Ментальные карты (интеллект-карты, майндмэпы)

Нам сейчас со старшими ребятами актуальны как никогда - впереди ОГЭ.

И если я для себя уже давно использую этот инструмент, то ребят только сейчас к нему приучаю. И очень жалею, что не сделала этого раньше.

Кстати, с малышом (ему 3.9 сейчас) мы недавно сделали его первую интеллект-карту «Мой день» (без текста, конечно, с картинками-наклейками).

Интеллект-карты помогают структурировать и визуализировать различную информацию, а также сам процесс мышления, генерации идей.
Они способствуют приобщению к дисциплине, планированию, системности у ребенка.

Четких правил их составления нет, это интуитивный процесс выделения главного, ключевых идей/понятий.

Майндмэпы напоминают дерево: у них есть «ствол» и много ответвлений.

Ключевую мысль обычно пишут в центре, а затем с помощью «ветвей» добавляют прочие смыслы.
При этом каждая из ветвей может быть продолжена и разветвлена далее)

Мне нравится как просто и подробно об интеллект-картах написано в книге Тани Медведевой «Хочу учиться» (фото книги приложу в комментариях).

Общую суть метода и пример построения интеллект-карты наглядно можно увидеть на картинке выше⬆️

Есть также разные инструменты, с помощью которых можно составлять майндмэпы.

Я больше всего люблю использовать для этого бумагу, ручку и цветные текстовыделители)))

Но есть два ресурса, которые мне нравятся больше всего⬇️

📎 Diagrams (работает в браузере) бесплатный, очень много инструментов, но нужно посидеть-поразбираться
https://app.diagrams.net


📎Coggle
Частично платный, бесплатно можно сделать 3 закрытых проекта, но на одном поле можно размещать несколько проектов. Очень понятный интуитивно сервис
https://coggle.it

Прочие сервисы, о которых пишут в различных подборках, предполагают оплату за пользование и, честно, я не вижу для себя в этом смысла, т к интенсивность использования не столь высокая)
.
#помогаетучиться

Жестокое образование

Очень рекомендую почитать этот текст тем, у кого дети учатся в школе.

Просто чтобы ориентироваться, что там впереди. Так как реформы в образовании идут, но все больше тихим сапом, и все больше не в нашу с вами пользу.

Так, ну что, по следам собрания…

Итак, что нам, родителям девятиклассников, сообщили

🔖Десятые классы школы теперь имеют специализацию: инженерный класс, медицинский, предпринимательский, медиа класс. И еще разные, в зависимости от школы

Казалось бы, классная инициатива, НО❗️

🔖 чтобы попасть в этот класс, ребенку нужно сдать ОГЭ по профильным предметам (два предмета из 4) не ниже, чем на четверку,
а тройки вообще не допускаются

Ок, ну допустим не сдал ребенок на четверки, получил трояки, что ему делать-то?

Ответ в наших образовательных реалиях:
Идти в универсальный класс
НО❗️
Туда тоже еще нужно попасть!
А именно: сдать ОГЭ (это 4 предмета) на средний балл не ниже 3.5
То есть опять таки троек будет недостаточно.

Хотя тройки официально являются положительной оценкой на ОГЭ и означают, что ребенок удовлетворительно усвоил школьную программу за 9 лет.

Идем дальше…
Допустим наш девятиклассник сдал ОГЭ на тройки, в десятый класс получается его не берут (даже в универсальный, без всякой специализации)

То есть, по сути, его выгоняют из школы и лишают возможности получить высшее образование (напомню, в вузы можно поступить только по результатам ЕГЭ, а это - 11 класс).

Но дальше самое интересное: в колледж он тоже не попадет!
Так как в колледж возможно попасть на основании среднего балла аттестата.

Иии, средний балл, в среднем по Москве должен быть около 4.8 (!!!). Это на бюджет. То есть ребенок должен быть почти отличником! Чтобы учиться в колледже…

На внебюджет (то есть платно) средний балл не сильно ниже - 4.5-4.6

Вот такие пироги, дорогие родители(((

И тут можно долго говорить о том, что вот, «нужно учиться хорошо». Но!
Причины плохих оценок могут быть разными.
Особенно, если это оценки за экзамен !
То есть по фигу как ребенок учился девять лет, сдал 4 предмета на тройки - иди куда хочешь!

