Вместо предисловия

Мы прилетели из отпуска во Внуково ближе к полуночи.

Из багажа у нас было несколько чемоданов, мой рюкзак и несколько сумок. Чемоданы я сложил на тележку, несколько сумок сверху, рюкзак за спину, а на крючок тележки я прикрепил пакет с чашками, которые мы купили в отеле и шляпами детей, стилизованными под панд. У этих шляп даже ушки есть, милота та еще.

На улице была обычная московская суета. Желтые и белые такси стоят на аварийках, сигналят друг другу, люди стоят, курят или ходят туда-сюда в поисках своего автомобиля. Наше такси мы прождали минут 10, а когда оно подъехало, то припарковалось так, что перегородило последнюю свободную полосу, окончательно перекрыв эту артерию. Сашка быстро посадила детей, я же разгружал телегу и закидывал чемоданы, сумки и вот это все.

Стоит ли говорить, что пакет с чашками и шляпами я оставил на тележке? Ну хоть не выбросил и на том спасибо. Осознали мы это только на следующий день. Быстрый гугл дал понять, что есть три номера Lost and found. Очевидно, что ни один из них не отвечал. А когда удалось дозвониться, мне сказали, что мы работаем с 12 до 13, перерыв на обед с 9 до 15 надо звонить по другому телефону. После многократных попыток мы дозвонились и до него. Нам подтвердили, что с пакетом все в порядке и он ждет нас в аэропорту и надо просто приехать и связаться с камерой хранения по телефону. Оплата такая-то, храним столько-то.

Сказано - сделано. Через несколько дней неделю я выехал в аэропорт. Нашел камеру хранения, проход в которую был закрыт и только указан номер телефона. Один из тех трех, по которым я дозванивался сутки с лишним. Чисто из интереса я набрал его. Меня поприветствовали дружелюбные гудки, но телефон никто не взял. Потупив некоторое время около двери я понял только то, что уборщицы в аэропорту обладают навыком прохода в эту закрытую дверь. Постояв еще несколько минут я решил ее потянуть просто так, на удачу. И дверь, которая еще 15 минут назад была закрыта поддалась мне и я оказался в той части аэропорта, которая соответствует выдаче багажа и куда никто не может попасть просто так. Пожав плечами я подошел к женщине и сказал, что вот он я, пришел в камеру хранения. Ее глаза приняли форму идеального круга, она спросила как я сюда прошел, я сказал, что потянул дверь и зашел. Она не поверила и пошла проверять. Дверь и правда открывалась без приложения электронного ключа. Нет, я ее не сломал. Она удивилась и сказала, что мне надо было позвонить по телефону, чтобы попасть в камеру хранения. Я сказал, что звонил, но там никто не берет. Она сказала, что надо было не по мобильному телефону звонить, а там за двумя углами от этой двери был желтый телефонный аппарат по которому и надо было звонить. Я сказал, что кто ж знал. Она сказала, что и правда, никто и не знает. Я сказал, что я могу выйти и позвонить по этому магическому телефонному аппарату (он там и правда есть, я потом проверил, реально небольшой, желтый и такой привет из 80х). Она сказала, что нужды в этом нет и повела меня в камеру хранения.

Дальше я все оплатил, туда-сюда, подписал здесь, расписался там и мне выдали чашки и шляпы в виде пандочек.

И тут вероятно вы зададите мне вопрос. Эй, уважаемый, что за рассказ, а где же соль-то?

А я и отвечу, что это только введение к истории про мою детскую травму. Ведь поехал я в аэропорт со словами: "Мне Лена и Толя не простят потерю этих шляп, не хватало, чтобы у детей была детская травма в том стиле, что была у меня когда-то с чашками".

У детей травмы нет, они бегают прямо сейчас в этих шляпах по пляжу в Сочи, ну а я сижу в Сириусе, жду занятие и пишу это затянувшееся введение.

Да-да, пора поговорить про детские травмы.

#Введение #история_про_чашки #внуково #телефон #отпуск

Те самые, спасенные коленные чашечки

Про детскую травму

Кружка, две — и Кузя рад...

В мире есть много вещей. Но есть ровно две про которые я знаю вообще все. Я знаю какими они должны быть, чтобы они были идеальными для меня. Я знаю это от и до. И причина этого лежит в детстве.

Первая — это тетради. Я думаю, что многие ловили это ощущение идеальной тетради. Все потому что иногда тебе попадались почти идеальные тетради. Но чаще они были вообще не ок и далеки от идеала. Поэтому я всегда знал какая она — идеальная тетрадь. Именно поэтому Первый пункт Мерча Первого Сезона Кубка ЛФИ была очевиден.

Вторая вещь — это чашки.

Меня ни в коем случае нельзя пускать в магазины с посудой. Если там есть красивая чашка правильной формы и объема, то я ее куплю. А потом еще одну. И еще одну. Хуже только книги по физике. Хотя чашки скорее всего не согласятся. Спасает лишь то, что хороших чашек еще меньше, чем хороших тетрадей и книг по физике. С ними все очень плохо. Почти всегда всё не так и всё не то.

