🔺امروز زادروز غياثالدين ابوالفتح عمر بن ابراهيم خيام نيشابوري؛ فيلسوف، رياضيدان، ستارهشناس و رباعيسراي ايراني دوره سلجوقي است. روزي كه به پاس تلاشها و دستاوردهاي بينظير او در علم رياضيات، روز ملي رياضيات ناميده ميشود.
🔺عمر خيام در صبحگاه 28 ارديبهشت 427 خورشيدي و به هنگام طلوع خورشيد در نيشابور به دنيا آمد.
🔺او در رياضيات، علوم ادبي، ديني و تاريخي استاد بود، بهگونهاي كه دستاوردهاي علمي او براي جامعه بشري متعدد و بسيار درخور توجه است.
🔺از ميان يادگارهاي فراوان علمي و ادبي او ميتوان به حل معادلات درجه سوم و مطالعات او درباره اصل پنجم اقليدس اشاره كرد كه نام او را بهعنوان رياضيداني برجسته در تاريخ علم ثبت كرده است.
🔺او در اين روش با استفاده از دانش هندسه و اندازهگيري نشان داد كه چگونه ميتوان با استفاده از روش هندسي به جواب عددي معادله رسيد.
🔺يكي ديگر از برجستهترين كارهاي او را ميتوان اصلاح گاهشماري ايران در زمان وزارت خواجه نظامالملك در دوره سلطنت ملكشاه سلجوقي دانست.
🔺همچنين او توانست با موفقيت تعريف عدد را به عنوان كميتي پيوسته به دست دهد و در واقع براي نخستينبار عدد مثبت حقيقي را تعريف كند و سرانجام به اين حكم برسد كه هيچ كميتي، مركب از جزءهاي تقسيمناپذير نيست و از نظر رياضي، ميتوان هر مقداري را به بينهايت بخش تقسيم كرد.
🔺در ضمن يكي از معروفترين خدمات رياضي خيام، مثلث خيام ـ پاسكال است كه فرانسويها از ذكر نام خيام كنار مثلث معروف خودداري كردهاند.
🔺اين مثلث هماكنون بهعنوان مثلث پاسكال معروف است. تاريخ ميگويد كه اين دانشمند فقيد در سال 517 خورشيدي در شهر نيشابور و در جوار آرامگاه امامزاده محروق، دار فاني را وداع گفته است.
🔺رياضيات در ايران تاريخي كهن دارد. رياضيات علمي است كه در روح تجلي مييابد و باورها را عميق و وزين ميسازد. علمي كه زوال نميپذيرد، كهنگي ندارد و بر هر سني نيز قابل درك و بسط است.
🔺علمي كه با ورود به دنياي آن وارث يكي از ماندگارترين يافتههاي بشري خواهيم شد. زينت بخشيدن سالروز ميلاد حكيم عمر خيام نيشابوري به گوهر رياضيات، تلاشي براي قدرداني از سعي فراوان اين انديشمند ايراني در راه توسعه دانش رياضي است.
🔺عمر خيام در صبحگاه 28 ارديبهشت 427 خورشيدي و به هنگام طلوع خورشيد در نيشابور به دنيا آمد.
🔺او در رياضيات، علوم ادبي، ديني و تاريخي استاد بود، بهگونهاي كه دستاوردهاي علمي او براي جامعه بشري متعدد و بسيار درخور توجه است.
🔺از ميان يادگارهاي فراوان علمي و ادبي او ميتوان به حل معادلات درجه سوم و مطالعات او درباره اصل پنجم اقليدس اشاره كرد كه نام او را بهعنوان رياضيداني برجسته در تاريخ علم ثبت كرده است.
🔺او در اين روش با استفاده از دانش هندسه و اندازهگيري نشان داد كه چگونه ميتوان با استفاده از روش هندسي به جواب عددي معادله رسيد.
🔺يكي ديگر از برجستهترين كارهاي او را ميتوان اصلاح گاهشماري ايران در زمان وزارت خواجه نظامالملك در دوره سلطنت ملكشاه سلجوقي دانست.
