Для совершения предательства нужно исключить из категории «мое» того или то, что ты предаешь. То есть отделить себя от предаваемого.

В последние десятилетия психология измены стала насаждаться на всех уровнях. Каким образом? А вот каким. Пропаганда индивидуализма как нормы жизни, естественно, приводит к тому, что категория «мое» скукоживается до самого себя. «Я» отделено от всех, даже от ближайших родственников. Где тут место для патриотизма?!

Но поскольку мы по природе своей социальны (еще Господь в раю сказал: «Нехорошо человеку быть одному»), то стремление отделить себя от РОДных, наРОДа и РОДины повреждает, шизофренизирует психику. Или свидетельствует об изначальном ее повреждении. Schizo — расщепление.

«Для шизофреников, — говорит психиатр с сорокалетним стажем работы Т. А. Крылатова, — характерно отторжение самых близких родственников (прежде всего матери) при том, что без них он не может существовать». И добавляет: «Есть даже такой тест, когда ребенок в очень возбужденном состоянии, и необходимо понять, у него развивается шизофрения или это яркие невротические реакции. Ему предлагают вообразить ситуацию, в которой хулиган напал на его сестру, а враги — на его Родину. И спрашивают, на чьей он будет стороне. Если пациент примет сторону хулигана (скажем, припомнит, что сестра недавно его, пациента, обидела) и врагов (начнет, к примеру, рассуждать, что Родина сама виновата), то возникают основания заподозрить не просто невротическую аффектацию, а куда более серьезное расстройство психики».

Значит, для того, чтобы патриотизм был подлинным, глубоким, человеку необходимо чувствовать свою общность с народом и родиной, неотделимость от них (при сохранении индивидуальности). И главное, испытывать любовь. А любовь несовместима с издевательством, глумлением, «чернухой» и бесконечными претензиями. Все это в лучшем случае schizo, расщепление, а часто и вовсе оголтелая ненависть. Если стремиться воспитать подлинный патриотизм, то подобным проявлениям не должно быть места в публичном пространстве. А то schizo доходило до такого градуса, что развращавшая зрителей «Домом-2» К. Собчак смела выдвигать себя в президенты России и декларировала любовь к Родине, напялив кокошник и восклицая:

«За Русь уср… сь!».

А главный телепропагандист В. Соловьев пригласил ее в студию и уважительно вопрошал о том, как она видит перспективы развития страны. Этот постмодернистский балаган нужно наконец прекратить.

А еще нужно прекратить насаждение индивидуализма. Причем работы тут непочатый край. Куда ни глянь, везде успели вырасти сорняки. Что такое ювенальная юстиция, как не система отделения ребенка от семьи и легализация его борьбы за свои права? А СБН (закон о борьбе с семейно-бытовым насилием)? Война всех против всех в пределах одной семьи.

Конкурентоспособность как одна из целей образования и введение рейтингов учащихся в каждом классе — это разве не возгревание индивидуализма и вражды? Благоприятную почву для развития индивидуализма создает сегодня и большинство родителей, покупая детям айфоны, смартфоны и т.п. Какая уж тут любовь к Родине, если интернет-зависимость притупляет даже любовь к родителям, а те, кто пытается ограничить доступ ребенка к смартфону или компьютеру, становятся его злейшими врагами?! Ну, а современная практическая психология — это просто рассадник индивидуализма. Что она внушает людям?

«Все наши беды от того, что мы не умеем себя любить», «главное — полюбить себя», «все проблемы из детства, во всем виновата ваша мать, у вас так и не произошло сепарации (отделения) от нее», «зачем терпеть дискомфорт с этим мужем (женой), у вас всего одна жизнь, и вообще, вы себя не на помойке нашли», «подумайте о самореализации; семья, дети — это хорошо, но надо же что-то и из себя представлять»

Короче говоря, «прополка» предстоит обширная. Каждый наверняка сможет дополнить список «сорняков».
Теперь возникает вопрос: что сеять? Ответ опять-таки не очень мудреный. Индивидуализм (не путать с индивидуальностью) теснейшим образом связан с эгоизмом. (Еще одна перекличка с безумием. Запись в дневнике Л. Н.

