Манифест о взаимодействии музея и ребёнка: онлайн-презентация
14 мая в 10:00 мск коллеги из ЦСИ «Музейный опыт» приглашают всех желающих на открытую презентацию Манифеста о взаимодействии музея и ребёнка.
Работа над Манифестом продолжалась несколько месяцев и теперь участники группы расскажут о том, как возникла идея его создания, какие еще существуют манифесты музейных сообществ, как выбрали возрастную рамку адресатов Манифеста, как и зачем можно присоединиться к Манифесту.
Регистрация
Встречу проведут участницы рабочей группы:
✅ О целях манифеста расскажет Нина Гладкова, ведущий специалист Российского центра музейной педагогики и творческих инициатив Русского музея;
✅ Лилия Кондрашова, координатор образовательных программ музея ННЦМБ ДВО РАН выступит с сообщением «Почему мы говорим о ценностях и правах, а не о профессиональных стандартах»;
✅ Ольга Леонова, искусствовед, музеолог, арт-терапевт, куратор программ доступности, объяснит, почему манифест ориентирован на взаимодействие с детьми 4-11 лет, а не со всеми посетителями;
✅О манифестах других музейных сообществ как источниках вдохновения, расскажет Ольга Синицына, независимый эксперт в области музейного и библиотечного развития и международного культурного сотрудничества, национальный представитель в секции CECA ИКОМ;
✅ О педагогических концепциях сотрудничества и манифестах отдельных музеев поговорит Ирина Кельнер, редактор онлайн-журнала и куратор клуба «Музейный опыт»;
✅ В том, как устроены тезисы, как ими можно пользоваться, поможет разобраться Анна Михайлова, директор АНО «Идеи для музеев», активная мама и блогер;
✅ Наталия Мачихина, методист по музейно-образовательной деятельности музея-заповедника «Царицыно», расскажет, как можно присоединиться к манифесту человеку и организации, и объяснит, зачем это делать.
Манифест может стать для музеев отправной точкой в изменении педагогических подходов и в сетевом сотрудничестве. Поэтому ваше участие важно и ценно.
Иллюстрации: Яна Михалко специально для Манифеста.
14 мая в 10:00 мск коллеги из ЦСИ «Музейный опыт» приглашают всех желающих на открытую презентацию Манифеста о взаимодействии музея и ребёнка.
Работа над Манифестом продолжалась несколько месяцев и теперь участники группы расскажут о том, как возникла идея его создания, какие еще существуют манифесты музейных сообществ, как выбрали возрастную рамку адресатов Манифеста, как и зачем можно присоединиться к Манифесту.
Регистрация
Встречу проведут участницы рабочей группы:
✅ О целях манифеста расскажет Нина Гладкова, ведущий специалист Российского центра музейной педагогики и творческих инициатив Русского музея;
✅ Лилия Кондрашова, координатор образовательных программ музея ННЦМБ ДВО РАН выступит с сообщением «Почему мы говорим о ценностях и правах, а не о профессиональных стандартах»;
✅ Ольга Леонова, искусствовед, музеолог, арт-терапевт, куратор программ доступности, объяснит, почему манифест ориентирован на взаимодействие с детьми 4-11 лет, а не со всеми посетителями;
✅О манифестах других музейных сообществ как источниках вдохновения, расскажет Ольга Синицына, независимый эксперт в области музейного и библиотечного развития и международного культурного сотрудничества, национальный представитель в секции CECA ИКОМ;
✅ О педагогических концепциях сотрудничества и манифестах отдельных музеев поговорит Ирина Кельнер, редактор онлайн-журнала и куратор клуба «Музейный опыт»;
✅ В том, как устроены тезисы, как ими можно пользоваться, поможет разобраться Анна Михайлова, директор АНО «Идеи для музеев», активная мама и блогер;
✅ Наталия Мачихина, методист по музейно-образовательной деятельности музея-заповедника «Царицыно», расскажет, как можно присоединиться к манифесту человеку и организации, и объяснит, зачем это делать.
Манифест может стать для музеев отправной точкой в изменении педагогических подходов и в сетевом сотрудничестве. Поэтому ваше участие важно и ценно.
Иллюстрации: Яна Михалко специально для Манифеста.
❤10🔥5👍4🍌1
В Норильск! ✈️
Получила письмо счастья от ИКОМ России — победила в конкурсе тревел-грантов и в октябре собираюсь в Музей Норильска на «Ре-музей. Лаборатория музейного проектирования».
