پژوهشگران برتر – Telegram
پژوهشگران برتر
330 subscribers
32 photos
16 videos
57 files
38 links

#کانال_پژوهشگران_برتر

داده کاوی و اصول پژوهشی پروژه خودتان را با کمک ما بیاموزید

تأسیس:اردیبهشت 98

ارتباط با مدیریت کانال: @bartar_reasearcher
Download Telegram
⭐️ انواع پیشینه تحقیق یا مرور متون (بخش 1)

1️⃣ مرور استدلالی (Argumentative Review)

این شکل از پیشینه تحقیق به شکل گزینشی منابع علمی را بررسی می‌کند تا یک استدلال، فرض، یا مسئله‌ی فلسفی جا افتاده در منابع را تایید یا رد کند. در اینجا، هدف پژوهش‌گر ایجاد پیکره‌ای علمی است که دیدگاهی انتقادی را مطرح می‌کند. با توجه به ماهیت پرمایه‌ی برخی از پژوهش‌های مرتبط با علوم اجتماعی، رویکرد استدلالی در قبال تحلیل منابع، قالب گفتمانی مهم و مشروعی است. با این حال، باید توجه کرد که هنگام مطرح کردن ادعا، همانند مرورهای نظام‌مند که در زیر شرح داده می‌شود، دچار مشکل سوگیری نشوند.

2️⃣ مرور یکپارچه (Integrative Review)

شکلی از پژوهش را در نظر بگیرید که منابع فراگیر را به‌طور یکپارچه مرور، نقد و جمع‌بندی می‌کند، به‌گونه‌ای که چهارچوبی جدید در ارتباط با حوزه‌ی مورد بحث ایجاد می‌شود. پیکره‌ تحقیقات شامل تمام مطالعاتی می‌شود که مسائل پژوهشی یا فرضیات مشابهی را بررسی می‌کنند. یک مرور یکپارچه‌ خوش‌ساخت، از نظر شفافیت، انسجام و همتاسازی، استانداردهای مشابهی با پیشینه‌های تحقیق اولیه دارد. مرور یکپارچه، در علوم اجتماعی، رایج‌ترین شکل پیشینه‌ی تحقیق است.

#منبع

#مجله_بین_المللی_پژوهش_ملل


#کانال_پژوهشگران_برتر

#لینک
@Project_DK
#ارتباط_با_مدیریت
@bartar_reasearcher
چند نکته برای #پذیرش و #چاپ #مقالات_پژوهشی در مجلات


📭استفاده ازعناوین جذاب و کاربردی و جدید
📚استفاده از ادبیات جدید و مطالب مرتبط با کلید واژه های پژوهش
📚استفاده از منابع جدید(مقاله و کتاب و ...)از حیث زمانی
📚توضیح کامل و دقیق قسمت روش تحقیق مقاله
📚استفاده از روش های تحقیق مناسب
📚ذکر یافته های پژوهش در قالب جداول و نمودارها به صورت فشرده و کلی
📚تبیین یافته های پژهش به صورت جملات خبری و جزئی در قسمت بحث و نتیجه گیری مقاله
🔵 5 گام انتخاب و ویرایش مجله (بخش 1)

🌀 گام اول: انتخاب مجله مناسب
یکی از مهم ترین تصمیمات ما در فرآیند مقاله نویسی انتخاب مجله مناسب است. مجله مناسب چند ویژگی دارد:
1- مرتبط بودن. یعنی اینکه محتوای مقاله ما در حوزه پوشش مجله باشد. هر مجله معمولا یک حوزه مشخصی از موضوعات تخصصی را در دستور کار خودش دارد.
2- سطح مناسب: یعنی اینکه از نظر سطح علمی و کیفیت، در سطح مقاله ما باشد. نه خیلی بالاتر که باعث شود مقاله ما مردود شود و نه خیلی پایین تر که افسوس بخوریم چرا مقاله ما در سطح بالاتری چاپ نشده است.
3- سرعت مناسب: بعضی از مجلات به دلایل مختلف کند هستند و فرآیند داوری در آنها زمانی طولانی دارد. چنانچه امکان انتخاب داریم، بهتر است که سراغ مجلاتی برویم که فرآیند داوری آنها سریعتر است.