Толстого после посещения психиатрической больницы:
«Сумасшествие — это эгоизм». И действительно, шизофреникам свойственен эгоцентризм, то есть высшая степень эгоизма.) Значит, отталкиваясь от противного, надо приучать сердце к любви, то есть к заботе, состраданию, помощи окружающим. И круг этих любимых должен неуклонно расширяться. В семье сейчас дети очень мало помогают по дому, братья и сестры часто растут недружными, в школе ребят тоже не учат дружить. А какую мотивацию дают при выборе профессии? Деньги. В лучшем случае интерес. Разве много говорят о том, что ты будешь приносить пользу людям, работать на благо Отечества? А «эпидемия разводов», когда распадается больше половины браков? Это ли не свидетельство того, что люди не приучены терпеть, заботиться, жалеть и прощать? А функциональное, потребительское отношение к сотрудникам на работе со стороны начальства? Пожилого человека теперь даже редко считают нужным с благодарностью проводить на пенсию. А ведь это ещё недавно был целый ритуал! Да и в дальнейшем бывшие сотрудники интересовались жизнью пенсионера. Его навещали, приглашали на какие-то торжественные мероприятия. А сейчас списали со счетов — и как не было его.
Воюя за Родину, человек сражается не просто за некую абстракцию, но за вполне конкретных любимых людей, любимый край, любимую историю, любимую культуру. А если он никому не нужен и ему никто не нужен, то за что сражаться? Усохшее от безлюбия сердце не сможет вместить в себя любовь к Отечеству, тем более такому огромному. Объема не хватит.

А еще (на наш взгляд, это уже очевидно) здоровому чувству патриотизма препятствует дух уныния. Мы знаем, что многим людям в свое время пришлось по вкусу стихотворение кубанского поэта Н. А. Зиновьева под названием «Я — русский». Для полноты впечатления процитируем его целиком:

В степи, покрытой пылью бренной,
Сидел и плакал человек.
А мимо шел Творец Вселенной.
Остановившись, он изрек:
«Я друг униженных и бедных,
Я всех убогих берегу.
Я знаю много слов заветных.
Я есть твой Бог. Я все могу.
Меня печалит вид твой грустный,
Какой бедою ты томим?
И человек сказал: «Я — русский».
И Бог заплакал вместе с ним.

Наверно, такая поэзия бывает созвучной определенным моментам истории и определенному душевному настрою… Но нам кажется, что в нынешний исторический момент потомкам победившего солдата полезно как можно чаще слышать суворовское: «Мы — русские! Какой восторг!»

АЛЕКСАНДР ХОДАКОВСКИЙ: МОЙ САМЫЙ ПРИМЕЧАТЕЛЬНЫЙ "ХРИСТОС ВОСКРЕСЕ". На войне. Рассказывает бывший глава донецкой «Альфы» и «Востока», секретарь Совета безопасности ДНР в 2014-2015 годах

Дело было не на Пасху – при других обстоятельствах. Вообще, я не помню, в каком возрасте впервые зафиксировалось – "Христос Воскресе!" Помню, было мало лет и было стеснительно. Кто такой этот Христос я, положим, мог догадаться, – но странное слово "воскресе"?... воскресе... для ребёнка из обычной советской семьи звучало непривычно. Но потом вера решила признать наше сосуществование, и произносить "Христос воскресе!" стало легче)).
Так вот: дело было в мае две тысячи четырнадцатого, я был одет в типичную "альфовскую" черную униформу, в которой привыкли видеть украинских нацбатовцев, и находился на окраине Донецка, где в это время у нас происходило боестолкновение.
Несмотря на принятые меры, гражданское население попадало в зону происходящего, и приходилось его выпроваживать на понятном всем языке, чтобы ускорить процесс, и вдруг вижу – ко мне идёт дед с фаянсовым крестом в руках и жертвенным выражением на лице.
Крест он держал, вытянув руку вперёд, как бы отгоняя нечистого, и пристально смотрел мне в глаза. Когда он, видимо, убедился, что я попал в зону действия священного предмета – он неожиданно громко, чётко и требовательно произнёс: Христос Воскресе!!! От неожиданности я замер, но на автомате ответил – Воистину Воскресе! Дед испустил облегчённый вздох и выдал: слава Богу, – наши....

