✅ برگزاری کارگاه آشنایی با ابزارها و ملزومات پژوهشگری

🔸معاونت پژوهشی دانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه با همکاری انجمن علمی مدیریت دولتی ایران، کارگاه آشنایی با ابزارها و ملزومات پژوهشگری ویژه اساتید و دانشجویان را برگزار می‌کند.
بیشتر بخوانید
@prtmuni

با عرض سلام و ادب خدمت شما فرهیخته گرامی

معاونت پژوهشی دانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه تربیت مدرس و انجمن علمی مدیریت دولتی ایران مقدم شما را جهت شرکت در رویداد «آشنایی با ابزارها و ملزومات پژوهشگری» که ثبت‌نام کرده‌اید، گرامی می‌دارند.

برای شرکت در این رویداد، لطفا به نکات زیر توجه داشته باشید:

- این رویداد، در روزهای ۲۰، ۲۲ و ۲۵ تیر ماه ۱۴۰۱ از ساعت ۱۸ الی ۲۰ برگزار می‌شود.

- برای شرکت در رویداد، از ساعت ۱۷:۴۵ به بعد، با کلیک بر لینک زیر، از طریق لپ‌تاپ/کامپیوتر یا گوشی متصل به اینترنت پرسرعت، وارد اتاق مجازی برگزاری رویداد شوید:
لینک شرکت در برنامه:  
http://connect.modares.ac.ir/man

- در ساعت اعلامی، بعد از کلیک بر لینک بالا، به عنوان کاربر «مهمان» وارد شوید (نیازی به ورود رمز و نام کاربری نیست) و حتما نام کاملتان را وارد کنید. شما در اتاق رویداد و در هنگام پرسش و پاسخ با این نام شناخته می‌شوید.

- ترجیحا از لپ‌تاپ برای ورود به همایش استفاده کنید. اگر با گوشی موبایل وارد می‌شوید، دقت کنید که باید آدرس بالا را کپی کنید و در مرور گر «کروم» یا «موزیلا» وارد کنید.

- در زمان هر ارائه، میکروفون همه (غیر از دبیر جلسه و سخنران) قطع خواهد بود، تنها سخنران مربوطه صحبت خواهد داشت و در این مدت شما فقط شنونده هستید.

- در قسمت پرسش و پاسخ، شما می‌توانید برای طرح سوال، درخواست روشن شدن میکروفون بدهید و بعد از صدور اجازه توسط دبیر جلسه، سوال خود را به شکل شفاهی مطرح کنید. همچنین به صورت متنی نیز می‌توانید سوال خود را در حین ارائه هر فرد بپرسید و سوال به نمایندگی از شما توسط دبیر جلسه پرسیده خواهد شد.

- توجه کنید که در هیچ قسمتی از زمان وبینار نیازی به استفاده از دوربین لپ‌تاپ یا گوشی‌تان ندارید.

- در هر زمان در حین جلسات که حس کردید دچار مشکل فنی شده‌اید، می‌توانید از اتاق خارج شوید (با بستن صفحه مرورگر) و مجدد بر لینک جلسه کلیک کنید و وارد اتاق شوید. 

- اگر حین جلسه، صدای سخنرانی‌ها برای شما قطع شد، ممکن است مشکل از اینترنت شما باشد و اتصال اینترنت را لازم است بررسی کنید.

- توجه کنید که در بخش پرسش و پاسخ اگر تمایل به طرح سوال شفاهی دارید، تنظیمات میکروفون دستگاهتان نباید خاموش باشد. 

- اتاق «بستر برگزاری وبینار» ساده است و معمولا مشکلی برای کار با آن نخواهید داشت.

با آرزوی سلامتی و تندرستی
انجمن علمی مدیریت دولتی ایران

راههای ارتباطی با انجمن:
سایت انجمن:
‏isapa.org.ir
تلگرام:
‏https://news.1rj.ru/str/ISPAnewschannel
آپارات:
‏https://www.aparat.com/isapa.org.ir
لینکدین انجمن:
‏Iranian Scientific Association of Public Administration

اینستاگرام فصلنامه حکمرانی و توسعه راه اندازی شد.