Чаще всего проблемы в форме и объеме. Или в том, что объем не сочетается с формой. Хотя и с рисунком тоже почти всегда всё очень не очень. Или в целеполагании. Ну если не бьется объем со стандартной порцией американо, то зачем эта кружка сделана такого размера? Это же абсурд. Она должна лежать в руках, греть их, она должна быть красивой и быть заполненной почти до краев чаем или кофе. И чтобы было все отлично. А этого почти никогда не бывает.

Короче, если вы хотите мне подарить кружку, то лучше не надо. Мне не понравится с вероятностью 99%, но я об этом не скажу. Да и смысла в этом нет. Я сейчас прикинул, у меня в "коллекции" порядка 20-30 чашек. Одна из Йоханесбурга, другая подарена мамой Саши Шишкина, две кривые с историей из Турции, четыре кружки я нашел в безнадежных рядах Метро, когда обнаружил, что среди ширпотреба на меня смотрят шедевры с птицами и так далее.

И вот однажды я открыл шкаф с кружками и тарелками, посмотрел на них и неожиданно понял, откуда у меня такая маниакальная страсть, причем именно к кружкам. На условные тарелки мне абсолютно параллельно, как и на многие вещи на кухне. А вот чашки — это совсем другое. Этот вопрос мучал меня и Сашку много лет. И вдруг я понял откуда у этой мании растут ноги.

И как всегда, все уходит в детство.

Шел, страшно подумать, 1995 или 1996 год. Я учился где-то во втором-третьем классе. Был, как и все дети, нежным и удивительным, открытым к этому миру, хотел учиться, узнавать новое и играть с другими детьми. Все было отлично.

У нас в школе была традиция — в аудитории на больших переменах или в районе продленки мы могли сделать себе чай. У нас была такая емкость/пластиковый контейнер из под хлеба в котором мы хранили наши чашки. На перемене мы могли заварить себе чай, пили его, потом мыли кружки и ставили их обратно в этот синий ящик.

У меня была большая белая чашка в красный горох. Важно помнить, что это были девяностые и тогда в целом не то чтобы был большой выбор чашек, а конкретно эта мне очень нравилась. Она была достаточно большой, приятного цвета, в этот жутко нелепый горох и главное это была моя чашка за которой я следил, каждый день пил из нее вкусный чай, мыл ее и ставил на место.

И вот, в один замечательный день, дети как всегда бесились на перемене, выплескивали все то, что у них накопилось за уроках. Это больше походило на комок из детей, который хаотично то ли перемещался то ли катался по классу. Из клубка торчали руки, ноги, головы детей и он издавал нечленораздельные звуки и крики то ли радости, то ли боли. Но всем было весело. Я же, помню как сейчас, смотрел на него со стороны и вообще был не при делах.

В какой-то момент этот клубок на полном ходу врезался в шкаф и столик на котором стояла эта хлебница со всеми чашками, которые тут же полетели вниз. Какие-то чашки разбились сразу же, какие-то попали под ноги неуправляемых детей и тут же разлетались на мелкие осколки. Я на это смотрел с легким приступом ужаса, так как понимал, что похоже и моя кружка в красный горох этого не переживет. И каково же было мое удивление и радость, когда из этой пульсирующей массы детей выкатилась моя белая кружка. Я цапнул ее прямо из-под ноги одного из детей буквально за секунду до того, как он ее должен был раздавить, отскочил в сторону и стал держаться от этого безумия подальше.

В этот же момент в класс влетела Нина Ивановна, наша учительница в младших классах. Сказать, что ее дети боялись — это, наверное, ничего не сказать. Это была классическая масштабная женщина учитель младших классов, которая доминировала над несчастными детьми. Ее мощный голос заполнил все пространство и дети, как обезьянки в присутствии удава, замерли как загипнотизированные. Нина Ивановна резко ворвалась в этот музей восковых фигур и стала раздавать ментальные тумаки всем, кто привел к этому весьма неутешительному результату. Я же стоял чуть в стороне и сжимал в руках свою белую кружку в красный горох.

И в какой-то момент она абсолютно неожиданно остановилась и перестала кричать. Посмотрела на детей, на осколки посуды... медленно, очень медленно повернулась в мою сторону и замерла. И я помню как сейчас все, что было дальше. Нина Ивановна смотрела точно на меня и мою кружку:

— ТЫ?!!! — сказала Нина Ивановна, ткнув в мою сторону пальцем — А ТЫ ЧЕГО СМОТРИШЬ????

И сказав это, она в два шага оказалась возле меня, вырвала у меня кружку из рук и с размаху разбила ее вдребезги о пол. Я помню, что в этот момент внутри у меня тоже что-то разбилось. Я смотрел на осколки своей белой чашки и как на некоторых из них угадывались части красных кружков. Она лежала на полу с останками других чашек и сделать с этим было ничего нельзя.

И я помню, что в голове в этот момент у меня звучал только одно слово: "Зачем?". Я этого просто не понимал. У меня не было гнева, злости, раздражения, возмущения. Я просто не понимал зачем этот большой и взрослый человек сделал это абсолютно иррациональное и непонятное действие. Даже если бы я в этом всем участвовал, то зачем было разбивать вдребезги мою вещь? Тем более удивительно это было для ребенка, который просто мимо проходил.

