Сила воли, культурное влияние и успех.
Многие из вас скорее всего слышали про знаменитый стэнфордский зефирный эксперимент Уолтера Мишела 1970 года, суть которого заключалась в исследовании влияния отсроченного удовольствия на успешность человека.
В этих исследованиях детям предлагали выбор между одним небольшим вознаграждением, предоставляемым немедленно, и увеличением награды вдвое, если они смогут терпеливо ждать её в течение короткого периода (примерно 15 минут), во время которого экспериментатор покинул комнату, чтобы вернуться после ожидания. В последующих исследованиях учёные обнаружили, что у детей, которые были в состоянии дождаться увеличенной награды, как правило, жизнь складывалась более благополучно.
Из более чем 600 детей, которые принимали участие в начальном эксперименте, большинство съели сладость сразу. Тех, кто смог ждать достаточно, чтобы получить двойное угощение, оказалась примерно треть.
В последующих исследованиях Мишель обнаружил неожиданные корреляции между результатами зефирного теста и жизненными успехами детей много лет спустя. Первое контрольное исследование в 1988 году показало, что «дети дошкольного возраста, которые были способны растянуть удовольствие подольше (имевших большую силу воли), через 20 лет были достоверно более успешны своих сверстников, не способных отложить удовольствие.
Почти 50 лет по результатам этого и последующих подобных экспериментов, ученые делали вывод о том, что способность отложить удовольствие в неблагоприятных условиях и сконцентрироваться на долгосрочной перспективе – одно из наиболее главных факторов успеха. Так было до 2018 года.
В 2018 году Тайлер Уоттс и другие опубликовали исследование, опровергавшее эксперимент Мишела. Аргументация авторов состояла в том, что изначальный эксперимент был проведён со статистическими ошибками: к двадцати годам влияние «силы воли» оказалось близким к статистической погрешности, при этом обнаружилась общая причина — достаток в семье, влиявший и на «силу воли», и на успешность. Дело в том, что для бедных «потом» могло никогда не наступить, для богатых же угощение из эксперимента было незначительной наградой, поскольку дома им была доступна более ощутимая. Поэтому – бедные сразу съедали предложенную им сиюминутную награду, а богатые могли легко отложить это вознаграждение потому, что примерно такое же вознаграждение их всегда ждало дома практически в любых количествах.
В июне 2022 года японцы провели подобное исследование и обнаружили, что готовность отложить вознаграждение сильно зависит и от культурного влияния.
Исследование, опубликованное в журнале Psychological Science, показало, что дети в Киото (Япония) ждали вознаграждения в виде еды в три раза дольше, чем подарков. В это же время дети в Боулдере (Колорадо) ждали подарков почти в четыре раза дольше, чем еды.
Японские дети в большинстве случаев лучше справлялись с ожиданием (еды) зефира: среднее время составило 15 минут. Если бы ученые посмотрели только на их поведение со сладостями, можно было бы предположить, что японские дети обладают лучшим самоконтролем. Но это оказалось не так: японские дети не смогли удержаться больше 5-ти минут, если еду заменить на материальный подарок. Дети из США делали все наоборот: они ждали почти 15 минут, чтобы получить материальный подарок. А вот зефирки поедали после 4х минут ожидания.
Полученные результаты показывают, что воспитание простых, культурно приемлемых привычек у детей может положительно влиять на их способность не поддаваться сиюминутным искушениям. Но это также ставит под сомнение результаты десятилетий исследований в социальных науках: дети, которые считались лишенными самоконтроля, могли просто иметь другие культурные ценности.
#исследования, #когнитивныеискажения, #силаволи, #мэтры, #классика, #зефир, #поведение, #профайлинг, #профайлинг_Филатов, #Филатов, #ProProfiling
Многие из вас скорее всего слышали про знаменитый стэнфордский зефирный эксперимент Уолтера Мишела 1970 года, суть которого заключалась в исследовании влияния отсроченного удовольствия на успешность человека.