برای در جریان بود از آخرین اخبار فصلنامه و موارد مرتبط با آن ،از،طریق لینک زیر با فصلنامه حکمرانی و توسعه در اینستاگرام در ارتباط باشید.



آدرس اینستاگرام:
https://www.instagram.com/p/CgIGUDzNB9f/?igshid=MDJmNzVkMjY=

کاربری:

@Governance_Development_Journal

آدرس سایت فصلنامه:

http://www.jipaa.ir/



آدرس سایت انجمن:
http://www.isapa.org.ir

لینک ضبط جلسه کارگاه ملزومات پژوهشگری جهت مشاهده و دانلود:
جلسه 1: https://drive.modares.ac.ir/index.php/s/zlztYpW0tCxsctb
جلسه 2: https://drive.modares.ac.ir/index.php/s/9hKfnBat8fxx99x
جلسه 3: https://drive.modares.ac.ir/index.php/s/VO44dh5FqlgPaBh

سلام و احترام
برای دریافت گواهی شرکت در کارگاه "آشنایی با ابزارها و ملزومات پژوهشگری" از طریق لینک زیر اقدام بفرمایید
https://forms.gle/kBF8cNjzhoyRpdiG6

فراخوان فصلنامه حکمرانی و توسعه
http://www.jipaa.ir/

صاحب امتیاز: انجمن علمی مدیریت دولتی ایران
سایت | تلگرام | آپارات | لینکدین

خط‌مشی‌پژوهی (Policy Research) رویکردی در پژوهشهای اجتماعی است که با وجود اشتراکات مهمی که با پژوهشهای نظری آکادمیک دارد معمولا در تقابل با آن تعریف می‌شود و دو تفاوت اساسی با آن دارد.

🔸 تفاوت اول: در حالی که یک پژوهشگر آکادمیک سعی در پرورش شناخت ما از پدیده‌های اجتماعی دارد، در رویکرد خط‌مشی‌پژوهی تمرکز صرف روی گسترش دانش معینی نیست و پژوهشگر باید از طریق نقد خط‌مشی‌های پیاده شده پیشنهادهایی برای بهبود ارائه دهد. حتی در برخی موارد ممکن است پژوهشگر مستقیما به سراغ اقدامات عملی برود و پژوهش خود را در عمل پیاده کند. البته پژوهش‌های آکادمیک نیز مطمئنا تأثیرات عملی دارند اما با چنین انگیزه‌ای شروع نمی‌شوند، در حالی که یکی از کاربردهای اساسی خط‌مشی‌پژوهی اثرگذاری در خط‌مشی‌گذاری‌ها و تصمیم‌گیری‌های دولت و یا بخش خصوصی است. به همین دلیل خط‌مشی‌پژوهی (غالبا به صورت مستقیم) در حال توصیه به اقدامی خاص است.
به همین نسبت پژوهش‌های خط‌مشی‌پژوهانه معمولا از یک زاویه خاص و با درنظر گرفتن ارزشها و منافع یک گروه (چه گروهی خاص و یا عموم مردم) طراحی می‌شود. به عبارت دیگر، در هر پژوهش خط‌مشی، گروهی وجود دارند که وضعیت آنها در اثر اعمال نتایج پژوهش بهبود خواهد یافت. بنابراین خط‌مشی‌پژوهی ذاتا ارزش‌محور و جانبدار است، ولی این نباید به قیمت اعوجاج و از دست رفتن اعتبار علمی پژوهش تمام شود. به همین سبب، نتایج پژوهشهای خط‌مشی علاوه بر این که باید بتوانند پیشنهادهای عملی مشخصی برای بهبود وضع موجود ارائه کنند، براساس معیارهای علمی (خصوصا اتکا بر شواهد محکم و جامع) مورد قضاوت قرار می‌گیرند و به یک معنا حداقل انتظار از آنها این است که مشابه سایر پژوهش‌های اجتماعی تصویر درستی از وضع موجود ارائه کنند.
از آنجا که بسیاری از پژوهشهای خط‌مشی به ارزشیابی خط‌مشی‌ها می‌پردازند، یک خط‌مشی‌پژوه باید به روابط علّی که بین پدیده‌های مختلف مفروض می‌گیرد توجه زیادی داشته باشد چرا که توصیه او مبتنی بر یک درک خاص از رابطه علت‌ها و تأثیرات آنهاست است: این خط‌مشی موجب شده این وضع بوجود آید و برای تغییر این وضع باید این اقدام را انجام داد که این اثر را خواهد داشت. این تمرکز بر توصیه و ایجاد تغییر ضمنا نشان می‌دهد که محدودیتهای کاربرد خط‌مشی‌پژوهی کجاست. خط‌مشی‌پژوه به پژوهش در حوزه‌هایی می‌پردازد که اساسا بتوان با ابزارهای در اختیار دولتها تغییری در آن‌ها به وجود آورد. برای مثال این که ماهیت و کارکرد دولت چیست و چگونه باید باشد نمی‌تواند موضوع اصلی خط‌مشی‌پژوهی قرار بگیرد چرا که نهاد تثبیت شده‌ای است که تغییر آن در زمان کوتاه ممکن نیست. اما خط‌مشی‌پژوه می‌تواند به این بپردازد که دولت باید در موردی خاص چه خط‌مشی‌گذاری انجام دهد تا در راستای اهداف تعیین شده‌اش برای خیر عموم باشد.