🔺همچنين او توانست با موفقيت تعريف عدد را به عنوان كميتي پيوسته به دست دهد و در واقع براي نخستينبار عدد مثبت حقيقي را تعريف كند و سرانجام به اين حكم برسد كه هيچ كميتي، مركب از جزءهاي تقسيمناپذير نيست و از نظر رياضي، ميتوان هر مقداري را به بينهايت بخش تقسيم كرد.
🔺در ضمن يكي از معروفترين خدمات رياضي خيام، مثلث خيام ـ پاسكال است كه فرانسويها از ذكر نام خيام كنار مثلث معروف خودداري كردهاند.
🔺اين مثلث هماكنون بهعنوان مثلث پاسكال معروف است. تاريخ ميگويد كه اين دانشمند فقيد در سال 517 خورشيدي در شهر نيشابور و در جوار آرامگاه امامزاده محروق، دار فاني را وداع گفته است.
🔺رياضيات در ايران تاريخي كهن دارد. رياضيات علمي است كه در روح تجلي مييابد و باورها را عميق و وزين ميسازد. علمي كه زوال نميپذيرد، كهنگي ندارد و بر هر سني نيز قابل درك و بسط است.
🔺علمي كه با ورود به دنياي آن وارث يكي از ماندگارترين يافتههاي بشري خواهيم شد. زينت بخشيدن سالروز ميلاد حكيم عمر خيام نيشابوري به گوهر رياضيات، تلاشي براي قدرداني از سعي فراوان اين انديشمند ايراني در راه توسعه دانش رياضي است.
با عرض سلام خدمت همه دوستان،
کلاس سیستم های دینامیکی دکتر عصاری فردا ساعت 4 (بعد از مراسم) برگزار میشود.
کلاس سیستم های دینامیکی دکتر عصاری فردا ساعت 4 (بعد از مراسم) برگزار میشود.
🔶 مساله هتل "بینهایت"
هتلی در بی نهایت داریم که بی نهایت اتاق دارد که همه اتاق ها پر از مسافر است. در وضعیت های زیر چگونه مساله را حل میکنید:
1- تعداد متناهی مسافر جدید برای هتل میاید، چگونه این مسافران را در هتل جا دهیم؟
2- یک دسته با تعداد نامتناهی مسافر جدید برای هتل میاید، چگونه این دسته را در هتل جا دهیم؟
3- تعداد نامتناهی دسته مسافر که هر دسته شامل نامتناهی مسافر است برای هتل میاید، چگونه این همه مسافر را در هتل جا دهیم؟!
اگه قسمت 3 رو حل کردید، شایستگی این رو دارید که صاحب این هتل در "بینهایت" باشید... ☺️☺️☺️
دوستانی که درس مبانی علوم دارن این ترم باید بتونن حلش کنننن......
هتلی در بی نهایت داریم که بی نهایت اتاق دارد که همه اتاق ها پر از مسافر است. در وضعیت های زیر چگونه مساله را حل میکنید:
1- تعداد متناهی مسافر جدید برای هتل میاید، چگونه این مسافران را در هتل جا دهیم؟
2- یک دسته با تعداد نامتناهی مسافر جدید برای هتل میاید، چگونه این دسته را در هتل جا دهیم؟
3- تعداد نامتناهی دسته مسافر که هر دسته شامل نامتناهی مسافر است برای هتل میاید، چگونه این همه مسافر را در هتل جا دهیم؟!
اگه قسمت 3 رو حل کردید، شایستگی این رو دارید که صاحب این هتل در "بینهایت" باشید... ☺️☺️☺️
دوستانی که درس مبانی علوم دارن این ترم باید بتونن حلش کنننن......
با سلام
کلاس فلسفه استاد کثیری فردا برگزار می گردد . لذا اخرین مهلت برای تحویل تکالیف فقط وفقط فردا می باشد.
کلاس فلسفه استاد کثیری فردا برگزار می گردد . لذا اخرین مهلت برای تحویل تکالیف فقط وفقط فردا می باشد.