В этих исследованиях детям предлагали выбор между одним небольшим вознаграждением, предоставляемым немедленно, и увеличением награды вдвое, если они смогут терпеливо ждать её в течение короткого периода (примерно 15 минут), во время которого экспериментатор покинул комнату, чтобы вернуться после ожидания. В последующих исследованиях учёные обнаружили, что у детей, которые были в состоянии дождаться увеличенной награды, как правило, жизнь складывалась более благополучно.
Из более чем 600 детей, которые принимали участие в начальном эксперименте, большинство съели сладость сразу. Тех, кто смог ждать достаточно, чтобы получить двойное угощение, оказалась примерно треть.
В последующих исследованиях Мишель обнаружил неожиданные корреляции между результатами зефирного теста и жизненными успехами детей много лет спустя. Первое контрольное исследование в 1988 году показало, что «дети дошкольного возраста, которые были способны растянуть удовольствие подольше (имевших большую силу воли), через 20 лет были достоверно более успешны своих сверстников, не способных отложить удовольствие.
Почти 50 лет по результатам этого и последующих подобных экспериментов, ученые делали вывод о том, что способность отложить удовольствие в неблагоприятных условиях и сконцентрироваться на долгосрочной перспективе – одно из наиболее главных факторов успеха. Так было до 2018 года.
В 2018 году Тайлер Уоттс и другие опубликовали исследование, опровергавшее эксперимент Мишела. Аргументация авторов состояла в том, что изначальный эксперимент был проведён со статистическими ошибками: к двадцати годам влияние «силы воли» оказалось близким к статистической погрешности, при этом обнаружилась общая причина — достаток в семье, влиявший и на «силу воли», и на успешность. Дело в том, что для бедных «потом» могло никогда не наступить, для богатых же угощение из эксперимента было незначительной наградой, поскольку дома им была доступна более ощутимая. Поэтому – бедные сразу съедали предложенную им сиюминутную награду, а богатые могли легко отложить это вознаграждение потому, что примерно такое же вознаграждение их всегда ждало дома практически в любых количествах.
В июне 2022 года японцы провели подобное исследование и обнаружили, что готовность отложить вознаграждение сильно зависит и от культурного влияния.
Исследование, опубликованное в журнале Psychological Science, показало, что дети в Киото (Япония) ждали вознаграждения в виде еды в три раза дольше, чем подарков. В это же время дети в Боулдере (Колорадо) ждали подарков почти в четыре раза дольше, чем еды.
Японские дети в большинстве случаев лучше справлялись с ожиданием (еды) зефира: среднее время составило 15 минут. Если бы ученые посмотрели только на их поведение со сладостями, можно было бы предположить, что японские дети обладают лучшим самоконтролем. Но это оказалось не так: японские дети не смогли удержаться больше 5-ти минут, если еду заменить на материальный подарок. Дети из США делали все наоборот: они ждали почти 15 минут, чтобы получить материальный подарок. А вот зефирки поедали после 4х минут ожидания.
Полученные результаты показывают, что воспитание простых, культурно приемлемых привычек у детей может положительно влиять на их способность не поддаваться сиюминутным искушениям. Но это также ставит под сомнение результаты десятилетий исследований в социальных науках: дети, которые считались лишенными самоконтроля, могли просто иметь другие культурные ценности.
#исследования, #когнитивныеискажения, #силаволи, #мэтры, #классика, #зефир, #поведение, #профайлинг, #профайлинг_Филатов, #Филатов, #ProProfiling
🔥32👍23🤔7❤6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
На выходных посмотрите прекрасные инсталляции художника Дэвида Попа, который с использованием законов лицевой перцепции создает великолепные природные инсталляции.
На его сайте можно посмотреть больше его работ и даже посмотреть некоторые из них на Google Earth.
Не забывайте об искусстве: оно отличный источник вдохновения!
С наступающим Новым годом и отличных всем выходных!