🔹 تفاوت دوم: یک خط‌مشی‌پژوه معمولا گستره بسیار وسیعی از منابع و روشهای جمع آوری داده را بکار می‌گیرد. البته او در این کار باید از قواعد روش‌شناختی روشی که برای کار خود انتخاب می‌کند تبعیت کند. اما استفاده از مجموعه‌ای از روش‌های کیفی و کمی در خط‌مشی‌پژوهی رایج است و پژوهشگر انتخاب می‌کند که از چه روشی برای نشان دادن کدام بخش از مدعای خود استفاده کند.

❇️ چالش‌ها:
پژوهشهای خط‌مشی‌پژوهی معمولا هزینه‌برند و نیاز به تامین‌کنندگان مالی قوی دارند. به همین خاطر خط‌مشی‌پژوهی به صورت یک پژوهش مستقل کمتر ممکن است و احتمال اثرگذاری این پژوهشها هم کم است. اگر این پژوهش‌ها در دولت صورت پذیرد، معمولا با موانع دسترسی به اطلاعات بیشتری روبه‌روست و می‌تواند اثرگذاری بیشتری هم داشته باشد ولی برای تحقق این اثرگذاری، بخشهای مرتبط دولتی باید ظرفیت مواجهه با یک گزارش انتقادی و اراده لازم برای تغییر را داشته باشند. اگر پژوهش توسط شرکتی تجاری یا شبیه آن که با انگیزه سود و منفعتی خاص فعالیت می‌کند حمایت شود، نتیجه این پژوهش‌ها ممکن است از نظر علمی مورد تردید باشند. خصوصا اگر حامی مالی رویکردی غیرعلمی داشته باشد یا توان هدایت علمی مناسبی نداشته باشد، ممکن است نتایج پژوهش با دستکاری و تحریف منتشر ‌شود یا اصلا منتشر نشود، که هر دوی این کارها با اخلاق پژوهش و ارزش‌های پذیرفته شده در علم و اهداف خط‌مشی‌پژوهی منافات دارد.
البته این مساله محدود به پژوهش‌های دارای حامی مالی مشخص نیست. با توجه به ارزش‌بار بودن پژوهش‌های خط‌مشی‌پژوهی می‌توان درک کرد که چرا چنین پژوهش‌هایی بعضی اوقات متهم به غیرعلمی بودن می‌شوند. در برخی موارد چنان حساسیت موضوع بالاست که خط‌مشی‌پژوهی ابعاد سیاسی به خود می‌گیرد. یک خط‌مشی‌پژوه باید برای مواجهه با مخاطبان و مدعیان غیرعلمی که ممکن است ارزشهای کار او را زیر سوال ببرند آماده باشد و بتواند با اتکا به شواهد محکم از تحلیل‌ها و پیشنهادهای خود دفاع کند.
#Policy_Research
https://news.1rj.ru/str/PublicPolicyChannel

▪️ویدئویی تاثرانگیز از خداحافظی مدافعان حرم با سردار دلها حاج قاسم سلیمانی
به راستی کجای دنیا این مدل فرمانده نظامی را دیده‌ است که نیروهایش خود را با او متبرک کنند؟
سالهای سال باید در مراکز علمی و دانشگاههای دنیا پژوهش شود تا به حقیقت این امر برسند.