Когда меня забрали из школы, то меня накрыло. Обида и огорчение догнали меня. Было все. И слезы, и причитания, и переживания. Родители говорили, что найдут мне такую же кружку. Но это были 90е. Тогда не то что такую же, тогда даже похожую было не найти. И до конца 4го класса я ходил со стаканом в подстаканнике от РЖД.

И вот спустя лет 10 это проросло в то, что я не могу пройти мимо любой красивой кружки. Это началось еще в конце школы и начале университета и приобрело совсем странные масштабы в более взрослом возрасте.

С тех пор у меня осталась эта страсть к чашкам и умение задавать вопрос: "Зачем?". Я его все чаще и чаще задаю нашему образованию. Особенно начальной школе, где этот вопрос стоит особенно остро. Но жаль, что его задают дети и некоторые родители, а не учителя.

Но это совсем другая история.

П.С. Спасибо всем за поздравления. Всех люблю. Счастья, радости и чтобы ваши травмы вам давали только силы и желание двигаться вперед.

#мемуары #школа #лонгрид #история_про_чашки

Про IJSO 2025

Естественно-научная олимпиада IJSO 2025 должна пройти в России.

История уходил где-то в 18-19 год, когда к нам подошел Президент IJSO и сказал, что Россия уже много раз участвовала в олимпиаде, но ни разу ее не проводила. И что так не годится, поэтому можно вообще поставить вопрос о том, что нас и аналогичные нам сборные можно временно отстранить, если мы не примем IJSO. Как мы видим, доктор Пэриш всегда был впереди мейнстрима. Отстранять нас в итоге никто не стал, да мы и не сильно отказывались от того, чтобы провести олимпиаду. И договорились на 2025й год.

После этого последовала некоторая бюрократическая работа, согласование с Министерством и Президентом IJSO, несколько писем, встреч и т.д. В итоге обо всем договорились, все друг другу пообещали, что олимпиада точно в России и все должно пройти хорошо. Что интересно и министр, и президент IJSO, которые фиксировали эту договоренность уже поменялись, поэтому зафиксированное соглашение будут воплощать в жизнь другие люди.

Мы же с тех самых пор думали о том, где лучше всего эту олимпиаду проводить. Хотя ладно, я несколько преувеличиваю продолжительность наших раздумий. На самом деле мы думали минуты полторы. И сошлись на том, что если где и проводить олимпиаду, то точно в Сочи. Да, есть риски с погодой. Но в декабре в России всегда есть риски с погодой, где бы вы не решили оказаться. Поэтому если и рисковать, то на берегу моря.

Тем более, что они (риски) оправданы. Не знаю откуда во мне это, но я очень хочу чтобы дети из других стран были именно в Сириусе. Я уже вижу как они заселяются, живут здесь и ездят на туры в условный медиа центр. Я помню свое первое впечатление от этого места и чувство радости за детей, которые имеют такие возможности. И видел как других ребят впечатляет это место. И видимо я хочу, чтобы и другие люди эти чувства испытали.

Плюс Сириус — это объективный повод для гордости. То, как у нас работают с олимпиадниками — это очень здорово. Да, у нас есть большие проблемы с образованием массовым и их надо решать, но то, как у нас готовят топовых олимпиадников-спортсменов (а олимпиадники это именно спортсмены) — это то, чем можно и нужно гордиться.

Что касается руководителей сборных, то по положению IJSO они должны жить на заметном расстоянии от детей. Что-то вроде 100 км. В идеале в другом городе. И что-то мне подсказывает, что Роза Хутор или Красная Поляна идеально для этого подходят. Я до сих пор вспоминаю как африканцы и азиаты радовались снегу в Нидерландах. Когда он выпал, то они выбежали на улицу, начали смотреть на него, пробовать на вкус, лепить снеговиков и так далее. Страшно представить, что их ждет в сердце нашего горнолыжного курорта.

Прошло уже немало лет с того момента, когда состоялся этот первый разговор про то, что наша страна должна приять IJSO. И вот в эту субботу наступил тот момент, когда можно считать, что мы начинаем полноценную подготовку. Мы встретились с представителем Сириуса и есть хорошие шансы, что все пройдет именно так, как я описал выше. И это было бы здорово. Впереди целых два года, чтобы подготовиться и провести все на высшем уровне.

А пока мы готовимся к Тайланду 2023. Ребята уже написали экспериментальный тур по химии, а меньше, чем через 10 дней отборочные по физике и биологии.

И можно будет лететь домой.

#IJSO #Сириус #Сочи #IJSO2025

Мы вернулись из Сочи в Долгопрудный во вторник.

И надо нагонять. Меня не было 20 дней и за это время накопилось слишком много дел. И семейных, и по Физтеху.

Настолько много, что сегодня пришлось перенести занятие на Абитуриенте. Терпеть не могу такие переносы, но тут не было иного выхода.

Из хороших новостей это то, что эти два дня не прошли даром и все понемногу налаживается. И это не может не радовать.

Про дружбу

Дру́жба — личные устойчивые отношения между людьми на основе симпатии, уважения, общих интересов, духовной близости, взаимной привязанности и понимания. Большой психологический словарь.