ХРИСТОС ВОСКРЕСЕ, НАШИ !!!!!!!)))))))

Союзмультфильм не стал первым, он стал одним из многих, кто решил уйти с Ютуба.
Крупнейший видеохостинг, столь полюбившийся россиянам, в последнее время демонстрирует явные антироссийские настроения. Увидеть в выдаче по запросу «детский мультфильм» ролик про нацистов Украины или антирусские выступления в Европе – обычное, увы, дело.
Это не нравится россиянам, однако на жалобы техподдержка Ютуба не реагирует, на запросы Роскомнадзора отвечает отписками.
Союзмультфильм выбрал свой собственный метод борьбы: они решили перейти на другие площадки. Думаем, они такие будут не одни, и в скором будущем можно ожидать массовой миграции правообладателей на сервисы типа Окко, Кинопоиск или другие, аналогичные им. А там, глядишь, и Рутуб на полную мощность заработает.

https://www.kp.ru/daily/27382/4576565/

Суд оштрафовал TikTok на 2 млн руб за неудаление роликов об ЛГБТ-сообществе

⬆️ ⬆️ ⬆️

Уполномоченный по правам ребенка в РТ прокомментировала заявление разработчика видеоигр Epic Games и производителя конструкторов Lego данное заявление. Упомянутые разработчиками принципы, на которых она будет строиться, – безопасность, конфиденциальность и наличие инструментов, с помощью которых родители смогут контролировать виртуальную жизнь несовершеннолетних.

«Инициатива этих двух компаний отлично иллюстрирует общую тенденцию, когда интернет-гиганты пытаются взращивать своих будущих пользователей буквально с пеленок, — говорит Ирина Волынец. – И дело здесь  не только в получении прибыли, хотя, очевидно, что это одна из основных целей данных инициатив. Главное, ради чего все затевается – это создание условий для возникновения цифровой зависимости с целью дальнейшего управления сознанием. Недаром говорится: Хочешь завоевать страну – воспитай ее детей.

Распространение «адаптированного» под детей контента – это очередная попытка вмешательства в суверенитет тех стран, на который распространяются данные разработки». Детский омбудсмен убеждена – обещания западных разработчиков создать безопасные, адаптированные под запросы юной аудитории IT-продукты – не более чем ловушка для родителей, видимость «заботы» о подрастающем поколении. По ее мнению, авторы такого контента имеют дорогие глубокие наработки в сфере маркетинга, детской психологии и многоуровневой манипуляции сознанием, у них есть все инструменты, чтобы поставить под контроль наших детей. В том числе, благодаря этому, уже сегодня у подростков наблюдается колоссальная интернет-зависимость, которая может привести в самым печальным последствиям, вплоть до суицида и психических заболеваний. Уже сегодня из-за игровой и прочих видов цифровой зависимости страдают не только дети, но и взрослые. 

«К счастью, блокировка сервисов компании Meta (запрещена в РФ) произошла, когда точка невозврата еще не пройдена и мы еще можем отмотать назад. Мы не говорим, что надо вернуться в каменный век и надеть на наших детей лапти – безусловно, обучать подрастающее поколение цифровой грамотности необходимо, равно как и воспитывать в них принципы цифровой гигиены.

Но для этого должны разрабатываться отечественные IT-продукты, в которых реализованы настоящие, а не мнимые принципы защиты безопасности детей. Очень надеюсь, что та поддержка, которую сегодня государство оказывает IT-компаниям, будет этому способствовать», — поясняет Ирина Волынец.