با عرض سلام
دوستانی که متمایل به گرفتن ترم تابستانی هستند در اسرع وقت برای ثبت نام به آقای فرزاد مراجعه کنند.
دوستانی که متمایل به گرفتن ترم تابستانی هستند در اسرع وقت برای ثبت نام به آقای فرزاد مراجعه کنند.
Nazareye_Haye_Barname_Rizi_Darsi_Farajolahi_.pdf
466.2 KB
pdf خلاصه نظریه های برنامه درسی
برای درس آموزش ریاضی
لازم به ذکراست که این pdfخلاصه ای از کتاب است و برای امتحان حتما قسمت های مشخص شده ی کتاب باید خوانده شود.
✅ @math_jsu
برای درس آموزش ریاضی
لازم به ذکراست که این pdfخلاصه ای از کتاب است و برای امتحان حتما قسمت های مشخص شده ی کتاب باید خوانده شود.
✅ @math_jsu
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مجموع زاويه هاي داخلي مثلث👆
@math_jsu
@math_jsu
#معرفی_سایت #معرفی_اپلیکیشن
💠 آیا با WolframAlpha آشنایی دارید؟
✅ این سایت یکی از بزرگترین سایت های مرجع علمی در دنیا و یک بانک اطلاعاتی کامل است که در مورد هر موضوعی که شما بخواهید اطلاعات جامعی در اختیارتان قرار می دهد.
به عنوان مثال اگر شما به دنبال اطلاعاتی در مورد کشور آلمان هستید. کافیست Germany را در سایت سرچ کنید تا تمامی اطلاعات در مورد این کشور در اختیار شما قرار بگیرد .
و یا مثلا دوست دارید یک مسئله ریاضی را حل کنید!
مثلا حل یک انتگرال یا مشتق یا رسم گراف که کافیست مسئله رابه فرم مخصوص در سایت وارد کنید و راه حل را با تمامی جزئیات دریافت کنید.
✅ مساله به همین جا ختم نخواهد شد زیرا اطلاعات این سایت خیلی بیشتر از این حرف ها است و می توانید در تمامی زمینه های علمی نظیر فیزیک، شیمی، ریاضی، نجوم، زمین شناسی، علوم زیستی، پزشکی، تاریخ و هر چیزی که به ذهن شما خطور می کند اطلاعات کسب نمایید.
✅ نسخه اندرویدی اپلیکیشن WolframAlpha به شما این امکان را می دهد تا بدون مراجعه به سایت اصلی مطالب خود را به راحتی جستجو کنید.
این اپلیکیشن کاربردی و کم حجم را میتوانید در پست بعدی دانلود کنید
👇👇👇👇
@math_jsu
💠 آیا با WolframAlpha آشنایی دارید؟
✅ این سایت یکی از بزرگترین سایت های مرجع علمی در دنیا و یک بانک اطلاعاتی کامل است که در مورد هر موضوعی که شما بخواهید اطلاعات جامعی در اختیارتان قرار می دهد.
به عنوان مثال اگر شما به دنبال اطلاعاتی در مورد کشور آلمان هستید. کافیست Germany را در سایت سرچ کنید تا تمامی اطلاعات در مورد این کشور در اختیار شما قرار بگیرد .
و یا مثلا دوست دارید یک مسئله ریاضی را حل کنید!
مثلا حل یک انتگرال یا مشتق یا رسم گراف که کافیست مسئله رابه فرم مخصوص در سایت وارد کنید و راه حل را با تمامی جزئیات دریافت کنید.
✅ مساله به همین جا ختم نخواهد شد زیرا اطلاعات این سایت خیلی بیشتر از این حرف ها است و می توانید در تمامی زمینه های علمی نظیر فیزیک، شیمی، ریاضی، نجوم، زمین شناسی، علوم زیستی، پزشکی، تاریخ و هر چیزی که به ذهن شما خطور می کند اطلاعات کسب نمایید.