Дружба — взаимная привязанность двух или более людей, тесная связь их; в добром смыслы, бескорыстная, стойкая приязнь, основанная на любви и уважении; в дурном, тесная связь, основанная на взаимных выгодах. Словарь Даля.

Глядя на эти два определение, я понимаю, что, пожалуй, даже любовь — более конкретное чувство, чем дружба. Хотя и его невозможно загнать в рамки словесных формулировок. Но мы точно можем выделить любовь к мужчине или женщине, детям, родителям, Родине и так далее. И если вам один человек говорит, что любит другого человека, то вы будете отдаленно понимать, о чем идет речь. Да, чувственный знаменатель вряд ли будет общим и вряд ли вы его найдете, но вы хотя бы будете понимать, что речь идет про иррациональные числа.

Про дружбу я не могу быть настолько уверенным. Сколько у тебя друзей, столько и чувств. Если вам говорят, что вот это мой друг, то у вас, конечно, рисуется какая-то картина, но за этим словом могут скрываться принципиально разные ощущения.

«Больше всего меня удивляет, насколько плохое первое впечатление может производить Лёнчик. И как всё меняется потом.» Примерно такие слова Амир сказал мне и Сашке году в 2012ом. Или 2014ом? Или еще в 2008ом? Впрочем, это неважно и не имеет никакого значения. Важно, что он абсолютно прав. При нашем знакомстве я и на себя произвел плохое впечатление. Я точно помню, как это было. В 2005ом году я зашел в 211 комнату четверки, где жила Сашка и Юля, в тот момент, когда какой-то чел в трениках, что-то делал с компьютером Сашки. Этим человеком был Амир. На тот момент третьекурсник, который жил на том же этаже. Если мне не изменяет память, то он на работающем компьютере то ли доставал жесткий диск, то ли наоборот убирал его. Ясно, что делал он это аккуратно, и вместо того, чтобы помолчать, я что-то стал ему говорить под руку. И продолжал это делать, пока он возился с компьютером Сашки. Ну, короче, это было поведение типичного первокурсника при первокурснице. А это почти никогда не может оставить хорошего впечатления. Можно добавить, что в тот момент я не понимал, что Амир приходил вообще не к Сашке и цели у него были другие. Что явно не добавило позитива в наше первое знакомство.

Но шло время и все менялось. Кроме того факта, что Амир периодически чинил чей-либо компьютер. И если бы меня попросили дать определение дружбы, то среди тех людей, про которых я бы подумал и попробовал отрефлексировать чувства в их сторону, точно был бы Амир. И среди прочего, как в определениях выше я бы обязательно сказал, что дружба – это еще про восторг и восхищение от таланта другого человека. Про уважение и чувство любви к этому таланту. И Амир для меня — это именно такой человек.

Помню, что первый раз я был под впечатлением от масштаба его таланта на посвящении в первокурсники. Мы были все в той же 211 комнате четверки своей компанией и общались. А Амир пел песни. И для меня, как человека, который мог пойти не в физику, а в музыку, это было первым ярким впечатлением. И когда через несколько лет он взялся за скрипку, то я не был удивлен. Как и не был удивлен, когда он сказал, что ему проще играть на слух, чем читать с листа, ведь еще на посвящении было ясно, что здесь абсолютный слух и точное понимание, что музыка это не про воспроизведение нот. И именно из-за Амира я в свое время перешел с духовых на струнные. Очень может быть, что первая гитара, на которой я играл была как раз его. Этого я уже так точно не помню.

А еще он это делал легко. Я это очень ценю в людях – это удивительное качество, которое и является признаком таланта. Когда ты смотришь и ясно чувствуешь легкость. Не простоту, не доступность, а именно легкость от того, что происходит здесь и сейчас. Наверное, на меня это производит такое впечатление потому, что моя жизнь связана с преподаванием. Ведь именно это чувство мы и должны передавать нашим ученикам.

И ровно это чувство мне подарил Амир в информатике. Помню, что это было на втором курсе и меня окончательно достало то, как этот предмет преподается в МФТИ. В те далекие времена она преподавалась примерно никак. В лучшем случае преподаватели были в институте во время пар. Но на самих занятиях никакой речи про информатику и программирование не шло. Добавьте сюда тот факт, что студенты в большинстве своем никогда не программировали, многие в школе видели в лучшем случае таблицу в экселе и вы получите совсем плачевную ситуацию. Учитывая, что на моем втором курсе, Амир был уже четверокуром и было ясно, что он пойдет в айти, то решение моей проблемы с информатикой было очевидное. Я попросил его помочь мне разобраться с предметом примерно так: «надо с этим что-то делать, покажи мне как это вообще работает?». Чего-то конкретного за эти пару часов Амир мне не показал. Там не было речи про обучение. Но он показал мне гораздо большее. Он показал, что это легко. А дальше просто берешь и делаешь. Помню, что в конце я сказал, что все понял. И дальше у меня не было проблем с информатикой.

И вот это ощущение от таланта рядом с собой меня всегда заряжало и давало импульс к тому, чтобы творить и создавать. Ведь Амира я уже здесь упоминал, когда рассказывал про настольные ролевые игры. Это то хобби, где тебе нужно творить вместе с другими людьми. И нет ничего удивительного в том, что первым человеком, которому я написал, когда решил этим заняться был Амир. И не ошибся. Лучше могло бы быть только если бы мы сделали группу и пошли играть в клубы или электрички. Если бы мне сказали найти человека, с которым бы я хотел замутить джем, то я бы первым позвонил Амиру. Есть ощущение, что тут бы все тоже получилось.