Для меня это ценная возможность познакомиться с разными подходами к проектированию экспозиций и созданию концепций музея, методологией и практикой соучастного проектирования как одного из направлений работы с сообществом и реализации коммуникационных задач музея.
Очень рада🤩
Спасибо огромное коллегам из ИКОМ за доверие и поддержку моей заявки!
Конкурс тревел-грантов стартовал в феврале этого года и предполагает поддержку участия членов ИКОМ России в конференциях, семинарах, тренингах, круглых столах, проектных школах профессиональных стажировках, курсах повышения квалификации и других профессиональных мероприятиях, организуемых для представителей музейной сферы на территории РФ.
Новый цикл приема заявок идёт до 20 мая.
Получила письмо счастья от ИКОМ России — победила в конкурсе тревел-грантов и в октябре собираюсь в Музей Норильска на «Ре-музей. Лаборатория музейного проектирования».
Для меня это ценная возможность познакомиться с разными подходами к проектированию экспозиций и созданию концепций музея, методологией и практикой соучастного проектирования как одного из направлений работы с сообществом и реализации коммуникационных задач музея.
Очень рада🤩
Спасибо огромное коллегам из ИКОМ за доверие и поддержку моей заявки!
Конкурс тревел-грантов стартовал в феврале этого года и предполагает поддержку участия членов ИКОМ России в конференциях, семинарах, тренингах, круглых столах, проектных школах профессиональных стажировках, курсах повышения квалификации и других профессиональных мероприятиях, организуемых для представителей музейной сферы на территории РФ.
Новый цикл приема заявок идёт до 20 мая.
🔥26❤7🍌2
⭐ Пятничный эфир в ВК ⭐
Арина Гундрова, ученый секретарь музея «Новый Иерусалим», и старшеклассники, расскажут о том, как в музее вовлекают подростков в повседневную жизнь музея, как, благодаря сотрудничеству, появилось и развивается сообщество.
А еще — про выставки в сотворчестве, слабые места, «соломку», которую важно подстелить, создание программ для подростков и вместе с ними. Что обо всем этом думают Арина и сами подростки, можно узнать из первых рук — в прямом эфире в 20:00 мск.
Для участия нужно присоединиться к видеозвонку ВК.
Арина Гундрова, ученый секретарь музея «Новый Иерусалим», и старшеклассники, расскажут о том, как в музее вовлекают подростков в повседневную жизнь музея, как, благодаря сотрудничеству, появилось и развивается сообщество.
А еще — про выставки в сотворчестве, слабые места, «соломку», которую важно подстелить, создание программ для подростков и вместе с ними. Что обо всем этом думают Арина и сами подростки, можно узнать из первых рук — в прямом эфире в 20:00 мск.
Для участия нужно присоединиться к видеозвонку ВК.
🔥6❤2👍1🍌1
Культурный рок-н-ролл 😎
Я ждала, что эфир будет интересный, но не думала, что НАСТОЛЬКО.
«Музей — это мое место», — сказала Яна где-то в середине разговора про два проекта в музее «Новый Иерусалим», про то, как ребята нашли себя, как «карнавалили» в музее, как «не боялись быть странными».
Сначала Арина, Яна, Денис и Тимофей рассказали о том, как и почему вообще решились на сотворчество.
Потом я расспросила Арину о том, как музейные специалисты решились передать подросткам часть ответственности и достойно выдержали последствия (они были, кстати, прекрасные:). Ребята рассказали про свои переживания и страхи в начале пути, и о том, как чувствуют себя в музее сейчас.
Закончили встречу рекомендациями «бывалых» — тем, кто хочет так же, кто делал, но не получилось, кто уже делает и хочет удержать планку.
«Здесь нельзя фальшивить», — сказала Арина.
Если вы послушаете запись, то встретитесь с искренним, веселым и честным разговором подростков о музее и самих себе. Спасибо ребятам и Арине за этот эфир❤
А вот тут можно послушать аудиогид по выставке «Невидимые и свободные».
Я ждала, что эфир будет интересный, но не думала, что НАСТОЛЬКО.
«Музей — это мое место», — сказала Яна где-то в середине разговора про два проекта в музее «Новый Иерусалим», про то, как ребята нашли себя, как «карнавалили» в музее, как «не боялись быть странными».