✅ نسخه اندرویدی اپلیکیشن WolframAlpha به شما این امکان را می دهد تا بدون مراجعه به سایت اصلی مطالب خود را به راحتی جستجو کنید.
این اپلیکیشن کاربردی و کم حجم را میتوانید در پست بعدی دانلود کنید
👇👇👇👇
@math_jsu
WolframAlpha_Pro_v1.3.0.5406498_Apktops.ir.apk
2.3 MB
اپلیکیشن اندروید WolfarmAlpha
@math_jsu
@math_jsu
اصطلاحات ریاضی به انگلیسی
ریاضیات =mathematics
اعداد صحیح =integers
اعداد صحیح مثبت =positive integers
اعداد صحیح منفی =negative integers
اعداد فرد =odd numbers
اعداد زوج =even numbers
صورت کسر =numerator
مخرج کسر =denominator
اعمال ریاضی =math operations
اضافه کردن =add
تفریق کردن =subtract
ضرب کردن =multiply
تقسیم کردن =divide
حاصل جمع =sum
حاصل تفریق =difference
حاصل ضرب =product
حاصل تقسیم =quotient
مساله ریاضی =a math problem
مسائل لغوی =word problem
متغیر =variable
معادله =equation
حل.راه حل =solution
نمودار.گراف =graph
جبر =algebra
هندسه =geometry
مثلثات =trigonometry
حساب =calculus
پاره خط =line segment
نقطه پایان =endpoint
خط راست =straight line
خط منحنی =curved line
خط عمودی =perpendicular lines
خطوط متوازی =parallel lines
زاویه90درجه/قائمه =right angle/90 angle
زاویه منفرجه =obtuse angle
زاویه حاده =acute angle
مستطیل =rectangle
مربع =square
ضربدری =diagonal
مثلث =triangle
متوازی الاضلاع =parallelogram
دایره =circle
شعاع دایره =radius
محیط دایره =circumference
قطر دایره =diameter
احجام هندسی =geometric solids
مکعب =cube
هرم =pyramid
مخروط =cone
محیط =perimeter
رویه =face
استوانه =cylinder
کره =sphere
پایه =base
کسرها =fractions
اندازه گیری =measuring
مساحت و حجم =area and volume
به اضافه =plus
منهای =minus
خطوط =lines
زاویه =angles
ریاضیات =mathematics
اعداد صحیح =integers
اعداد صحیح مثبت =positive integers
اعداد صحیح منفی =negative integers
اعداد فرد =odd numbers
اعداد زوج =even numbers
صورت کسر =numerator
مخرج کسر =denominator
اعمال ریاضی =math operations
اضافه کردن =add
تفریق کردن =subtract
ضرب کردن =multiply
تقسیم کردن =divide
حاصل جمع =sum
حاصل تفریق =difference
حاصل ضرب =product
حاصل تقسیم =quotient
مساله ریاضی =a math problem
مسائل لغوی =word problem
متغیر =variable
معادله =equation
حل.راه حل =solution
نمودار.گراف =graph
جبر =algebra
هندسه =geometry
مثلثات =trigonometry
حساب =calculus
پاره خط =line segment
نقطه پایان =endpoint
خط راست =straight line
خط منحنی =curved line
خط عمودی =perpendicular lines
خطوط متوازی =parallel lines
زاویه90درجه/قائمه =right angle/90 angle
زاویه منفرجه =obtuse angle
زاویه حاده =acute angle
مستطیل =rectangle
مربع =square
ضربدری =diagonal
مثلث =triangle
متوازی الاضلاع =parallelogram
دایره =circle
شعاع دایره =radius
محیط دایره =circumference
قطر دایره =diameter
احجام هندسی =geometric solids
مکعب =cube
هرم =pyramid
مخروط =cone
محیط =perimeter
رویه =face
استوانه =cylinder
کره =sphere
پایه =base
کسرها =fractions
اندازه گیری =measuring
مساحت و حجم =area and volume
به اضافه =plus
منهای =minus
خطوط =lines
زاویه =angles
سلام.
