Поздравляю всех девочек, девушек и женщин с праздником 8го марта!

Всегда смотрел на этот праздник не через призму весны, цветов и остальных, вне всяких сомнений, замечательных атрибутов, а с той точки зрения, с которой он и задумывался. И как отец двух дочерей и человек, который занимается образованием молодых людей, я рад тому, что этот праздник есть. И что у женщин сейчас гораздо больше возможностей для самореализации, чем еще 50-70 лет назад. Очень рад тому куда мы пришли и куда в этом вопросе идем.

Год назад я написал уже текст, когда здесь не было и тысячи подписчиков. Лучше я уже вряд ли что-то изображу на эту тему, поэтому просто оставлю на него ссылку здесь. Про то, как я был девушкой.

Всех еще раз с праздником!

Про диссонанс

В зале зазвучал сигнал тревоги.

Я осмотрелся по сторонам. Прошлый раз в Мытищах было... контрастно. Отличный звук, нормальный клуб и местами максимально непохожий на слушателей ДМЦ контингент, который очень сильно перебрал еще до начала концерта и проявлял максимально нездоровый интерес к противоположному полу. На этот раз все было гораздо спокойнее и тем удивительнее был сигнал тревоги, который через секунду вписался в гармонию новой песни, которую я еще не слышал. С первых звуков семпла какого-то восточного инструмента стало ясно, что песня мне очень понравится. Как всегда, не удается сразу уловить смысл слов, но на втором четверостишье они начинают складываться в предложения и осмысленные строчки.

Не звоните. Мне некогда. Занят.
Даже если спасать вселенную?
Не зовите, я там забанен
История обыкновенная.

Раздался еще один сигнал тревоги, который уже сопровождается клавишами, отчего звучит не так жутко. Я осмотрелся по сторонам еще раз. Смысл строк доходит сразу, т.к. какая вселенная может быть у Чайника и где он забанен очевидно любому, кто слушает группу больше 10 лет. Но вряд ли он очевиден девчонке, которая радостно забирается в этот момент на сцену. До этого в перерывах между песнями Чайник несколько раз отвечал на вопрос про стэйдж-дайвинг из зала и объяснял, что прыгать со сцены это очень плохая идея. Начиная с того факта что, когда залезаешь на сцену можешь сломать педали и всякое другое оборудование гитаристу, заканчивая тем, что тебя могут не поймать. Правда за десять минут до этого кого-то из слушателей это не остановило. Возможно даже, что это была та же девчонка, но я не был уверен, т.к. всегда старался не отвлекаться на такие моменты на концерте.

Я ищу людей, я вращаю глобус.
Вращать одно удовольствие.
Я в нирване. Я ощущаю
Воздушное спокойствие

Девушка радостно подпрыгивает на месте и поворачивается к толпе спиной. И в паузе между семплом и центральным проигрышем, который несет музыкальный смысл песни она прыгает в зал. Публика, собравшаяся в небольшом клубе это явно ожидала, но несмотря на это была не готова и неловко расступается в стороны, а девушка летит головой вниз с полутораметровой высоты и понятия не имеет, что ее никто не собирается ловить. Слева от меня стоит Аня Старицына, которая явно пугается, справа Саша Есенина, которая напряглась, а я почему-то вспоминаю 2006ой год, концерт Пилота и парня, который выскочил на сцену, повесил флаг группы на гриф гитары Черта, после чего некоторое время убегал от охраны, которая гонялась за ним по сцене, с которой он благополучно спрыгнул и слился с толпой.

ДМЦ продолжает играть гармоничный проигрыш, который переходит в плотный и агрессивный куплет про шатающийся на штативе глобус. Девушку выводят из толпы и сажают на стул недалеко от нас. Она держится за голову, но с ней явно все в порядке. Как известно падения с опасной высоты легко переживают только коты и пьяные люди.

Я верчу его так и эдак
Я пытался собрать пазл
До сих пор верчу. Починю
Дайте время. Не все сразу.

