⚡️Почему же только молодые?😉

А можно не очень молодым, но с очень молодой и очень актуальной песней о тех, кто сейчас на фронте❓

Пишет депутат Екатерина Стенякина:

"Почему Россия продолжает платить Константину Меладзе и ВИАГРе?

Еду сейчас в Госдуму и слушаю уважаемое в нашей стране «Русское радио». А там играет группа «ВИАГРА».

Если честно, я не просто удивлена. «Русское радио» принадлежит «Русской медиагруппе». А правообладателем песен «ВИГРы» является Константин Меладзе, это я проверила на сайте РАО. И после каждого звучания песни в радиоэфире, Константин Меладзе получает некоторую сумму как правообладатель.

Кстати, в песне «Попытка номер пять» звучит голос Веры Брежневой. Она в это время была в составе группы. Думаю, напоминать о том, как она поддерживает ВСУ, не нужно.

Так вот, меня мучает вопрос: почему нашим молодым исполнителям, которые поют патриотичные песни, невозможно попасть в ротацию (их считают коммерчески не перспективными)? И почему «ВИАГРА» и Меладзе прекрасно себя чувствуют на российском радио?"

Уважаемая Екатерина Петровна, может поможете сделать качественную запись и продвинуть на радио?

Песня "Звёздочка" написана в этом году известным московским композитором Андреем Комиссаровым на стихи Сергея Шацкого. Впервые исполнена в Луганске (там и писалась, кстати во время волонтёрских поездок) с оркестром Театра на Оборонной. Оранжировку делал главный дирижёр театра Сергей Покрасён, который сам воевал, как и многие мужчины этого театра.

#Донбасс
#Комиссаров
#пение

Нет кадров, нет электроники. Образование и дальше будут разрушать цифровизацией?

Правительство РФ решило наладить выпуск отечественной электроники и даже готово помочь деньгами предприятиям, но выделять их некому – нет специалистов, которые владеют технологиями производства.

Причиной тому – полный развал отрасли. В «перестройку» производство микросхем и транзисторов, существовавшее в СССР, было ликвидировано как нерентабельное.

Сейчас производить их негде и некому: промышленность разрушена, образование «отреформировано» так, что новых специалистов просто нет.

Лихорадочные попытки Минпромторга найти коммерсантов, готовых с помощью госбюджета наладить изготовление оборудования для производства микроэлектроники, упираются в кадровый вопрос. Коммерсанты есть, а специалистов нет, не считая нескольких человек, возрастом около 80 лет.

Казалось бы, правительство должно было бы сделать всё возможное, чтобы обеспечить обучение молодежи, открыть соответствующие кафедры в вузах, а в школах усилить преподавание естественных наук.

Однако вместо правительство начало новый виток разрушения образования в виде дистанта, индивидуальных траекторий и замены учителей искусственным интеллектом.

Известие об изъятии у учителей функции выставлять оценки - в этой же цепи разрушительных нововведений. В условиях СВО все это начинает сильно попахивать не глупостью уже, а откровенной диверсией.
✅РВC|Подписаться

Автоматизация проверки домашних работ - очередное вредительство

Предложение по проверке домашних работ роботами вполне в духе общей линии Минпросвещения по отказу от учителей и понижению качества образования. В отличие от учителя, робот не может оценить правильность хода решения задачи, не может отличить мелкой, несущественной ошибки от серьезной.

И конечно, он не может правильно ободрить ученика, подсказать ему, на что обратить внимание, чтобы избавиться от ошибок. Робот только оценивает правильность решения задачи. И, наконец, робот сам может ошибаться.

Но самое главное, робот не в состоянии оценить оригинального решения задачи, он заточен проверять по шаблону. А значит творческий подход в школе будет подавляться.

Подается инициатива под соусом заботы об учителях: дескать, они перегружены, а мы их разгрузим и предоставим больше возможностей для того, чтобы детей учить. Но ведь перегружены они, в первую очередь благодаря несвойственной им работе и необходимости работать больше чем на одну ставку, чтобы заработать себе на пропитание.