Сначала Арина, Яна, Денис и Тимофей рассказали о том, как и почему вообще решились на сотворчество.
Потом я расспросила Арину о том, как музейные специалисты решились передать подросткам часть ответственности и достойно выдержали последствия (они были, кстати, прекрасные:). Ребята рассказали про свои переживания и страхи в начале пути, и о том, как чувствуют себя в музее сейчас.
Закончили встречу рекомендациями «бывалых» — тем, кто хочет так же, кто делал, но не получилось, кто уже делает и хочет удержать планку.
«Здесь нельзя фальшивить», — сказала Арина.
Если вы послушаете запись, то встретитесь с искренним, веселым и честным разговором подростков о музее и самих себе. Спасибо ребятам и Арине за этот эфир❤
А вот тут можно послушать аудиогид по выставке «Невидимые и свободные».
🔥13🥰3🍌3
Представьте, что собирает пазл и никак не можете найти нужный кусочек. Те, что попадаются на глаза вроде похожи, но не он. А потом кааааааак нашли! — и картинка собралась.
Это моё ликование вчера и сегодня.
Вечером выступаю в Звенигородском музее-заповеднике. Презентация готова, но есть в ней один переход, который мне не нравился. Нужно было что-то яркое, небанальное, не то, что уже много раз звучало из всех утюгов. Что-то такое уххх.
Фраза «культурный рок-н-роллл», которая звучала во вчерашнем эфире несколько раз, стала идеальной склейкой для моего перехода. Спасибо ребятам и Арине❤
Сложилось, презентацию докрутила, довольная как слон. Дело за малым — выступить:)))))
Это моё ликование вчера и сегодня.
Вечером выступаю в Звенигородском музее-заповеднике. Презентация готова, но есть в ней один переход, который мне не нравился. Нужно было что-то яркое, небанальное, не то, что уже много раз звучало из всех утюгов. Что-то такое уххх.
Фраза «культурный рок-н-роллл», которая звучала во вчерашнем эфире несколько раз, стала идеальной склейкой для моего перехода. Спасибо ребятам и Арине❤
Сложилось, презентацию докрутила, довольная как слон. Дело за малым — выступить:)))))
❤16🔥2🍌1
О чём думает Роден?
Гениальный в своей простоте и утилитарности сувенир из Музея Родена. Каждая надпись внутри облака «мыслей» может вызывать улыбку и, кажется, помогает проще смотреть на рутинные дела.
Смешно, если Мыслитель думает о вызове сантехника, школьных взносах или презентации к выступлению.
Мне подарили упаковку стикеров, думаю, как их растянуть на подольше 🤪
Гениальный в своей простоте и утилитарности сувенир из Музея Родена. Каждая надпись внутри облака «мыслей» может вызывать улыбку и, кажется, помогает проще смотреть на рутинные дела.
Смешно, если Мыслитель думает о вызове сантехника, школьных взносах или презентации к выступлению.
Мне подарили упаковку стикеров, думаю, как их растянуть на подольше 🤪
❤14🔥7🤣5👍1
Про медиаволонтёрство и открытость музея
Иногда замираю в восторге, когда вижу, как завихряется разное от того, что я делаю.
Коллеги из Звенигородского музея-заповедника поделились мои постом о выступлении «Как стать блогером, или Мой маленький медиапроект».
В субботу я рассказывала разное про личные блоги и в том числе про медиаволонтёрство в пользу музея как возможность реализовать свои блогерские таланты. На лекции был мальчик Богдан, который, кажется, сам мог провести лекцию:)
Что было дальше – в комментариях на странице музея (снимок экрана).
Представляете? Парню лет 11-12. Восхищаюсь открытостью коллег из музея и таким шагом. Пусть все получится!
Иногда замираю в восторге, когда вижу, как завихряется разное от того, что я делаю.
Коллеги из Звенигородского музея-заповедника поделились мои постом о выступлении «Как стать блогером, или Мой маленький медиапроект».
В субботу я рассказывала разное про личные блоги и в том числе про медиаволонтёрство в пользу музея как возможность реализовать свои блогерские таланты. На лекции был мальчик Богдан, который, кажется, сам мог провести лекцию:)
Что было дальше – в комментариях на странице музея (снимок экрана).
Представляете? Парню лет 11-12. Восхищаюсь открытостью коллег из музея и таким шагом. Пусть все получится!