#искусство, #лицеваяпрецепция, #лицо
На его сайте можно посмотреть больше его работ и даже посмотреть некоторые из них на Google Earth.
Не забывайте об искусстве: оно отличный источник вдохновения!
С наступающим Новым годом и отличных всем выходных!
#искусство, #лицеваяпрецепция, #лицо
🔥45👍16❤5😱2🎉1
👍43❤19🔥16😁12🎉7
Подводя итоги 2023 года, опубликую ТОП написанных за этот год постов.
Все они интересные, содержательные и полезные. Почитайте, если что-то пропустили.
Некоторые из них растягиваются на несколько постов, поэтому смотрите внимательней))).
Да, пишите комменты в чате: интересно, какая статья вас больше «зацепила» и заставила задуматься?
ЧАСТЬ-1.
1. БИГ-5. Подробнейший разбор общепризнанной научной психотипологии и ее сочетаний.
2. Исследование: мышление людей за последние 50 лет становится все более иррациональным. Люди выбирают жить «эмоциями», а не «знаниями». И не просто абстрактные люди, но и вы тоже… К чему это приведет?
3. Стресс и когнитивные искажения. Как стресс меняет наше мышление?
4. Темная триада и темное лидерство. Почему психопаты рвутся к власти и почему это не приводит ни к чему хорошему?
5. Манипуляции и счастье. Психопатические манипуляции и противодействие им. Манипуляции как признак субъективной неудовлетворенности самим собой.
6. Профайлинг и групповое мышление. Как принадлежность к группе меняет наше мышление?
7. Психотип и правила его определения. Психотип, характер, темпрамент и радикал. В чем разница?
8. Профайлинг и чат GPT. Chatу GPT исполнился всего год. То ли еще будет…
9. Типологии в профайлинге. Почему названия психотипов на самом деле не важны?
10. Профайлинг среди 10-ти ключевых навыков, необходимых в ближайшее десятилетие.
11. Профайлинг и чтение мыслей. Новые данные: правда ли, что скоро мы научимся читать мысли в режиме реального времени. Спойлер: скорее да, но есть несколько но…
12. Тестостерон и агрессивность. Всегда ли тестостерон увеличивает агрессивность?
13. Видео-игры и насилие. Чтобы там кто ни говорил, но достоверных сведений о том, что видео-игры увеличивают насилие – нет. Скорее наоборот.
#материалы, #статьи, #профайлинг, #Филатов, #итоги2023
Все они интересные, содержательные и полезные. Почитайте, если что-то пропустили.
Некоторые из них растягиваются на несколько постов, поэтому смотрите внимательней))).
Да, пишите комменты в чате: интересно, какая статья вас больше «зацепила» и заставила задуматься?
ЧАСТЬ-1.
1. БИГ-5. Подробнейший разбор общепризнанной научной психотипологии и ее сочетаний.
2. Исследование: мышление людей за последние 50 лет становится все более иррациональным. Люди выбирают жить «эмоциями», а не «знаниями». И не просто абстрактные люди, но и вы тоже… К чему это приведет?
3. Стресс и когнитивные искажения. Как стресс меняет наше мышление?
4. Темная триада и темное лидерство. Почему психопаты рвутся к власти и почему это не приводит ни к чему хорошему?
5. Манипуляции и счастье. Психопатические манипуляции и противодействие им. Манипуляции как признак субъективной неудовлетворенности самим собой.
6. Профайлинг и групповое мышление. Как принадлежность к группе меняет наше мышление?
7. Психотип и правила его определения. Психотип, характер, темпрамент и радикал. В чем разница?
8. Профайлинг и чат GPT. Chatу GPT исполнился всего год. То ли еще будет…
9. Типологии в профайлинге. Почему названия психотипов на самом деле не важны?
10. Профайлинг среди 10-ти ключевых навыков, необходимых в ближайшее десятилетие.