Этот фильм нужно посмотреть каждому. Жестокая правда о трагедии Мариуполя, без молекулы фальши. Страшный, но очень нужный фильм.

https://news.1rj.ru/str/epoddubny/10121

Любовь к Родине надо прививать детям с младых ногтей. И не только на уроках литературы и истории, но даже в точных науках есть место патриотическому воспитанию.
Рекомендую подписаться на классный канал @voenmat!
Его автор создаёт детские задачи по математике на основе военных и гуманитарных подвигов русских воинов в спецоперации на Украине!

Попробуйте сами сегодня найти верный ответ математической задачи, основанной на подвиге русских десантников в Гостомеле!

https://news.1rj.ru/str/voenmat/37

Андрей Ткачёв как и всегда говорит остро и бьёт в самую суть.

Результаты пропаганды за половое самоопределение

Документально-игровой сериал о святой Матроне

Многие вспоминают сегодня великую святую ХХ века, родившуюся полностью слепой, но прозревавшую прошлое и будущее. И единицы видели так и не показанный на центральном телевидении сериал об этой московской блаженной, спасавшей наш народ в период богоборческого СССР.

Создателям сериала "Чудотворица" удалось забраться в архивы и открыть о св.Матроне уникальные доселе неизвестные детали. Кроме того, творческой группе удалось миновать цензуру "кабинетных профессоров" Патриархии, любящих вычёркивать из житий всё, что не укладывается в их формат т.н. "пост-советского богословия".

Эти оторванные от реальной молитвы клирики и миряне (в отличии от священников-практиков и настоящих молитвенников) не знакомы с реалиями духовной брани и скептически настроены к рассказам об одержимости бесами, о сглазах и колдунах, о родовых проклятьях... Описанное в летописях монастырей они называют баснями, фактически отрицая воздействия демонов на людей вовсе.

Данный сериал таким "теоретикам" явно не понравится. В нём заступничество святой за дюже забесовлённый после богоотступничества 1917 года народ попытались показать максимально реалистично.

Филипп Киркоров устроил пляски на Кресте Господнем и должен быть наказан

Пока одна кощунница и развратница за оскорбление Богородицы прячется от ареста в Турции и Эстонии, другой несчастный развратник, размером побольше, совсем потерялся в фантазиях и перешёл табу ещё циничнее. Пока наши ребята на Украине бьются за освобождение русского народа от неонацизма, а люди всем миром собирают им на безпилотники, Филиппа Киркоровна Филипп Киркоров в окружении федерального бомонда (включая Д. Пескова), молодых мальчиков в платьях, ведёр чёрной икры, карпаччо из артишоков и грузовика с цветами 4 дня пытается удивить элитных зрителей роскошью зрелищ, стоимостью нескольких московских квартир = десятков безпилотников и сохраненных жизней. Да, его право танцевать в Кремле, а не поднимать дух солдат в окопах ЛДНР, тратить десятки миллионов на деликатесы и декорации, а не броники с медикаментами, но он как любой падающий в пропасть разврата, не смог удержаться от увеличения греха (к сожалению), и в Светлую Пасхальную седмицу, в сердце нашей страны, между Успенским, Архангельским и Благовещенским соборами, достиг ещё одного дна - прилюдно станцевал на положенном на бок Кресте Господнем. Ещё 2 года назад, также в мае, эту же песню она он исполнял с теми же декорацями, но без Креста: тогда ещё был не готов.

«…слово о Кресте для иудеев — соблазн, для эллинов — безумие, а для нас, спасаемых, — сила Божия», - исповедовал Апостол Павел.

«Все части мира были приведены к спасению частями Креста», - светил святитель Василий Великий.

«Крест Христов – учение Христово», - учил святитель Игнатий Брянчанинов.

«…в день Воздвижения Креста Господня поклоняемся его святому и спасительному древу. И знаем, что и после нас — до тех пор, пока будет существовать род человеческий, — будет существовать вера в спасительную силу Креста Господня», - проповедует нам наш Святейший Патриарх Кирилл.

Крест Господень – это и наша святыня, и наше оружие, и наше упование➕.