Снова восточный семпл и финальный сигнал тревоги, на этот раз сыгранный на гитаре, сливающийся с гитарным рифом в красоту, заряжается в зал, и группа уходит на коду. А я стою и понимаю, что не испытываю к девушке никакой жалости. И даже особого сочувствия у меня нет. Эти ощущения меня пугают, возможно даже сильнее, чем людей вокруг испугало опасное падения. У меня нет времени отрефлексировать их, и я списываю все на обычный диссонанс, который у меня часто возникает с публикой на концертах.

Первый раз я такой диссонанс словил на 7Расе, когда они играли серию морально тяжелых песен, а зал радостно месился под них, хотя там было гораздо проще плакать, чем радоваться. У ДМЦ тоже всегда есть такие части сета, на которых может пробить на слезу. И среди нашей большой компании, которая пошла на концерт, были те, кто не выдерживал и плакал. Это несложно, особенно если знать, про что песни «Маша» и «Как ты там?» и почему концовка – это одинокая бочка, имитирующие удары сердца, которое останавливается. Тем удивительнее видеть радостно прыгающих людей под песни, посвященные скрипачке по имени Маша, которую сбила машина в 2008м в Харькове, когда группа шла на свое выступление. И да, люди не обязаны знать историю песен, тем более если они первый раз на концерте. Поэтому здесь нет осуждения, просто диссонанс, который просто есть. Это ни хорошо, ни плохо. Это часть концерта и эмоций от него.

- Жива? – голос Чайника выдернул меня из размышлений
- ДААА!!! – раздался радостный голос девчонки, и она подняла большой палец вверх.

Андрей попросил всех еще раз воздержаться от прыжков со сцены, хотя, как мне кажется, в этот момент количество желающих в зале было равно нулю плюс минус один человек.

Концерт продолжился. И диссонанс, который разливался внутри сигналом воздушной тревоги слился во что-то красивое с приятными и теплыми ощущениям, которые дарила любимые группа и друзья, которые были рядом в этом же зале.

Однажды на лекции

#Физтех #образование #ЛФИ #неловкиеситуации

По понедельникам у меня лекции по «Современной оптике» для студентов ЛФИ в 19:00 в Биокорпусе.

Пришел сегодня в 18:55 (что уже чудо само по себе), а мне не отдают ключ, тк аудитория занята пьянкой корпоративом. Подхожу к аудитории, а около нее стоит Роман, который уже был готов зайти в нее, но его остановило это непреодолимое препятствие.

- Там какой-то праздник — говорит Рома и в его голосе я читаю то ли растерянность, то ли сожаление, что нас-то праздник точно не ждет в ближайшее время.

Стою некоторое время у входа в аудиторию, ищу письмо со служебкой на бронирование этой аудитории на весь семестр, нахожу ее и захожу внутрь. А там и правда у людей праздник — тортики, чай и остальное сопутствующее оборудование. И теперь еще и я со своими радостными новостями. Дальше был диалог от которого было неловко всем.

- Здравствуйте...
- Здравствуйте — говорит мне хором компания людей, среди которых я замечаю своих бывших студентов.
- ...
- ...
- А у меня здесь лекция — говорю я.
- ...
- ...
- ...
- А через сколько?
- Через 4 минуты...

Дальше была суета, попытка найти мне другую аудиторию, перемещение чая, тортиков и другого оборудования, а я смотрел на это и думал.

Ну ведь всё, что им нужно было сделать — это подать служебку на очень важное совещание в отдел расписания.

Вот такая она. Профдеформация замдекана.

Про Василия Уткина

Вчера умер комментатор и журналист Василий Уткин.

Его репортажи огромная часть моего детства и детства тех людей, кто рос в 90е и нулевые. Но не это главное. Комментаторов и журналистов много, всех и не перечислишь, а Василий Уткин был единственный.

И я долго думал, что его выделяет на фоне остальных? И как это сказать максимально кратко? И листая комментарии к статьям его коллег я нашел максимально точное описание.