Дружба — это то чувство, которое требует ухода и внимания. Если угодно, то труда. Если вы не будете ничего с ним делать, то это чувство может угаснуть и удастся ли его разжечь повторно – большой вопрос. Нужно иногда звонить, встречаться, откладывать какие-то важные дела и прикладывать усилия. Это тот минимум, который нужно делать.

И простота этой мысли как раз опасна. Мы постоянно забываем о таких простых вещах. У каждого из нас в записной книжке есть с десяток номеров, на которые мы не звонили уже несколько месяцев, лет, десятилетий (нужное подчеркните, ненужное вычеркните). Как человек, который работает с молодыми людьми, я бы хотел эту мысль донести до всех, кто выпускается из университета или школы. Если вы хотите сохранить дружбу, то вы просто обязаны делать определенные действия в эту сторону. И не всегда это удобные действия. Ведь удобнее жить по расписанию, в рутине и не искать вариантов, чтобы встретиться с близкими людьми. Но если вы этого делать не будете, то итог будет не самым лучшим.

И здесь речь про минимум. В случае с Амиром мне повезло и для поддержания дружбы нам достаточно просто периодически пересекаться. Но порой бывает гораздо сложнее, и наша жизнь подкидывает сложные вопросы, на которые нужно найти ответ. В виде принятия чего-либо, понимания или умения простить ошибку или молчание. И далеко не всегда нам это удается. А чаще даже наоборот. Я очень боюсь таких ситуаций, так как с моим эго переступить через него очень и очень сложно. И я рад, что бывает так, что такие вопросы не возникают. Ровно об этом я думал в эту субботу, когда мы с Амиром вместе жгли костер, пока мой тесть рассказывал нам разное за готовкой шашлыка. А потом Амир, как и в 2005ом или 2006ом, или 2020м, помогал мне разобраться с ноутом, который решил почти отдать концы накануне учебного года. И сказать, что я был рад этому круговороту — ничего не сказать.

#мемуары #лонгрид #дружба #Амирчик

Друзья, я рад поздравить вас с новым Учебным Годом!

Я желаю вам, чтобы он получился продуктивным, насыщенным, радостным и успешным. Чтобы ученики радовали учителей и наоборот.

И помните, что главное в образовании это сам процесс познания и возможность стать чуть лучше, чем ты был вчера.

Успехов вам в новом учебном году!

В августе параллельно со сборами IJSO прошла моя самая любимая смена «Абитуриент».

На мой взгляд это одна из самых ценных смен, что проводит наша команда. У нее было абсолютно четкое целеполагание, которое было сформировано из моего собственного опыта. Ведь на Физтех я пришел из обычной школы и уровень знаний был ниже, чем тот, что есть у ребят из физмат лицеев. При этом программа в МФТИ сделана так, что время на раскачку не дается, а большинство ребят в группах — выпускники профильных школ. Все это приводит к тому, что вчерашний школьник просто дезориентирован и не понимает, что происходит. Хотя для того, чтобы включиться, надо не так много, и нагнать быстро довольно реально. Важно только, чтобы рядом были люди, которые показали бы, что нужно именно изучить и что это легко. И дальше все пойдет если не по накатанной, то нормально.

Именно для этого мы и проводим эту смену.

Помню, что мы хотели ее сделать еще до того, как появилось Отделение физики. Через другие площадки, с которыми мы работали как преподаватели. Но ничего не получалось. По какой-то причине люди не шли на нее, хотя эта смена была сверхполезной, ведь на Физтех реально поступить и не только из профильной школы. Но поступить это только начало, надо еще учиться.

В итоге, вооружившись лозунгом, «Хочешь сделать хорошо, сделай это сам» мы провели первую смену Абитуриента в прошлом году сами усилиями Отделения. И этим летом мы это повторили.

И получилось классно.

На видео один час с лекции по кинематике с середины смены. Уже после того как ребята 4 дня активно изучали математику.

Видео сделала Саша Есенина. И это еще один показательный момент нашей команды, где встретились люди с самыми разными талантами и каждый их проявляет, вкладываясь в общее дело.

И это не может не радовать.

Всем хорошего дня!

В продолжении темы Отделения физики.

Завтра уже сегодня в 19.00 будем проводить вебинар для родителей и школьников, где поговорим про то, как можно готовиться к олимпиадам с нашей командой, как выбрать смену, на что важно обратить внимание, вопросы/ответы и так далее.

Уверен, что есть те, кому это было бы интересно. Если захотите принять участие, то нужно заполнить форму, а ответным письмом придет ссылка на конференцию.

Обязательно будет запись, которую мы опубликуем в нашей группе вконтакте.

#ОФ #смены #образование #физика

Про Соло на клавиатуре

В школе я "играл" в Соло на клавиатуре.

Типа тренажер для тех, кто хочет набирать тексты вслепую.