با آرزوی قبولی طاعات و عبادات همگی دوستان امتحان آموزش ریاضی از قسمت های زیر میباشد.
فصل2 دیدگاه رفتاری
فصل3 دیدگاه موضوعی/دیسیپلینی
فصل5 دیدگاه رشدگرا
فصل6 دیدگاه فرایند شناختی
👆از کتاب نظریه های برنامه درسی نوشته جان میلر ترجمه مهرمحمدی
و مقاله مربوط به بلوم(که ان شاالله در روزهای آینده به کانال ارسال میشود)
✅ @math_jsu
با آرزوی قبولی طاعات و عبادات همگی دوستان امتحان آموزش ریاضی از قسمت های زیر میباشد.
فصل2 دیدگاه رفتاری
فصل3 دیدگاه موضوعی/دیسیپلینی
فصل5 دیدگاه رشدگرا
فصل6 دیدگاه فرایند شناختی
👆از کتاب نظریه های برنامه درسی نوشته جان میلر ترجمه مهرمحمدی
و مقاله مربوط به بلوم(که ان شاالله در روزهای آینده به کانال ارسال میشود)
✅ @math_jsu
"اعلام نتیجه اولیه کارشناسی ارشد در سایت سازمان سنجش"
لینک زیر جهت مشاهده کارنامه👇👇
http://92.242.195.144/nrgarshad96/Login/Login
لینک زیر جهت مشاهده کارنامه👇👇
http://92.242.195.144/nrgarshad96/Login/Login
Forwarded from 🔥🔥 کافه داغ 🔥🔥
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
.
ببینید تا چه اندازه چشم و مغز میتوانند خطا کنند..
با مغزی چنین خطاکار قضاوت نکنیم، حتی اگر با چشم خود دیده ایم!
@cafe_dagh
ببینید تا چه اندازه چشم و مغز میتوانند خطا کنند..
با مغزی چنین خطاکار قضاوت نکنیم، حتی اگر با چشم خود دیده ایم!
@cafe_dagh
گروه ریاضی دانشگاه جندی شاپور دزفول
Video
حتما دانلود کنید خیلی عالیه...
فایل بالا حاوی سخنرانی "سدریک ویلانی" با عنوان "چه چیز ریاضیات جذاب است؟" میباشد.
"سدریک ویلانی" استاد دانشگاه لیون و رئیس موسسه "هانری پوآنکاره پاریس" است.
این ریاضیدان ۴۲ ساله برنده جوایز متعدد علمی از جمله ؛ جایزه هربرند (۲۰۰۷)، جایزه انجمن ریاضی اروپا (۲۰۰۸)، جایزه هنری پوانکاره ، جایزه فرما (۲۰۰۹) و همچنین مهمترین آنها جایزه فیلدز در سال (۲۰۱۰) شده است.
جایزهٔ فیلدز یا نشان فیلدز (به انگلیسی: Fields Medal) جایزه ایه که هر چهار سال یه بار به ریاضیدانان جوان کمتر از چهل سال که کار ارزندهای تو ریاضی انجام داده باشند، داده میشه.
ایشون تو اردیبهشت سال گذشته نیز به ایران اومده و دو سخنرانی در پژوهشکده ریاضی پژوهشگاه دانش های بنیادین و همچنین پردیس علوم دانشگاه تهران داشته.
پیشنهاد میکنیم حتما این سخنرانی ایشون رو ببینید چون حرف های جالبی توش زده میشه
که ما فهرست وار اینجا بهشون اشاره میکنیم:
🔻چه چیز ریاضیات برامون جالبه؟!؟!
🔻اشاره به کاربرد ریاضیات در برخی پدیده های علمی کلاسیک و معاصر
🔻"ریاضیدان بودن" طی تحقیقاتی که در مجله وال استریت در سال ۲۰۰۹ چاپ شده است "بهترین شغل دنیا " شناخته شده به دلیل کاربردها جذابیت و پول سازیش
🔻اشاره به چند شاخه جدید ریاضیات در جهان و کاربرد غول آسای اونا تو صنعت
🔻روایت داستان جالب شب انجام تحقیقات خودش در انستیتو "مطالعات پیشرفته" پرینستون که منجر به دریافت جایزه فیلدز شد.