А то и просто потому, что учителей не хватает - благодаря провальной кадровой политике в образовании. Одной рукой чиновники нагружают учителей заполнением документов, работой в соцсетях, необходимостью воевать с новыми электронными документами, а другой - отбирают возможность выполнять свою главную педагогическую работу.

Ведь по домашним заданиям учителя видят, что их ученики понимают лучше, а что хуже, как они усваивают материал. Иначе как вредительством это не назвать.

И то, что инициатива идёт даже не из Минпросвещения, а из Минцифры, особенно ярко показывает, что качество обучения в массовом образовании на самом деле чиновников уже не волнует.
✅РВC|Подписаться

«Дети расплачиваются за грехи отцов» - все слышали такую фразу, кто-то считает ее верной, другие не понимают, как они могут нести ответственность за чужие ошибки.

Но что если грехи отцов в самом деле влияют не только на их детей, но на всю страну? Речь идет о Перестройке, серьезном сломе ценностных ориентиров прошлого столетия.

Что если мы скажем, что корни твоей тоски и отчаяния, которые накрывают, находятся именно в событиях 90-х? Приходи на спектакль, раз хочешь понять.

«Другой» — метафизическая драма о распаде СССР — 28 октября в 19:00. Мистерия в театре «На досках» длится 3,5 часа без антракта — окончание в 23:00.

🗣После спектакля — встреча с режиссером Сергеем Кургиняном.

✅Записаться: https://na-doskah.ru/form?spectacle=4307&utm=telegram

➡️Вход по кодовому слову «РВС»

Культурный фронт настоятельно рекомендует прочитать этот текст полностью❗️

Пишет известный хоровой дирижёр и писатель Ульяна Меньшикова:

"Много букв. О наболевшем.

Большинство тех, кто читает меня давно знает, что с 2016 года в День Победы я провожу в Москве "Победный хор". Все желающие, не зависимо от своих музыкальных умений, возраста и социального положения могут в этот день собраться и петь песни войны и Победы.

В допандемийный год, когда мы собрались у ЦУМа на "Победный хор" пришло больше тысячи человек. И пели со слезами на глазах "День Победы", "Смуглянку", "Темную ночь".

Нааше хоровое пение - явление уникальное. Близкое и понятное каждому. Нигде так не раскрывается человек, как в пении и ничто так не объединяет людей, как пение хоровое. Поверьте моему большому опыту хормейстера, который всю жизнь работает с разными коллективами. Детскими, любительскими и профессиональными.

Но поговорить сегодня хотелось бы не о великой созидающей силе музыки, а о другом.

Начиная с 2017 года безуспешно пытаюсь выбить постоянную площадку для проведения "Победного хора" в удобном месте. Сколько обращений было отправлено в Московский комитет по культуре - не счесть. Либо отписки: "Вы пишете нам слишком рано! Вы написали слишком поздно! Пандемия! СВО!", либо просто молчание в ответ.

Спасибо огромное Виктория Мусина-Пушкина, которая заведовала пресс-службой МХАТ им. Горького и художественному руководителю МХАТ им. Горького, Эдуард Бояков, создателю и художественному руководителю «Нового театра», которые единственные по собственной воле помогли в 2021 году "Победному хору" всем чем было в их силах. Предоставили помещение для репетиций, площадку перед театром хора. С нами пели артисты театра. Благодаря Виктории о нашем мероприятии написала вся московская пресса. И всё это абсолютно бесплатно.

В нынешнем году "Новый театр", который сейчас возглавляет Эдуард Вячеславович готов был предоставить для "Победного хора" и площадку и место для репетиций. Но, увы, все массовые мероприятия были запрещены в этом году и не случилось собраться. Надеюсь, что весной 2024 года нам всё-таки удастся продолжить традицию.

Почему я вдруг сегодня взялась писать об этом? Навеяло новостями.

Читаю:

:Сегодняшнее открытие фестиваля Open Art отменили из-за доноса об «ЛГБТ-пропаганде».