🏴 فرا رسیدن ایام عزاداری سید و سالار شهیدان حضرت امام حسین علیه السلام و یاران باوفایشان تسلیت باد

🔅 فرصتی ویژه برای اندیشه‌ورزان و هسته‌های اندیشه‌ورزی
(مخصوص دانشجویان، دانش‌آموختگان و طلاب علاقه‌مند به حل مسائل و توسعه ایران)

🔸 خانه اندیشه‌ورزان فضایی برای رشد و تقویت ارتباطات عناصر زیست‌بوم اندیشه‌ورزی کشور است. زیست‌بومی که علاوه بر تربیت سیاست‌پژوهان کشور کارکرد اصلی آن تولید اندیشه‌های راهبردی، طراحی راه‌حل برای مسائل و پیشرفت کشور است.
در‌این‌بین، فضایی فراهم شده تا دغدغه‌مندانی که در تکاپو برای پیشرفت کشورمان ایران هستند، در فضایی پویا و با دریافت گرنت‌های شایسته بتوانند در مسیری مهم و ارزشمند قدم‌هایی استوار بردارند.

📌 امکاناتی که خانه اندیشه‌ورزان برای افراد و هسته‌ها در نظر گرفته است شامل موارد ذیل است:
• امکان دریافت منتورینگ و مشاوره تخصصی از خبرگان
• امکان شرکت در دوره‌ها و کارگاه‌های آموزشی حرفه‌ای
• امکان شبکه‌سازی با اندیشه‌ورزان و اندیشکده‌های دیگر
• امکان برقراری ارتباط با نهادهای حکمرانی
• امکان استفاده از کتابخانه جامع خانه اندیشه‌ورزان

🕰 مهلت ثبت نام:
۲۰ الی ۳۰ مردادماه (ظرفیت محدود)

✅ برای ثبت تقاضا و کسب اطلاعات بیشتر:
🆔 b2n.ir/khana_co-work

برای اطلاع از مهم‌ترین رویدادها و اخبار حوزه مدیریت، کانال دوست عزیزم آقای احمد شجاعیان را دنبال کنید.
https://news.1rj.ru/str/shojaeian_ahmad

💼 فراخوان جذب پژوهشگر و نیروی اجرایی

مدرسه حکمرانی شهید بهشتی به منظور تکمیل کادر پژوهشی و اجرایی خود اقدام به جذب پژوهشگر و نیروی اجرایی به صورت تمام وقت می‌کند.

🔶 شرایط پژوهشگر:
🔹 دانش‌آموختگان کارشناسی ارشد و دکتری در رشته‌های علوم سیاسی، مدیریت، سیاست‌گذاری، اقتصاد، علوم اجتماعی، فرهنگ و ارتباطات، الهیات و سایر رشته‌های مرتبط با حوزه حکمرانی یا تخصص‌های هوش مصنوعی، داده‌کاوی، نرم‌افزار و...
🔹 توانمندی تولید گزارش‌های سیاستی و مقالات علمی


🔶 شرایط نیروی اجرایی:
🔹 دانش‌آموختگان کارشناسی و کارشناسی ارشد (تمامی رشته‌ها)
🔹 دارای سابقه فعالیت تشکیلاتی
🔹 مسلط به نرم‌افزارهای کاربردی آفیس

📊 governanceschool.ir/fa/form/50

🌐 governanceschool.ir/fa/news/1318

#کتاب مبانی خط‌‌مشی عمومی (15th edition)
مولف: توماس دای
مترجمان: رحمان غفاری و همکاران
ناشر: دانشگاه تهران
https://news.1rj.ru/str/PublicPolicyChannel

#کتاب حکمرانی؛ رهیافت‌ها و فناوری‌ها
نویسندگان: حیدر نجفی‌رستاقی و دکتر محمدرضا اسمعیلی‌گیوی
ناشر: دانشگاه تهران
چاپ اول
https://news.1rj.ru/str/PublicAdministrationChannel

اطلاعیه مرکز مطالعات و برنامه ریزی شهر تهران در خصوص حمایت از پایان نامه ها و رساله های دانشجویی