11. Профайлинг и чтение мыслей. Новые данные: правда ли, что скоро мы научимся читать мысли в режиме реального времени. Спойлер: скорее да, но есть несколько но…
12. Тестостерон и агрессивность. Всегда ли тестостерон увеличивает агрессивность?
13. Видео-игры и насилие. Чтобы там кто ни говорил, но достоверных сведений о том, что видео-игры увеличивают насилие – нет. Скорее наоборот.
#материалы, #статьи, #профайлинг, #Филатов, #итоги2023
Telegram
Профайлинг, нейротехнологии и детекции лжи
#Big5, #большаяпятерка, #психотипы, #психотипологии, #OCEAN, #мэтры, #поведение, #экстраверсия, #сотрудничество, #добросовестность, #нейротизм, #открытость, #исследования, #поведенческаяаналитика, #личность, #анализповедения, #профайлинг, #детекциялжи, #дизайнповедения…
🔥27👍11❤6
Лучшие посты в 2023 году.
ЧАСТЬ-2.
14. Записки профайлера. Книга А. Филатова в 2023 году. В следующем году тоже есть что опубликовать).
15. Импринтинг и профайлинг. Первый опыт многое определяет, поскольку становится основой для сравнения других событий этого же контекста. Как это использовать?
16. Личностные качества и образ жизни. Можно ли с научной достоверностью судить о личностных качествах конкретного человека по его образу жизни? И наоборот? И самое главное - как?
17. Паранойя и страх быть обманутым. Толерантность к обману. Всем неприятно, когда их обманывают… но кто-то этого даже боится… А вы?
18. Возраст и когнитивные способности. До какого возраста человек может учиться? Оказывается, что после 55-ти лет, как бы это ни было печально, наши когнитивные способности уже не растут…
19. Личностные качества и интеллект. Какие личностные качества сопутствуют высокому интеллекту? Если вы умный, то какой еще? И наоборот, если у вас есть те или иные личностные качества, то точно будете умным.
20. Как отличить настоящего эксперта от псевдо-эксперта? 10 признаков настоящего профессионала.
21. Самообман, эгоизм и принятие решений. Большинство людей готовы обманывать самого себя для того, чтобы не менять свои взгляды. Вы тоже? Но ложь все равно остается ложью…
22. Успех, аффирмации и достижение целей. Помогают ли аффирмации в достижении целей? Исследование.
23. Моральное лицензирование: люди почему люди допускают для себя коррупционное поведение после хороших поступков?
24. Переподтверждение эксперимента Соломона Аша: конформизм и желание думать как все. Как разрешить себе думать не так, как все? И надо ли?
#материалы, #статьи, #профайлинг, #Филатов, #итоги2023
ЧАСТЬ-2.
14. Записки профайлера. Книга А. Филатова в 2023 году. В следующем году тоже есть что опубликовать).
15. Импринтинг и профайлинг. Первый опыт многое определяет, поскольку становится основой для сравнения других событий этого же контекста. Как это использовать?
16. Личностные качества и образ жизни. Можно ли с научной достоверностью судить о личностных качествах конкретного человека по его образу жизни? И наоборот? И самое главное - как?
17. Паранойя и страх быть обманутым. Толерантность к обману. Всем неприятно, когда их обманывают… но кто-то этого даже боится… А вы?
18. Возраст и когнитивные способности. До какого возраста человек может учиться? Оказывается, что после 55-ти лет, как бы это ни было печально, наши когнитивные способности уже не растут…
19. Личностные качества и интеллект. Какие личностные качества сопутствуют высокому интеллекту? Если вы умный, то какой еще? И наоборот, если у вас есть те или иные личностные качества, то точно будете умным.
20. Как отличить настоящего эксперта от псевдо-эксперта? 10 признаков настоящего профессионала.
21. Самообман, эгоизм и принятие решений. Большинство людей готовы обманывать самого себя для того, чтобы не менять свои взгляды. Вы тоже? Но ложь все равно остается ложью…
22. Успех, аффирмации и достижение целей. Помогают ли аффирмации в достижении целей? Исследование.