🌀 گام دوم: شناخت مجله انتخاب شده
حالا روی این چند مجله ای که انتخاب کردید تمرکز کنید. به وب سایت آنها سر بزنید. بخشهایی از وب سایت که مجله را معرفی کرده است را دقیقا بخوانید. سعی کنید که چند مورد از مقالات جدیدی که در ارتباط با مقاله خودتان در این مجله چاپ شده است را بخوانید تا دستتان بیاید که در چه سطحی هستند.
🔵 5 گام انتخاب و ویرایش مجله (بخش 2/پایان)

🌀 گام سوم: استخراج لیست ویرایش مقاله
خوب حالا به وب سایت مجله انتخاب شده مراجعه کنید. بخشی در وب سایت معمولا هست که توضیح داده است که یک مقاله باید چه ویژگیهایی از نظر محتوایی و نگارشی داشته باشد. این موارد معمولا در منوهایی با عنوان "راهنمای نویسندگان"، "برای نویسندگان مقاله" و "ارسال مقاله" می آیند. دقت کنید که این استانداردها بسته به هر مجله متفاوت است.

🌀 گام چهارم: اعمال ویرایش های محتوایی
حالا دست به کار شوید و مواردی که در فایل اول، یعنی موارد مرتبط با ویرایش محتوایی را مشخص کرده اید را یکی یکی اعمال کنید روی مقاله خودتان. فراموش نکنید که مرتب از مقاله خودتان نسخه پشیبان بگیرید و آنرا در جایی مناسب ذخیره کنید. یکی از بهترین کارها این است که همیشه آخرین نسخه مقاله خودتان را به آدرس ایمیل خودتان ارسال کنید.

🌀 گام پنجم: اعمال ویرایش های نگارشی
به همین شکل بعد از اعمال تغییرات محتوایی، موارد مربوط به ویرایش نگارشی مقاله را نیز اعمال کنید. در اینجا حتما چک کنید که مقاله هیچ غلط املایی یا انشایی نداشته باشد. همه چیز به درستی نوشته شده باشد و کاملا استانداردهای ارجاع دهی رعایت شده باشند.
Forwarded from پژوهشگران برتر (s.f)
#اینفوگرافیک

📌 فصل بندی پایان نامه
#دسترسی_رایگان به مقالات در پایگاه‌های اطلاعات علمی تا پایان فروردین ۱۳۹۹

👈👈مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری اعلام کرد:
👈با هدف ایفای نقشی هرچند کوچک در شرایط خاص پیش آمده، دسترسی به صورت مجازی به منابع اطلاعات علمی تمام متن این مرکز، برای اساتید، پژوهشگران، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و سایر هموطنان، به مدت ۲ ماه (بدون نیاز به کد شناسایی و کلمه عبور) خواهد بود تا جامعه علمی کشور بدون مراجعه حضوری، نسبت به تأمین اطلاعات علمی مورد نیاز خود اقدام کنند.

👈مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری، با دارا بودن طیف وسیعی از پایگاه‌ها و منابع اطلاعات علمی (نظیر پایگاه اطلاعاتی مجلات علمی معتبر کشور، پایگاه اطلاعاتی مقالات همایش‌های علمی ملی و بین‌المللی و سایر منابع علمی مورد نیاز پژوهشگران) نقش مهمی را در تأمین نیازهای اطلاعات علمی جامعه علمی جمهوری اسلامی ایران و کشورهای منطقه ایفا می‌کند.