ایشون حین سخنرانی میگن اگر یه جمله از صحبتام ارزش به یاد نگه داشتن ، داشته باشه اون این جملس ؛
"ریاضیات به ما امکان می دهد تا از ادراکمان فراتر رویم تا محدوده هایی را که از فهم ما خارج است را بررسی کنیم "
این جمله ایشون واقعا جمله ی خوب و درستیه و حتی یک درصد هم توش اغراق نیست.
چون اگر به تاریخ و موضوعات ریاضیات نگاه بندازید ؛ پر از مصداق هایی برای این جمله است.
به عنوان نمونه ما به یکی از چیزایی که هممون باهاش آشنایی داشته باشیم اشاره میکنیم؛
مثلا همه ی ما فقط تا بُعد سوم جهان رو میتونیم درک کنیم و از بعد سه به بعد برامون قابل درک نیست و کلا خارج از شهود ماست.
اما ریاضیات ابزاری به ما داده که میتونیم تو هر بُعدی چه ۴ چه ۶۸ چه n ؛ فاصله ی دو تا جسم رو که مختصاتشونو میدونیم بدست بیاریم !!!! یا خواص اشکال هندسی مثه کره و مثلث رو تو اون بعد ها بررسی کنیم .
مثلا حجم کره رو تو بُعد چهارم بدست بیاریم !!!!
چه قدر خوب میشه که درک و نگرش ما (اعم از دانش آموز دانشجو اساتید و حتی یک فرد عادی تو جامعه ) نسبت به ریاضی همینطوری که اشاره کردیم و تو کلیپ هم میبینید باشه.
مطمعنن نوع نگاه جامعه به هر علمی تو پیشرفت اون علم بسیار موثر خواهد بود.
@Math_jsu
منبع :
@math_new
فایل بالا حاوی سخنرانی "سدریک ویلانی" با عنوان "چه چیز ریاضیات جذاب است؟" میباشد.
"سدریک ویلانی" استاد دانشگاه لیون و رئیس موسسه "هانری پوآنکاره پاریس" است.
این ریاضیدان ۴۲ ساله برنده جوایز متعدد علمی از جمله ؛ جایزه هربرند (۲۰۰۷)، جایزه انجمن ریاضی اروپا (۲۰۰۸)، جایزه هنری پوانکاره ، جایزه فرما (۲۰۰۹) و همچنین مهمترین آنها جایزه فیلدز در سال (۲۰۱۰) شده است.
جایزهٔ فیلدز یا نشان فیلدز (به انگلیسی: Fields Medal) جایزه ایه که هر چهار سال یه بار به ریاضیدانان جوان کمتر از چهل سال که کار ارزندهای تو ریاضی انجام داده باشند، داده میشه.
ایشون تو اردیبهشت سال گذشته نیز به ایران اومده و دو سخنرانی در پژوهشکده ریاضی پژوهشگاه دانش های بنیادین و همچنین پردیس علوم دانشگاه تهران داشته.
پیشنهاد میکنیم حتما این سخنرانی ایشون رو ببینید چون حرف های جالبی توش زده میشه
که ما فهرست وار اینجا بهشون اشاره میکنیم:
🔻چه چیز ریاضیات برامون جالبه؟!؟!
🔻اشاره به کاربرد ریاضیات در برخی پدیده های علمی کلاسیک و معاصر
🔻"ریاضیدان بودن" طی تحقیقاتی که در مجله وال استریت در سال ۲۰۰۹ چاپ شده است "بهترین شغل دنیا " شناخته شده به دلیل کاربردها جذابیت و پول سازیش
🔻اشاره به چند شاخه جدید ریاضیات در جهان و کاربرد غول آسای اونا تو صنعت
🔻روایت داستان جالب شب انجام تحقیقات خودش در انستیتو "مطالعات پیشرفته" پرینستون که منجر به دریافت جایزه فیلدز شد.