Прямо сейчас наши бойцы со святыми крестами на шеях днём и ночью работают по врагу, чтобы наши семьи спали спокойно, а поп-дивы в будуарах спокойно ели ананасы. Такого харчка в спину они не заслуживают, а мы не имеем право терпеть такого поругания нашей веры. За это публичное кощунство этот несчастный должен понести публичное, быстрое и жёсткое наказание. Надеемся, что у правоохранительных органов хватит духа не поклониться сильным и богатым заступникам.

Для привлечения ублюдка к ответственности нужно:

⭕️подать заявление в Главное управление по противодействию экстремизму МВД России по этой ссылке: https://мвд.рф/request_main (заработает только завтра), именно это управление проводит доследственную проверку по таким преступлениям, направляет материалы на экспертизу. Заявление можно написать своими словами: откуда узнали, как Вы это оцениваете, что требуете. Ответственность за его действия предусмотрена ч. 1 ст. 148 УК РФ («Публичные действия, выражающие явное неуважение к обществу и совершенные в целях оскорбления религиозных чувств верующих»);

⭕️https://epp.genproc.gov.ru/web/gprf/internet-reception - продублировать заявление в Генеральную прокуратуру, чтобы она как проверяющий деятельность полиции орган, была в курсе;

⭕️contact@sinfo-mp.ru – написать на электронную почту Синодального отдела Церкви по взаимоотношениям Церкви и общества, можем попросить священноначалие вмешаться в ситуацию;

⭕️ http://www.letters.kremlin.ru/ - сообщить в приёмную Администрации Президента, чтобы они морально были готовы к уголовному преследованию музыкального исполнителя (привет Пескову!).

Призываем включиться в ситуацию все здоровые общественные и родительские организации, лидеров общественного мнения, всех верующих граждан. Передать информацию по своим чатам.

📌❗️⚡️ ЧИТАЕМ В КОММЕНТАХ ОТ НЕКОТОРЫХ РОДИТЕЛЕЙ, ЧТО ОНИ ВСЕ ЕЩЕ НЕ ПОНЯЛИ ЧЕМ ПЛОХИ НОВЫЕ ФГОСЫ.

А ВОТ ЧЕМ. СООБЩЕНИЯ ОТ РОДИТЕЛЕЙ:

Спасибо! А я вчера позвонила в организацию Мобильные Электронные Платформы. Потому, что сходу не нашла там у них на сайте нормативки, а хотела посмотреть, какое у них Пользовательское соглашение и Согласие на ОПД. Потому, что вот, такое сообщение получили родители одной Пермской школы. Так вот, по телефону мне сказали, что их платформа будет безальтернативна с сентября, потому что по новым ФГОС учебников-то уже нет, а ведь все, мол, школы России на них сейчас переходят, а их платформу создал Кондаков А. Л, и он же- разработчик новых ФГОС, так что у них контент как раз под новые программы, вот, как всё расчудесненько у них! А, чтобы бесплатный аккаунт не деактивировался, важная памятка: нужно заходить на платформу не менее одного раза в день в каждый предмет!
… я всё это слушала, не веря своим ушам.

Итак, у нас есть проверяемый факт: новые ФГОСы созданы в угоду IT бизнесу, потому что их соавтор - одновременно гендиректор ООО МЭО! Этот факт надо нести в массы.

КИНО О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ ДЕТЯМ И ВЗРОСЛЫМ.

Друзья, с великим Днём Победы! Будем помнить всех фронтовиков и труженников тыла, которые прошли через ад во имя жизни. Нельзя забывать их подвиг и миллионы погибших...