"Фестиваль «Открытое искусство/Open Art» должен был начаться сегодня на Спартаковской площади и продлиться три дня.
Планировались выступления музыкантов, перформансы, мастер-классы и воркшопы с художниками. И даже (ДАЖЕ!!!) телемост с Филадельфией (вот уж событие так событие!), откуда собирались читать лекцию о женщинах-режиссерах в современном кино. Но вчера вечером организаторы сообщили, что фестиваль отменен...Причиной, как пишет телеграм-канал Sota, стал донос. Некий Александр Александров написал обращение в прокуратуру и Роскомнадзор, в котором выразил беспокойство, что на фестивале будет «ЛГБТ-пропаганда и материалы, разжигающие межрелигиозную ненависть...На странице фестиваля в Facebook* организаторы заявили, что информация, указанная в обращении, недостоверна и основана на ложных фактах."

Ну и пошла я по ссылкам искать информацию об этом мероприятии. Как и водится в этих антивоенных радужных компаниях - наврали всё от первого до последнего слова.

Никаким толковым искусством там и не пахнет - сборище напыщенных бездарностей. Мировая культура, безусловно, знает не один пример, когда люди с нетрадиционной ориентацией создавали и создают шедевры в музыке, поэзии, живописи, прозе, кинематографе. Но тут важно понимать то, что свои штаны и то что в них водится поперёд себя они не носили и во главу угла в своём творчестве не ставили. Прочтите, хотя бы, биографическую книгу Жана Марэ "Жизнь актёра".

Не таково нынешнее племя. Все сразу же после первого стишка, фото или незатейливой песенки уже "уникальные", "легендарные".....
Продолжение здесь.

#культурная_политика
#пение
#театр
#история

Предательство детей и страны. Госдума и Минпросвещения легализует смартфоны в школах

Не успели все, кто понимает опасность смартфонов для детей вообще и вред их для учёбы порадоваться предложениям запретить их в школах (что, кстати, делается на Западе повсеместно), как наши депутаты выкатили законопроект, сводящий на нет такой запрет.

В законопроекте предлагается запретить «пользоваться средствами связи во время проведения учебных занятий при реализации основных общеобразовательных программ, за исключением случаев, предусмотренных образовательной программой».

Это очень интересная формулировка, так как нам не известно, в каких случаях школьная программа предусматривает использование средств связи, но, видимо, депутаты знают больше чем мы. И, скорее всего, такие нововведения скоро будут сделаны, и детям навяжут использование смартфонов на уроках.

Минпросвещения давно уже работает именно в этом направлении, и оно просто хочет обойти запрет, который уже наложен СанПиНами на использование смартфонов в учебном процессе.

Законопроект вовсе не про запрет, а как раз наоборот, про разрешение использовать смартфоны в школе. В пояснительной записке прямо говорится, что с помощью смартфонов предполагается обращаться к электронным ресурсам, что должно быть «предусмотрено» образовательной программой.

Это очень и очень плохо, потому что, согласно научным данным, смартфон не развивает, а тормозит и разрушает интеллектуальное и эмоциональное развитие детей. Российские специалисты также говорят о нарушениях зрения и других проблемах со здоровьем у детей.

Депутаты, внесшие законопроект, мы обращаемся к вам!
Вы узакониваете массовое разрушение психического развития детей! Вы участвуете в уничтожении будущего России.

Сейчас, в условиях противостояния со всем западным миром, когда страна остро нуждается в хорошо образованных гражданах, вы ставите крест на поколениях детей.

Не будет в стране хорошо образованных и развитых граждан, и очень скоро! Некому будет поднимать промышленность и науку.

Минпросвещения со своей цифровизацией уже много сделало для этого. Вместо того, чтобы останавливать цифровую деградацию детей, оно ее наращивает. Это предательство детей и предательство страны!

