت های شغلی و کسب درآمد در زمینه گویندگی

✅ شرکت در این دوره آموزشی کاملا رایگان بوده و برای تمامی شرکت کنندگان دوره گواهی صادر میگردد

✅ شرکت برای عموم آزاد است

🗓 زمان برگزاری: پنجشنبه ۱۳ آبان ماه ۱۴۰۰

⏰ ساعت ۱۸:۰۰

💠 محل برگزاری وبینار: سامانه Google Meet

🌐 لینک جلسه: meet.google.com/znh-mgvr-rwm

برای کسب اطلاعات بیشتر به روابط عمومی نشریه هیوا مراجعه فرمایید:
@hiva_pub

انجمن های علمی دانشگاه فرهنگیان، علوم تربیتی شهید مطهری شیراز و ریاضی مرکز شهید بهشتی تهران، برگزار می‌کنند:

کارگاه علمی-آموزشیِ

💯 *استراتژی‌های نوین در مدیریت کلاس درس*

🧑🏻‍🏫 مدرس: امیرحسین سلطانی فلاح (دانشجوی دکتری تخصصی فلسفه تعلیم و تربیت)

🗓️ *زمان برگزاری:* یک‌شنبه/ ۱۶ آبان ۱۴۰۰/ساعت ۱۸ الی ۲۰

✅ جهت ثبت‌نام به دبیر انجمن، آقای خادمی، پیام دهید:
‏http://wa.me/+989174081692

☑️ این کارگاه در بستر *اسکای روم* برگزاری می‌شود.

🚫 *به شرکت‌کنندگان گواهی حضور معتبر اعطا خواهد شد.* 🚫

🆔: https://news.1rj.ru/str/teach_mathematics_in_Tehran

🎥 فیلم کارگاه چگونه یک مقاله‌ی پژوهشی در حوزه‌ی آموزش ریاضی بنویسیم؟

🔹 مـدرس:‌ خانم دکتر مرجان معیری

⏱ مدت زمان: ۸۵ دقیقه

انجمن علمی ریاضی پردیس فاطمه‌الزهرا (س) ساری
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
🆔 | @math_society

📎 فایل‌ مطرح‌ شده در کارگاه چگونه یک مقاله‌ی پژوهشی در حوزه‌ی آموزش ریاضی بنویسیم؟

🔹 مـدرس:‌ خانم دکتر مرجان معیری

انجمن علمی ریاضی پردیس فاطمه‌الزهرا (س) ساری
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
🆔 | @math_society

📎 فایل‌ مطرح‌ شده در کارگاه چگونه یک مقاله‌ی پژوهشی در حوزه‌ی آموزش ریاضی بنویسیم؟

🔹 مـدرس:‌ خانم دکتر مرجان معیری

انجمن علمی ریاضی پردیس فاطمه‌الزهرا (س) ساری
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
🆔 | @math_society

🔻علائم و اختصارات پر کاربرد در مبحث جبرخطی و ماتریس ها

• Notations used in Matrix and Linear Algebra

World Science Day for Peace and Development

۱۹ آبان، روز جهانی علم در خدمت صلح و توسعه، بر نقش مهم علم در جامعه و نیاز به مشارکت دادن عموم مردم در بحث‌ها در حیطه موضوعات علمی نوظهور و همچنین اهمیت و ارتباط علم در زندگی روزمره تأکید می‌کند.

با تبدیل شدن گرمایش زمین به تهدیدی جدی برای زندگی میلیاردها انسان و کره زمین، رویداد امسال اهمیت «بنیان جوامع آماده برای آب و هوا» را مورد توجه قرار داده است.

هدف از درنظرگرفتن این قالب، نزدیک‌تر کردن علم به جامعه با اهمیت بخشیدن به برخی از جنبه‌های علمی کلیدی و راه‌حل‌های احتمالی ارائه‌شده توسط علم، فناوری و نوآوری برای برخی از چالش‌های بزرگ جهانی است که جوامع امروزی با آن مواجه هستند.