Некий Byebyespot написал "Спасибо за творчество!"

И это максимально точное определение. Именно поэтому миллионы (без преувеличения) таких же Byebyespot'ов включали телевизор в 22:45, чтобы не только посмотреть Лигу Чемпионов, но и чтобы послушать Василия Уткина. А порой можно было смотреть игру только ради его комментария (условный матч Англия - Тринидад и Тобаго стал легендарным именно из-за Василия).

Его репортажи и многие статьи были именно искусством. Потрясающие уровень точности, владения языком, стиль, характер (местами сварливый, но ему это прощали) и многое другое. Спросите любого, кто интересовался футболом про Уткина и он точно назовет множество знаковых репортажей (скорее всего это будет МЮ - Реал или уже упоминавшийся матч Англия - Тринидад и Тобаго, но есть и множество других потрясающих игр) или статей. У меня это будет статья про то, как Челси прошел Барселону. Помню и саму игру, и ощущения от нее, и как я на следующий день прочитал его статью о ней. Это было стопроцентное попадание. Да, местами с перегибами, но по другому этот матч нельзя было описать.

Вот и получается, что Василий Уткин, это может и не человек, который изменил всё, но точно человек, который изменил нашу спортивную журналистику.

Спасибо за творчество!

Я долго думал, но решил, что это все-таки именно мой Дневник и поэтому я здесь хочу это все зафиксировать, пусть и подходящих слов найти невозможно. Но след в виде текста остаться точно должен.

Мы думали пойти на концерт Пикника 22.03 большой компанией, т.к. в моем кругу очень много людей, которые любят эту группу. Денис, Саша, я сам ее слушаю где-то с 9го класса и так далее. И не пошли мы лишь потому, что на эти же даты выпал финал Всероса и почти всей командой мы оказались в Сочи. Кто в жюри, кто сопровождающими. Мы еще обсуждали на выходе из клуба после концерта ДМЦ, что очень жаль, что мы не попадаем именно в Крокус, т.к. хотели послушать именно с оркестром. И от этого, а также от того, что я сейчас сильно старше, чем в октябре 2002ого, все ощущается несколько ближе и острее.

Я даже написал коллеге, Кранину Алексею Вадимовичу, когда где-то неделю назад узнал, что он идет на Пикник, что очень рад за него и жду от него видео с концерта. Настолько радовался, что не заметил, что в его посте стояла другая дата. Оказывается Шклярский и команда должны были давать концерты два дня подряд: первый день в Крокусе, второй в клубе. И я очень рад, что ошибся и Алексей Вадимович 22го числа был видимо дома или на работе. Но точно не в Красногорске.

И вот на этом "рад" я хотел бы зафиксироваться. Я долго не решался написать этот пост, т.к. не понимал уместно ли здесь это слово. Теперь я считаю, что уместно. Даже тут надо искать "радость". Чего точно нельзя делать, так это впадать в уныние, слезы и переживания.

Ведь оцепенение — это лишь пролонгация.

И я себе давно сказал, что у русского человека есть два способа справится с любой проблемой. Это юмор и работа. И если первое здесь неуместно, то второй очень даже.

Может быть кто-то назовет это эскапизмом. Ничего плохого в таком роде эскапизма я не вижу.

Всем добра.

Дорога на Всерос 2024 и обратно

В прошлый понедельник 18го я слег с температурой, но за два дня, как мне показалось, пришел в себя, получил справку об эпидокружении и что я "практически здоров" (да-да на справке так и было написано), взял три стильных кейса, заполненные буклетами ЛФИ, собрал чемодан и был готов к отъезду.

Но надо сказать, что я себя знатно переоценил. Дорога оказалась тяжелой и когда мы прилетели в Сочи я снова стал эпидокружением, но уже с явными осложнениями и залег в номере с температурой. Собственно так Всерос для меня и прошел. По сути я вылез из своей комнаты только чтобы:

1. довести детей до экспериментального тура.
2. обнаружить, что один из десятиклассников, конечно же, забыл документ, без которого на тур могут и не пустить. сесть в такси, доехать туда и обратно и таки завести этот несчастный бейдж.
3. караулить котомку мобильных телефонов, на которые периодически звонили, приходили сообщения и срабатывали будильники.
4. помочь подготовиться к апелляции одиннадцатому классу. хотя это было больше похоже на сеанс психотерапии.