📌"Солдатская сказка". Мультфильм 1983 года.
Кино:
📌"Девочка ищет отца" 1959 г.
📌"Сестрёнка" 2019 г.
📌"Смелого пуля боится, или Мишка принимает бой" 1970 г.
📌"Отряд Трубачева сражается" 1957 г.
📌"Пятерка отважных" 1970 г.
📌"Полонез Огинского" 1971 г.
📌"Сын полка" 1946 г.
📌"Четыре танкиста и собака" 1966 г.
📌"Два бойца" 1943 г.
📌"Смелые люди" 1950 г.
📌"Два Фёдора" 1958 г.
📌"Повесть о настоящем человеке" 1947 г.
📌"Женя, Женечка, Катюша" 1967 г.
📌"В бой идут одни старики" 1973 г.
📌"Секретный фарватер" 1986 г.
📌"Вызываем огонь на себя" 1965 г.
📌"Молодая гвардия" 1942 г.
📌"Это было в разведке" 1968 г.
📌"Судьба человека" 1959 г.
📌"Аты-баты, шли солдаты" 1977 г.
📌"Звезда" 2002 г.
📌"Небесный Тихоход" 1945 г.
📌"Подвиг разведчика"1957 г.
📌 "Полонез Огинского" 1971 г.
📌 "Хроники пикирующего бомбардировщика" 1968 г.
⠀
📌"Дом, в котором я живу" 1957 г.
📌"Отец солдата" 1964 г.
📌"Баллада о солдате" 1959г.
📌"Белорусский вокзал" 1971
📌"Жажда" 1959 г.
📌"В августе 44-го" 2001 г.
📌"На семи ветрах" 1962 г.
📌"Батальоны просят огня"1985 г.
📌"Они сражались за Родину" 1975, 2 серии.
📌"На войне как на войне" 1968 г.
📌"Офицеры" 1971 г.
📌"Майор "Вихрь" сериал 1967
📌"Живые и мертвые" 1964 г.
📌"Семнадцать мгновений весны" сериал 1973 г.
📌"Освобождение" сериал 1971 г.
📌"Щит и меч" 1968 г.
📌"Государственная граница" сериал 1986 г.
📌"Судьба" 1977 г.
📌"Летят Журавли" 1957 г.
📌"Чистые пруды" 1965 г.
📌"Бессмертный гарнизон"1956 г.
📌"Добровольцы" 1958 г.
📌"Мальчик в полосатой пижаме " 2008 г.
📌"Улица младшего сына" 1962 г.
📌"Жаворонок " 1965 г.
📌"Крик тишины" 2019 г.
📌 "Жизнь прекрасна" 1997 г.
📌 "Иван Макарович" 1968 г.
📌"Сильные духом" 1967 г.
📌 "Обыкновенный фашизм" 1965 г.

📌"А зори здесь тихие" 1972 г.
📌"Иваново детство" 1962 г.
📌"Восхождение" 1976 г.
📌"Иди и смотри" 1985 г.
📌"Чистое небо"1961 г.
📌"Помни имя свое" 1974 г.

В семье, где воспитывались царские дети, царили традиции и уклад благочестивых русских семей. Все, кто знал семейную жизнь императора, отмечали удивительную простоту, взаимную любовь и согласие всех членов семьи.

«В устройстве дома должен принимать участие каждый член семьи, - писала в дневнике Александра Фёдоровна, последняя русская императрица, - и самое полное семейное счастье может быть достигнуто, когда все честно выполняют свои обязанности».[5, с.198]. И далее «Самое первое место для нас, где мы учимся правде, честности, любви – это наш дом».

Царица и дочери занимались рукоделием, говорили о Боге и молились. «Для Бога нет невозможного, - писала Государыня, - я верю в то, что кто чист душой, тот будет всегда услышан и тому не страшны никакие трудности и опасности жизни, так как они непреодолимы только для тех, кто мало и неглубоко верует»[5, с.199].

Воспоминания современников и дневники императрицы позволяют составить полное представление об основных принципах воспитания царских наследников. Современники отмечают, что они росли воспитанными, развитыми, вежливыми, послушными и отличались высокими нравственными качествами.

Можно говорить о следующих воспитательных принципах, принятых в царской семье:
- первоочередная роль личного родительского примера. Воспитание детей начинается с воспитания родителей. Пожалуй, это основа всей системы, без которой невозможно добиться эффективности воспитательного процесса;
- религиозность;
- искреннее послушание;
- разумная строгость;
- постоянная занятость детей делом;
- патриотизм;
- строгая дисциплина;
- серьезное физическое воспитание;
- спартанские условия жизни;
- привитие нравственных качеств через реальные дела.