ایشون حین سخنرانی میگن اگر یه جمله از صحبتام ارزش به یاد نگه داشتن ، داشته باشه اون این جملس ؛
"ریاضیات به ما امکان می دهد تا از ادراکمان فراتر رویم تا محدوده هایی را که از فهم ما خارج است را بررسی کنیم "
این جمله ایشون واقعا جمله ی خوب و درستیه و حتی یک درصد هم توش اغراق نیست.
چون اگر به تاریخ و موضوعات ریاضیات نگاه بندازید ؛ پر از مصداق هایی برای این جمله است.
به عنوان نمونه ما به یکی از چیزایی که هممون باهاش آشنایی داشته باشیم اشاره میکنیم؛
مثلا همه ی ما فقط تا بُعد سوم جهان رو میتونیم درک کنیم و از بعد سه به بعد برامون قابل درک نیست و کلا خارج از شهود ماست.
اما ریاضیات ابزاری به ما داده که میتونیم تو هر بُعدی چه ۴ چه ۶۸ چه n ؛ فاصله ی دو تا جسم رو که مختصاتشونو میدونیم بدست بیاریم !!!! یا خواص اشکال هندسی مثه کره و مثلث رو تو اون بعد ها بررسی کنیم .
مثلا حجم کره رو تو بُعد چهارم بدست بیاریم !!!!
چه قدر خوب میشه که درک و نگرش ما (اعم از دانش آموز دانشجو اساتید و حتی یک فرد عادی تو جامعه ) نسبت به ریاضی همینطوری که اشاره کردیم و تو کلیپ هم میبینید باشه.
مطمعنن نوع نگاه جامعه به هر علمی تو پیشرفت اون علم بسیار موثر خواهد بود.
@Math_jsu
منبع :
@math_new
◀️ سطحبندی دانشگاههای دولتی بر اساس اعلام معاونت آموزشی وزارت علوم
🔺الف: دانشگاهها و موسسات آموزش عالی جامع (به ترتیب الفبا)
🔸سطح ۱: اصفهان، تبریز، تربیت مدرس، تهران، شهید بهشتی، فردوسی مشهد
🔹سطح ۲: ارومیه، الزهرا، بوعلیسینا، بیرجند، خوارزمی، رازی، زنجان، سیستان و بلوچستان، شهید چمران اهواز، شهید باهنر كرمان، كاشان، گیلان، یزد
🔸سطح ۳: اراك، ایلام، بجنورد، بینالمللی امام خمینی، حكیم سبزواری، خلیج فارس، دامغان، زابل، شهركرد، شهید مدنی، قم، ولیعصر رفسنجان، كردستان، لرستان، هرمزگان، یاسوج
🔹سطح ۴: آیتالله حائری میبد، بزرگمهر قائنات، تربت حیدریه، حضرت معصومه، سلمان فارسی كازرون، سید جمالالدین اسدآبادی، كوثر بجنورد، ملایر، نهاوند، نیشابور
🔺ب: دانشگاهها و موسسات آموزش عالی تخصصی (به ترتیب الفبا)
🔸سطح ۱: صنعتی اصفهان، صنعتی امیر كبیر، صنعتی شریف، علامه طباطبائی، علم و صنعت
🔹سطح ۲: صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی، علوم كشاورزی و منابع طبیعی گرگان، صنعتی بابل، صنعتی سهند تبریز، هنر
🔸سطح ۳: تحصیلات تكمیلی صنعتی و فناوری پیشرفته، صنعتی جندیشاپور، هنر اسلامی تبریز، هنر اصفهان
🔹سطح ۴: صنعتی قم، صنعتی كرمانشاه، فناوریهای نوین قوچان، هنر شیراز
@math_jsu
🔺الف: دانشگاهها و موسسات آموزش عالی جامع (به ترتیب الفبا)
🔸سطح ۱: اصفهان، تبریز، تربیت مدرس، تهران، شهید بهشتی، فردوسی مشهد