عمده این اطلاعات و منابع به صورت برخط تهیه شده و از طریق وب سایت سازمان به آدرس:

🌐 www.ricest.ac.ir
قابل دسترس است.
Forwarded from پژوهشگران برتر (s.f)
🔴 فرایند تصویب پروپوزال و دفاع از پایان‌نامه کارشناسی ارشد
برای جلوگیری از تکراری بودن موضوع پایان نامه چه کنیم؟

برای حل این مشکل پیشنهاد می شود مراحل ذیل را دنبال کنید:

1️⃣ مرحله اول: جستجو در اصلی ترین منبع پایان نامه های فارسی یعنی وبسایت ایران داک
http://www.irandoc.ac.ir/

2️⃣ مرحله دوم: مراجعه به شبکه جامع سیمرغ(نوسا) و جستجو در این سامانه
http://simorgh.nosa.com/

3️⃣ مرحله سوم: جستجو در سیکا یعنی سیستم یکپارچه کتابخانه های دانشگاه آزاد
http://78.38.208.190/portal/tabid/86/Default.aspx

4️⃣ مرحله چهارم:جستجو در طرح های پژوهشی جهاد دانشگاهی
http://fa.projects.sid.ir/

5️⃣ مرحله پنجم:سایت کتابخانه ملی واسناد
www.nlai.ir
ده ویژگی بسیار مهم و برجسته روش پژوهش علمی (بخش 1)

۱- سیستماتیک بودن.

سیستماتیک بودن روش علمی لازمه دقیق بودن و حساس بودن است. روش علمی یک مشاهده تصادفی نیست بلکه طرحی هدفمند و باساختار است. لازمه سیستماتیک بودن آن است که روش انجام باید استاندارد باشد، همیشه شامل فعالیت و اقدامی دقیق و مشخص باشد تا اینکه نتایج معتبری به دست دهد و در صورتی که فرد دیگر بخواهد با همین روش اقدام نماید، نتایج مشابهی را کسب کند.

۲- قابلیت کنترل

پژوهش علمی باید شانس و تصادف را برنتابد، و فرآیند آن باید از طریق مکانیسم‌های مختلفی که اجازه می‌دهند تا نتایج دقیقی به دست آورد کنترل شود. شانس و تصادف جایی در روش علمی ندارد: تمامی فعالیت‌ها و مشاهدات بر طبق ملاک‌های پژوهش و هدف پژوهش باید کنترل شده باشند.

۳- تجربی بودن

نتایج روش علمی باید با واقعیتها سروکار داشته باشد که با هدف پژوهش در ارتباطند. منظور دقیق از تجربی بودن آن است که روش علمی باید موضوعاتی را مدنظر قرار دهد که به عنوان واقعیت قابل شناسایی و اندازه‌گیری باشند. مثلاً در یک پژوهش آزمایشی فرضیاتی مطرح می‌شوند که حاوی متغیرهایی هستند که در آن روش اندازه‌گیری به صورت دقیق مطرح شده است. اگر فرضیه دارای متغیری باشد که نتوانیم آن را اندازه گیری کنیم، روش علمی خدشه دار شده و نتایج پژوهش قابل اتکا نخواهند بود.

#منبع

#مجله_بین_المللی_پژوهش_ملل


#کانال_پژوهشگران_برتر

#لینک
@Project_DK
#ارتباط_با_مدیریت
@bartar_reasearcher
ده ویژگی بسیار مهم و برجسته روش پژوهش علمی (بخش 2)

۴- منطقی بودن

علم به صورت عموم با منطقی بودن مشخص می‌شود. در پژوهشهای علمی باید تاکید بر منطقی بودن هدف تاکید نمود. ویژگی تجربی بودن روش علمی ضروری می‌تماید تا روش علمی بر اساس حقایق و واقعی و قابل تصدیق باشد و از پژوهشگر بخواهد تا با نگرشی انتقادی و بدون توجه به سوگیری‌های دهنی یا قضاوتهای شخصی اقدام نماید.

۵- قابلیت تکرارپذیری

یافته‌های محقق شده از یک پژوهش علمی باید بگونه‌ای باشد که اگر کسی تحت همان شرایط، پژوهش را تکرار کند، به نتیجه مشابه دست یابد. با در دست داشتن ماهیت سیستماتیک روش علمی، میتوان گفت که چنین روشی قابلیت تایید و تصدیق را دارد. گزاره داشتن کنترل بر روی متغیرهای موجود در پژوهش، این اجازه را به ما می دهد که نتایج یک پژوهش را در همان شرایط و یک زمان و مکان دیگر بتوانیم تکرار کنیم.