Что касается остального, то финал у меня вызвал много вопросов и отнял очень много сил, нервов и, к сожалению, здоровья. Поэтому пока я лежу с пневмонией дома, пропускаю командировку в Екатеринбург, куда должен был лететь сегодня вечером и стараюсь думать о чем-то хорошем.

И это у меня получается.

В кои-то веки появилось свободное время и я с удовольствием читаю разные материалы по физике и ботаю то, что мне интересно. В общем с кайфом. Хоть и с пневмонией.

Про ИИ, ЕГЭ и МОШ

Недавно пресс-служба МФТИ попросила меня посмотреть, как решает Chat GPT задания ЕГЭ и олимпиадные задачи. Они даже подборку задач предложили с уже готовыми решениями от ИИ. Беглый осмотр показал, что задачи были с МОШ и уже в этом месте я не позавидовал электронному разуму.

После взлета я открыл ноутбук и стал просматривать задачи и решения. И вот, что я имею вам по этому поводу сказать.

1. Задачи были в виде текста и без картинок и таблиц. Т.е. никаких задач на цепи постоянного тока, RC и/или RL цепи, оптических задач, архивов Кельвина, Снеллиуса и так далее. Все только в виде текста.

2. С задачами ЕГЭ ИИ справился неплохо. Да, местами решения были путанные, но до ответа он их доводил. Правда делал он это как школьник, который умеет только выписывать базовые законы, делать пару алгебраических действий с ними и потом подставлять числа. Забавно, что в одном месте он не смог понять, что число «3» — это тройка. Он подумал, что это буква «З» и задачу решить поэтому не смог.

3. Собственно формальный подход к решениям и сказался на олимпиадных задачах, когда потребовался минимальный анализ физических процессов. Вот здесь-то ИИ, к сожалению, и спасовал. Приведу несколько примеров.

Была стандартная задача для олимпиады им. Максвелла уровня муниципа 8го класса, где просили найти работу, которую надо совершить, чтобы выкачать воду из колодца площадью S и глубины L. Уже здесь ИИ спасовал, сказав, что работа равняется mgL, где m — это масса всей воды, и получил ответ в два раза больше искомого. В другой задаче надо было проанализировать пропорцию между работой в изобарическом процессе и изменением внутренней энергии и на основании этого сделать вывод о его теплоемкости при постоянном объеме. Чат стал искать в условии указание на то, сколько атомов в одной молекуле газа, хотя из беглого анализа сразу становилось ясно, что в задаче речь идет про смесь газов, и потому он спасовал.

Более интересный пример состоял в анализе условия задач. В задании про фотоэффект говорилось о том, что длину волны изменили в три раза, но не было сказано увеличили или уменьшили. Понять это можно было из анализа других фактов задачи, но ИИ просто попробовал отгадать и, к сожалению, ошибся.

Наконец ИИ предложили финального босса в виде задачи из Савченко, про кольцо, которое изменяет свой радиус в присутствии однородного магнитного поля. Chat GPT здесь напрягся и явно выложился на все 100. Например, он правильно продифференцировал площадь и осознал, что dr/dt — это скорость, которая была дана в условии задачи. Здесь он меня, конечно, впечатлил. Но дальше ИИ не смог понять, что масса кольца не изменяется и поэтому у проводника изменяется площадь поперечного сечения, что сказывается на его сопротивлении. И с этого момента все пошло неверно.

Такая вот история.

Резюмируя, что я могу сказать. ИИ молодец, но до решения творческих задач, которыми наполнена физика ему пока еще очень и очень далеко. Но для простых задач уровня ЕГЭ он вполне себе годится.