🔹سطح ۲: ارومیه، الزهرا، بوعلیسینا، بیرجند، خوارزمی، رازی، زنجان، سیستان و بلوچستان، شهید چمران اهواز، شهید باهنر كرمان، كاشان، گیلان، یزد
🔸سطح ۳: اراك، ایلام، بجنورد، بینالمللی امام خمینی، حكیم سبزواری، خلیج فارس، دامغان، زابل، شهركرد، شهید مدنی، قم، ولیعصر رفسنجان، كردستان، لرستان، هرمزگان، یاسوج
🔹سطح ۴: آیتالله حائری میبد، بزرگمهر قائنات، تربت حیدریه، حضرت معصومه، سلمان فارسی كازرون، سید جمالالدین اسدآبادی، كوثر بجنورد، ملایر، نهاوند، نیشابور
🔺ب: دانشگاهها و موسسات آموزش عالی تخصصی (به ترتیب الفبا)
🔸سطح ۱: صنعتی اصفهان، صنعتی امیر كبیر، صنعتی شریف، علامه طباطبائی، علم و صنعت
🔹سطح ۲: صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی، علوم كشاورزی و منابع طبیعی گرگان، صنعتی بابل، صنعتی سهند تبریز، هنر
🔸سطح ۳: تحصیلات تكمیلی صنعتی و فناوری پیشرفته، صنعتی جندیشاپور، هنر اسلامی تبریز، هنر اصفهان
🔹سطح ۴: صنعتی قم، صنعتی كرمانشاه، فناوریهای نوین قوچان، هنر شیراز
@math_jsu
Forwarded from Deleted Account
4_5888474959671460161.pdf
1.3 MB
Forwarded from Deleted Account
نامه نگاری های دو تن ریاضیدانان بزرگ قرن بیستم و از برندگان مدال فیلدز. آلکس گروتندیک و ژان پیر سر. دیدنش خالی از فایده نیست.
Forwarded from Deleted Account
آلکس گروتندیک ریاضیدان فرانسوی هس که باعث یک تحول عظیم در ریاضیات قرن بیستم شدم. شهرت گروتندیک به خاطر مجرد سازی مفاهیم هندسی با استفاده از توسعه ی جبر همولوژی در بستر یک کاتگوری خاص هست که بعدها به نام خودش شهرت پیدا کرد. گروتندیک متولد شهر برلین در آلمان هست و.اصالتی یهودی دارد و پدرش در اردوگاه آشویتس کشته شد. به همین دلیل مجبور به مهاجرت به فرانسه و سکونت در شهر پاریس شدند. ایشان معاصر ریاضیدان نامی فرانسوی ژان پیر سر بودن. ژان پیر سر جوانترین ریاضیدان تاریخه که موفق به اخذ مدال فیلدز شده. این دو باهم همکار بودن و اینکه ژان پیر سر زودتر از گروتندیک مدال فیلدز گرفت منشا اختلافشان شد. ادعای گروتندیک این بود که نتایجش را ژان پیر سر به نام خودش منتشر کرده و شهرتی به دست آورده. این کتاب در راستای روشن تر کردن ادعای آلکس نوشته شده. جالبه که ژان پیر سر هیچ وقت به ادعاهای گروتندیک جواب نداد. آلکس در عنفوان ۴۰ سالگی از ریاضیات بیرون رفت و در مزرعه ای مشغول گاوداری شد. او اجازه نداد در مزرعه اش هیچ تکنولوژی حتی برق استفاده بشه. پسرش رو هم از خوندن ریاضی منع کرد. دلیل خروجش از ریاضی هم اعتراض به استفاده ی ریاضیدانان در جنگ بود. او در آذر ماه ۹۳ به ملکوت اعلی پیوست. روحش شاد.
F-2-J-2-Payeh.pdf
1014.3 KB
دفترچه راهنمای انتخاب رشته کنکور ارشد علوم پایه