#منبع

#مجله_بین_المللی_پژوهش_ملل


#کانال_پژوهشگران_برتر

#لینک
@Project_DK
#ارتباط_با_مدیریت
@bartar_reasearcher
ده ویژگی بسیار مهم و برجسته روش پژوهش علمی (بخش 3)

۶- لحاظ کردن مسائل روزمره

در پژوهش علمی، فرضیات هسته اصلی پژوهش را تشکیل می‌دهند و باید به مسایل و موقعیت‌هایی توجه کنند که به صورت روزمره بر زندگی تاثیر می‌گذارند. امید است که پژوهش علمی مشکلاتی را حل کند که متعلق به گروه و دستجات مختلفی از مردم باشند. با مشاهده انتقادی این مسائل و با اعمال یک بررسی عینی، می‌توان مشکلات روزمره افراد را بررسی کرده و راه‌حل‌های عملیاتی را برای آنها اتخاذ نمود.

۷- عینی بودن

در یک روش علمی هدف پژوهشگر این نیست تا به دنبال تایید تصویر ذهنی خود باشد. وی خود را در معرض واقعیت‌ها قرار می‌دهد تا از طریق شفاف‌ترین روش ممکنه، به کشف آنها نایل آید.

داده‌هایی که از یک روش علمی به دست می‌آیند باید جامع باشند و صرفاً متعلق به گروه خاصی نباشند.

۸- موقتی بودن

علم همیشه در حال رشد است. پژوهش علمی یک فرآیند موقتی است زیرا باید به پژوهش‌های آتی گشوده باشد و از نتایج پژوهش‌های آتی نیز خود را تغذیه نماید. چنین امری بخش جدایی ناپذیر روش علمی است. بنابراین، یک پژوهش علمی باید قابلیت نقد پذیری را داشته باشد و اگر پژوهش‌های آتی نتایج متضادی ارایه دهند، قابلیت اصلاح را داشته باشد.


#منبع

#مجله_بین_المللی_پژوهش_ملل


#کانال_پژوهشگران_برتر

#لینک
@Project_DK
#ارتباط_با_مدیریت
@bartar_reasearcher
❇️ چگونه ارائه ای عالی و تحسین برانگیز با ساخت یک پاورپوینت حرفه ای داشته باشیم؟ (بخش 1)

دانستن نکات حرفه ای باعث میشود تا با استفاده از نرم افزار ساده پاورپوینت ارائه ای تحسین برانگیز داشته باشید.

با دانستن نکات مربوط به ابزارها و انیمیشن ها, الگو ها, تصاویر و موارد زیر شما به آسانی میتوانید تغییری شگرف در ارائه های خود ایجاد کنید.

1) در چه سالنی و با چه میزان نوری ارائه انجام خواهد شد؟

اگر سالن مورد نظر دارای نور کم یا تاریک است بهتر است رنگ زمینه تیره و فونت ها روشن باشد و اگر ارائه در سالنی با نور مناسب و روشن باشد رنگ پس زمینه روشن و رنگ فونت ها تیره انتخاب شود.

2) طیف رنگی مورد استفاده به چه صورت باشد؟

از انتخاب رنگ های قرمز و نارنجی که باعث خسته شدن چشم مخاطبان میشود جدا خودداری کنید.

3) تم استفاده شده چه ویژگی هایی داشته باشد؟

معمولا در ارائه های علمی از تم های ساده استفاده میشود . در صورتی که از تم های آماده استفاده میکنید تنها برای اسلایدهایی مثل عنوان از تم های خاص استفاده کرد و برای اسلاید های عمومی از تم کلی اسلاید ها استفاده کرد.

4) استفاده از انیمیشن ها و جلوه های تصویری تا حدی به جذابیت ارائه شما کمک میکند . ولی استفاده بیش از حد از آن ها باعث خسته شدن مخاطب خواهد شد.