Вы, депутаты, должны отказаться в нем участвовать. ГОСПОДА НАРОДНЫЕ ИЗБРАННИКИ, О ЧЕМ ВЫ ДУМАЕТЕ, КОГДА ВНОСИТЕ ПОДОБНЫЕ ЗАКОНЫ? НЕУЖЕЛИ О СТРАНЕ? Список авторов законопроекта:

О.М.Казакова @kazakovaolga_rf
П.О.Толстой @petr_tolstoy
С.В.Кабышев @SKabyshev
Б.А.Чернышов @borischernyshov
О.Н.Смолин @smolinDuma
Н.А.Останина @ninaostanina
Нурбагандов @nurbagandov_nm
М.Н.Берулава Берулава
А.И.Аршинова @alenaarshinova
А.Г.Мажуга @MAGnit80
Я.В.Лантратова @lantratovaDOBRO
Н.С.Валуев @nickvaluev
Н.В.Школкина @shkolkinalive
И.В.Ивенских, @IrinaIvenskikh
В.В.Смирнов Смирнов
Э.Р.Аиткулова @aitkulova_elvira
А.В.Скрозникова @skroznikova_anna
Л.Н.Тутова @Larisa_Tutova
А.Г.Нечаев @nechaev_official
А.А.Вассерман @wasserman_anatoliy

Сенаторы
Л.С.Гумерова @gumerova
О.С.Забралова @OlgaZabralova

📌❗️⚡️ Реакция 28.10.2023 Американская тактика и необходимость русского импортозамещения смыслов

На фоне провала украинского «контрнаступа» и откровенных страхов израильского командования перед наземной операцией в Газе, глобальный противник меняет тактику на ходу. Как бы воинственно не выглядели заявления некоторых американских деятелей и их подпевал, как бы мир не вздрагивал при известиях о расширении географии войны, ударах по Сирии, Ливану или даже Египту, истинные намерения американцев можно просчитать по данным биржевых котировок нефтяных фьючерсов. Пока никакого существенного роста нет - а значит, биржевые спекулянты (чьи прогнозы зачастую гораздо точнее чем измышления политологов и военных аналитиков) не верят в возможность большой войны. С другой стороны, сыграла свою роль и удивившая янки активность России - которая неожиданно организовала ядерные учения с пуском «Ярсов» с космодрома Плесецк на Камчатку. А ведь у нас есть и еще кое-что удивительное для ковбоев - что они за последние десятилетия привыкли считать «мультиками» от Путина.

В такой ситуации ЦРУ и МИ6 активизировали свои террористические ячейки и подразделения информационно - психологической войны, наскоро организовав покушение на Олега Царева и запустив волну фейков о смерти Путина. При этом ЦРУ, для надежности, оставило «автограф» на месте преступления - статью в «Вашингтонке», где они признаются в подготовке диверсантов украинского происхождения.

А еще американцы в очередной раз активировали своих «спящих» (а равно и давно проснувшихся) агентов влияния в российской власти, вроде «лучшего в мире по версии МВФ» главы ЦБ Набиуллиной, которая устроила свой личный контрнаступ на российскую экономику, повысив ключевую ставку до 15%. Пытаются разыграть и сепаратистско - религиозную карту, вбрасывая в СМИ нездоровые сигналы от окружения Рамзана Кадырова. При этом силовая башня РФ уже нанесла ассимитричный ответ пособникам глобалистов и покровителям неконтролируемой миграции в правительстве: глава СК Александр Бастрыкин анонсировал создание спецподразделений по борьбе с преступлениями в сфере миграции в каждом региональном управлении.

Сегодня Церковь отмечает Дмитриевскую родительскую субботу, которая всегда считалась на Руси днем особенного поминовения воинов, положивших душу свою за веру, царя и Отечество. А впереди у нас - день памяти, пожалуй, главного специалиста по импортозамещению и русификации смыслов новейшего времени - государя императора Александра III, который сказал золотые слова, долженствующие стать камертоном для будущей национальной элиты, которая одна и сможет покончить с нынешним колониальным курсом и возродить величие России - и по по поводу наших единственных союзников, и по поводу того, для кого и как должна и может существовать наша великая страна - цивилизация.

https://youtu.be/8tf2e5wQf2Y

Есть ведь не только пермская Траектория. Есть еще московская система "Классный помощник", которая тоже заточена на сбор информации о детях.

И кстати, нам кажется, что слежка, организованная чиновниками образовательных министерств, крайне опасна не только потому, что собираются данные детей военнослужащих.

Она опасна еще и потому, что она собирает данные на всех детей. Может, они и не дети военных, но могут ими стать, когда вырастут. А данные на них уже собраны и переданы третьим лицам.

