Гамаши и чёверсы.

Раскисшая почва, набивающаяся на обувь комьями, и жидкая грязь, которая так и норовит просочится в обувь – дело на боевых до боли в сердце неприятное. А еще и вода, которая, если не проникнет через поверхность и швы, то обязательно зальётся сверху, а в конечном итоге подарит мокрые и замерзшие ноги, от коих недалеко и до всяких болячек (от простуды, до ревматизма ног).

Если с собой имеются высокие сапоги, например, из лёгкого вспененного полимера «ЭВА», то проблема решается. Но не всегда такие сапоги на себе, да и надо признать, что удобство в таких сапогах уступает комфорту в хороших ботинках.

Поэтому отличным приобретением станут такие дополнительные элементы экипировки, как гамаши и чёверсы. Они значительно легче и компактнее полноценных сапог из «ЭВА», не говоря уж о резиновых.

• Гамаши – эдакие «чулки» без носочной части, гетры, сделанные из плотной водонепроницаемой ткани. Имеют крепление «стремя» для охвата подошвы ботинка снизу, а также утяжки сверху и посередине.

• Чёверсы – по сути, осовремененные бахилы, подобные тем, что входили в общевойсковой защитный костюм (ОЗК). Они также выполнены из плотной, но одновременно и довольно эластичной водонепроницаемой ткани. Бахилы полностью закрывают ботинки, имеют пару утяжек. Чёверсы разные по высоте, существуют варианты высотой по промежность – это для рыболовов. Военнослужащим же вполне подойдут умеренной высоты, немногим ниже колена, чтобы не сковывали движения.


@unfair_advantage_tg

АЛЬБОМ ТАКТИЧЕСКИХ СХЕМ

Альбом схем, который составлен для изучения тактики действия в группах при отсутствии профессиональных инструкторов для тренируемой группы. Приводимые в нём схемы тактического взаимодействия целенаправленно сделаны простыми, чтобы их изучение не требовало какого-либо предварительного военного образования. Язык пояснений к схемам преднамеренно избегает общепризнанной военной терминологии, а в самих схемах не используются условные обозначения, установленные в руководящих документах (уставах, наставлениях и пр.). Приведённые схемы, взятые в своей совокупности, охватывают большую часть основных тактических приёмов. Результатом их изучения должно стать формирование тактического мышления у обучаемых, целостного образа тактических действий.