Сразу с полезностей и начнём!😉
Делюсь классным пособием для ПОДГОТОВКИ РУКИ К ПИСЬМУ👍🏻⬇️
Делюсь классным пособием для ПОДГОТОВКИ РУКИ К ПИСЬМУ👍🏻⬇️
👍2
Мой забавный ролик о звукоподражании и «сюсюкании»😅 Общайтесь с малышом правильно❗️😊
👍1
Рассматриваю фото с детьми с прошлогодней новогодней фотосессии и ругаю себя за то, что в этом году всё прохлопала😭
👍1
Хотя в этом году я устроила себе подарок и сделали личную, только ДЛЯ СЕБЯ портретную фотосессию с ЛУЧШИМ ФОТОГРАФОМ😊 скоро покажу😉
👍1
УПРАЖНЕНИЕ НА РАЗВИТИЕ ДЫХАНИЯ
➢➢➢➢➢➢➢➢➢➢➢
Дыхание - один из важных компонентов речи.
❗️Вся наша речь строится на выдохе, представляете?😊
Есть некое условное деление дыхания на:
✅ физиологическое и
✅ речевое
Как правило, логопеды работают над речевым дыханием.
Но хорошее речевое дыхание всегда базируется на отличном физиологическом дыхании😉
Если обратить внимание на деток с проблемами в речевом развитии, зачастую можно заметить одну закономерность - их дыхание очень поверхностное, не глубокое (верхнерёберное) выдохи - короткие.
Развивать физиологическое дыхание можно с самого раннего возраста, это вполне в наших руках😊
А теперь УПРАЖНЕНИЕ (возраст 2+):
уложите малыша на ровную поверхность (пол) и посадите ему на животик лёгкую мягкую игрушку.
Задача: нужно добиться, чтобы при вдохе у ребёнка поднимался животик, а значит и игрушка на нём.
Чтобы малышу было интересно, превратите всё это в игру!
«Давай играть, как будто мишка плывёт по морю на волнах! Поднимай животик и опускай и ты увидишь как мишка качается на волнах!»😊
Сначала ребёнок будет выполнять вдохи-выдохи стихийно, но очень скоро Вы заметите, что процесс дыхания становится всё более и более контролируем😊
#логопедия_ekaterinalogo
#возраст1_3_ekaterinalogo
#дыхание_ekaterinalogo
➢➢➢➢➢➢➢➢➢➢➢
Дыхание - один из важных компонентов речи.
❗️Вся наша речь строится на выдохе, представляете?😊
Есть некое условное деление дыхания на:
✅ физиологическое и
✅ речевое
Как правило, логопеды работают над речевым дыханием.
Но хорошее речевое дыхание всегда базируется на отличном физиологическом дыхании😉
Если обратить внимание на деток с проблемами в речевом развитии, зачастую можно заметить одну закономерность - их дыхание очень поверхностное, не глубокое (верхнерёберное) выдохи - короткие.
Развивать физиологическое дыхание можно с самого раннего возраста, это вполне в наших руках😊
А теперь УПРАЖНЕНИЕ (возраст 2+):
уложите малыша на ровную поверхность (пол) и посадите ему на животик лёгкую мягкую игрушку.
Задача: нужно добиться, чтобы при вдохе у ребёнка поднимался животик, а значит и игрушка на нём.
Чтобы малышу было интересно, превратите всё это в игру!
«Давай играть, как будто мишка плывёт по морю на волнах! Поднимай животик и опускай и ты увидишь как мишка качается на волнах!»😊
Сначала ребёнок будет выполнять вдохи-выдохи стихийно, но очень скоро Вы заметите, что процесс дыхания становится всё более и более контролируем😊
#логопедия_ekaterinalogo
#возраст1_3_ekaterinalogo
#дыхание_ekaterinalogo
❤2