Из него я узнал:

1. Про Ежи Леца и его афоризмы
2. Что если ты играл на пианино, то тренажер тебе не особо нужен.
3. Что надо завести себе дневник и писать в него каждый день. Это очень полезно и вообще надо-надо.

Тренажер я забросил уроке на 20м. Опыт игры на рояле давал о себе знать, а социальные сети, которые появились лет через 5-7 довели скорость набора текстов до достаточно высокого уровня.

Ежи Лец по прежнему в моем сердце и я до сих пор считаю, что он не затерялся бы и в кругу баттл реперов, родись он на сколько-то лет позже.

Дневник я тоже завел. И пишу регулярно. За эти три недели, что здесь не было текстов я написал один большой текст, который переписывал раза три и пару хлестких и коротких.

Всё в стол.

Удивительно.

Для того, чтобы все-таки завести дневник, как когда-то советовала мне безэмоциональная программа, мне пришлось завести Дневник.

И да, подтверждаю. Это очень полезно. Всем советую. На рояле можете не играть, а дневник заведите.

И если вы в него захотите написать что-нибудь вроде: "Я провел день очень плодотворно. Я жил.", то значит все очень даже хорошо.

#шорт #мемуары #порачтотонаписать

Про Сенат, забор и сторис в каналах телеграмма

В продолжение историй, которые идут «в стол».

Вчера было открытое собрание Сената ФОПФ (студсовет ЛФИ). Это традиционное мероприятие, где студактив рассказывает что он делал, что он делает и что планирует делать в самом ближайшем будущем, как студенты могут себя реализовать в общественной жизни факультета и многое другое. Очень важное мероприятие для студсовета, а значит и для ЛФИ.

А ещё на нем всегда поздравляют с Днями Рождения. В итоге я и Дима Зайцев ушли домой со стилизованными пирожными и здоровыми пуфиками в виде футбольных мячей.

Мне до сих пор интересно, как Дима его довез на велике до дома.

После собрания я долго говорил по поводу самых разных дел и в итоге вышел на улицу после 23 часов, когда все ворота закрыты и пройти к машине можно только через Новый Корпус. Решив, что это слишком долго, тем более с таким здоровым пуфиком, я дошёл до забора, аккуратно перекинул его и перелез вслед за ним параллельно думая, какая смешная объяснительная могла бы родиться, если бы мимо проходил патруль.

А ещё я думал, что открытое собрание Сената — это реально классное и хорошее событие. Но делать отдельный пост про него в личном Дневнике было бы странно. А вот запилить сториз вполне. Наверное впервые в жизни захотелось попробовать и этот формат.

И это не рекламная подвяза на злобу дня (https://telegram.org/blog/channel-stories/ru?ln=a#istorii-ot-kanalov), а приятное совпадение, что каналы теперь могут это делать.

Когда я приехал домой, то раза три перечитал, что придумал Дуров и его команда. Так ничего и не понял, кроме того, что для того, чтобы вы могли увидеть подаренные Сенатом пуфики мне надо заполучить 0,1% от 1700 подписчиков. Похоже, что хватит и меня одного, плюс ещё кого-нибудь у кого есть премиум аккаунт.

Собственно суровая ачивка уже разблокирована, и в самое ближайшее время поделюсь с вами подарком Сената. Но если вы ещё не придумали какому каналу отдать свой голос за возможность видеть фотки/видосы с короткими жизненными зарисовками, то у вас есть уникальная возможность.

Кликайте на ссылку

https://news.1rj.ru/str/Physicist_notes?boost

И да, так пауза между публикациями станет меньше, тк последнее время происходило много всего хорошего и классного, но совершенно не было времени об этом развёрнуто писать.

И формат историй здесь как никогда кстати.

Про конец лета

#лонгрид #отпервоголица

Сентябрь сменил август.

Я стою около Аудиторного Корпуса МФТИ, слушаю музыку и смотрю на проезжающие машины. В последнем месяце лета и первой неделе осени осталась самая тяжелая за все годы приемка, первая очная смена Отделения, Сборы к IJSO, Пикник Кубка ЛФИ в Российском Квантовом Центре. Открылось метро Физтех, но так и не приехал витраж, который я так жду. А стрелка в виде сердцебиения абитуриента показывает не туда, куда должна была по задумке Виктора Семеновича, благодаря которому на станции метро есть хоть что-нибудь от МФТИ. Виктор Семенович, если вы это прочитаете, то еще раз спасибо вам. Также, как и Леше Штерну. Но он и так знает, что он хорош и красавец.

Я делаю музыку тише, чтобы слышать улицу. Все эти воспоминания уже начинают выцветать вместе с сентябрьской листвой. И уже сейчас я знаю, что пройдет месяц и они начнут опадать вместе с ней. И как там пел Дельфин?

Я охапками листья кидаю в костер
Синим дымом подпирая бледный неба шатер

Знаю, что ты не любишь запах горелых листьев. Но мне нравится.

Во всяком случае это лето я бы точно сжег к херам. Тем более, когда за городом есть просто идеальное кострище. Но нельзя. Как там говорил главный герой Оттепели?

Все твой багаж, все в твою копилку.