А экзамен, как мы знаем, это проверка не только знаний, но и масса совершенно случайных факторов - нервы, плохое самочувствие, семейные проблемы. Да мало ли что еще!

Может у ребенка накануне близкий родственник умер, может в городе стоит удушающая жара и он плохо себя чувствует (в этом году в Москве в июне как раз такая жара и была, и замечу: массовые школы не оборудованы кондиционерами).

В этом году Генпрокуратура по жалобам родителей возбудила несколько дел против школ, которые отказывались принимать детей в десятый класс. Но нигде не могу прочитать чем закончились эти дела. Видимо, ничем…
Вот тебе и право на всеобщее образование
.
Кстати, это не все грустные новости, которыми нас ошарашили, будет продолжение
.
P.S. Я, конечно знаю, что высшее образование можно пойти получать и после колледжа. Но! Это все равно возможно только через ЕГЭ. А сдать ЕГЭ после колледжа в разы сложнее, чем после школы, т к на последних курсах колледжа - только специальные предметы, а нужные для ОГЭ предметы уже не преподают

#чтоинтересногосмотреласлушала

📎 видео-интервью с Мишей Савватеевым - сыном того самого Алексея Савватеева)
Одаренный, веселый, очень приятный молодой человек рассказывает как в кайф учится (МФТИ) и достигает высот в любимых предметах
Это интервью здорово посмотреть с подростками

📎 Екатерина Мурашова на интервью в Правмире
Разговор о подростках
Я люблю как рассуждает и аргументирует Мурашова, даже когда не согласна с ней в чем-то)))

📎 подкаст Мослектория «Как устроена система образования в Китае»

Благодарю мою читательницу Анну за рекомендацию🙌🏻

Жуткая, бесчеловечная модель - просто гонка на выживание для детей и родителей. Грустно, что мы идем по их пути. Хотя вот сами китайцы признают, что их система требует реформ и понемногу вводят законы, чтобы снижать нагрузку, стресс и тревогу у учеников.
.

28 сентября начался Большой Детский Фестиваль (БДФ) про который я много пишу)

Начинают появляться анонсы онлайн трансляций спектаклей-участников БДФ этого года

А также открыли доступ к базе онлайн спектаклей прошлых лет

Очень много интересного на любой возраст, есть спектакли по произведениям школьной программы:
🔵Каштанка
🔵 Левша
🔵Ночь перед Рождеством

Есть много по современным классным книгам для подростков:
🔵 «Аляска» (по книге Анны Вольтц)
🔵 «Мой дедушка был вишней»
🔵 «Меня удочерила горилла»
🔵 «Никита ищет море»
и много других.

Классная возможность посмотреть постановки театров из других городов. И в целом, на Фестивале номинируют лучших из лучших)
.
#театр

#обществознание

Ребятам предстоит ОГЭ по обществознанию, ищу им какие-то хорошие вспомогательные ресурсы, вот что есть интересного⬇️
(вдруг у кого-то сейчас те же заботы😅)

Да, если пока не актуально, сохраняйте на будущее)
Я для удобства веду закрытые каналы по разным предметам (отдельно математика, литература, география и т д) , когда вижу полезное - сохраняю, и таким образом коплю базу знаний)

🔵классный канал на ютюб Уроки обществознания

🔵 Одно из лучших пособий по подготовке «Модульный триактив» за 8 и 9 класс, их уже нигде не купить, вот тут есть pdf

🔵Художественные фильмы, которые помогут понять обществознание

🔵Карточки человек-общество

🔵Пазлы термины - общество

🔵Алгоритм решения задания 12 (письменное аналитическое задание)

🔵Сложные задания ОГЭ по обществознанию, разбор

🔵 Сложные задания ОГЭ и ответы к ним

🔵 пособие по подготовке к ОГЭ с опорными конспектами по методике Шаталова (Озон) - прекрасный вариант примера составления визуальных опорных конспектов, я очень довольна, позже покажу подробнее
🔵 Пособия • П. А. Баранов: «Обществознание. Готовимся к ОГЭ за 30 дней»;
• О. А. Чернышева: «ОГЭ-2024. Обществознание. 9 класс. Тематический тренинг».