#منبع

#مجله_بین_المللی_پژوهش_ملل


#کانال_پژوهشگران_برتر

#لینک
@Project_DK
#ارتباط_با_مدیریت
@bartar_reasearcher
❇️ چگونه ارائه ای عالی و تحسین برانگیز با ساخت یک پاورپوینت حرفه ای داشته باشیم؟ (بخش 2/پایان)

5) در صورتی که چند موردتصویر و متن در یک اسلاید وجود دارد به ترتیب اعمال افکت و انیمشن جهت اینکه کدام اول و کدام دوم و ... اجرا شوند دقت نمایید.

6) در صورتی که هر اسلاید بصورت اتوماتیک به اسلاید بعد میرود به زمان انتظار هر اسلاید با توجه به توضیحات اسلاید دقت نمایید.

7) در صورتی که اسلاید ها دارای فیلم و صدا هستند از کار کرد صحیح و اجرای فیلم و صدا در اسلاید اطمینان حاصل نمایید.

8) دقت کنید تعداد اسلاید ها مطابق با زمان در نظر گرفته برای ارائه باشد و ذکر این نکته مهم است که وجود تمامی مطالب ارائه در اسلاید ها اجباری نیست و مطالب باید به صورت خلاصه و نکته ای در اسلاید ها آمده و بقیه توضیحات بصورت شفاهی ارائه گردد.

9) نحوه ذخیره سازی Powerpoint و اینکه با چه پسوندی ذخیره گردد، بسیار مهم است. میتوانید با توجه به هدف ارائه، Powerpoint خود را در قالبهای متفاوت از جمله PPSX، PPTX، PDF، WMV، MP4 و حتی در قالب عکس با فرمتهای JPEG، GIF، TIFF و ... ذخیره نمائید.

#منبع

#مجله_بین_المللی_پژوهش_ملل


#کانال_پژوهشگران_برتر

#لینک
@Project_DK
#ارتباط_با_مدیریت
@bartar_reasearcher
پژوهشگران برتر pinned «https://news.1rj.ru/str/matlab_aplication98»
💯 22 نکته جهت موفقیت در مصاحبه دکتری (بخش 1)

🔅دستاورد های شما برای مصاحبه کنندگان مهم است، نه آرزو های شما؛
🔅توان پژوهشی و سطح علمی شما مهم ترین عامل انتخاب است؛
🔅صداقت داشتن خوب است، اما نه روز مصاحبه دکتری! هیچگاه از ضعف های خود نگویید؛
🔅تدریس و سوابق تدریس می تواند رزومه ای قوی برای شما باشد (البته هیچگاه با امتیاز علمی و پژوهشی قابل مقایسه نیست)؛
🔅هرچقدر هم که مدرک داشته باشید و دوره های مختلف را گذرانده باشد نمی تواند ضعف امتیاز پژوهشی را بپوشاند؛
🔅پوشیدن لباس مناسب و آراسته بودن را فراموش نکنید؛
🔅سعی کنید رشته دکتری خود را متناسب با رشته و پایان نامه خود انتخاب کنید تا برای سوال "چرا این رشته را انتخاب کردید؟" پاسخ مناسب داشته باشید؛
🔅اشتغال می تواند در پذیرش شما تاثیر منفی داشته باشد؛
🔅ضعف های خود را از مصاحبه کنندگان پنهان نگه دارید؛
🔅معدل بالا و عدم توان پاسخ گویی به سوالات مصاحبه کنندگان باعث ایجاد ابهام در توانایی های شما می شود؛
🔅پایان نامه شما می تواند نقطه قوتی در مصاحبه باشد، بر مطالب آن مسلط باشید و حتی الامکان از آن مقاله ای علمی تهیه نمایید.

