Forwarded from National Brain Mapping Lab
🔶آزمايشگاه ملي نقشه برداری مغز با همکاری گروه آتیه درخشان ذهن برگزار میکند:
🔴کارگاه بین المللی آشنایی با EEG بایومارکرهای ADHD
( داری ۹/۷۵ امتیاز بازاموزی )
🔵 ثبت نام و اطلاعات بیشتر👇
www.nbml.ir
🔴کارگاه بین المللی آشنایی با EEG بایومارکرهای ADHD
( داری ۹/۷۵ امتیاز بازاموزی )
🔵 ثبت نام و اطلاعات بیشتر👇
www.nbml.ir
Forwarded from National Brain Mapping Lab
متن این درسنامه ها در وبسایت آزمایشگاه،بخش آموزش و پژوهش به صورت روزانه،در دسترس می باشد.
#درسنامه_fNIRS
#قسمت_سی_و_یکم
www.nbml.ir
#درسنامه_fNIRS
#قسمت_سی_و_یکم
www.nbml.ir
Forwarded from National Brain Mapping Lab
متن این درسنامه ها در وبسایت آزمایشگاه،بخش آموزش و پژوهش به صورت روزانه،در دسترس می باشد.
#درسنامه_fNIRS
#قسمت_سی_و_یکم
www.nbml.ir
#درسنامه_fNIRS
#قسمت_سی_و_یکم
www.nbml.ir
🔴کارگاه بین المللی ارزیابی و تشخیص اختلالات ADHD
❌توجه فرمائید آخرین روز استفاده از 20% تخفیف ثبتنام تا پایان مهر
🔶%20 تخفیف دانشجویی
🔵جهت ثبتنام
http://u2s.ir/jNZZeP
❌توجه فرمائید آخرین روز استفاده از 20% تخفیف ثبتنام تا پایان مهر
🔶%20 تخفیف دانشجویی
🔵جهت ثبتنام
http://u2s.ir/jNZZeP
🔴🔴 به اطلاع می رساند،داده ی نمونه سیگنال ثبت شده به روش fNIRS که تحت دو فعالیت stroop task و pain task در آزمایشگاه ملی نقشه برداری مغز تهیه شده اند، به طور رایگان در وبسایت آزمایشگاه ⬅️ بخش آموزش و پژوهش ⬅️ بخش پایگاه داده، قابل دانلود می باشد.
لازم به ذکر است به تعداد 8 آزمودنی دیگر نیز برای هر فعالیت موجود می باشد، در صورت نیاز به این داده ها، اقدام به تکمیل فرم پذیرش پروژه نموده و سپس با شماره تماس 88225396-021 داخلی 116 تماس حاصل نمایید.
www.nbml.ir
لازم به ذکر است به تعداد 8 آزمودنی دیگر نیز برای هر فعالیت موجود می باشد، در صورت نیاز به این داده ها، اقدام به تکمیل فرم پذیرش پروژه نموده و سپس با شماره تماس 88225396-021 داخلی 116 تماس حاصل نمایید.
www.nbml.ir
متن این درسنامه ها در وبسایت آزمایشگاه،بخش آموزش و پژوهش به صورت روزانه،در دسترس می باشد.
#درسنامه_TMS
#قسمت_سی_و_یکم
www.nbml.ir
#درسنامه_TMS
#قسمت_سی_و_یکم
www.nbml.ir
آزمایشگاه ملی نقشه برداری مغز برگزار میکند:
🔶کارگاه یکروزه تئوری و عملی تحریک الکتریکی مغز
🔹 ( ويژه سی و چهارمین همایش سالانه انجمن علمی روانپزشکان ایران )
ثبت نام در www.nbml.ir
🔶کارگاه یکروزه تئوری و عملی تحریک الکتریکی مغز
🔹 ( ويژه سی و چهارمین همایش سالانه انجمن علمی روانپزشکان ایران )
ثبت نام در www.nbml.ir
💻 صفحات رسمی آزمایشگاه ملی نقشه برداری مغز در سایت لینکدین:
www.linkedin.com/in/national-brain-mapping-lab
https://www.linkedin.com/company/nbml
📡 فهرست ویترین های آزمایشگاه ملی نقشه برداری مغز در سایت لینکدین:
EEG-lab
https://www.linkedin.com/company/EEG-lab
MRI-lab
https://www.linkedin.com/company/mri-lab
TMS-Lab
https://www.linkedin.com/company/tms-lab
fNIRS-Lab
https://www.linkedin.com/company/fnirs
TDCS-Lab
https://www.linkedin.com/company/tdcs
Brain Signal Processing Lab
https://www.linkedin.com/company/Brain-Signal-Processing-Lab
Brain Image Processing Lab
https://www.linkedin.com/company/Brain-Image-Processing-Lab
www.linkedin.com/in/national-brain-mapping-lab
https://www.linkedin.com/company/nbml
📡 فهرست ویترین های آزمایشگاه ملی نقشه برداری مغز در سایت لینکدین:
EEG-lab
https://www.linkedin.com/company/EEG-lab
MRI-lab
https://www.linkedin.com/company/mri-lab
TMS-Lab
https://www.linkedin.com/company/tms-lab
fNIRS-Lab
https://www.linkedin.com/company/fnirs
TDCS-Lab
https://www.linkedin.com/company/tdcs
Brain Signal Processing Lab
https://www.linkedin.com/company/Brain-Signal-Processing-Lab
Brain Image Processing Lab
https://www.linkedin.com/company/Brain-Image-Processing-Lab
Forwarded from National Brain Mapping Lab
🔴کارگاه بین المللی ارزیابی و تشخیص اختلالات ADHD
❌توجه فرمائید آخرین روز استفاده از 20% تخفیف ثبتنام تا پایان مهر
🔶%20 تخفیف دانشجویی
🔵جهت ثبتنام
http://u2s.ir/jNZZeP
❌توجه فرمائید آخرین روز استفاده از 20% تخفیف ثبتنام تا پایان مهر
🔶%20 تخفیف دانشجویی
🔵جهت ثبتنام
http://u2s.ir/jNZZeP
متن این درسنامه ها در وبسایت آزمایشگاه،بخش آموزش و پژوهش به صورت روزانه،در دسترس می باشد.
#درسنامه_EEG
#قسمت_سی_و_یکم
www.nbml.ir
#درسنامه_EEG
#قسمت_سی_و_یکم
www.nbml.ir
متن این درسنامه ها در وبسایت آزمایشگاه،بخش آموزش و پژوهش به صورت روزانه،در دسترس می باشد.
#درسنامه_EEG
#قسمت_سی_و_یکم
www.nbml.ir
#درسنامه_EEG
#قسمت_سی_و_یکم
www.nbml.ir