آموزش نوروفیدبک سبب تغییر در ماده ی سفید و خاکستری مغز می شود:
مطالعه J. Ghaziri و همکاران (2013) نشان می دهد که آموزش نوروفیدبک سبب ارتقاء توجه پایدار شنیداری و دیداری و تغییرات ساختاری در ماده سفید و خاکستری زیربنای توجه پایدار می شود.
بنابر بر گزارش این نویسندگان، بعد از گذشت 50 سال از تحقیقات در حوزه نوروفیدبک، این اولین پژوهشی است که نشان می دهد نوروفیدبک می تواند سبب تغییرات زیرساختاری در ماده ی سفید و ماده خاکستری شود.
در این پژوهش سی آزمودنی ( بدون سابقه ی اختلالات نورولوژیکی و روانپزشکی) در سه گروه مداخله، شم و کنترل قرار گرفتند. به شرکت کنندگان در گروه مداخله، آموزش افزایش دامنه ی موج بتا (15-18 هرتز) داده شد. نتایج و داده های مربوط به تغییرات توجه پایدار ( با استفاده از آزمون IVA)، تغییرات در ماده سفید مغز ( با استفاده از روش Diffusion tensor imaging ) و تغییرات در ماده خاکستری ( از طریق روش Voxel-based morphometry) در دو زمان 1 ( یک هفته قبل از شروع آموزش نوروفیدبک) و زمان 2 ( یک هفته بعد از آموزش نوروفیدبک) بررسی شد.
نتایج: توجه به داده های DTI ، در گروه مداخله، در مقایسه زمان 1 و زمان 2، اسکن ها بیانگر افزایش FA ( که بیانگر خواص زیرساختاری ماده سفید از قبیل میلین، قطر آکسون ها و تراکم فیبرهای عصبی می باشد ) در cingulum bundle(CB) right ، right anterior corona radiate (ACR) ،splenium of the corpus callosum( SCC) و هم چنین left superior longitudinal fasciculus (SLF) و inferior longitudinal fasciculus (ILF) است .
@braindevelopment
هم چنین در مقایسه زمان 1 و زمان 2 در گروه مداخله، GMV ( Gray Matter Volume) در نواحی right middle frontal gyrus، right inferior temporal gyrus، right middle occipital gyrus افزایش یافت. این افزایش همچنین در نواحی SFG، IFG و STG قابل ملاحظه بود .
هم چنین با توجه به نتایج تست IVA در دو زمان 1 و 2، نتایج حاکی از افزایش توجه پایدار دیداری و شنیداری می باشد.(-NSL_ Shared by Ms. M. Imani )
مطالعه J. Ghaziri و همکاران (2013) نشان می دهد که آموزش نوروفیدبک سبب ارتقاء توجه پایدار شنیداری و دیداری و تغییرات ساختاری در ماده سفید و خاکستری زیربنای توجه پایدار می شود.
بنابر بر گزارش این نویسندگان، بعد از گذشت 50 سال از تحقیقات در حوزه نوروفیدبک، این اولین پژوهشی است که نشان می دهد نوروفیدبک می تواند سبب تغییرات زیرساختاری در ماده ی سفید و ماده خاکستری شود.
در این پژوهش سی آزمودنی ( بدون سابقه ی اختلالات نورولوژیکی و روانپزشکی) در سه گروه مداخله، شم و کنترل قرار گرفتند. به شرکت کنندگان در گروه مداخله، آموزش افزایش دامنه ی موج بتا (15-18 هرتز) داده شد. نتایج و داده های مربوط به تغییرات توجه پایدار ( با استفاده از آزمون IVA)، تغییرات در ماده سفید مغز ( با استفاده از روش Diffusion tensor imaging ) و تغییرات در ماده خاکستری ( از طریق روش Voxel-based morphometry) در دو زمان 1 ( یک هفته قبل از شروع آموزش نوروفیدبک) و زمان 2 ( یک هفته بعد از آموزش نوروفیدبک) بررسی شد.
نتایج: توجه به داده های DTI ، در گروه مداخله، در مقایسه زمان 1 و زمان 2، اسکن ها بیانگر افزایش FA ( که بیانگر خواص زیرساختاری ماده سفید از قبیل میلین، قطر آکسون ها و تراکم فیبرهای عصبی می باشد ) در cingulum bundle(CB) right ، right anterior corona radiate (ACR) ،splenium of the corpus callosum( SCC) و هم چنین left superior longitudinal fasciculus (SLF) و inferior longitudinal fasciculus (ILF) است .
@braindevelopment
هم چنین در مقایسه زمان 1 و زمان 2 در گروه مداخله، GMV ( Gray Matter Volume) در نواحی right middle frontal gyrus، right inferior temporal gyrus، right middle occipital gyrus افزایش یافت. این افزایش همچنین در نواحی SFG، IFG و STG قابل ملاحظه بود .
هم چنین با توجه به نتایج تست IVA در دو زمان 1 و 2، نتایج حاکی از افزایش توجه پایدار دیداری و شنیداری می باشد.(-NSL_ Shared by Ms. M. Imani )
نشست تیم علمی-اجرایی هفته آگاهی از مغز و تقدیر از همکاران و اعضای محترم گروه علوم اعصاب دانشکده علوم و فناوری های نوین پزشکی. 🔻
IBRO:International Brain Research Organization School of Neuroscience. Kerman, Iran. Application is open now and selection is competitive. Feel free to visit ⬇️ and apply on line. (Shared by Dr. M. Tahamtan)
http://ibro.info/events/applications-now-open-for-ibro-aprc-kerman-associate-school-of-neuroscience/
http://ibro.info/events/applications-now-open-for-ibro-aprc-kerman-associate-school-of-neuroscience/
https://www.bangor.ac.uk/research-support/news/bangor-joins-forces-with-iranian-mental-health-experts-to-hold-international-workshop-in-dubai-31283 NSL is contributing to this event which will be held in Dubai, UAE, 25-27 Apr 2017
آزمایشگاه علوم اعصاب NSL:
INTERNATIONAL WEBINAR Eastern Mediterranean Health Genomics and BiotechnologyNetwork (EMGEN)
In collaboration with
Dr. A. Q. Khan Institute of Biotechnology and Genetic Engineering (KIBGE)
Academic writing with a specific focus on writing a research paper
By
Dr. Shumaila Shafket Ali
Assistant Professor, Department of English-University of Karachi
Thursday, April 20, 2017
8:00-9:00 GMT
Email : emgenwebinar@gmail.com
Telegram: www.telegram.me/emgen
Website :www.emhgbn.net
Office : Biotechnology building, Pasteur Institute of Iran, Tehran,
INTERNATIONAL WEBINAR Eastern Mediterranean Health Genomics and BiotechnologyNetwork (EMGEN)
In collaboration with
Dr. A. Q. Khan Institute of Biotechnology and Genetic Engineering (KIBGE)
Academic writing with a specific focus on writing a research paper
By
Dr. Shumaila Shafket Ali
Assistant Professor, Department of English-University of Karachi
Thursday, April 20, 2017
8:00-9:00 GMT
Email : emgenwebinar@gmail.com
Telegram: www.telegram.me/emgen
Website :www.emhgbn.net
Office : Biotechnology building, Pasteur Institute of Iran, Tehran,
Forwarded from EMGEN
Webinar Workshop Registration Form.docx
14.5 KB