📌 وبینار عمومی
از سری وبینارهای مدل سازی ریاضی برای معلمان و دانش آموزان

🔸 موضوع:
نظریه‌ی بازی‌ها، برنامه‌ریزی تحلیلی و قانون‌گذاری استدلالی

👤 سخنران:
دکتر امید نقشینه ارجمند
استاد دانشکده ریاضی و کامپیوتر دانشگاه امیرکبیر

🗓️ زمان: پنج شنبه ۲۷ آبان‌ماه ۱۴۰۰

🕗 از ساعت ۲۰

📎 لینک ورود به وبینار:
http://nikan.iut.ac.ir/naghshineh-webinar

. وبینارهای تخصصی دانشجویان دکتری آموزش ریاضی، گروه ریاضی دانشکده علوم پایه،دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی. لینک ورود:https://vc.sru.ac.ir/webinar

دوره هجدهم
گروه ریاضی دانشگاه رازی کرمانشاه برگزار می‌کند
هر ماه با سلسله سخنرانی‌های عمومی ریاضیات
سخنران اول
دکتر «جواد ابراهیمی بروجنی» عضو هیئت علمی دانشکده علوم ریاضی دانشگاه صنعتی شریف
عنوان سخنرانی: «کدگذاری شبکه و مسائل مرتبط با آن»
زمان برگزاری: دوشنبه 8/9/1400 ساعت 20:00 الی 21:00

سخنران دوم
دکتر «بهروز عدالت‌زاده» عضو هیئت علمی گروه ریاضی دانشگاه رازی
عنوان سخنرانی: «جهان متقارن ما»
زمان برگزاری: دوشنبه 8/9/1400 ساعت 21:00 الی 22:00
لینک شرکت در سخنرانی: https://b2n.ir/RaziMathematic

لینک ورود به جلسه
https://vc.sru.ac.ir/webinar

تولید و ارائه محتوا به شیوه‌های
BOOK EBOOK VBOOK

دکتر مجید میرزاوزیری
دکتر محمد غلام‌پور

جمعه ۱۲ آذر ۱۴۰۰ ساعت ۱۹:۰۰
vroom.um.ac.ir/mirzavaziri

دانشکده علوم انسانی دانشگاه هرمزگان باهمکاری آموزش و پرورش شهرستان میناب برگزار می کنند:

*هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت*

روش ارسال
از طریق سایت همایش به نشانی:
https://ppc.hormozgan.ac.ir

ازطریق واتساپ دبیرخانه همایش
http://Wa.me/989367273046

*زمان ارسال تا 10 اسفندماه 1400*

مدارک همایش:
گواهی پذیرش به تعداد نویسندگان
گواهی حضور در همایش به تعداد نویسندگان
گواهی حضور درکارگاه آموزشی به تعداد نویسندگان
الواح تقدیر

مقالات پذیرفته شده درپایگاه های معتبرعلمی کشور نمایه سازی خواهند شد.

⚠️⚠️**دانشجویان دانشگاه فرهنگیان می توانند مقالات خود را برای رابط همایش ملی و عضو کمیته اجرایی همایش آقای امیرمحمد مومنی ارسال کنند. **⚠️⚠️
شماره تماس رابط همایش ملی :
۰۹۳۹۲۶۰۹۳۰۷

✅ وبینار: انواع اختلالات یادگیری و رفتاری

🔻محور‌های وبینار:
▪️تشخیص انواع اختلالات یادگیری و رفتاری در دانش آموزان
▪️ارائه راه‌حل های متنوع برای رفع اختلالات
▪️ارجاع دانش‌آموزان به مراکزLD برای رفع مشکل

📆 سه‌شنبه؛ ۹ آذر ماه ۱۴۰۰ ساعت ۱۹ الی ۲۰:۳۰

🖇برای شرکت‌کنندگان در این وبینار، گواهی حضور صادر می‌گردد.

🌐 لینک وبینار:

https://www.skyroom.online/ch/bsof/bsofroom14004

▫️انجمن شورای خانه های ریاضیات ایران در جهت عملیاتی شدن راهبرد کلان خود مبنی برفراهم سازی فضای مطالعه و پژوهش در حوزه های وابسته به علوم ریاضی در بینِ کودکان، نوجوانان، جوانان، دانشجویان، معلمان، استادان و آحاد جامعه طرح “مسابقه کتابخوانی تیمی ریاضی ( کتر ) ” در حوزه های علوم ریاضی را تدوین نموده است.