Краткий комментарий от меня и статья от пресс-службы МФТИ доступны по ссылке.

Финал был очень тяжелым и физически, и эмоционально.

Поэтому поездка в Сириус на смену Максвелла через неделю была равносильна небольшому рехабу. Думаю, что мне удалось пересобраться, ведь впереди тяжелейшие полтора месяца Кубка ЛФИ.

На первом видео вся неделя в целом, а на втором пруд в самом Сириусе, где были карпы, которых мы кормили хлебом. Рыбы классные. И все как в известной песне группы S.P.O.R.T.

"А я не поехал. Я купил мотыля и пошел на реку."

Сейчас приехал домой с прогона завтрашнего спектакля Театра СТЭМ ФОПФ.

Что я могу сказать? Я не буду писать большую стену текста, ведь спектакль будет завтра и вы все сможете увидеть сами. Я же скажу, что впервые за эти где-то три-четыре недели я по настоящему счастлив и очень рад. Большое спасибо ребятам и режиссеру Даниле Молчанову. Хочу всей труппе пожелать творить дальше, вы большие молодцы, не останавливайтесь. Скажу больше. Боюсь, что у вас теперь нет права останавливаться, ведь театр — это служение, а раз взялись, то надо продолжать.

Также я отдельно благодарен нашему выпускнику Вове Краснобаеву за тот импульс, который он дал в самом начале учебного года и Театр СТЭМ ФОПФ вернулся в нашу жизнь после ковидных времен. В таком нелинейном университете как Физтех, и тем более таком нелинейном факультете как ЛФИ должен быть такой театр. Переоценить его значимость невозможно.

Приходите завтра на спектакль в 20:00 Медиа-зал КСП.

Когда еще вы сможете попробовать вкус кофе с сиропом лаврового листа?

Про 27ое апреля

Вчера стартовали Дни физика.

А еще, мало кто знает, но 27ое апреля это Мартын-лисогон. Согласно преданию в этот день лисицы меняют свое место жительства и перебираются из одной норы в другую. И, удивительное дело, пока мы ехали за город, то увидели неспешно, даже можно сказать лениво, бегущую вдоль дороги лисицу. Видимо правду говорят.

Но для меня главное не это.

Главное, что вчера стартовал Пятый Сезон Кубка ЛФИ. И мне есть, что сказать об этом на два-три, а может и четыре пролета в телеграме. Но прежде, чем я выкачу этот лонгрид я хочу поделиться ссылкой на регистрацию, сейчас самое время присоединиться и участвовать, если по какой-то причине кто-то еще этого не сделал.

Регистрация: https://clck.ru/3AFazH
Канал олимпиады: https://news.1rj.ru/str/lprcup
Сайт: https://lpr-olimp.ru

И поделиться афишей. Да, у Кубка есть афиша. Как у любого уважающего себя сериала, который собирает столько зрителей уже которой год.

С кайфом, друзья. И хороших всем выходных.

Про Кубок ЛФИ
#лонгрид #Физтех #ЛФИ #образование #ОФ

Позавчера стартовал Пятый Сезон Кубка ЛФИ. Или как у нас принято говорить ПСКЛФИ.

Можно сказать, что юбилей. Хотя Аня Старицына предлагала сделать юбилеем предыдущий Сезон. И обоснование выглядело абсолютно верным. Во всяком случае оно ломало стереотипы и уже этим мне понравилось. Звучало оно примерно так: «Потому что мы можем». В этом доводе содержится вся идея Кубка и поэтому я некоторое время думал о том, чтобы Четвертый Сезон и правда стал юбилейным. Но в итоге отказался от этой идеи.

Потому что у Кубка ЛФИ не может быть юбилея.

И я постараюсь объяснить почему. Это не будет короткой исторической справкой на 30 секунд или минуту. Времени это отнимет заметно больше, поэтому вам придется запастись терпением. Но если вы осилите этот пост до конца, то вам многое станет понятно про Кубок и что он значит лично для меня.