23. Моральное лицензирование: люди почему люди допускают для себя коррупционное поведение после хороших поступков?
24. Переподтверждение эксперимента Соломона Аша: конформизм и желание думать как все. Как разрешить себе думать не так, как все? И надо ли?
#материалы, #статьи, #профайлинг, #Филатов, #итоги2023
Telegram
Профайлинг, нейротехнологии и детекции лжи
Друзья, хорошие новости!
Вышла в продажу моя очередная книга «Записки профайлера».
Эта книга - сборник моих лучших статей в этом телеграм-канале за последние 3 года.
Статьи собраны в 8 основных разделов:
1) Мимика, лицо, эмоции
2) Доверие: как и кому…
Вышла в продажу моя очередная книга «Записки профайлера».
Эта книга - сборник моих лучших статей в этом телеграм-канале за последние 3 года.
Статьи собраны в 8 основных разделов:
1) Мимика, лицо, эмоции
2) Доверие: как и кому…
👍27🔥15❤10🎉1
Друзья, подводя итоги, напоминаю, что у меня есть целый ряд курсов, которые помогут вам отлично изучить профайлинг и детекцию лжи в 2024 году. У каждого курса есть великолепные подробные раздаточные материалы и подборки. Все курсы есть в онлайн и корпоративном формате.
Я редко здесь рассказываю о них, но сегодня по завершению года сделал их список.
1) Сертификационный курс по профайлингу. Классический, детальный курс по профайлингу, раскрывающий все темы и дающий лучшее из существующих образований по профайлингу в РФ. Курс состоит из минимум 14-ти тем (около 30-ти занятий) с отработками и я его провожу лишь дважды в год. По результату прохождения этого курса выдается диплом о профессиональной подготовке с самой большой учебной программой в РФ - на 364 часа. Открыта запись на весну.
2) Курс «Профайлинг для практиков» - идеальный объемный курс практичного профайлинга для использования его в прикладной коммуникации: переговорах, управлении, манипуляциях. Курс состоит из 55-ти уроков по 10-ти наиболее практичным темам профайлинга, которые легко и удобно применять в жизни и профессии. Кстати, по результату прохождения и этого курса также выдается диплом.
3) Курс «Иллюзии мозга. Когнитивные искажения и иррациональность в профайлинге и жизни». Курс посвящен важнейшей теме – как мы принимаем решения и как на них можно повлиять с точки зрения особенностей нашего восприятия и мышления. В курсе таже 55 уроков о 55-ти паттернах иллюзий. Также у меня есть специальные учебные карты по когнитивным искажениям и книга-бестселлер.
4) Курс «Детектор Лжи» посвящен навыку распознавания и определения лжи в коммуникации. Здесь изучаются практические инструменты, позволяющий понять, что вас обманывают и вывести лжеца на чистую воду.
5) Курс «Социальная инженерия и черный профайлинг» посвящен манипулятивной стороне профайлинга. Почему мы «ведемся» на манипуляции? Как для конкретного человека подобрать индивидуальные ключи и влиять на его поведение? Как и с помощью чего талантливые мошенники манипулируют нашим сознанием и чему полезному у них можно научиться?
6) Курс «Психотипы в профайлинге» детальнейшим образом раскрывает самую популярную тему профайлинга с уклоном на практику. Нет того вопроса по психотипам, который бы не рассматривался в этом курсе. Это лучший способ получить и правильно структурировать свои знания по психотипам.
7) Курс «Профайлинг в продажах» - посвящен подробному изучению всех инструментов профайлинга, применяющихся в продажах. Это не только психотипы и эмоции. Это и нейромаркетинг и нейронауки, а также большое количество кейсов и практики. Курс создан на основе моих корпоративных тренингов по прикладному профайлингу.