Наследники росли в атмосфере родительской любви. Главным примером для детей были отношения родителей между собой, атмосфера любви, уважения и сам образ жизни, который вели родители. Были и строгость, и дисциплина, при этом доверие, милосердие, любовь к ближнему воспитывались ежечасно, в процессе самой жизни. «Долг родителей в отношении детей, - читаем в дневнике Александры Фёдоровны, - подготовить их к жизни, к любым испытаниям, которые ниспошлет им Бог».

Император Николай и его царственная супруга относились друг к другу с предельным вниманием и терпением, не допускали ссор, особенно при детях, имели общие интересы. Все это самым благотворным образом отражалось на психическом здоровье детей.
В семье Николая II был особый дух, особый режим, особые требования. Главное, что отец и мать, несмотря на обилие государственных дел, уделяли большое внимание детям. «Чем выше человек, тем скорее он должен помогать всем и никогда в обращении не напоминать своего положения, такими должны быть и мои дети» - приводит слова Николая Александровича в книге «Подвиг царской семьи» автор Орехов Д.

Дети с рождения были отделены от взрослой жизни венценосной семьи. Маленькие наследники росли под присмотром тщательно отобранных воспитателей. После шести лет их общение с родителями, особенно с матерью, становилось более тесным и наполнялось ежедневным воспитательным контекстом. Александра Федоровна считала, что только сильный духовный стержень позволяет сформировать гармоничную, высоконравственную, полноценную личность. Религиозность и послушание - вот чему учили детей с пеленок. Ослушаться мать или отца было так же невозможно, как нарушить основы христианской добродетели. Высокая духовность окутывала детские души с первых дней жизни. Девочкам царской семьи запрещалось общаться с девушками высшего света, если у последних появлялся хотя бы намек на развязность.

С самого юного возраста наследники Николая II ни минуту не пребывали в праздности. Их время было расписано по минутам: обучение, рукоделие, игра, чтение, прогулки, занятия спортом. Личный пример родителей способствовал тому, что царские дети учились старательно и ответственно выполнять даже те поручения, которые им не нравились.

Дети были горячими патриотами: они обожали Россию и все русское, плохо говорили на иностранных языках.

Старшие лишь недурно говорили по-английски, с младшими же Александра Фёдоровна разговаривала по-русски. Особое отношение уделялось дисциплине, умению планировать свое время. Дети должны были записывать в личный дневник все события дня. Без такой записи вечером нельзя было отправиться в кровать. Эта привычка формировала не только внутреннюю дисциплину, но и ответственное, осознанное отношение ко всему окружающему.

Обязательным компонентом воспитания была высокая физическая активность. Дети проводили много времени на свежем воздухе при любой погоде, активно двигались. Пешие и конные прогулки были обязательными. Большое внимание уделялось танцевальной культуре, искусству верховой езды.
Весьма строгим был отбор книг для чтения детей. Об этом свидетельствуют записи, сделанные в 1917-1918 годах Николаем II в дневнике, судя по которым семья ежедневно уделяла внимание чтению произведений А.П.Чехова, Л.Н.Толстого, И.С. Тургенева, М.Е. Салтыкова-Щедрина, Н.В.Гоголя и др. Но на первом месте ежедневное чтение вслух Священного Писания.

В Екатеринбурге чтение Библии становится ежедневным два раза в день. Свидетельства об этом мы можем найти и в дневниках Александры Фёдоровны: «19 апреля. Н. читал Евангелие на сегодняшний день. Н. читал Иова. Мы все сидели вместе, а Н. и Е.С. (Боткин), сменяя друг друга, читали 12 Евангелий» .

При этом послушание не было навязано извне. Дети слушались родителей не из страха наказания, а из боязни огорчить или обидеть их. Безусловно, наказания в царской семье все же случались. Самым серьезным было лишение общения. Ребенок оставался в своей комнате в полном одиночестве. Так он учился размышлять о проступке.
Строгость воспитания касалось и материальной стороны. Никаких дорогих подарков. Первое настоящее украшение – золотой браслет – девочки получали в подарок на двенадцатилетие. Царевич и Великие Княжны спали на жестких походных кроватях без подушек, одевались просто, платья и обувь переходили от старших к младшим. Еда была самая простая. Любимой пищей Цесаревича Алексея были щи, каша и черный хлеб, «которые, - как поговаривал Николай Александрович, - едят все мои солдаты».