———————
Ну и «классическая» база знаний от ФИПИ и хороший сайт самоподготовки.

Это актуально по всем предметам ОГЭ, не только по обществознанию

🔵 сайт с заданиями самоподготовки - ответы есть, но сами задания не совсем свежачок

🔵 Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ (ФИПИ)

🔵банк заданий с ФИПИ (правильных ответов нет, есть только обозначение: «правильно/не правильно)

Пятница! Выдыхаю)
Тяжело мне дается этот учебный год детей, даже скрывать не буду. И то ли еще будет😅

Я вам ниже порекомендую сериал, а сейчас напомню, что мы проводим розыгрыш абонементов на МультФест (Фестиваль Мультфильмов)
Это полный доступ ко всей онлайн программе.

Участвуют шикарные мультфильмы!
Мы с ребятами каждый год выбираем что-то посмотреть, и это всегда вау!
Вот про МультФест я писала в прошлом году, меня тогда просто поразила короткометражка «Плач слона»💔
В общем, обязательно участвуйте! Это онлайн доступ, без привязки к региону России🙌🏻
—————-
Теперь про сериал)
В пятницу вечером мы с мужем традиционно смотрим что-то вместе. В последнее время - это сериал «Задача трех тел»

Сериалы я не очень люблю и почти не смотрю, я лучше почитаю)
Но тут, после прочтения книги, муж очень рекомендовал. Вот смотрю)

тут серий 30😅 поэтому мы уже второй месяц смотрим)))
Мне очень нравится!
Это китайский сериал (неожиданно), снятый по научно-фантастической книге китайского же автора. Физика, астрофизика, математика - очень умно))) и завораживающе интересно.
.
#фильмы
#кино

#информатика
#огэ

Собираю материалы своим ребятам для подготовки к ОГЭ по информатике
На текущий момент вот так⬇️

ОГЭ ИНФОРМАТИКА

🔵авторский комплект материалов для подготовки (есть только часть 1)

🔵Видео разбор задания 1-10
🔵 Видео разбор задания 11-15
🔵 Бесплатный полный онлайн видео курс подготовки от платформы Stepik
🔵 авторские материалы по подготовке и примеры Задания 1

🔵 Пособия:
Сборник ОГЭ-2024 по информатике лучше подбирать от составителей экзамена. Таким будет пособие от Д. М. Ушакова. Оно включает все необходимые задания, которые встречались и могут встретиться на экзамене.
.
Материалы по подготовке к ОГЭ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
.

Подборка книг по педагогике и психологии обучения

🔵«Финская система обучения: Как устроены лучшие школы в мире», Тимоти Уокер

🔵«Гибкое сознание», Кэрол Дуэк

🔵«Эмоциональный интеллект ребенка», Джоан Деклер, Джон Готтман

🔵«Искусство объяснять», Ли ЛеФевер

🔵«Свобода учиться. Игра против школы», Питер Грей

🔵«Как говорить с детьми, чтобы они учились», Элейн Мазлиш, Адель Фабер

🔵«Любовь к педагогике», Евгений Крашенинников

🔵«Педагогическая поэма. Полная версия», Антон Макаренко

🔵«Практическая педагогика. Азбука НО», Наташа Зицер, Дима Зицер

🔵«Как дневник. Рассказы учительницы», Марина Аромштам

🔵«Оставьте меня детям… Педагогические записи», Януш Корчак

🔵«Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными», Дэйв Берджес
.
Подробное описание книг и еще доп книги смотрите в первоисточнике - MyBook
.
*Дима Зицер - лицо, признанное иноагентом на территории РФ

#книгидлявзрослых