Это то, что я говорю ребятам, которые приходят говорить, когда им тяжело. А после этого я задаюсь двумя вопросами. Кто бы мне из старших это сказал? Да так, чтобы я поверил? И не найдя ответа говорю себе, что любое испытание это точка роста для твоего духа или души. И даже верю в это.

Наверное.

Это лето проверка на ценности.

Я устал. Я очень устал отвечать всему, что меня окружает. Вопросы такие разные, что выматывает не столько то упрямство, с которым они возникают, сколько разнообразие. Начиная от банального вопроса родителей абитуриентов: «Кем мой ребенок будет работать после окончания самого лучшего технического университета России». Но с этим я понимаю, как работать. И со всеми остальными «интригами», что окружали эту приемку. Тут все ясно. В моей копилке на это есть ответы, начиная от Кирпов с Замаем, заканчивая КиШом. Как там пел самый-самый?

Придворный актёр
Умён и хитёр
Я тут с давних пор
Насквозь я вас вижу

Сашка говорит, что это про меня. И у меня нет оснований ей не верить и я даже делаю это. Наверное.

Но Вселенная не останавливается на этих банальных рабочих вопросах. Ее вообще очень сложно остановить. Стихия не будет слушать тебя и делать что-то по заказу. Она сделает так, как нужно именно ей. И именно потому я ее так люблю.

Вы даже не можете представить себе, насколько сильно.

«Все твой багаж и все в твою копилку»

Я давно пришел к выводу, что меня этот ответ не устроит. Есть семейная легенда, что моя прапрапрабабушка была цыганка, которую увел прапрапрадедушка из табора. Это наверняка неправда и я опять что-то перепутал. Но, как и с любой легендой вообще не имеет значения правда это или нет. Имеет значение то, насколько ты веришь в нее.

Я верю. Я бы сам так сделал.

Увел бы.

Поэтому и верю. А если моя прапрапрабабушка была цыганкой, то какой к херам багаж? Как пел Илья Черт, еще когда он сам проходил проверку на ценности:

Зеленым отмечен путь, на мне карманы - ни к чему!
Зачем брать? Все раздаю кто что попросит.

Всегда от этих строк бежали мурашки по коже, когда пел их. Это все чертова ролевая модель. Курт Кобейн, Горшенев и все остальные. Сложно себе представить, как они делают суставную гимнастику по утрам. Или хотя бы высыпаются. Хотя я постоянно ловлю себя на мысли, что мне бы хотелось, чтобы с ними все было именно так. Пусть бы они даже не прошли проверку на ценности в какой-то момент. Но были бы живы.

Вся эта суета ударила по мне сильнее, чем когда-либо. И тут отпуском не отделаешься. Первая неделя сентября прошла уже не через не могу. Она прошла через «не хочу». Я столкнулся с тем, с чем уже сто лет как не сталкивался (а может и не сталкивался никогда) – вопросом мотивации.

Впервые за много лет мне было все равно, кто выйдет к студентам ЛФИ на подмостки, которые я считаю по праву своими. Впервые мне было все равно, какая играет музыка и что она в себе несет. Впервые мне было безразлично на рабочие вопросы и я выполнял их просто хорошо. Впервые мне было абсолютно все равно, что скажут и что подумают.

И местами это даже хорошо. Но, что самое жуткое, это то, что мне было апатично все равно.

Для себя это я сформулировал как вопрос мотивации. Кто-то скажет, что это выгорание и, возможно, будет прав. Но я терпеть не могу этот термин. Я не композитор, не поэт и не писатель. Я человек, который никогда не шутит и рассказывает про физику. Дайте мне мотивацию, и я найду точку опоры. И переверну игру в очередной раз. Я это знаю точно.

А пока я фантазирую о переворотах, то надеюсь, что вы не забыли, что я стою около Аудиторного Корпуса, слушаю музыку и смотрю на машины, которые проезжают мимо меня. Я делаю музыку тише, чтобы слышать улицу и иду в сторону кофейни. «Большой американо с собой… Спасибо… Хорошего вечера».

Мотивация.

Сколько я себя помню, я хотел, чтобы команда, с которой мы создадим что-то потрясающее, как Кубок ЛФИ, была как семья.

Как табор.

И именно так я ее всегда и собирал. Меня не так сильно волновали профессиональные качества, сколько человеческие. И даже если эти качества мне порой не нравились, то я всегда искал способ их принять. Это все приводило к тому, что работа отнимала дополнительные силы. Ведь и правда порой проще с наемным работником, которые просто работает за зарплату. Вы попробуйте создать что-то стоящее с теми, кто нуждается в тебе или в ком-то другом. Это только кажется простым. Но с этим вы справитесь. Но вы попробуйте сделать это с теми, кто решил, что ты ему больше не нужен. И вот тут будет сложнее. И дальше лишь вопрос вашей любви к ним. Хватит ли ее? А если ее хватит, то хватит ли ее у тех, кто решил уйти? И хватит ли ее у тебя, чтобы дождаться?

Все это те вопросы, которые я себе задаю систематически с осени прошлого года. И чем дальше, тем меньше понимаю какой именно в моем случае правильный ответ.

А с этого лета я их задаю еще чаще. Горшенев не вывез без Князя. Пилот уже не тот после ухода Йорика. И таких примерно вагон и маленькая тележка.