Большое внимание в воспитании уделялось тому, чтобы научить детей быть полностью самостоятельными, независимым от других людей, иметь внутреннюю силу противостоять соблазнам и трудностям. Цесаревич Алексей и его сестры учились самоотречению, заботились о животных, которые жили в парке недалеко от дворца, изготавливали подарки для малоимущих подданных. Милосердие и сострадание были обязательной частью духовного развития. Когда Александре Фёдоровне нездоровилось, дочери устраивали поочередное дежурство при матери, и та из них, которая в этот день несла дежурство, безвыходно оставалась при ней. Александра Фёдоровна записала в своём дневнике: «Дети должны учиться самоотречению. Они не могут иметь всё, что им хочется. Они должны учиться отказываться от собственных желаний ради других людей. Им следует также учиться быть заботливыми… Дети должны учиться приносить пользу родителям и друг другу».

«Мать приучала девочек к труду сызмальства. Никакой роскоши, пустого времяпрепровождения. Они умели шить, вышивать, вязать, рисовать, оформлять альбомы, играть на фортепьяно, танцевать. Царевны получили прекрасное домашнее образование.
Они были скромные и вежливые девочки. Они никогда не хвастались своим происхождением и были почтительны со всеми взрослыми, включая прислугу. Родители большое внимание уделяли друзьям детей, это не обязательно были дети из аристократических семей, это были дети, которые проявляли качества добронравия. Наряду со строгим воспитанием дети росли в атмосфере искренней любви и нежности родителей, друг к другу, к Богу. Они обожали родителей и относились к ним с большим почтением, всячески старались им помогать, заботиться о них и окружающих.»

Во время Первой мировой войны старшие девочки из императорской семьи вместе с матерью работали в Царскосельском госпитале для раненых. «Мы всегда должны думать о том, чтобы наша помощь другим приносила им какую-то пользу.

Мы должны так жить, чтобы никому не навредить, чтобы наша жизнь служила примером для других. Наш Господь хочет от нас, чтобы мы не предавали доверия. Верность - великое слово!» [5, с.211]

«Если в доме горе, оно сближает домочадцев. Оно делает всех более терпеливыми друг к другу, более добрыми, заботливыми, стойкими. Испытания нам посылаются не для того, чтобы нас погубить. Мы должны стать настоящими людьми. Бог хочет, чтобы мы очистились от всякого зла и стали подобными Ему. Часто, чтобы сделать это, Он подвергает нас горьким испытаниям» (императрица Александра Фёдоровна).

Строгость царственных родителей сочеталась с огромной нежностью. Император Николай при любой возможности проводил время с детьми, которые очень ценили внимание отца. Отношения детей были трогательны - он был для них одновременно царем, отцом и товарищем; чувства их к отцу переходили от почти религиозного поклонения до полной доверчивости и самой сердечной дружбы. Ярким примером этому служат последние месяцы, проведенные в доме Ипатьева, которые Николай II проводит в тесном общении с женой и детьми – это занятия историей с цесаревичем, ежедневные прогулки, домашние театральные представления, семейные чтения, совместные посещения молебнов, беседы.

Мы понимаем, что обучение детей в царской семье являлось законченной, логичной системой воспитания.
На примере царской семьи мы видим, что независимо от социального статуса истинная гармония в семье идёт из глубины души каждого её члена. От сердца к сердцу. И что хранительницей домашнего очага является женщина, мать. И от её отношения, от её качеств зависит многое.

Таким образом, воспитание детей в семье Николая II является образцом для подражания. Современные матери многое могут почерпнуть для себя и получить ответы на многие вопросы о воспитании детей из писем Александры Федоровны, последней Государыни Российской.