🥰10❤8🔥6👍2👏1
Если ТАК использовать плитку, то я не против потерпеть ее укладывание:)
Оля Волкова из ярославского Музея зарубежного искусства придумала невероятную красоту — «вышивку» на плитке во дворике музея. Желающих перенести старинные схемы на современную плитку с помощью палочек для мороженого ждут 18 мая❤️
Источник фото: официальная группа музея в ВК.
Оля Волкова из ярославского Музея зарубежного искусства придумала невероятную красоту — «вышивку» на плитке во дворике музея. Желающих перенести старинные схемы на современную плитку с помощью палочек для мороженого ждут 18 мая❤️
Источник фото: официальная группа музея в ВК.
❤19🔥7
Открытый разговор: 10 онлайн-интервью с директорами музеев
В честь Международного дня музеев, который ИКОМ проводит ежегодно с 1977 года, ИКОМ России приглашает на специальное событие — серию открытых онлайн-интервью с директорами музеев.
17 мая в сообществе ИКОМ России на вопросы ведущих, зрителей и слушателей отвечают:
👉 10:30 – 10:50 Юрий Комлев, директор Оренбургского музея изобразительных искусств;
👉 11:00 – 11:20 Наталья Федянина, Музея Норильска;
👉 11:30 – 11:50 Анна Антипенко, директор Музея «Новый Иерусалим»;
👉 12:00 – 12:20 Оксана Бондаренко, директор Музея Транспорта Москвы;
👉 12:30 – 12:50 Ирина Баканова, директор Музейного центра РГГУ;
👉 13:00 – 13:20 Дмитрий Барсенков, генеральный директор Творческого индустриального кластера «Октава»;
👉 13:30 – 13:50 Юлия Купина, директор Российского этнографического музея;
👉 14:00 – 14:20 Елизавета Фокина, генеральный директор Музея-заповедника «Царицыно»;
👉 15:00 – 15:20 Василий Панкратов, директор Музея-заповедника «Гатчина»;
👉 15:30 – 15:50 Лидия Лобанова, директор Музея криптографии.
Задавать вопросы можно в прямом эфире или уже сейчас по электронной почте: info.icom.russia@yandex.ru
#МузейныеКоммуникации_события
В честь Международного дня музеев, который ИКОМ проводит ежегодно с 1977 года, ИКОМ России приглашает на специальное событие — серию открытых онлайн-интервью с директорами музеев.
17 мая в сообществе ИКОМ России на вопросы ведущих, зрителей и слушателей отвечают:
👉 10:30 – 10:50 Юрий Комлев, директор Оренбургского музея изобразительных искусств;
👉 11:00 – 11:20 Наталья Федянина, Музея Норильска;
👉 11:30 – 11:50 Анна Антипенко, директор Музея «Новый Иерусалим»;
👉 12:00 – 12:20 Оксана Бондаренко, директор Музея Транспорта Москвы;
👉 12:30 – 12:50 Ирина Баканова, директор Музейного центра РГГУ;
👉 13:00 – 13:20 Дмитрий Барсенков, генеральный директор Творческого индустриального кластера «Октава»;
👉 13:30 – 13:50 Юлия Купина, директор Российского этнографического музея;
👉 14:00 – 14:20 Елизавета Фокина, генеральный директор Музея-заповедника «Царицыно»;
👉 15:00 – 15:20 Василий Панкратов, директор Музея-заповедника «Гатчина»;
👉 15:30 – 15:50 Лидия Лобанова, директор Музея криптографии.
Задавать вопросы можно в прямом эфире или уже сейчас по электронной почте: info.icom.russia@yandex.ru
#МузейныеКоммуникации_события
👍8❤5
Лингвистика цвета – тоже придумка Оли Волковой
Картхолдеры из натуральной кожи с ручной вышивкой.
Была в Ярославле недавно, пополнила коллекцию. Теперь у меня есть «не просто розовый, а королевский розовый», «цвет влюбленных глаз», «цвет вишневого варенья с косточками» – для карточки ИКОМ, Тройки, читательских в библиотеки и «север мне теплее юга» – для души:)
Картхолдеры из натуральной кожи с ручной вышивкой.
Была в Ярославле недавно, пополнила коллекцию. Теперь у меня есть «не просто розовый, а королевский розовый», «цвет влюбленных глаз», «цвет вишневого варенья с косточками» – для карточки ИКОМ, Тройки, читательских в библиотеки и «север мне теплее юга» – для души:)
❤12🔥5