8 ) Курс «33 шизофреногенных паттерна» - шизофреногенные паттерны это манипулятивные инструменты в коммуникации, позволяющие вам незаметно, но надежно получать больше управления и влияния в общении. Более того, разобравшись в них вы сможете защититься от манипуляций и, самое главное, бессознательно не использовать их против себя и близких, сделав свою жизнь более спокойной и гармоничной. Кстати, по ШЗП есть и обучающие карты.
9) Курс «Профайлинг для начинающих». Если вы только начинаете изучать профайлинг, уверен, что вы сталкивались с различными подходами и иногда даже полным бредом о том, что такое профайлинг. Этот курс – лучший и надежный старт, дающий дам надежные и понятные знания и навыки, которые можно использовать даже на самом начальном уровне.
10) Курс «Темные люди. Профайлинг темной триады личности». О мошенниках, манипуляторах и психопатах слышали все. Это курс стартует только через месяц и будет посвящен исключительно темным людям: как их обнаружить, понять, противостоять и не попасться на их «удочку»… ну а если уже попались, то как слезть с их крючка.
#ProProfiling, #курсы
Я редко здесь рассказываю о них, но сегодня по завершению года сделал их список.
1) Сертификационный курс по профайлингу. Классический, детальный курс по профайлингу, раскрывающий все темы и дающий лучшее из существующих образований по профайлингу в РФ. Курс состоит из минимум 14-ти тем (около 30-ти занятий) с отработками и я его провожу лишь дважды в год. По результату прохождения этого курса выдается диплом о профессиональной подготовке с самой большой учебной программой в РФ - на 364 часа. Открыта запись на весну.
2) Курс «Профайлинг для практиков» - идеальный объемный курс практичного профайлинга для использования его в прикладной коммуникации: переговорах, управлении, манипуляциях. Курс состоит из 55-ти уроков по 10-ти наиболее практичным темам профайлинга, которые легко и удобно применять в жизни и профессии. Кстати, по результату прохождения и этого курса также выдается диплом.
3) Курс «Иллюзии мозга. Когнитивные искажения и иррациональность в профайлинге и жизни». Курс посвящен важнейшей теме – как мы принимаем решения и как на них можно повлиять с точки зрения особенностей нашего восприятия и мышления. В курсе таже 55 уроков о 55-ти паттернах иллюзий. Также у меня есть специальные учебные карты по когнитивным искажениям и книга-бестселлер.
4) Курс «Детектор Лжи» посвящен навыку распознавания и определения лжи в коммуникации. Здесь изучаются практические инструменты, позволяющий понять, что вас обманывают и вывести лжеца на чистую воду.
5) Курс «Социальная инженерия и черный профайлинг» посвящен манипулятивной стороне профайлинга. Почему мы «ведемся» на манипуляции? Как для конкретного человека подобрать индивидуальные ключи и влиять на его поведение? Как и с помощью чего талантливые мошенники манипулируют нашим сознанием и чему полезному у них можно научиться?
6) Курс «Психотипы в профайлинге» детальнейшим образом раскрывает самую популярную тему профайлинга с уклоном на практику. Нет того вопроса по психотипам, который бы не рассматривался в этом курсе. Это лучший способ получить и правильно структурировать свои знания по психотипам.
7) Курс «Профайлинг в продажах» - посвящен подробному изучению всех инструментов профайлинга, применяющихся в продажах. Это не только психотипы и эмоции. Это и нейромаркетинг и нейронауки, а также большое количество кейсов и практики. Курс создан на основе моих корпоративных тренингов по прикладному профайлингу.
8 ) Курс «33 шизофреногенных паттерна» - шизофреногенные паттерны это манипулятивные инструменты в коммуникации, позволяющие вам незаметно, но надежно получать больше управления и влияния в общении. Более того, разобравшись в них вы сможете защититься от манипуляций и, самое главное, бессознательно не использовать их против себя и близких, сделав свою жизнь более спокойной и гармоничной. Кстати, по ШЗП есть и обучающие карты.