Взлом баз данных - обычное дело. Минцифры не даст соврать. И с большой вероятностью собранные данные на российских детей могут быть украдены и переданы в том числе вражеским государствам.

Тут чинуши отчитываются о рекордах в первоклашках. На графике прекрасно видно что будет через 7 лет. Сокращение в 1.5 раза!

Честные люди - открытые люди (сарказм)
✅РВC|Подписаться

Мы давно и внимательно следим за опытом Китая, о чем неоднократно докладывали, в том числе и руководству Роскомнадзора, и находили там понимание.

Быстро решить проблему цифровой эпидемии и остановить сверх «влюбленность» в механизацию процессов у чиновников, не получается.

А вот правительство довольно быстро обводит депутатов вокруг пальца.

На днях появился разноплановый
законопроект, сводящий на нет запрет на использование телефонов во время учебного процесса.

В остальных пунктах, где речь идет о защите педагога его чести и достоинстве, о праве быть защищены законопроект нужный и правильный, и мы понимаем почему его подписали думающие депутаты.

Но с пунктом 4:

«1) не пользоваться средствами связи во время проведения учебных занятий при реализации основных общеобразовательных программ, за исключением случаев, предусмотренных образовательной программой, или возникновения угрозы жизни или здоровью обучающихся, работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, иных экстренных случаях» согласится не можем.

А именно он вызывает критику и искажает суть законопроекта.

Чувствуется, что «торговля» за этот пункт была.

А вот как в Китае:

Министерство образования КНР запретило учащимся начальных и средних школ приносить с собой в школу мобильные телефоны.

В заявлении на сайте министерства сообщается, что это сделано для того, чтобы «защитить зрение учащихся, помочь им сконцентрироваться на учебе, не допустить того, чтобы во время учебного процесса школьники сидели в интернете или играли в мобильные игры, а также для укрепления физического и психического развития учащихся».

Указание министерства в целом запрещает приносить мобильные телефоны на территорию школы, а не только в класс.

В случаях особой необходимости, отмечает министерство, родители должны предоставить заявление, и тогда ученик сможет брать с собой телефон, но все равно он будет оставлять его на время уроков в определенном месте для хранения.

А созваниваться с родителями в особых случаях дети, по мнению министерства, должны по стационарному телефону в школе.

Учителям также запрещено отправлять домашнее задание учащимся по мобильному телефону или требовать от учащихся использования гаджетов для выполнения домашних заданий.

Школам предписывается объяснить учащимся, что мобильные телефоны нужно использовать разумно.

А родителям министерство рекомендует заботиться об увлечениях детей, чтобы они любили читать, заниматься спортом и творчеством, и вообще хорошенько подумать, прежде чем покупать детям мобильный телефон.

По данным исследования, проведенного в Китае в 2016 году, 91% детей в возрасте трех-шести лет регулярно сидели в телефонах, и к девяти-десяти годам они проводили в телефонах столько же времени, сколько и взрослые.

Кроме того, эти исследования показали, что чем больше дети проводили времени в телефонах, тем больше у них портилось зрение и ухудшались показатели учебы.

Это в самой цифровой стране мира.

А в нашей стране?

В нынешнем законопроекте предлагается запретить:

«пользоваться средствами связи во время проведения учебных занятий при реализации основных общеобразовательных программ, за исключением случаев, предусмотренных образовательной программой».

Это очень интересная формулировка, так как нам не известно, в каких случаях школьная программа предусматривает использование средств связи, а в каких нет.

Получается законопроект не про запрет, а как раз наоборот, про легализацию «кроме случаев» в школе

Мы подозреваем, что большинство депутатов подписали закон, как авторы не читая и воспринимая его как «запрет» использования гаджетов в школе и защиту личности и достоинства педагога.

Но оказалось надо читать все, что подписываете.

В пояснительной записке прямо говорится, что с помощью смартфонов предполагается обращаться к электронным ресурсам, что должно быть «предусмотрено» образовательной программой.