Если во время Кубка посмотреть со стороны на жизнь Жюри, организаторов, авторов задач и всех тех, кто создает нашу олимпиаду, то может сложиться ощущение, что эти люди, как минимум не в себе, как максимум давно сошли с ума. Взрослый человек сразу крутит пальцем у виска и делает акцент на том, что проведение Кубка — это как вторая работа фултайм и с постоянными сверхурочными. При этом основную работу, учебу, быт и все остальное никто не отменял. А создатели Кубка сами подписываются под тем, что выпадают из нормальной жизни на полтора месяца ради олимпиады, которая не обладает такими стандартными утилитарными свойствами других олимпиад как возможность поступить в университет или физмат лицей, получить баллы индивидуальных достижений (ИД) в копилку абитуриента и многие другие бонусы. Нет более частого вопроса, который мне задавали про Кубок, чем «Почему вы хотя бы ИД за него не дадите, ведь это сделает олимпиаду гораздо популярнее?». И я всегда даю шаблонный ответ, что «Это противоречит сути Кубка ЛФИ». После чего мой собеседник обычно делает вид, что понял меня, хотя в этот момент он окончательно ставит крест на моем рассудке и разговор про Кубок на этом обычно заканчивается.

Можно посмотреть на это еще и чуть с другой стороны. Очевидно, что к Кубку ЛФИ не будет отдельных сборов. В вашей школе или лицее не откроют кружок про Кубок ЛФИ, как это происходит с перечневыми олимпиадами или Всеросом. Вы не найдете в интернете онлайн-смен или интенсивов для подготовки к нему от взрослых и опытных преподавателей. Это просто бессмысленно. Во-первых, Кубок сам по себе образовательный проект и его главная цель – это получение знаний самих по себе. Без бонусов. Без печенек и сахарка в виде БВИ, ИД, славы и почета на награждении. А во-вторых, он не удовлетворяет все тем же утилитарным и прикладным запросам нашего общества, вокруг которых и строится вся наша взрослая жизнь. Поэтому я и сам всегда говорю одиннадцатиклассникам, чтобы они 10 раз подумали прежде чем начинать участвовать в Кубке, т.к. у них остро стоит вопрос поступления, а Кубок ЛФИ это не про результат. Это про процесс. Это про образование. Это про знания сами по себе. И про Мерч.

Но что тоже важно, вы можете найти в интернете помимо наших разборов задач, разборы, которые делают дети. Наверное, Кубок ЛФИ – это единственная олимпиада, у которой есть свои фанфики. И лично для меня это очень ценная обратная связь, которая показывает, что то, что мы делаем – верно.

Но если вернуться к постановке задачи, то получается удивительная вещь. Порядка 40 человек с начала года ждут того, что Кубок ЛФИ начнется, а потом полтора месяца создают что-то, что не несет очевидной, осязаемой и практической пользы. А более 1500 детей регистрируются и как минимум следят за Кубком, а как максимум активно в нем участвуют. Возникает вполне резонный вопрос.

Почему так происходит?

Я не берусь отвечать за всех. Уверен, что у каждого человека ответ будет свой. Но постараться отрефлексировать я могу.

И здесь надо найти глубинную причину, а не те, что лежат на поверхности. Например такие как острое желание сделать интересный и крутой образовательный проект для школьников и взрослых. Желание рассказать людям про школу ЛФИ и показать, что она самая физичная и классная школа как минимум в России, как максимум в мире. И это все будет правдой. Но есть миллион способов все это сделать по-другому. С меньшим надрывом. Меньшими трудозатратами. В конце концов это моя работа. Я мог бы сказать, что был проведен ДОД на Физтехе и на этом «окончить свой дозор». Но вместо этого я каждый год выпадаю из жизни на полтора месяца. Работаю с ребятами над задачами, запускаю с друзьями проверку, выжимаю весь креатив, на который способен сам и способна наша команда и делаю все, чтобы Кубок был еще интереснее, еще лучше. Очевидно, что за этим эскапизмом (а это именно он) скрывается что-то гораздо бОльшее.