9) Курс «Профайлинг для начинающих». Если вы только начинаете изучать профайлинг, уверен, что вы сталкивались с различными подходами и иногда даже полным бредом о том, что такое профайлинг. Этот курс – лучший и надежный старт, дающий дам надежные и понятные знания и навыки, которые можно использовать даже на самом начальном уровне.
10) Курс «Темные люди. Профайлинг темной триады личности». О мошенниках, манипуляторах и психопатах слышали все. Это курс стартует только через месяц и будет посвящен исключительно темным людям: как их обнаружить, понять, противостоять и не попасться на их «удочку»… ну а если уже попались, то как слезть с их крючка.
#ProProfiling, #курсы
Proprofiling
Сертификационный онлайн-курс по Профайлингу | октябрь 2025 г. Преподаватель курса: Алексей Филатов.
Получить диплом профайлера. Обучение профайлингу. Современный профайлинг представляет собой простроенную систему нетестовой психодиагностики, основанной на достижениях прикладной психологии, нейронаук, анализа больших данных и статистики. Теоретические и…
🔥13👍6❤4
11) Курс «Энциклопедия манипуляций» - самый подробный курс в РФ по манипуляциям и их практике, раскрывающий более 150 манипулятивных паттернов в управленческой, продающей, переговорной и бытовой коммуникации. Лучший курс 2023 года.
12) Курс «Профайлинг в социальных сетях». Мой курс, наработки которого используют многое IT-компании для анализа социальных сетей. Это уже классика, ушедшая в IT-массы, на основе которой уже созданы целая линейка цифровых продуктов, посвященных анализу соцсетей. Более подробного и научно достоверного курса на эту тему нет даже в англоязычном сегменте Интернета.
13) Курс «FaceReader» посвящен объективной оценке лица человека без какой бы то ни было физиогномической ерунды и лженауки. Что о человеке можно сказать, посмотрев только на его лицо? На самом деле - довольно много. Достоверно, только проверенная и практичная информация.
О каждом курсе вы можете узнать все подробности у моего организатора - Виктории Кольцовой +7(926)451-79-10, написав ей в WA, TG, или позвонив. Если вас интересуют какие-то организационные моменты - это тоже к ней. В том числе, если вы хотите пройти любой курс "прямо сейчас".
Также вся информация есть на моем сайте www.ProProfiling.com
Соцсети:
VK.com/ProProfiling
FBook.com/ProProfiling
IGram.com/ProProfiling
#Филатов, #ProProfiling, #курсы
12) Курс «Профайлинг в социальных сетях». Мой курс, наработки которого используют многое IT-компании для анализа социальных сетей. Это уже классика, ушедшая в IT-массы, на основе которой уже созданы целая линейка цифровых продуктов, посвященных анализу соцсетей. Более подробного и научно достоверного курса на эту тему нет даже в англоязычном сегменте Интернета.
13) Курс «FaceReader» посвящен объективной оценке лица человека без какой бы то ни было физиогномической ерунды и лженауки. Что о человеке можно сказать, посмотрев только на его лицо? На самом деле - довольно много. Достоверно, только проверенная и практичная информация.
О каждом курсе вы можете узнать все подробности у моего организатора - Виктории Кольцовой +7(926)451-79-10, написав ей в WA, TG, или позвонив. Если вас интересуют какие-то организационные моменты - это тоже к ней. В том числе, если вы хотите пройти любой курс "прямо сейчас".
Также вся информация есть на моем сайте www.ProProfiling.com
Соцсети:
VK.com/ProProfiling
FBook.com/ProProfiling
IGram.com/ProProfiling
#Филатов, #ProProfiling, #курсы
Proprofiling
Онлайн-курс "Энциклопедия манипуляций и скрытого воздействия"
Руководство по управлению мозгом. Как эффективно управлять любым человеком? Более 150 научно обоснованных паттернов манипуляций и влияния на мозг человека. Контекст применения: деловая коммуникация, семейные и детско-родительские отношения, убеждающая коммуникация…
🔥15👍5❤4
🔥10👍5❤1