Радует только то, что я не композитор, не поэт и не писатель. Я тот, кто никогда не шутит, рассказывает про физику и садится за руль со своим американо. А значит это не про меня.

Как говорил классик:

Ты читаешь хип-хоп, а не грабишь банки.
Если вокруг тебя дофига стволов это значит, ты гуляешь в парке

Найти мотивацию в стандартных локациях у меня не получилось. А значит надо их поменять. Я отключаю наушники, чтобы слышать дорогу и включаю флешку с музыкой из 2014го. Институтский переулок, Лихачевский проезд мимо стоянки ретромашин. Лихачевское шоссе. Его я помню еще когда оно было в одну полосу в каждую из сторон и как его расширяли и долгое время оно упиралось в тупик. И сколько времени я провел в этом тупике.

Выезжаю на МКАД. Вряд ли на кольце можно найти мотивацию. Как там зачитывали Полумягкие?

Ты потеряешься в такой окружности!
Не ищи стимул внутри, когда он снаружи

Я делаю круг по СВХ, возвращаюсь по Дмитровке и снова оказываюсь на МКАДе. Съезжаю в сторону Долгопрудного, заезжаю на заправку. Покупаю желатиновых мишек. Думаю, что это лучший вариант замены того, по чему, упарывался Курт Кобейн. В конце концов, я не певец и не композитор. А мишки это тот еще наркотик.

Завожу мотор и трогаюсь. Через 10 минут я замечаю, что проезжаю недалеко от Клинской. Здесь я когда-то давным-давно начинал преподавать школьникам. Еще аспирантом и человеком, который школьной физики не знал, но прекрасно мог компенсировать наглостью, напором, артистизмом (все то, что вы называете харизмой) и эмпатией. Недолго думая, я сворачиваю и оказываюсь на уже забытой улице. На ней явно ведутся ремонтные работы. Не прямо сейчас. Время позднее и перфоратор с асфальтоукладчиком явно отдыхают. Но я нахожу в этом бардаке место, чтобы припарковаться напротив школы. Сижу и долго смотрю на нее. Уже почти 5 лет я там не работаю. и каких-то прямо сверхестественных воспоминаний о ней у меня не было. Из однозначно позитивны моментов мне вспоминаются только отличные дети, которые там учились, да пара нелепых историй с охранником. Но чем дольше я смотрю на эту школу, тем больше я чувствую, как внутри заново просыпается та самая мотивация.

Я смотрю очень долго и медитативно. И в какой-то момент зрение расфокусируется, а воображение рисует картину, которую я вижу, как реальную. Я вижу себя, еще из 2014го, который заходит первый раз в эту школу в сопровождении Ильи Глухова. И этот я еще тот, кто не создал Кубок, не стал замдиректором ЛФИ или тренером национальной Сборной России. Этот я отходит в сторону и садится на диванчик.

И вот рядом стою я из 2023го. После всех тех событий, что мы с вами пережили и переживаем последнее время. И у меня есть возможность задать любой вопрос самому себе или сказать любое утверждение.

Но что я могу сказать ему? Есть ли хоть что-то от чего я могу и должен предупредить его?

Да выше крыши. Но я молчу. Он смотрит на меня и как-будто чего-то ждет. Что я ему посоветую? Купить акции зума в 2019м и вовремя продать? Стараться быть сдержанным и не так сильно болеть за свое дело? От чего мне надо его уберечь? И надо ли?

И понимаю, что нет. Не надо. И именно поэтому у нас происходит максимально странный диалог.

Он смотрит на меня и с сарказмом спрашивает:
— Ты типа письмо самому себе из будущего?
— Можно сказать и так.
— Получается будут сейчас сверхценные советы?
— Получается так.
— Я весь во внимании.
— Ты научишься спать в перерывах онлайнов.
— Каких онлайнов?
— Не важно. Просто запомни. Ставь кофе до того, как ляжешь спать в десятиминутный перерыв. Важно сразу после короткого сна выпить кофе. И тогда два часа эфира пройдут на ура.
— Какого эфира?
— Ты узнаешь.

Я стою еще минуту и добавляю.

— Если летом одеваешься не по погоде или слишком быстро бежал на занятия и тебе стало слишком жарко, то просто сними кофту в мужском туалете. Вытряси ее и как следует умойся. Это сделает тебе легче.
— А что-то по существу?
— Это и есть по существу… С остальным ты разберешься сам.

Я жму руку самому себе и вижу озадаченные глаза. Я же уверен, что он справится ведь про самое сложное я ему рассказал. Он разворачивается и идет на свое первое занятие туда, где понятия не имеет, что ждет его впереди.

Я вижу его уходящий силуэт и еще отчетливее ощущаю, что важнее той точки, где ты находишься, может быть, только тот путь, который ты проделал до того, как в нее попасть. И этот путь ему еще предстоит проделать. И я рад каждому его шагу. А сколько еще шагов ждет меня впереди?

Я снова завожу мотор и смотрю на дорогу. Мотивация сидит на соседнем сиденье, и мы приходим к выводу, что она просто ушла погулять. И все хорошо.

Я включаю поворотник и трогаюсь с места.

Впереди еще слишком много интересного, чтобы стоять на месте.