Поэтому ограничиться тем, что это очень крутой образовательный проект, лучше которого я в своей жизни ничего не делал (да и не видел) я не могу. Ведь это объяснение для всех. А я хочу найти то, которое лично для меня. И поскольку это именно мой Дневник, то здесь я и постараюсь это зафиксировать. Ведь не так давно я пришел к выводу и самой короткой формулировке, на которую был способен, про то, что такое Кубок ЛФИ лично для меня.

Кубок ЛФИ — это про детство. В его самом светлом, беззаботном и лучшем проявлении.

И я сейчас постараюсь эту мысль раскрыть подробнее.

Большинство олимпиад, про которые мы с вами знаем они про слово «надо». Всерос, олимпиада Физтех, Курчатов, Росатом, МОШ, все они должны произойти. Они про долг и обречены на то, чтобы они случились. Авторы задач должны их придумать. Дети будут к ним активно готовиться и должны будут их написать, выжимая из себя максимум. Для всех это будет вопросом необходимости, стресса и своеобразным посвящением во взрослую жизнь. Я об этом уже писал раньше. Отчасти поэтому я не очень люблю олимпиады. Здесь очень легко потерять суть и смысл того, почему мы этим всем занимаемся. Подменить понятия. Превратить это, например, просто в спорт и ничего больше. Или в инструмент для сравнения и отбора в какое-либо образовательное учреждение. Хотя исходно мы здесь собрались ради образования, знаний. Любви к предмету. А часто это превращается во что-то совсем на это непохожее.

А Кубок ЛФИ это про «хочу».

Один мой взрослый знакомый часто говорит абитуриентам и студентам, что в этом и состоит отличие взрослого человека от ребенка. Мол ребенок это про «хочу», а взрослый это то ли про «надо», то ли про «могу». Не знаю подается ли это с мыслью, что надо переходить от одного к другому, но мое мнение, что в слове «хочу» ничего плохого нет. Вопрос в том, что именно ты хочешь и какие действия для этого предпринимаешь. Например «хочу всё знать». После чего начинаешь изучать предмет. Или «хочу прочитать эту книгу». И читаешь ее. Или «хочу сделать самую лучшую олимпиаду в мире, где знания и процесс образования будут на первом месте». И делаешь ее. Вот Кубок ЛФИ это именно про это. Мы хотим участвовать в создании Кубка. Это не вопрос необходимости, долга или работы как у других олимпиад. Это про желание сделать что-то для школьников и учителей. Про сообщество людей, у которых есть что-то общее. Про желание принадлежать чему-то большему, чем ты.

Про желание сделать так, чтобы люди, которые участвуют в Кубке стали чуть счастливее. А это состояние безусловного счастья напрямую связано именно с детством.

Именно поэтому на Кубке так много того, что было в детстве именно у меня. Думаю, что именно поэтому на нем так много отсылок к мультфильмам. В Первом Сезоне был Чебурашка, во Втором — Ежик в тумане, в Третьем — Смешарики, в Четвертом — Валли. Вот сейчас сам собой, абсолютно естественно в самом Первом Эпизоде появился Муравьишка-Путешественник. Именно поэтому у нас так много юмора и непосредственности в Новостях Кубка ЛФИ. Потому что нельзя создавать такую олимпиаду с серьезным лицом и пафосными речами (про будущую элиту страны например и "вы все уже победители"). Именно поэтому у нас в общем чате Жюри общается с Участниками, ведь во дворе не может быть большой дистанции между более старшими и более младшими.

И именно поэтому у Кубка не может быть юбилея. Ведь юбилей – это про возраст. А возраст — это про взросление. А Кубок — это про счастливое детство, веселые конкурсы и желание узнавать что-то новое вместе с такими же, как и ты сам.

И делать это не потому, что так надо. А просто так.

Потому что мы можем.

Смотрю на Дневник и понимаю, почему у меня в свое время не пошло в твиттере