#منبع

#مجله_بین_المللی_پژوهش_ملل


#کانال_پژوهشگران_برتر

#لینک
@Project_DK
#ارتباط_با_مدیریت
@bartar_reasearcher
💯 22 نکته جهت موفقیت در مصاحبه دکتری (بخش 2/پایان)

🔅از استادان خود توصیه نامه ای قوی تهیه کنید؛
🔅مقاله بنویسید! مقاله بنویسید! مقاله بنویسید؛
🔅در انتخاب مجله جهت انتشارات مقالات خود دقت کنید. مجلات معتبر = رزومه قوی تر؛
🔅در کنفرانس های معتبر مقاله ارائه نمایید؛
🔅کتاب تالیف کنید؛
🔅تحقیقات خود را در یک زمینه خاص دنبال کنید و شاخه به شاخه نپرید؛
🔅مدرک تسلط کافی بر زبان انگلیسی و یا سایر زبان ها را داشته باشید و در آن زبان ها مقاله نگارش کنید؛
🔅عدم توانایی خود را توجیه نکنید؛
🔅شکست در مصاحبه پایان همه چیز نیست! تلاش خود را ادامه دهید، رزومه سازی کنید و سال های بعد دوباره شانس خود را آزمایش کنید
اعتماد به نفس داشته باشید؛
🔅دقایق اول مصاحبه، مهمترین لحظات هستند. از قبل خود را برای اولین دقایق آماده کنید زیرا مصاحبه کنندگان شما را تنها در دقایق اول ارزیابی خواهند کرد.

#منبع

#مجله_بین_المللی_پژوهش_ملل


#کانال_پژوهشگران_برتر

#لینک
@Project_DK
#ارتباط_با_مدیریت
@bartar_reasearcher
💯 اصول اساسی در نوشتن قسمت بحث و نتیجه گیری (بخش 1)

۱- ابتدا با بياني كلي راجع به ماهيت نتايج، بحث را شروع كنيد. مي‌توان قبل از آن نيز يك بار ديگر هدف اصلي پژوهش راذكر كرد

۲- ساختار اين بخش فني‌تر از ساير بخش‌ها است. از بحث در خصوص نتايج و تعبير و تفسير آن‌ها شروع مي‌شود، سپس يك نتيجه‌گيري از يافته‌هاي به عمل مي‌آيد.

۳- در قسمت نتيجه‌گيري سعي مي‌شود نتايج مطالعه حاضر در بدنه دانش موجود قرار گيرد. تلویحات نظري، عملي، تجربي و روش‌شناختي يافته‌ها بيان مي‌شود. در پايان محدوديت‌ها مطالعه حاضر و پيشنهادهايي براي مطالعات آتي مورد بحث قرار مي‌گيرد.

۴- اگر ساختار نگارش مقدمه را به مثابه قيفي در نظر بگيريم كه از كليات يعني زمينه بحث شروع مي‌شود و به جاي باريك قيف يعني فرضیات ختم مي‌شود؛ ساختار نگارش بحث مشابه يك قيف بر عكس است كه از جاي باريك يعني بحث و تفسير در خصوص تك تك نتايج شروع مي‌شود و به بالاي قيف يعني نتيجه گيري و بسترسازي براي ارائه نظريه و بسط دانش ختم مي‌شود.

۵- تبيين‌هاي ارائه شده را به نكاتي كه در مقدمه به آن اشاره كرديد ربط دهيد.

۶- نتايج را با كلمات متفاوت دوباره در اين قسمت تكرار نكنيد.

۷- يافته‌هاي جديد را در مقايسه با يافته‌هاي ديگران تفسير كنيد.

#منبع

#مجله_بین_المللی_پژوهش_ملل


#کانال_پژوهشگران_برتر

#لینک
@Project_DK
#ارتباط_با_مدیریت
@bartar_reasearcher
💯 اصول اساسی در نوشتن قسمت بحث و نتیجه گیری (بخش 2/پایان)

۸- تبيين‌هاي احتمالي همسويي و ناهمسويي نتايج مطالعه خود را با مطالعات ديگران بيان كنيد.

۹- به محدوديت‌هاي مطالعه خود اشاره كنيد. به مواردي اشاره شود كه در ارتباط با يافته‌هاي پژوهش است و تعميم پذيري آن‌ها را با اشكال مواجه مي‌سازد. گرفتاري‌هاي پژوهشگر در اين قسمت جايگاهي ندارد.