Согласно множественным научным данным, смартфон не развивает, а тормозит и разрушает интеллектуальное и эмоциональное развитие детей. И это осознали во Франции, Швеции, Южной Корее
👇👇👇

Амазон начал использовать человекоподобных роботов. Им не нужны зарплата или сон. Пока эти неуклюжие штуки движутся медленнее человека. Но все это поправимо.

А что человек? Каково его место в этом мире? Он освобождается от рутинной работы для чего? Неужели для того, чтобы всю жизнь потратить на прозябание в виртуальном пространстве?
✅РВC|Подписаться

Благотворительные организации в Китае переводят под контроль спецслужб

Предлагаемые изменения к закону 2016 года, регулирующему деятельность благотворительных организаций в Китае, размещены на сайте Всекитайского собрания народных представителей, высшего законодательного органа страны.

Они направлены на то, чтобы все такие организации контролировались более широким кругом правоохранительных органов, включая структуры по борьбе со шпионажем, сообщает 27 октября газета South China Morning Post.

В Китае уже действует закон, нацеленный на зарубежные неправительственные организации. С 2017 года он серьезно ограничивает их сферу деятельности, ставя ее под контроль полиции.

Согласно предложению, теперь полиция и силы государственной безопасности должны контролировать все благотворительные группы.

Ранее они регулировались только госорганами по гражданским делам, которые отвечают за социальные и административные задачи.

Поправки предусматривают введение ограничений для НКО, принимающих пожертвования из-за границы. Работу благотворительных организаций рекомендуют контролировать также ведомствам киберпространства, налоговым органам и аудиторским агентствам.

Объектом проверок станут индивидуальные запросы о помощи и онлайн-сбор средств, которые стали популярными в Китае в последние годы.

@shotday

В Минпросвещения собрали мнения «своих» про учебу со смартфоном

В ответ на инициативу депутатов, пытающихся легализовать использование смартфонов в процессе обучения, Минпросвещения опубликовало мнения сторонников цифровизации образования.

Председатель Комитета по просвещению ГД Ольга Казакова напирает на то, что решение будет принимать якобы учитель. Видимо, законопроект, в котором говорится о «предусмотренных образовательной программой» случаях, она не читала.

Либо не понимает, что такое программа и как учителей проверяют. Министр просвещения Сергей Кравцов высказался в том же духе: что смартфоны будут использоваться якобы только с разрешения учителя.

Но этот человек давно уже в облаках витает и живой жизни не нюхает. Он ведь почему-то уверен, что в стране идет возрождение советского образования. Со смартфонами и со всё меньшим числом учителей, ага.

Директор Института изучения детства, семьи и воспитания Наталья Агре заявляет: «Давайте поможем детям снизить до минимума использование гаджетов в школе...».

То есть она вообще не в курсе, о чем речь идет. Но Минпросвещения зачем-то ее мнение тоже публикует.

Председатель Общественного совета при Минпросвещения, учитель истории Дмитрий Лутовинов понимает, о чем речь, поэтому успокоительно заявляет, что «бывают моменты, когда необходимо, чтобы дети, например, применили QR-код на каком-то этапе урока».

Высказывание в стиле «мы только совсем чуть-чуть попользуемся». А судя по высказыванию, это уже происходит, при этом требование СанПиНа учитель, надо понимать, игнорирует.

Ответственный секретарь Координационного совета НРА Алексей Гусев считает использование телефонов «абсолютно правильным - и для здоровья, и для качества учебного процесса».

То есть как начнем использовать, так здоровье улучшится, что ли? А чего тогда в СанПиНе их запретили? Критические замечания Минпросвещения, как обычно, игнорирует.

Как и уже упомянутый СанПиН. Ему некогда с критиками общаться, надо образование разрушать, а это процесс трудоемкий.
✅РВC|Подписаться

Лондонцы блокируют камеры слежения ULEZ

Камеры ULEZ записывают номерной знак автомобиля и проверяют, есть ли у вас разрешение на въезд в зоны, предназначенные для «снижения уровня выбросов углекислого газа». В противном случае вам придется заплатить разрешение на въезд.

Эти камеры протестующие англичане регулярно разбивают и нейтрализуют другими разными способами.
✅РВC|Подписаться