▫️اهداف مسابقه:
▪️تقویت مهارت های گفت وشنودی و ارتباطی شامل: خواندن،نوشتن،سخن گفتن و شنیدن
▪️دانش افزایی و ارتقای آگاهی های علمی و معرفتی
▪️توانمندی در بازنمایی و روال های منطقی و هوشمند در مواجهه با پدیده ها ورویدادها
▪️تقویت ظرفیت های ذهنی مانند حافظه، یادگیری، یادسپاری و ادراک
▪️دستیابی به راهبردها وایده های جدید برای حل مسئله
▪️کسب مهارت های لازم برای انجام پژوهش ها و مقاله نویسی علمی
▪️توانمندی در مدلسازی علمی امور مختلف
▪️توسعه شایستگی های پایه وتخصصی در علوم ریاضی واقبال به آنها
▪️استفاده از علم، تجارب ودانش ضمنی دیگران و دریافت زمینه های خبرگی
▪️شکوفایی استعدادها و رشد خلاقیت ها

▫️این مسابقه در دو مرحله، مرحله اول در اسفند ماه و مرحله دوم در مرداد ماه سال آینده برگزار می شود.

▫️در مرحله اول دانش آموزان تا آخر آذرماه ۱۴۰۰ فرصت دارند در قالب تیم های دو یا سه (حداقل دو و حداکثر سه نفر) نفره از طریق خانه های ریاضیات مربوطه ثبت نام کنند. خانه ریاضیات مربوطه برای تیم های ثبت نامی یک معلم راهنما انتخاب می کند که تا آخر فرآیند مسابقه با این تیم ها در ارتباط بوده و آنها را راهنمایی می کند. تیم ها تا آخر دی ماه ۱۴۰۰ فرصت دارند به کمک معلم راهنما یک کتاب با موضوع ریاضی و یا کتابی بین رشته ای که کاربرد ریاضی در موضوعی دیگر را نشان می دهد انتخاب کنند(این کتاب باید به تایید کارگروهی که برای مسابقه در خانه ریاضیات تشکیل می شود برسد)

▫️اعضای تیم تا اسفند ماه ۱۴۰۰ وقت دارند که کتاب را مطالعه کنند و در زمان مسابقه خلاصه ای از کتاب را در یک جلسه ارائه دهند.

▫️براساس نحوه ارائه کتاب و میزان تسلط آنها تعدادی از گروه ها برای مرحله دوم مسابقه انتخاب می شوند.

▫️در مرحله دوم دانش آموزان برگزیده باید در رابطه با مطالب کتابی که مطالعه کرده اند مقاله ای نوشته و توسط کارگروه های مسابقه، تا اول مرداد برای کمیته مسابقه بفرستند و در روز مسابقه مقاله مذکور را ارائه دهند و به سوالات داوران نیز پاسخ دهند. امتیازهایی که دانش آموزان در این مرحله کسب می کنند، شامل دو قسمت است که یک قسمت آن مربوط به نحوه نگارش و محتوی مقاله است و قسمت دیگر مربوط به نحوه ارائه مقاله است.

▫️محتوای مسابقه :
کتاب ها و محتوای حوزه های مطالعاتی در زمینه های زیر می باشند که در هر سال کتابنامه پیشنهادی آن با بروز رسانی به تفکیک دوره های تحصیلی از سوی کمیته مسابقه شرکت کنندگان اطلاع رسانی می شود.
▪️موضوعی شامل: هندسه ، حساب، ریاضیات گسسته وآمار واحتمال و …
▪️بین رشته ای شامل: ریاضی وکامپیوتر، ریاضی مهندسی، ریاضی مالی ، ریاضی فیزیک، ریاضی شیمی، ریاضی زیستی و…
▪️توصیفی- تحلیلی شامل: تفکر وخلاقیت، تاریخ وفلسفی علوم ریاضی و …


*کمیته مسابقه کتابخوانی تیمی ریاضی(کتر) انجمن شورای خانه های ریاضیات ایران*