۱۰- پيشنهادهاي ارائه شده در راستاي حل محدوديت‌ها و قابل اجرا باشد.

۱۱- ذکر کمک هایی که این یافته به گسترش دانش نظری نموده است.

۱۲- مشخص کنید که یافته‌های شما در چه بخش‌هایی کاربرد دارد.

۱۳- احاطه یافتن بر نظریه‌ها و ادبیات پژوهش قبل از اقدام به تدوین این قسمت.

۱۴- خودداری از ارائه قضاوت‌های شخصی و آوردن تفسیرهای ورای داده‌ها.

۱۵- خودداری از ارائه تعمیم‌های فاقد شواهد و تعمیم‌های با شواهد اندک.

#منبع

#مجله_بین_المللی_پژوهش_ملل


#کانال_پژوهشگران_برتر

#لینک
@Project_DK
#ارتباط_با_مدیریت
@bartar_reasearcher
🔮 در نوشتن یک مقدمه علمی موارد زیر را در نظر بگیرید

– يك مقدمه كوتاه درباره موضوع مقاله

– يك نگاه اجمالي و مختصر بر نتايج پژوهش‌ها و تئوري‌هاي مرتبط با موضوع مقاله

– تشريح مشكل با توجه به تحقيقات پيشين (توصيف حوزه‌هايي كه دانش در آنجا ناقص مانده و نياز به بررسي بيشتر وجود دارد)

– تشريح هدف مقاله (اغلب حل كردن مشكل تشريح شده يا تنها بخشي از آن)

– توضيح مختصري از روش (به منظور برقراري ارتباط ميان سوالات پژوهش و روش دستيابي به پاسخ آن‌ها)

– توصيف پيش‌بينی‌ها و فرضيات به وجود آورنده اين پيش‌بينی‌ها (يعني بر اساس فرضيات و تئوري‌ها توضيح دهيم كه چرا اين پيش‌بينی‌ها را انتخاب كرديم)

#منبع

#مجله_بین_المللی_پژوهش_ملل


#کانال_پژوهشگران_برتر

#لینک
@Project_DK
#ارتباط_با_مدیریت
@bartar_reasearcher
🌠 چگونگى ایجاد عادت به نوشتن‏ (بخش 1)

نگارش درباره آنچه مى‏خوانید و پیوند آن با آنچه که انجام مى‏دهید:
1️⃣ اولویت‏بندى نگارش:
زمانى که نسبت به ساخت طرح، میزان و تناسب اطلاعات آن و نیز ربط منطقى میان سرفصل‏ها اطمینان حاصل شد، باید کار نوشتن را به ترتیب توالى سرفصل‏هاى طرح، آغاز کرد. براى نوشتن هر فصل لازم است یادداشت‏هاى مربوط به آن فصل از مجموعه یادداشت‏ها خارج گردد و براى آن‏ها تقدم و تأخرى منطقى در خور نوع تحقیق و شیوه برخورد با موضوع ایجاد کرد.

2️⃣ اختصاص زمان خاص براى نوشتن‏
الف) کارآمدى بیشتر، از راه تخمین زدن اهمیت مطالب و طرح‏ریزى یک روش مناسب‏تر مطالعه.
ب) بودجه‏بندى واقعى ‏تر از زمان براى هر قسمت از طرح، از طریق کشف حجم و دشوارى مطالب.
ج) افزایش میزان درک مطالب و نگهدارى آن‏ها در حافظه، از راه کسب یک نظر اجمالى از تمام مطالب، پیش از خواندن جزئیات.
د) افزایش میزان دقت و تمرکز حواس، از طریق برانگیختن میزان علاقه.

3️⃣ نوشتن همزمان با خواندن‏
خواندن مطالب باعث قدرت و تداوم افکار و منجر به جمع ‏آورى بهتر اطلاعات مى‏شود.

#منبع

#مجله_بین_المللی_پژوهش_ملل


#کانال_پژوهشگران_برتر

#لینک
@Project_DK
#ارتباط_با_مدیریت
@bartar_reasearcher